跳绳三年级作文锦集七篇

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跳绳三年级作文锦集七篇

跳绳三年级作文锦集七篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的跳绳三年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

跳绳三年级作文 篇1

  今天,我们上课,老师一进门,就大声地说:“今天,我们要来跳绳。”老师刚说完,我心里暗暗地想:体育课学跳绳,没听说课也跳绳的,真有意思。

  跳绳开始了,同学们有的跳单摇,有的跳双摇,还有的跳双脚交换跳。轮到我了,我拿起跳绳,先在左手上绕了两圈,再右手上绕了一圈,然后向前走一步,把跳绳放在脚后跟上面,两只手把绳子往上一拉,手臂往前伸,这时绳子和我的手臂大约成一个45°左右的角,最后往前一摇,脚一抬,就跳了过去,跳着跳着,跳坏了。老师面带微笑地问:“你为什么跳坏了?”我认真地想了想,说:“我的脚落地太早了。”老师又笑眯眯地说:“你再跳一次吧”我又跳了一次,一下跳了50下,老师说:“停。”跳完了,同学们都说我跳得好。

  这虽然不是体育课,但是它在我的记忆中非常深刻。

跳绳三年级作文 篇2

  我一直对跳绳没兴趣,认为跳绳是女生才喜欢的运动。可是二年级的时候,跳绳成了体育的必会科目,这可愁坏我了:还有比跳绳更难的事吗?怎么办?跳绳要不及格了吧!我急得像热锅上的.蚂蚁一样团团转,只好下定决心练习跳绳。

  刚开始学跳绳,我像模像样地抓住绳柄,笨手笨脚地来回倒腾,不是绳子把脚绊住了,就是脚把绳子拦住了。好不容易把绳子甩起来,不小心又勾到了脚,差点摔倒。我攥紧绳柄接着跳,绳子一会儿甩到我的手臂,痛得我哇哇直叫,一会儿又像海草一样缠住我的手,让我不能伸展自如。真可怕!手和脚什么时候成了敌人?配合的一点都不默契。我沮丧极了,咬牙切齿地将绳子扔到一边就不跳了。妈妈看见了,走过来说:“难者不会,会者不难,学跳绳不能着急。你要把绳子放到腿后面,试好长短,然后抓牢绳柄,接着把绳抡到前面,等快到脚尖的时候赶紧跳起来,反复这样练习一定能学会。”听了妈妈的话,我深吸一口气,又拿起绳子认真地跳起来。果然,绳子似乎听懂了妈妈的话,手和脚也重新变成了好朋友。绳子在我的头上、脚下一闪而过,像飞舞的彩环上下翻飞起来。“一、二、三……”我居然可以一口气跳好几个了。我越战越勇,越跳越快,耳边响起“呼呼”声和脚尖踩地的“哒哒”声,像乐队在演奏乐曲,像小燕子在疾飞……

  学会了跳绳,我欣喜若狂,信心大增。学跳绳也让我明白了:无论做什么事,都不能急于求成。要多学一学,练一练,才能事半功倍。

跳绳三年级作文 篇3

  下午做完操以后,我和同学们快速的飞奔到操场一角开始练习跳绳。

  只见吴悠同学找了一片空地,在那儿跳双脚绳。她双脚并拢,踮起脚尖,双手握紧绳子轻轻的一甩绳,“嗒嗒嗒”的声音响了起来,她的辫子也上下舞动,真像个辫子蝴蝶在上下飞舞。她的眼睛盯着前方一眨也不眨。

  现在轮到我和金钧逸跳双摇了。计划开始了。我先和他并排站在一起,我搭着他的肩,他来甩绳,“一二三…”我们一起喊口号跳。可是只跳了几个我就被绳子勾住了。于是他就让我来甩绳子再开始跳。我甩了几下又被勾住了,真是不走运呀!我本来想跳90个的,可是只跳了20个,我心里好失望呀!

  呀呤呤…。。上课铃声响了,我和同学们收拾好绳子飞快地跑回了教室。

  课间的十分钟跳绳子真是好玩呀!而且多跳绳还会长高噢!小朋友们你们的课间十分钟在干什么呢?

跳绳三年级作文 篇4

  我的课余生活像一幅美丽的画卷一样,丰富多彩。有跳绳,有翻花绳,还有玩橡皮泥。其中,我最喜欢跳绳了。

  “丁零零……”,下课了。我们跑到指定的地方跳绳。我先把绳子解开,双手握住绳柄,把绳子甩到身后,向上一提,绳子正好到我的小腿。开始跳绳了,我把绳子向前一甩,绳子快到脚的时候,我飞快地跳了起来,绳子从我脚下轻轻滑过。绳子在我手中迅速地画着圈,在一旁观看的李奕凝大声地为我数着:“一、二……”。我看着,心里很高兴。“时间到!”我立刻停下来,问李奕凝自己的成绩。“你一分钟跳了558下。”我听着,心里非常高兴。

  “丁零零……”上课了。我们依依不舍的回到教s室。我们约好,下课还在一起玩。

  跳绳运动的好处很多,它可以丰富我们的课余生活,增强我们的体质,冬天运动还可以取暖呢。

  其实不只我喜欢跳绳,我们班很多同学喜欢跳绳,就连宫老师也喜欢跳绳,今天她还和徐雅竹比赛呢!结果我没看到,不过我听同学们说:“徐雅竹赢了!”我要抓紧练习跳绳,说不定哪一天,我也能赢宫老师呢。

跳绳三年级作文 篇5

  有一天,学校举行了跳绳比赛,我们开开心心的上场了,上场后我们很紧张,绳子开始甩了起来,我们一个接一个的跳过去,有一位同学不会跳,绳子甩在了脚上,在老师的帮助下,他跳了过去,同学们给他热烈的掌声。

  通过大家的努力,我们取得了不错的成绩。

跳绳三年级作文 篇6

  那天早晨一起床,我把该做的事全做完了。

  玩玩学学很快就到了中午了,我用感悟的口吻对爸爸说:“时间过得真快,看来若不好好珍惜时间,真是在浪费生命!”爸爸听了,笑着说:“看来你都能说名言了!”爸爸逗我呢。我来到窗前,做什么呢?看报纸。“哎,爸爸、妈妈,你们看,报纸上说今天下午有小记者活动!”我惊喜的说,因为我是小记者,有小记者活动能不高兴吗?爸爸妈妈很赞同,我激动地说:“thank you!"妈妈说我的英语又进步了!我真高兴啊。 下午到了,爸爸妈妈带我来到了图书馆参加活动。我兴奋的说:“how beautiful!”妈妈问我怎么总是喜欢说英语,我说:“就是喜欢,不需要理由!”我们分成好多队,我选择的是跳绳,我是89号。

  对于跳绳我有充分的准备,我有过一分钟二百个的纪录。哈哈,我轻轻松松的跳了一分钟,当163这个数冒出来,我觉得无比高兴。妈妈悄悄对我说:“刚才好几个人说你跳得好。”我觉得很自豪。

  结果出来了,我是第一名,得了一等奖。奖品是一副乒乓球拍,爸爸夸我文武双全,妈妈说我真厉害,我笑得合不拢嘴,真是难忘的一天!

跳绳三年级作文 篇7

  实在惭愧,我上三年级了才学会跳绳。以前体育老师教跳绳时,我怎么样也学不会,一次性从来没连续跳过两个,跳一个就会踩绳。每次看到同学们跳绳跳得非常好的时候,我就觉得自己太丢人了,真想找个地缝钻进去。

  学校要举行跳绳比赛了,我想,不能因为自己拖了班级的后腿,所以就下定决心要学会跳绳。我把我的烦恼告诉了妈妈,妈妈拿跳绳给我示范,告诉我:“跳的时候手脚要协调一致,当手甩起跳绳的时候,脚要等到绳子落地再跳起。”我开始按照妈妈教的方法跳绳。每天放学后,我都在家练习跳绳,慢慢能跳到三四个、五六个了。一次体育课上,我在跑跳时,竟然跳了一圈都没有断。

  会跳绳之后,我跳得更起劲了,放学路上都要跳,回家也在跳。有一次我在家中练习时,奇迹般地跳了55个,妈妈表扬了我,说我进步很大,从只会跳一个到可以跳五十五个,是我努力练出来的。

  虽然后来比赛没有选我,但是我学会了跳绳,这也是值得高兴的事。以后做什么事情我都会克服困难,争取把它做好!