四年级观察作文四篇

四年级观察作文四篇

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的四年级观察作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级观察作文 篇1

　　今天，老师带来了一盘含羞草，我觉得非常奇怪，心想：今天是语文课，又不是科学课，老师为什么带一盆含羞草呢？直到老师说：“今天，我们要写关于含羞草的作文，看谁观察得仔细，描写得又生动。”我们激动地说：“好呀，好呀！”

　　我仔细观察着含羞草，它细长的茎是深红色的，每隔二、三厘米的地方会有尖尖的小刺，如果你细心地看，就会发现茎上布满了细细的绒毛，它的叶子是深绿色的，形状像羽毛，是由许多小米粒般的小叶片组成的，小叶片左右对称，非常惹人喜爱。

　　王老师叫我们一个接着一个排队去亲手摸一摸，我们都爽快地答应了，于是，我发现当有人轻轻地碰到含羞草时，含羞草就会将叶子慢慢地合拢，也许这就是它的名字的来历吧！

　　那么，含羞草为什么会合拢呢？王老师告诉我们：“含羞草的生产地是巴西，那儿每天都要下雨，如果不能及时合拢，就会被大雨打伤。所以，含羞草一碰到雨滴就立刻合起来，这种保护自己的办法在各地相传，慢慢地变成了含羞草家族独特的自卫方式。

　　通过这次观察，我又发现了一个自然界的秘密，这个世界还有很多秘密等着我去探索。

四年级观察作文 篇2

　　多肉这种植物，相信大家并不陌生。多肉不大好养，稍不注意就有可能让它们命丧黄泉。但那可爱的外表又吸引了不少人的心，也吸引了我的心，所以我家养了一些多肉，它们长得很好，并且成功孕育了下一代。

　　记得以前，爸爸妈妈带我去一个亲戚家串门。亲戚家养了几盆多肉。在征得主人的同意后，我摘了一片多肉，带回家里亲自栽种。我将多肉轻轻插在泥土里，浇了一些水，对多肉说：“小多肉，你一定要快快长大哦！”说完，我便走开了。

　　过了些天，多肉插进泥土里的那个地方钻出来了一棵比小拇指还要小的迷你小多肉，应该是小多肉宝宝。那颜色鲜绿鲜绿的，苍翠欲滴，好似一个美丽的绿衣裳小姑娘在微笑。我可喜欢它了！

　　又过了几天，小多肉长得越来越大，颜色也逐渐变成深绿色。再过几天，多肉顶上的尖尖变成了嫩粉色，那样子漂亮极了。若是你见了它，准会想把它带回家。

　　过了很久，多肉上开出了美丽的小花。那花儿是淡黄色的，虽然极小，但却十分好看。只可惜，这花儿的`花期不长，开了一会儿便凋零了。又过了些日子，长出了可爱的新叶，那叶子一小片一小片的，用手轻轻一碰便落了，可“娇气”，可脆弱了！

　　后来，多肉底部的叶片枯萎了。多肉叶片即使枯萎，也不会掉，它要把它体内的最后一滴养分输送给它的儿女们，才肯安心地落下来。它多么像一位伟大的母亲，把自己的一切无私奉献给了下一代，从不后悔。它的精神多么可贵啊！

　　你喜欢多肉吗？如果你有兴趣的话，也可以尝试哦！

四年级观察作文 篇3

　　我观察的一种小动物是狗.狗有－双弹珠大小的敏锐的眼睛,有一双三角形可爱的耳朵,还有－个像巧克力一样的小鼻子和一张大大的嘴巴,嘴巴里有着许多锋利的牙齿,那牙齿好像能把一切猎物咬得粉身碎骨.狗的舌头有散热功能,使它不会大热.它全身都长着毛,那些毛就像棉被一样,盖在它们的身上,这样它们就不会着凉了.狗的种类有很多,如:保护羊群的牧羊犬,救援工作时用的狼狗......狗可以给人们带来许多好处,比如:看家、找回失物,还可以救人等.狗的特征是鼻子灵敏,耳朵听力很好,眼睛很敏锐,能在夜晚看到任何东西,它的嘴巴可以吞下一些硬东西.我的看法是:狗是人类最忠诚的好朋友,请不要吃杀小狗,最好能和狗友好对待,把狗像人一样看待.这是我观察的－种动物和看法.名师点评：小作者通过细致的观察详细描写了小狗的各种特征，通过运用比喻的修辞手法，给小狗画了一幅精致的画像。文章结构清晰，层次分明，描写细致，表达流畅，将小狗的形象全面地展现了出来。“使它不会大热”改为“使它不会太热”。“最好能和狗友好对待”改为“最好能和狗友好相处”。“这是我观察的－种动物和看法”改为“这就是我观察的－种动物以及对它的看法”。

四年级观察作文 篇4

　　昨天我在外婆家吃饭的时候一不小心丢了一颗米粒。我正想伸手去捡的时候，突然，一只机灵的蚂蚁“闻讯赶来”。我想证实科学课上过的知识，说急忙缩回手，找来放大镜，仔细研究起来，蚂蚁到底是什么样的？

　　放大镜中的蚂蚁有一双又细又长的触角像卫接收器重，有一个圆溜溜的大头在东张西望，有一“颗”米粒大的胸，还有三对足和一个橄榄似的腹部。只见它掂量了一下米粒的重量，可能是太沉了。于是它赶紧“跑了，我也只好悻悻地继续吃饭，过了一会儿它真的把小伙伴们都叫来了，排成一列整整齐齐的队伍朝米粒的方向赶来。还是太重了，它们反复几次，终于把米粒抬了起来。它们迈着沉重的脚步，把米粒抬回家。总不能让它们就这么走了，我故意用手在它们中间划了一下，它们像脱缰的野马一样撒腿就跑。这是我真是体会到科学书上为什么它们要到处乱爬？书上说它们靠交流信息？蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种“信息素”，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍，干扰了蚂蚁的“信息素”，蚂蚁就会失去方向感，到处乱爬。

　　今天，我真的亲身体验到了蚂蚁的工作，也体会到“团结力量大”这句话的深刻含义了！