有关比赛作文500字8篇
有关比赛作文500字8篇
在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的比赛作文500字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
比赛作文500字 篇1
今天,我们班举行了一次班会课,高老师让我们比赛猜成语,还起名叫“疯狂猜成语”。题型很多:必答、抢答、挑战等,同学们勇往直前,不断得分,场面十分激烈。但其中最有意思的,那还要属抢答了。
必答结束后,抢答就开始了,答对加十分,答错扣十分,20秒思考时间,可以大组讨论,只能在喊“开始”后才能举手,不然扣十分。
高老师一喊“开始!”,班级里立刻长出一片手臂森林,郑喆更是夸张,飞扑到高老师面前,手掌牢牢遮住高老师的视线,好像不叫他不罢休似的。尽管如此,高老师还是灵活分辨,叫了李记象。李记象站起来,支支吾吾答不出来,我等得心急如焚,一时没忍住,大喊一声:“异曲同工!”高老师看了我一眼,说:“提醒犯规,扣5分!”队友们纷纷投来怨恨的目光,吓得我缩缩脖子,眼睛到处乱看,提防“攻击”。
就在这时,又一声“开始”响起,马天悦看都没看举起了手,结果图片是一个“身”字,下面有六个“甲”字。我们组讨论,无果,再讨论,仍无果。就在倒计时结束时的那个节骨眼上,马天悦大叫:“我知道了!是身怀六甲!”高老师调皮地顿了顿,说:“回答——正确!”“耶!”“呼!”欢呼声在我们组里此起彼伏,好不热闹……
虽然最后是第一组获得了胜利,但我也蛮开心的,下次一定要超过他们组!
比赛作文500字 篇2
我们学校每学期都会开展很多有意义的课外竞赛,如:拔河比赛、跳绳比赛、头脑风暴比赛……
最有趣的就算是“头脑风暴”比赛。每学期都变换着花样,上学期是制作降落伞,这学期是扑克牌搭“高塔”。
当老师宣布这个消息时,我疑惑了扑克牌搭“高塔”?怎么用这又薄又软的扑克牌往上搭?回到家在父亲的指导下,我认识了扑克牌搭“高塔”,原来是把扑克牌折来折去,弯来弯去,用自己的耐心和诀窍一层一层往上塔。
不知不觉比赛日期临近,同学们个个拿出自己的绝招,我也不敢落后,学着爸爸教我的方法,小心翼翼地搭起来,教室里一片寂静,我连大气也不敢喘一口,生怕气流把“扑克塔”吹倒。一层两层三层……只听“哗哗……”一声我辛苦搭起的十层“高塔”哗然倒下,看着这零零碎碎的'扑克牌心里真不是滋味。
同学ZYH搭得越来越高,十、十一、十二……整个教室好像空气也凝固了,同学们都盯着他的“高塔”,不敢出声不敢喘气,好像这是一件“AAAAA”级的文物,唯恐它离我们而去。最后没有人打破他的记录,同学们个个司马懿夸孔明——甘拜下风。
通过这次头脑风暴比赛,使我们懂得:做任何事不仅要有头脑,还要有耐心和恒心,不能急躁,心急吃不了热豆腐。
比赛作文500字 篇3
快到冬至了,我们一家人和四姨一家开心地包饺子。只有我爸爸和四姨夫没有参与,但他们负责观赛和品尝哦。瞧,多好的差事!
我提议来个包饺子比赛,表姐笑而不语。开始包饺子了,表姐可是包饺子能手,她拿了一片饺子皮,用勺子麻利地挖了一勺饺子馅,放在饺皮中心,涂上水,按从左往右的顺序捏花边,再从右往左捏回来。就这样,表姐很快就按着自己的设计包出了一个花边饺,好精致呀!我也包了一个。可我包了一个奇形怪状的饺子,这看起来像海螺呀,于是,我给这个饺子取名叫“鹦鹉螺"。表姐一刻也停不下来,接着包了“小笼包”、“大鲲鹏”、“大圆盘”、“包子”、“飞碟”、“三角形”、“玫瑰花”……花样真多,一个比一个别致。我看呆了!心想:表姐技艺如此高超,这没法跟她比呀!
我跟表姐虚心请教,她教我包“三角形”,我只看了一遍,就学会了。这次她给我提了点难度,教我包“小笼包”,可我怎么也包不起来,因为太难了。表姐只好手把手教我,她的动作是那么熟练、纤巧、轻柔。我练了又练,可怎么也包不起来。渐渐地,我失去了信心。表姐见状,忙安慰我:“别灰心,‘失败是成功之母’!”这句话使我充满了信心。我振作起来,重新包了一个。表姐赞道:“包的不错,再接再厉!”接着,我又包了一个“大圆盘”,接着又跟表姐学会了包“玫瑰”......
晚上,饺子在锅里“咕噜,咕噜”地响起来了。我们都笑了,这是对我们的付出最好的回报。
虽然,今天的包饺子比赛,我输了,但还是很开心的,因为我懂得了一个真谛:“世上无难事,只怕有心人”。
比赛作文500字 篇4
今天是星期四,是我最紧张的一天。因为今天下午我们学校要举行一场洗头比赛。
我等啊等啊,终于到下午了!全班同学到齐后,老师就带领着我们来到了一楼的广场,我们坐在一片空地上,等待着比赛的开始。当二年级全体同学都到齐了,一位老师走到了大家面前,说道:“同学们,洗头比赛马上开始了!让我们用热烈的掌声欢迎杨校长!”在我们的掌声中,杨校长出场了,杨校长从每个班级里的队伍中选同学参加洗头比赛,每个班只能选一男一女两位同学参加。同学们都跃跃欲试,纷纷把手高高地举了起来。当杨校长来到我们12班选人时,我把手举得很高很高,心中默默地喊道:“选我!选我!”。当杨校长拉起我和李承泽的手时,我才发现我被选中了,激动地跳了起来!
我们两个与其他参加洗头比赛的同学们,一起来到了比赛场地。阿姨给我们穿上了雨衣,再换上了拖鞋,接着阿姨装好了满满一桶水,为洗头比赛做好准备。只听见老师发号施令:“比赛现在开始!”我既激动又紧张,立即在脑中回想了平时的洗头方法。我首先用水打湿头发,然后再挤了一些洗发水搓洗头发,接着用水不停地冲洗头发,最后用浴巾擦干头发,比赛时,裁判员在仔细地盯着我们的每一个步骤,给我们打分。当我擦完头发后,立刻把手举了起来。等所有同学洗完头发后,裁判阿姨们又逐个检查大家的头发洗干净了没有,再次为大家打分。当检查到我的时候,我有点紧张,心里一直重复着一句话:“我的头发洗干净了吗?有没有擦干呢?”
当老师告诉我拿了洗头比赛第一名时,我高兴得一蹦三尺高。回想起今天洗头比赛的过程,真是既精彩又紧张,我下次还想再参加!
比赛作文500字 篇5
最近,我们乐从小学举行了一个活动——发射“水火箭”比赛,同学们都踊跃参加。 也许你会疑惑起来:“火箭与水有什么关系?”原来 “水火箭”是由塑料瓶子做的,里面放点水,接着打气,“水火箭”就可以飞出去,因此命名为“水火箭”。
到了比赛时间,大家都聚集在操场,同学们议论纷纷。秋风瑟瑟,女孩子的头发有点儿零乱了,可这并不能抵挡住比赛选手们的热情。各班的比赛选手都有备而来,带着各式各样的“火箭”,昂首挺胸站在发射台前,摩拳擦掌,聆听着裁判的指示,随时发射火箭。
只见助手们用红色小桶装满了一桶水,便 “试飞”几次。他们把瓶塞压紧,费了九牛二虎之力拼命往“火箭”里打气,“火箭”里咕噜咕噜地冒起泡来,“嗖”的一声,“火箭”脱轨而出,飞得老高,本以为它会“飞”得很远,谁知,“火箭”象折了翅的鸟似的,重重地“摔”回了原点。不过,这只不过是“试飞”,我们轻轻地舒了口气,期待着下一次发射。
比赛正式开始了,打气员踩稳踏台,使出吃奶的劲,让“火箭”“充电”。我们紧张得站在原地一动不动,屏住呼吸,聚精会神地盯着我们班的“火箭”。 “火箭”在半空中画出了一条彩虹般的美丽孤线,飞得非常远。我们欣喜若狂,欢呼雀跃起来……
“火箭”起飞后,水泼洒了一地,跪扶着发射台的选手连裤子都湿透了,可他们毫不在乎。也许,“水火箭”比赛对于他们来说,已经算是得到生命中的鼓舞了吧。
比赛作文500字 篇6
一天,森林中举办了一场运木比赛。比赛标准以下:每个人十根木头,谁先把十根木头运往到达站就获得胜利。
比赛开始了,参赛选手小熊神气十足地看见木头,又看了看小猴和小猪,想着:我气力那么大,平常动物都比但是我,这才十根木头,怎么可能难能可贵倒我呢?因此,小熊一言不发,就一手二根木头地抬着离开了。可小熊才离开了两步就上气不接下气了,两手如同抬了二颗千斤顶大石头一样。
小熊远去了,小猴和小猪仍在原地不动冥思苦想。正当性小猪对这种木头一筹莫展时,一根木头因为沒有控住因此 滚了出来,从自身的身旁慢慢驶来。它灵机一动:我能用自身胖乎乎鼻部把木头拱走啊!小猪憋足了劲,扒在地面上,用鼻部用力地拱出一根木头到起始点,因为木头过重了,小猪施展了喝奶的劲,一不小心把木头拱进了身边的小溪里,小猪心急得都快痛哭,只能重新选择一根。
这时候,在一旁想办法的小猴发觉滚进河中的木头浮了上去,突然间,小猴想起了科学实验老师讲过:“水为有水的浮力的,它即然能够让那么重的木头浮起来,那么我简直能够……”想起这儿,小猴便行动起来。它先叫来一根又长又硬实的绳索,用它把木头绑住,随后用力地推到河中,拉着绳索轻轻松松地就跑了。不一会儿,小猴就追上了小猪和小熊,2个动物都愣住了,就是这样,小猴得到 了运木比赛的总冠军,激动得快蹦上天。
日常生活,大家碰到困难应当像小猴一样,多动脑子。单是只靠蛮干是不足的。
比赛作文500字 篇7
“加油,必胜!加油,必胜!”一句句助威声回荡在操场上,原来学校正进行着一场三步上篮比赛。
运动员们排成一字队形,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。运动员们的投篮,有的百发百中,手轻轻一拨,球就乖乖地进了;有的眼看就要进了,可调皮的篮球在球筐上转了个圈又跳了下来,引来阵阵叹息声;有的力度太大,球像在跳蹦床,跳到篮板上,又弹了回来;有的则力气太小,投了个“三不沾”,球还没碰到篮筐就掉了下来……
很快,就轮到我了。我双手持球,重心下蹲,在身体做好比赛的同时,脑海里一遍遍重复着教练平时训练的三步上篮的技术要领。“吁……”随着裁判一声哨响,我运球向前快速朝篮筐奔去,耳边除了风声,还夹杂着同学们为我加油的声音“章诗睿,加油!章诗睿,加油……”我渐渐离篮筐越来越近,“啪啪”我三个大步来到篮下,右手轻轻一拨,“唰”第一个球擦板空心而入。远处,同学们在欢呼、呐喊,我听着加油声,感觉全身的热血都已经沸腾,我奔跑的速度越来越快,“1个、2个、3个……”连续进了6个,同学们彻底沸腾了。我不知跑了多少个来回,随着体力的慢慢下降,速度还渐减弱,当裁判说:“还剩10秒”时,我咬紧牙关,拼尽全力冲向篮筐,在最后一秒,我把球抛向篮筐,篮球在天空中划出了一道优美的弧线,当时感觉,时间就像静止了一样,所有人的目光都停留在篮筐边打转的篮球。“吁……”结束的哨声一响,几乎是同时,篮球压哨入筐,“进了”。比赛一结事,我顾不及与同学们的庆贺,只感觉脚一软,累趴在地上。
“累并快乐着”,这就是运动给我带来的最大感受。
比赛作文500字 篇8
“今天,我们来进行一个成语比赛,好吗?”噢,谁来进行一个成语比赛呢?原来今天我们的文学班要举行语文活动,题目是“成语比赛”。
一开始,孙老师跟我们讲了比赛规则以后,比赛马上就开始了,我们的心情又兴奋又紧张。第一关是成语接龙,有一个同学开头,然后,同学要接着前个同学成语的最后一个字说出另一个成语,许多同学都踊跃地举起手来。
第二关可要数最精彩啦!这关是由老师出题,同学们举手回答。不过,老师还未出完题目,同学们可做不定了!第一个问题是“最危险的时候”。问题一出,只听见“嗖”的一声,我们的“智多星”孙和林第一个举起手,被老师选到黑板写去了。这时,老师眼睛一亮,给他加了分。他起劲了,又把手举起来。可是,这次他可没那么幸运了,因为别的同学可不甘示弱,举手的同学越来越多,就连我也不由自主地举起手来……时间过得真快,转眼间又到第三关了。
第三关是按要求填空。老师还未写完,同学们便举起手来了,最逗人笑的是我们班的“小不点”师清荣。他是个“小矮人”,由于题目在黑板的上方,他又太矮,所以够不着。最后,只得要孙老师把他抱起来,只见孙老师越来越费力,最后“小不点”终于写完了,“唉,幸好你不重,要是你是个大胖子,我可抱不起你咯!”听老师这么一说,我们都捧腹大笑起来。
最后,我们的成语大王是“小不点”,我想,要是老师最后请我,我可大获全胜了!这场精彩的比赛在我们的笑声中结束了。
要是每天都有这个游戏那该多好啊!