蟑螂的作文400字

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蟑螂的作文400字

蟑螂的作文400字

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《蟑螂的作文400字》,由作文网小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

范文一:打蟑螂

夜深了,看完电视,我和姐姐一起下楼去刷牙。

来到卫生间,突然,我发现一只蟑螂死死地趴在刷牙的地方。我恐慌地说:“姐姐,姐姐,那里有蟑螂!”“啊!”姐姐大声地叫了起来。我看着那只蟑螂,鸡皮疙瘩全竖起来了。“姐姐,我们该怎么办?”“打它吧!”姐姐忐忑地说。“我不敢呀!”我害怕极了。“不是让你打,是我打。”姐姐说。“那小心点。”我关心道。姐姐好像有了勇气,说:“知道了。”

可那狡猾的蟑螂竟爬到了沐浴露后面,藏了起来。我连忙把沐浴露拿起,姐姐拿好扇子,正准备拍下的时候,可恶的蟑螂却又爬到了洗手的地方。这时,姐姐想了想,胸有成竹地说:“先用扇子把它赶到盆子里,再用水把它淹死。”我听了姐姐的主意,觉得这办法很好,就对姐姐说:“姐姐,那就试试吧!”“好!”姐姐信心十足地回答。于是,我们先小心翼翼地将蟑螂赶到盆子里,然后赶紧打开水龙头。“哗哗”流出的水,一下子就没过了蟑螂的身体,它在水里挣扎了几下,就一命呜呼了。

“太好了!蟑螂终于死了!”我和姐姐都松了口气。

刷完牙,我和姐姐就上楼睡觉了。

四年级:王志昊

范文二:打蟑螂

今天,早上,爸爸给我背着书包,正打算出门的时候。

忽然,发现一只蟑螂在厨房的门口。爸爸大声喊道:“快!有一只蟑螂。”我和妈妈异口同声地说道:“在哪儿?”爸爸顾不得回答我们,就一脚跨到厨房门口,而那只蟑螂竟然傻乎乎地还左顾右盼着,不知道在东张西望着什么?难道它不知道危险已经降临,还不快点逃命吗?于是,爸爸就“啪”的一脚踩下去。这只蟑螂就被踩得半死不活的。其实,当时它并没有死去。这只蟑螂顶多是残疾了,缺胳膊少腿的,至少还有性命。我觉得这只蟑螂还真够傻的,它竟然还扭动身躯,试图逃跑。这下子,可好了。爸爸一看,它还活着。就紧接着又一脚“啪”的踩下去,这下子,可好了!这只蟑螂真的是一命呜呼,死翘翘了!地上躺着蟑螂的尸体,都粉身碎骨了,真是惨不忍睹呀!

我觉得这只蟑螂真傻,其实,它有两次逃命的机会。第一次,当它听到我们大声叫喊的声音,就应该迅速逃离。如果说,那个时候,它没有反应过来的话,那么,在第二次的时候,趁没被踩死的时候,应该先装死才对。否则,你就是只有死路一条呀!真是悲催的蟑螂啊!

范文三:捉蟑螂

在我的相册里,有我的回忆。果实的回忆是花儿,大海的回忆是浪花,大树的回忆是树苗,我的回忆是就是那本厚厚的相册,我最喜欢的那张,正是我最开心的一次。

时间推移到2009年,太阳像大火球似的挂在空中,烤着大地,知了在树上叫着“热……热……热”。这时节,也是螳螂神出鬼没的时候。我看到朋友的宠物——蟑螂有眼睛,但螳螂的呼吸器官在哪儿呢?真奇怪,一切生物都有呼吸器官,我决心探索这个奥秘。

那天下午,天气不错。我和斌斌找好长棍子,和斌斌一起去捉螳螂。

斌斌在那边人熟地熟,所以她就当“小向导”,我们到处找,就是找不到,螳螂到底藏在哪呢?我们只好问叔叔,在叔叔的指点下,终于找出来一只,我一跳,扑了过去,竟然没扑着。“哎哟,哎呦……”腿上青一块,斌斌跑过来说:“没事吧?”我忍着痛说:“没事。”又出来了一只,我用两根棍子往它的前后一插,我用手捉了起来,圆圆的眼睛下面有一个圆圆的小鼻子。原来螳螂也有呼吸器官呀!

这件事,我永远也忘记不了。

范文四:打蟑螂

今天,晚上,我洗澡的时候。我冲洗好后,我正要拿肥皂的时候。忽然,看到了一只“小强”正在吃我的肥皂,我吓了一大跳,就开始打蟑螂。

蟑螂一听到我的尖叫声,吓得拔腿就跑,我忙用水冲,调皮的蟑螂在水里挣扎着,企图跑出去,我就一直用水龙头对准它,蟑螂跟我顽强的抵抗着,竟然从我的眼皮底下挣脱了,看来用水攻这个办法还真行不通。我就用脚踩,我就不信我踩不死你,你这么小的一只小蟑螂,怎能逃得过我的脚掌呢?谁知,我踩到哪儿?它都有办法逃脱,真是一只狡猾的蟑螂!等我回过神来,再想踩他的时候,它竟然和我玩起了“隐身术”,我怎么也找不到。我只好在旁边等待它的出现,等了一会儿,它始终都没有出现,好像知道我在等它,就是不肯出来。我只好放了些面包渣,我就不信,你会不出来找吃的。果真,这一招真的管用,没过一会儿,它闻到了一阵香味,就溜了出来,它先观察了一下周围的动静,而我悄悄得躲在一边,它见四周没有人,就大大方方的`出来了,来享用它的美餐了!殊不知,危险正向它靠拢。我趁他不备,猛地一脚踩下去,终于,把它踩死了。

最后,我把蟑螂的尸体扔到马桶里,用水一冲,它就消失了。我可开心了!

范文五:蟑螂来了

浙江省台州市椒江区第二实验小学 五年级 王雪茹

星期四晚上,我们班来了一个“不速之客”──蟑螂!且听我慢慢道来……

那天,我们正在学阅读的时候,不知不觉中,班里,竟闯来了一个“不速之客”。我们正听老师讲课听得认真,却被墙上一团黑糊糊的东西吓了一大跳,这才发现那是一只蟑螂!我们的目光转移到了这个“不速之客”的身上,老师讲得,我们一句也没听清楚。

蟑螂的身上,黑不溜秋的颜色,仿佛它的头和身体连在一起了。蟑螂为了吸引我们的眼球,故意沿着黑板的“头上”走,像个杂技演员一样,滑稽极了!

我们目不转睛地盯着这个“不速之客”,一位胆大的同学上前,用嘴一吹,蟑螂便掉了下去,落在了地上。

我们以为它死了,便不去望它了,可是,没想到,这个“不速之客”竟然又从地上爬了起来,顺着墙爬了上去,不一会儿,它又来到了黑板上了。我们看见墙上有一团黑糊糊的东西,定睛一看,是蟑螂!我们女生立刻哇哇大叫。男生一见,哈哈大笑,害得我们无地自容。

“不速之客”──蟑螂,使我们的课堂变得有趣极了!

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