六年级成长作文五篇

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六年级成长作文五篇

【精选】六年级成长作文五篇

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的六年级成长作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级成长作文篇1

　　那是一种令人为之亢奋的声音，那是一种令人为之折服的舞蹈。它们扇动着彩色的翅翼，以黑夜为背景，旋转，跳跃。

　　——题记。

　　“曾经，有一种精灵，它们喜欢唱歌，也喜欢跳舞。它们从水里跳出来，手儿拉着手儿，一起跳到星空中。它们把星星呀，都当作是装饰用的宝石，镶嵌在自己彩色的翅膀上，一闪一闪的……”

　　这是奶奶最喜欢和我讲的故事。

　　几年过去了，奶奶的那种带有苏州女子所共有的软绵绵的嗓音依然萦绕在我的心头。

　　小时候，因为一些原因，我便和奶奶生活在一起。

　　记忆里，奶奶总是穿着一件灰色的棉袄，银花花的头发上别着一朵与其年龄极不相称的大红花。奶奶特别爱笑，笑起来的时候，脸上总会有两个小小的酒窝，嘴吧微微张开，露出一口白白的仍很健壮的牙齿。衬得头上的红花分外明艳。

　　我和奶奶生活在乡下，小小的屋前有一大片树林，春天到时，走会飞来许多白鸟。它们会一遍一遍地绕着树林飞翔。这时候，我总会问奶奶，它们是什么。

　　这时，奶奶便总是露出慈爱的笑容，眼中透出一股狡黠，轻轻拍着我的头，告诉我：“这些鸟儿呀，以前叫做‘精灵’……”

　　于是，精灵的童话便由此开启。

　　夏天是火热的。那时候，因为家里穷，连一只电扇都买不起。汗水便会无止境地从额头上滑落。这时，奶奶就会带我去屋前的小树林里，拿着一把大蒲扇，让我坐在大树前，给我摇着蒲扇，用她那圆润，细软的嗓音，讲起了精灵的童话。我靠在树旁，听着奶奶的童话，心里便不知不觉地安静下来。

　　秋天到了。树林里的树叶纷纷落地，我看着那些飘零着的枯叶，有些难过。站在旁边的奶奶似乎看透了我的心事，把那粗糙的手放在了我的肩膀上，对我说：“孩子，你看，这些飘飘扬扬的叶子呀就是那些粗心的小精灵翅膀上的装饰品，它们不小心把这些装饰品给弄到了地上，等到夜深人静的时候时候呀，这些装饰品们呀就会飞呀飞呀，飞到天上去，变成了星星，然后呀，等着那些粗心的精灵来找它们。”

　　听完奶奶的话，看着那些飘零的落叶，越看便越觉得它们就像是天上的星星，闪闪发光，美轮美奂。

　　寒冷的冬季，雪花纷纷扬扬的从空中飘落。我伸手，不同形状的雪花儿落进了我的掌心，可是一眨眼的功夫，却又融化成了水儿，凉丝丝的。

　　站在我旁边的奶奶笑着对我说：“这些雪花呀，就是那些小精灵们的汗水哦，它们做错了事，于是就被它们的父母罚做苦功……”

　　我有些怜悯：“呀，它们好可怜……”

　　奶奶没有向先前一样安慰我，她的眸子中闪烁着一丝我看不懂的光芒。她向远处看去，深邃的目光注视着那正悠悠然飘落的雪花，开口：“孩子，你要知道，一个人做错了事就必须承担后果，人生的路很长，难免有些磕磕撞撞，跌跌跤，摔更头，都是在所难免的。但是你要勇敢，坚强，要努力去克服困难，要勇于去承担责任，这样，才能对得起你自己，对得起你父母，对得起所有关心你，爱你的人。”

　　不知何时，奶奶已经看向了我，她的眸子闪耀着如火般的暖，照得我的心暖暖的。

　　一切，不言而喻。

　　后来的后来，父母从乡下接我回去了。临走前，奶奶笑着，眼里闪着晶莹的水珠，我也想笑，可是笑着笑着就哭了。奶奶拍拍我的头，仍然用她那圆润，轻柔的嗓音，讲给我听最后的童话。

　　现在在城市里，因为路程远，已经很少能再看见奶奶了。但是奶奶的精灵童话，一直在我的心头凝聚不散。奶奶用童话，给幼时的我编制了一个彩色的梦；用童话，告诫我深刻的人生哲理，教会我做人，受益一生。

　　成长的路上，童话便如盏盏明灯，指点着前进的方向。奶奶便如那引路人，用她那淳朴的心灵，对世界的爱带领我走向童话王国，向光明的未来前进。

　　成长的路上需要童话，而奶奶，便是我最美的童话。

六年级成长作文篇2

　　曾经有很多少年对“慈善很”不理解，我也是其中一个，常常在想慈善是什么，有时只是天真的以为捐钱就是慈善。

　　如今我的想法有了改变，自从我们学校号召多看书，养成读书的好习惯以后，偶然有一天，我看到一本书中讲有一个小女孩捐出储蓄罐中所有的积蓄，而巴菲特也捐出300万美元，可是大家一直认为小姑娘最有爱心，这时我就想，捐钱不多还是慈善，带着好奇的想法读完此书，得知书中的小女孩说，“慈善不在于钱多少，而在于一颗心。”放下书想了想，感到她说的多好啊，只要拥有一颗爱心，不管事情的大小只要尽最大的努力去做就是慈善了。在我的心里，慈善就是做善事，做善事是一种光荣的事情，现在懂得了慈善的真正含义，当我走进我们的校园就会想起许多许多的善事，和做善事的那些人，就像那些为灾区捐钱和衣物的同学们，在灾区儿童受难的时候，他们把自己一分一分积攒的钱拿出来，捐给灾区儿童，自己不能穿的衣物送给他，还有我们的某些同学用自己买零食吃的钱为我们班买拖布抹布等班级用品，还有每次开班会，我们有的同学用自己的零用钱买一些本发给班级那些表现好、进步的同学，时常来表扬大家继续努力。他们之所以这样做，是因为他们有一颗爱心，一颗慈善的心，令我佩服。

　　现在的我已经明白了慈善的真实意义，就是用慈悲的心去做善事。一滴水能反射出太阳的光辉，一份爱足以体现出集体的温暖和一个人的心灵。在今后的学习生活中我也要像他们一样去做一些力所能及的善事，把我们班级和学校那些做善事人的精神发扬下去，把爱的火把传递下去，传给身边的`兄弟姐妹。让我们因为爱而纯洁，因为感恩而永恒多做善事，让慈善永远停留在我们的学校，永远伴我们成长。

六年级成长作文篇3

　　大人们总说：“小孩子是无忧无虑的。”殊不知，我们小孩也有许多烦恼。下面就听我慢慢道来：

　　上六年级了，语数英三门功课又多又难，让人脑袋发胀，害得我每天都要死N多个脑细胞。这还不算什么，为了让我的成绩保持优秀，妈妈每天负责管我的语文，数学、英语就可以放松了，错，这两门功课则把我推进了辅导班。

　　本来周六上午上完书法课，下午还可以呆在家里舒服一下。现在可好，周六一天全没了。上午10点开始学书法，11点半下课，然后我就得匆匆忙忙地从学书法的少年宫赶去学英语、奥数的少年宫。有时写书法慢了点，或是等公交车晚了点，中午正常的吃饭时间都不能保证，因为下午1点就开始上英语课了，这一上就又是大半天。虽说我没坐过牢，可我觉得这可不比坐牢舒服。傍晚5点半，奥数终于结束了，可人也木了。回到家，多想一头栽进被窝里呼呼大睡，可作业还在向我发出挑战，要是少写了一点，万一被老师的火眼金睛发现了，那么他们就会大发雷霆，用排山倒海的声势滔滔不绝地为我讲道理：“周玄策，你是老师的孩子，你怎么还投机取巧，少做作业，你爸爸妈妈难道就是这样教育你的吗？……”我最讨厌大家用“老师的孩子”来压我了，害得我喘不过气来。看来少做是不可能的，我只好喝一大杯咖啡，去对付那些可怕的作业了。

　　平时，我最害怕妈妈上“锡山教育网”，可妈妈偏偏喜欢上这个网站浏览。要是她看见别人的作文在网上发表了，就会喋喋不休地教训我：“斌斌，快过来，你看，别人写的作文多好呀，你呢，不能光想着玩了，要多读读作文书，积累一些好词佳句，努力提高自己的写作水平……”我只好磨磨蹭蹭地把刚拿出来的玩具收好，硬着头皮去看作文书了。

　　唉，我的烦恼还不仅仅就这些。我有一个十分爱美的妈妈，对她而言“胖”就是犯罪，可我偏偏就长得偏胖。“胖”啊“胖”你可把我害惨了。因为你，海底捞、必胜客、豪味家、亚马逊……都成了我的白日梦。就连平日，吃颗糖、吃块巧克力也必须趁爸爸妈妈不注意偷偷地吃。这还不算什么，最折磨人的是：看电视我得站着、吸腹、甩手、踮脚尖；吃完饭想玩会儿电脑，不行！想出去玩会儿，不行！那干嘛呢？必须跟着爸爸妈妈出去跑步、跳绳、打羽毛球、打篮球。只要我一抗议，妈妈就会指着我的肚子说：“瞧瞧你那大肥肚子，都快像一个身怀六甲的孕妇了。再不锻炼，三高都要来找你了！”我如果再反驳，那爸爸肯定就会说我犟嘴、不听话，后果是多跑一圈。

　　…………。

　　现在你还觉得我们小孩是“无忧无虑”的了吗？

六年级成长作文篇4

　　成长是一次绽放，我们在阳光下成长，在成长中学会感恩。正如歌词里唱的：“感恩的心，感谢有你。”怀着一颗感恩的心，去感谢生活，感谢命运，感恩一切的一切，滴水之恩当以涌泉相报。

　　清早起床，当第一缕阳光照在我的脸庞上，我感恩阳光使我温暖；丝丝沁人心脾的玫瑰花香让房间充满清香，我感谢芬芳使我神清气爽；用水洗脸，我感谢水，水是万物之源，没有水，我们就没法生存；用牙刷刷牙，我感谢牙刷，它让我拥有洁白的牙齿；吃着喷香的早饭，我感谢大地，是它让我解决温饱问题。

　　去学校上学，我感谢老师，是他们教会了我如何待人。我感谢语文老师，是她教会了我“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”。我感谢数学老师，是他让我明白了“直角三角形勾股定律A的平方加B的平方等于C的平方”。我感谢英语老师，是她告诉了我“一般现在时，一般过去式，一般将来时，现在完成时和第三人称单数”。我感谢科学老师，是他让我学会了“如何观察显微镜下的微生物”。我感谢体育老师，他帮助我们茁壮成长，帮助我们强身健体……我感谢所有老师，因为他们教会了我们学会感恩，感恩一切。

　　回家的路上，我感谢地球，因为它给予我们美丽的环境，给予我们日新月异的生活。

　　回到家，闻着烤鹅的香味，我，感谢母亲，母亲不辞劳苦为了孩子的成长默默付出，“谁言寸草心，报得三春晖。”

　　在阳光下成长，在阳光下飞翔，在阳光下学会感恩。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”感恩之情，在心中蔓延，仿佛盛开了一片无边无际的花海。