小学二年级作文300字9篇
【推荐】小学二年级作文300字9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的小学二年级作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。
小学二年级作文300字 篇1
兔奶奶家盖新房,可是她年纪大了,没有办法去森林里搬木头。
小猴、小猪和小熊,听到这个消息后,它们都自愿帮兔奶奶搬木头。
他们都到森林里去搬木头了。它们还比赛谁搬木头搬得最多又最快。
小熊的力气最大,它扛起一根大木头就往兔奶奶家的方向走去。小猪也不甘示弱,要扛起木头,可惜他扛不动,聪明的小猪把木头平放在地上,用力一推,木头就这样被小猪往兔奶奶家滚去。剩下最弱小的小猴了,它正发愁时,河水流淌的哗哗声,让小猴子灵机一动想到了好办法。小猴子把木头放在河里,自己跳到木头上,木头顺着河流的方向飞快的向兔奶奶家驶去。
小猴子第一个到达了兔奶奶家,接着是小猪,最后是小熊。它们都把木头搬到了兔奶奶家。兔奶奶高兴的表扬了小猴子、小猪、小熊并送给它们礼物,接着兔奶奶又说道:“这次要特别夸奖一下小猴子,它虽然最弱小,但它开动脑筋想到了好办法,这是值得我们学习的好榜样。呵呵……”大家都鼓起了掌,都开心的笑了。
小学二年级作文300字 篇2
今天,我们像往年一样买了许许多多的灯笼来装饰我们的家,我很高兴因为终于可以出去挂灯笼了。
果然,在买来的这一天,就迫不及待的“开工”挂灯笼了!我,哥哥和姐姐拿出了大大小小尺寸不同的纸质灯笼,于是我们分工进行,因为长得矮所以我负责折灯笼,虽然不能把灯笼高高的挂在最高的地方,但是看到自己折成型的灯笼挂在枝头我还是很开心的,因此,对自己的这份“职业”我还是很满意的。灯笼虽多,但是凭着我熟练的技巧,没一会儿就被我搞定了。姐姐哥哥也不闲着,搬着椅子开始上树了,挂在高高的桂花树上,挂在茶树上,红彤彤的一片,也正象征着来年的红红火火!挂完了灯笼,外公招呼我们去贴窗花,不得不佩服工匠们高超的技术,一张张平凡的纸在他们的加工下可以变的那么的美,像雪花,像小福人,像花朵……
这过新年真是有趣啊,能挂灯笼,能贴窗花,能吃年夜饭,能分红包,我真是太开心了!
小学二年级作文300字 篇3
生活离不开痛苦。
没有痛苦,就没有生活,没有痛苦,人生就没有精彩。仅仅拥有幸福的人生是单调而乏味的,也是不大可能的。只有经历了痛苦,才能感到生活的丰富,才能真正体味到生活的甜、酸、苦、辣。
痛苦是一种体验,也是一种力量。它可以扩阔我们的心胸和气度,使我们在磨难中成熟、深刻,从而走向成功。所以说,痛苦,是有价值的。它可以磨练我们的意志,砥砺我们的'锋芒,增强我们的自信,唤起我们的自强。从某种程度来说,痛苦是人们迈向成功的铺路石,是人生一笔丰富的宝藏。
痛苦是一本教科书,需要认真的领悟和把握,确切地说,是需要我们去“善待”。痛苦既然与生俱来,它将伴你走进人生的旅途,要么将你彻底打倒,要么将你高高地撑起。
没有痛苦就没有幸福,正如没有寒冷就没有温暖,没有黑暗就没有光明一样。越过痛苦,我们就一步步走向欢乐,走向人生的成熟。
但愿我能善待痛苦。
小学二年级作文300字 篇4
伴着花儿的开放,小草的发芽,她来了,迈着轻柔的脚步,悄悄地来了。
飘过树林,树木探出脑袋张望;拂过小河,河水高声歌唱;亲吻桃花,桃花涨红小脸,她是春风。
春风是春的使者,她是可爱的,把春的问候、的希望、春的礼物、春的话语、春的神韵、春的歌声和那柔美的舞姿,播撒到人间的每一个角落,使人们感受到了春的气息,春的希望,开始一年的劳动,开始新的生活。
春风是温柔的。吹过田野,唤醒了万物,使许多种子探出头来,探望美好的世界,开始新的生灵;走过花园,让五颜六色的花都开了;跑过草坪,草绿了,飞过那一排排柳树,树绿了。田野里一片勃勃生机。
春风,是你给了万物生机,是你为世界描绘了色彩,是你带给人们快乐。
春风,不只风妈妈喜欢你,我们都喜欢你!
小学二年级作文300字 篇5
夏天来了,天气越来越热。
明明从外面回到家打来一盆凉水,用凉水泡脚,他还拿了一把扇子不停地扇啊扇,尽管这样明明头上还是布满了豆大的汗珠,他的头上不停地冒着热气。他一边扇扇子一边不停地嘀咕道:“太热了,太热了。”那只可爱的小狗花花躲在明明的身影下,张着大嘴,伸出它那血红的舌头无精打采地趴在地上,好像在说:“太热了,太热了。”院前那株开得正旺的红花也不像往日那样生气勃勃,欣欣向荣。而是一副垂头丧气的神情,它漂亮的绿叶已被烈日晒得焦黄焦黄的。它的土地妈妈也裂开了嘴,好像在说:“这火热的天气,还让人活不活呀!真是热死了。”大树上的蝉一个劲地叫着,好像在说:“热死了,热死了……”大地上所有的生物似乎都在倾诉:“太热了,太热了!”
夏天真是太热了,什么时候大自然才能把清凉的风送给人们呢?
小学二年级作文300字 篇6
我的家乡地处河南省西南部邓州市,邓州是一个风景秀丽,环境优雅的城市,沿河边种了很多大枣树。
每年秋天,红彤彤的大红枣象一串串玛瑙会吸引很多人来摘枣,一摘就是一大筐,水灵灵的大红枣吃起来可甜了,有一次我自己都吃了几十个那,但是,在吃之前一定要把枣洗一洗再吃吆,因为,枣上有很多灰尘。我还要提醒一下,不要吃的太多,吃多了会拉肚子的。家乡的枣树是长在河边,摘的时候一定要小心。家乡的大红枣可真好吃,你也来品一品尝一尝把。大红枣不但好吃,听妈妈说还有药用和美容作用呢。
快到冬天,枣树的叶子一片片落下来,看着漫天飞舞的黄叶,心里一阵阵发酸,大枣树辛苦了,大枣树该休息了,但愿明年相见时,又是一个丰收年。朋友,到那时别忘了到我的家乡一起分享大红枣的美味吧!
小学二年级作文300字 篇7
盼啊,盼啊!清明节终于到了,学校放三天假,老师还讲了清明节的由来,并且让我们在假期了解清明节的习俗。
早晨起来,妈妈煮了一大盘子的鸡蛋,爸爸说,来,咱俩来碰鸡蛋。我用心地挑拣了一大的,拿起来就跟爸爸碰了一下,我的鸡蛋马上裂了一个大口,爸爸笑着说:“小傻瓜,要用小头碰。”
妈妈带我上街,好多人买香和纸钱。妈妈说:“他们是去扫墓,给死去的亲人送钱。”
这几天天气又冷了,还有点下雨,我想到了“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”我和妈妈一起到郊外去踏青,郊外的景色真美啊!桃花开了,桃树伸出许多小手,拉住春姑娘的衣袖,春姑娘一不小心,把粉红的花儿,撒了桃树一头。迎春花举起金黄色的小喇叭,向人们报告着春天的消息。柳姑娘垂下她那美丽的秀发,在春风的吹抚下摆动。
春天的景色真迷人!
小学二年级作文300字 篇8
“老李”是我们对班主任李老师的称呼,她好像对这个名字一点都不在意,甚至很享受的样子,好像这就是她该有的称呼。虽然称作老李,但我们很尊重她。她一点也不老,充满了活力,比我们还积极几分。她还十分的细心、负责,我们每一个小小的错误,比如一个小符号、一个小笔画,都会被她发现。在每周一次的小测试中,分数不达标的同学,会被她留下来重新背写,一遍一遍,一个一个的过,直到滚瓜烂熟才会被“放行”。“不想干了吧”是老李的口头语,在我们懈怠时总会听到这句不温柔的警告,于是一切进入有序状态。老李“管的宽”也是有了名的,哪科成绩有问题,哪些老师有反映她都主动参与,有一次全班数学成绩不理想,她甚至每周小考一次我们,为了不给科任老师添负担自己还加班阅卷。在她的全方位管理下我们班不仅成绩突出,各项活动开展的也积极有效。我爱我们的老李
小学二年级作文300字 篇9
啄木鸟、大象、老牛都有自己的本领,谁也不服输, 谁的本领大。
正巧,有一棵树生病了,啄木鸟说:“谁能治好那树的病,就算谁的本领大。”
牛先冲过去,用角来捉虫子,但够不着。
大象用鼻子吸,吸的老快没气了,一只虫子都没吸上来。
啄木鸟说:“看我的吧!”说着用尖尖的嘴把虫子都吃掉了,树的病好了。
第二天,它们又遇到了一起,啄木鸟说:“你们还敢同我比本领吗?”
正巧,前面来了一个牧童,牛说:“谁能让牧童坐到谁身上,就算谁的本领大。”
啄木鸟嘟嘟叫,想引起牧童的注意,可他压根都没看。
大象走过去,牧童吓了一跳,跑了。
牛哞哞直叫,牧童走过去,骑着它回家了 。
第三天,它们又遇到了一起,大象说:“谁能搬起一棵树,就算谁的本领大。”
啄木鸟用尖尖的呢插进树根,想把树拔起来,可是,费了半天功夫都没拔出来。
牛把角插进了树干里,想用牛角把树拔出来,可是没有拔出来。
大象走到树前,用鼻子一卷,树拔出来了。
猴子来了,说:“每个人都有自己的长处,要看怎么去用。”
它们听了这话,都很惭愧。