精选四年级学生作文300字3篇

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精选四年级学生作文300字3篇

精选四年级学生作文300字3篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的四年级学生作文300字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级学生作文300字 篇1

  在哈尔滨省太阳岛里,有一个天鹅湖,它非常美丽。天鹅湖是一个圆形的湖。湖水清澈见底,波光粼粼。天鹅湖旁边围着一个又高又大的大山洞,从山洞上面“哗哗”往下落湖水。进入山洞,第一注入眼帘的是大大小小、有粗又细的山崖。再往前走,不一会儿变看到了在外面看不见的大块大块的靠着湖水的洞,从那些洞里断断续续会喷到山洞里一些“毛毛细雨”。从洞中向外看,模模糊糊地看到了外面的清水,陆地和人。

  山洞里还有一个饮料店,要知道人们坐在山洞小店的坐位上,喝着饮料,倾听着湖水发出的哗啦啦的声音,看着外面奔流不息的泉水,闻着山洞里清新的味道,那是多么多么棒的感觉啊!湖畔垂柳,湖边的柳树有的剪着自己那长长的头发,随风起舞,有的像害羞的小姑娘,不停的照着湖里她优美的身段。啊!美丽动人的天鹅湖,你永远那么那么的年轻美丽!

四年级学生作文300字 篇2

  今天晚上,我们全家人用过晚饭后,我叫老爸。老妈先到房间里看电视,不然我写做业要不专心了。

  我就借用老爸。老妈看电视的时候洗碗。

  我赶紧踮起脚往厨房跑去,把门关的紧紧的,就开始了我的洗碗计划了。

  我先把锅里的碗放入水池里,再向锅里放入那洗冷冰冰的自来水。手一放进去,冰极了!我用我那双娇嫩的小手把油油的筷子放入冷冰冰的水中弄湿,在挤点洗洁精,后放在手上搓啊。搓啊……搓出泡泡后用清水冲洗干净,后擦干,就可以放回筷笼里。洗碗可比洗筷子要难多了,只要碗上有油。泡泡……就会很滑,我小心翼翼的洗着每一个碗。过了一会儿,几个闪闪发光的碗就洗好了。这时候我听见老妈来了。我赶紧把碗擦干,放进碗柜里。拿起书本犊起课文来。

  老妈说:''嗯,不错。我去洗碗了。"

  老妈走进厨房一看惊讶地说:''脏碗怎么变干净了。''我笑着说:''是小地鼠洗的!''

  老妈开心的`说:"你可真是个小淘气包啊!''

四年级学生作文300字 篇3

  学校操场前面有几畦空地,其中有两畦是属于我们文学社团的。今天,老师带我们去种大蒜。

  老师先让我们观察了大蒜。大蒜白白的,脆脆的,一碰,一层薄薄的“保护层”就会脱落下来,露出了嫩白色的肉肉,闻起来有此臭臭的,它在我手中摇晃着,活像一个可爱的胖娃娃。老师发给我们一人一片大蒜瓣后,我们带着小铁铲来到了那两畦空地前,就分头“开工”了。我找了一块空地,用小铁铲挖了一个坑,这底下有许多石子,有几块和我的一个拳头差不多大,这让我很难把它“除掉”,我一连敲了两三下,才好不容易使它变成了几块小石子。松过土又挖过了坑,下一步就是把大蒜瓣埋进土里。我埋下去后,就把土盖了起来,把大蒜瓣闷得密不透风。老师告诉我们:“埋时不能埋太深,它和人一样需要呼吸,不然会闷死的。”我听了急忙重新整理了一下,这次埋得不错,大蒜瓣刚好有点露出泥土。最后,我浇了点水,盼望它能快快长大。

  我以前看见过爷爷种菜,认为很容易,其实,现在我认为种蒜真是不容易,才不到半小时我就腰酸背痛,汗流浃背的。但看着亲手种的大蒜,我又觉得很快乐,很有成就感。这个活动,让我明白什么事情都要亲身实践,还让我体会到了劳动的艰辛和与收获的快乐。