六年级叙事作文锦集八篇

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六年级叙事作文锦集八篇

【实用】六年级叙事作文锦集八篇

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的六年级叙事作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级叙事作文 篇1

  那是六年级的第一学期,我和我的前座成了好朋友。我们两个都在学校里吃饭,那是在9月末的一天,因为我早上出来太急忘了带饭票,可其他同学都剩下最后一张饭票了,而且我又没带钱没法到外面吃。没办法我只能坐在座位上干着急,因为担心这顿饭上午的两节课没听进多少,前座发现我一直心神不定,于是问我:"你在干什么呀?一直心神不定是不是有什么事啊?"我说出了我的烦恼。前座一听,说:"我帮你去问问其他班级的同学,你别着急。"又过了一节课,马上要吃中饭了,可我的前座去借饭票还没回来,不知他是否借得到。正在我着急的时候,他急匆匆地跑来了,手里拿着一张饭票对我说:"瞧!还是我有办法吧,饭票给你。"我一看前座不知从哪里借来的饭票,十分惊讶问:"哪儿借来的呀?我明天还给谁呢?”“没关系,不用还了。”他说。我虽然有点疑惑,但还是拿了饭票去食堂了。忽然我发现前座突然消失了。我一想,便马上知道了,他肯定是为了让我吃到饭,自己跑到外面去吃了。吃过中饭后,我问他:"你怎么能这样呢?"他先是十分疑惑,但马上反应过来:“没什么,朋友有难总要出手相助的,何况我早想换换口味了。"我知道外面其实是吃不饱的,我感动的说不出话来。

  那一刻,我真的十分感动,我们才相识了几个星期,他就为我能吃到饭而到出去外面吃。我以后一定要为他做点事,帮助他。

六年级叙事作文 篇2

  我很爱吃饺子,每次吃饺子都是让爸爸妈妈来给我包饺子,现在,我渐渐长大了,心想也该学会帮妈妈包饺子了。

  大年三十早上,我刚醒来,就听见妈妈在厨房“砰砰”的剁饺子馅。噢,要包饺子啦!心想这下可以大显身手了,就急迫而又兴奋地穿好衣服等待着。

  待妈妈擀好饺子皮,调好饺子馅后,我们全家就动手包了起来。我心里不断地提醒自己:这是我第一次包饺子,一定要包得又快又好,显出我的真本事。于是,我就学着爸爸妈妈的样子包了起来。

  首先,我不慌不忙地拿起一块饺子皮放在手心,再放上一大勺馅料,小心翼翼地把饺子皮对折过来,学爸爸熟练地把饺子皮捏合起来。“啊,不好了。”一小团饺子馅从“肚子”里被挤出来。我连忙再拿一块饺子皮补了上去,就这样凑凑合合地包好了这个饺子。一眼看过去,就像一只刚出世的“丑小鸭”。这时,我又着急又不服气,于是下定决心再包个好看的,一定不能被爸爸妈妈看扁了。这次我吸取了教训,少放一些馅料,不料却包出一个瘦骨嶙峋的“瘦子”。妈妈不禁“扑哧”一声笑了。我不由自主惭愧地低下了头,原来包饺子也不是一件易事。这样包不好,那样又包不好,我就不想再包了。爸爸似乎看出了我的心思,就对我说:“世上无难事,只怕有心人。你第一次包饺子,虽然包得不好,但你有信心跟着学,一定不会让人失望的。”我看着爸爸那期待的目光,点点头答应了爸爸。他十分耐心地教我:“无论做什么事都得要有个把握,就像包饺子放馅料这样。要有一定的量,才能把‘肚子’填饱。如果过多就会消化不良,如果过少又会饿,就是这个道理。”慢慢地,我能熟练地包饺子,包得又快又好。“丑小鸭”终于变成了“白天鹅”。

  第一次包饺子,我不仅从中学会了包饺子的技巧,还学会了为人处事的道理;做任何事情都要有一个适当的“度”,这个“度”就是恰到好处。

六年级叙事作文 篇3

  “唉,今天运气真差,只抢到了0.14元。呀,又来一个,快开,快开,耶!太好了!抢到了1.5元……

  这让坐我边上的奶奶,忍不住好奇心,轻轻拍着我的右臂,指着我的手机说:“钰,你这是在干什么呢?我看了看手机说道:“奶奶,这个是微信抢红包!”奶奶听了一头雾水,挠了挠头,一脸蒙地看着我。我看了奶奶这副模样,就装起了学者的腔调,假装咳了两下说:“哎呀,奶奶你这就有所不知了吧,这个是下载一个叫微信的软件。然后里面的一个功能就叫发红包。比如你要发红包,就选择一个人,打开对话框,按着下面那个加号,这时你就会看到有一个发红包,就按下去,选择金额,再按发送,如果你在一个群里面发红包的话,选择发红包的个数。如果你要抢红包,那就更简单了,直接按别人发的那个红包,点下去,就会有一个开的标志,轻轻一按,就完成了。”这时奶奶又不解地问:“发红包,我们这不是都要一百一百来发吗?怎么你手机上的就变成几毛几分啦?”我笑了笑说:“奶奶,这您就不懂啦!我们手机上发的红包,都是娱乐娱乐,谁抢得少,谁就发红包,但一般金额都是很少的,就是找乐趣,不必当真,如果金额很大的话,那就是赌博,那可是非常不好的。“哦~~,原来如此。”奶奶若有所思地点了几下头。“哎,想当年呐,我们连个黑白电视机都没有。时代在变化,时代在进步。”“孩子,你可知道,如今的幸福生活,都是烈士们抛头颅、洒热血付出生命的代价换来的,你可要好好珍惜如今的幸福生活。”这时,奶奶的眼角流下了几滴晶莹剔透的泪珠……

  祖国像一条巨龙在广阔的天空中腾飞,时代在进步,时代在变化,我希望我们的祖国越来越好!

六年级叙事作文 篇4

  我是江豚,在长江已经生活了2500万年了,被人们誉为长江的“活化石”,还是国家二级保护动物,怎么会不得意呢?

  可是最近我得同伴却接二连三地死去,听同伴们说我们居住的长江受到了很严重的生态污染,许多同伴都因为这样而生病了;而且长江水位下降,我们活动地空间也越来越少;加上人类大量捕捞野生鱼类导致我们的食物短缺。人类又使用了电打鱼、拖网、滚勾等方法来打鱼经常会误伤了我们,甚至将我们杀死。水位下降让我们寻找食物是很容易搁浅,野生鱼类的减少让我们常常肚皮贴脊梁骨,为此我们流下伤心的眼泪。当你们看见水面上的乳白色液体,那就是我们江豚感到绝望的时候流下的眼泪,也是我们对你们人类的恳求,希望他们能来保护我们。

  我已经两天没有吃东西了,也没有碰到一个同伴。我现在是饿的满眼冒金星,像一滩稀泥似的。突然我的超声波探测到前方有同伴的存在,我的劳倦瞬间化为乌有,带着激动的心情向同伴冲去。眼看即将到达,突然,额头上火辣辣的疼,原来那根本不是我的同伴,而是船的螺旋桨。哎呦!是什么缠住了我?好疼,里面还有刺。浑身血肉模糊活像一块肉饼,经过一番挣扎终于挣脱了渔网,我身上还在流血,头晕眼花,感觉死神即将来临……

  我在意识模糊时做了一个梦:我们江豚永远生活在了长江里,我和伙伴们在长江中无忧无虑的生活着。

六年级叙事作文 篇5

  炎炎夏日,我们结束了一个学期的学习,又迎来了暑假,暑期生活总是这样丰富多彩。每一个暑假,我可以游览了一些风景名胜,可以帮父母做了一些力所能及的事,还可以参加了一些有意义的活动。其中印象最深的,就是我和伙伴们一起去山塘捉鱼的事了。

  那是个阳光明媚的早晨,微风吹拂着,把我们的计划吹得到处是。‘‘捉迷藏吧,很好玩!’’‘‘不行,是在山里的话根本找不到一个呢!’’‘‘那捉蜻蜓。’’‘‘不,捉莹火虫要晚上。’’‘‘是捉蜻蜓......’’一片争论后,决定去找比诺,借渔网渔船,跟比诺一起去山塘捉鱼。

  当然,我们得悄悄进行,如果被大人发现,是不会让我们去的,还会挨打。为什么呢?因为沙溏并不是一个小池塘,是整座山的水源,宽有二十多米,长有几百米,至于深,没有知道。沙塘的水清得见底,绿得发亮,像一面明镜。

  我们先把鞋脱在岸边,赤着脚,踩着岸边的鹅卵石,好舒服!开始分队了,从人数来分,我们有三队,每队两男两女。我和比诺、比亚、娜春一队。开始捉鱼了,每队的方式都不同,有的守株待兔,有的步步惊心,我们是静观奇变。‘‘快拉网。’’比诺喊道,吓得我和娜春两个女生不知所措,比亚一听,连忙帮比诺拉网,我和娜春迟疑了一下,也帮忙拉网。别的队看到我们已经网有鱼了,也努力地捉,这下沉闷的气氛一下子活跃起来了。正在玩得高兴的时候,比赛时间到了。‘‘一、二、三、四、五......’’ 耶!比诺不愧是渔王,他跟我们一组,我们赢了!

  暑期生活总是这么有趣, 然而却又那么短暂,时间悄悄流逝,我们又要开学了,我爱暑假,一个美丽的假期。

六年级叙事作文 篇6

  今天晚上是一个不寻常的日子,因为今晚,我们要来一次夜游泉城的活动,我真是太兴奋了!!

  我盼呀盼,终于熬到了九点多,我们就赶往洪楼广场。从洪楼广场集合了以后,我们给自己起了一个队名,我给自己起的`是“淡定”,这个名很个性吧!还有叫“狼”、“镇静”、“帅哥”、“胜利冲锋”的呢……29号晚11点,我们“浩浩荡荡”的出发了。

  沿着花园路向西走,路边的夜市还没有结束,东西是琳琅满目,人来人往,叫卖声、车声交织在一起,噪杂一片。我们像水里的鱼儿排成一队,从人群中穿梭着。看着路灯照着黑色的夜空,显得十分神秘。我带着一肚子的高兴和惬意,迈着轻快的步伐,跟着队伍大步向前走。呼——一阵凉风吹过,身上的汗水顿时消失了好多,舒服极了。不一会儿,调皮的小雨点就落在了众人的身上,

  “哎呀,下雨了,真爽啊!”

  “是啊是啊,小雨也来和我们一起夜游了,真好!”

  “哈哈…哈哈哈…哈哈哈哈哈”大家高声笑着,脚下的步伐更轻快的往前行。

  不料,雨越下越大,行进的速度也慢了下来,街上的行人少了许多,路上的灯光朦胧起来,汽车也放慢了速度,灯光一照,路上的积水特别明显,亮晶晶的。我们穿过黑虎泉北路,泉城路,来到棒棚街的“大M”。

  我们在里面既避雨,也休息。在休息当中我们做了会儿“猜动作“的游戏。有一次该我表演了,拿到的题目竟然是“便秘”,这也太损了吧!!是谁出的呀???我一个淑女怎么好演这种形象呢?怎么办?怎么办呢??我站在那里,又为难又窘迫。

  这时“胜利冲锋”站出来了:“有那么难吗?我演!切!我就不信……”他拿起题目,下面的话说不下去了,张大了嘴,瞪着眼睛,定格在那里。满脸惊奇的表情。想了好久之后,他抱着肚子来回跑了几圈,很痛苦的样子,又蹲下去,看着我们队。大家不得其解,想不明白他那么一个大个子,还捂着瘦瘦的肚子蹲在地上是干什么。“胜利冲锋”满脸涨得通红,终于在他不停的重复这个动作之后,有人猜出来是“便秘”。

  从麦当劳里出来,已经是凌晨2点多了。因为刚下过雨,地上湿湿的,还有些凉丝丝的感觉,空气也格外清新。终于到了泉城广场,泉标像一个威武的大巨人一样站在那里,注视着全城,周围的花、草没有了白天的鲜艳的色彩,树木看起来黑乎乎的,不见一点绿色,但是都散发着一种清香,这是白天所闻不到的,看不到的,这是一种朦胧的美。有人又提议说玩个游戏,于是,我们玩了“下一个是谁”的游戏,这是一个来回跑的游戏,10个人一人一个号,首先1号先喊一个号,那个人就跑到后面,再说一个号,反应慢的、叫错号的,都要被淘汰。玩的我们是满头大汗。我第一次反应很快,赢了,可后面几次刚开始就被淘汰了,我们的游戏,居然引来了广场上仅有几个人的围观。我们玩性正浓,一场瓢泼大雨不期而至,我们只好赶紧找地方避雨了。

  5点,天蒙蒙亮,雨住了,我们在这个时候返程了。大家的步伐也不是像来的时候这么快了,可依然兴致勃勃。虽然一脸疲惫,但也掩盖不了自己的兴奋,都期待着下一次的活动。

  这次的远足,给我留下了深刻的印象,泉城的夜也成为了美好的记忆,夜中的雨也让我难以忘怀……更令我值得骄傲的是:这么长的路我竟然坚持了下来!

六年级叙事作文 篇7

  星期天晚上,爸爸对我说:“昕妍,今晚我们去虞波广场学溜旱冰去。”我爽快地答应了。

  一路上,我心里充满了希望。下了车,我急忙放下沉重的背包,从里面掏出溜冰鞋、护腕和脚腕。我穿戴好以后,妈妈为我找了一位大姐姐做我的老师。大姐姐拉起我的手,对我说:“小朋友,我们先来学踏步吧。”我跟着大姐姐有节奏地踏着,接着姐姐叫我把脚变成“八”字形,我仔细地看着,就这样慢慢地滑着。过了一会儿,我就自己单独会滑了,可刚开始,我就站不住脚一下子摔在了地上。我爬起来,又重重地摔在了地上。爸爸跑过来扶起我,“摔的疼不疼?”爸爸关心地问。“我不想学了,这样下去我会累坏的,而且背也开始酸了。”我撒娇地说。爸爸却语重心长地对我说:“如果是这样的话,那你就是半途而废呀!大姐姐们也是这么辛苦练出来的。”我听了点点头。再次起身越滑越有精神,一下子进步了不少。

  我越滑越有精神,越滑越顺利,终于学会了溜旱冰。溜旱冰真是一件快乐的事情,还懂得了一个理:无论都要脚踏实地,坚持不懈地努力就一定能成功。

六年级叙事作文 篇8

  如果有人问我最敬佩谁,我会说“老师”;如果有人问我最喜欢谁,我会说“老师”;如果有人问我的理想是什么,我也会说当老师。

  我的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。 妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。 我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。我站在讲台上,心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。 可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀。 如果说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地驶去,驶去教师是个神圣的职业。俗话说得好:老师是蜡烛,照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。

  教师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰,嘴里有永远也吐不完的优美词句,手里有永远也画不完的圆和角,眼睛里有永远也琢磨不透的意思。 我想作一位老师,作一位贫困山区的老师,给予那里的孩子知识,让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育,成为祖国的栋梁,祖国的骄傲。