关于小学励志的作文锦集八篇
关于小学励志的作文锦集八篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学励志的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学励志的作文 篇1
又一个炎夏过去了,秋风已经闯进了我们的天地,推动着我们走进校园,熟悉的角落已经变得陌生,凉凉的风儿也失去了沉静。顿时,校园沸腾起来了。被暑假折磨得无聊透顶的我又看到了青春的色彩与活力。
面对同学,个个抛旧弃陈,眼前的他们也像田地的玉米茁壮了许多。见了面,虽然无比激动,但却不知从何说起,热情像魔鬼般躲着我们。同学们只是互相看着对方,保持着沉默。刚走进教室,回忆便成为画卷一页一页在脑海中翻开。同学们的欢笑声、吵闹声也渐渐增大了。哦!我们终于又找到了过去美好的记忆。
新的学期,新的老师,新的同学,新的桌椅,新的课本,新的用具……到处充满了新,到处萌发着新,同时也意味着新的开始。过去的一切就让它随风而去吧!面对新的起跑线,我打算:
一、上课专心听课,提高学习效率。
二、坚持温故而知新的习惯,让成绩稳中有升。
三、丢掉儿时的幼稚,逐渐变得成熟。
四、尊敬老师、团结同学,做一个感情丰富的人。
这些虽都是些零碎小事,但我想:小事做好必成大事。任何一位伟人都是从小事做起的。同学们,前进的号角已经吹响,让我们整装待发,轻装上阵,鼓足信心,充满豪情的前进吧!
上进的你,做好“起跑”的准备了吗?
小学励志的作文 篇2
我落选了!
这是件多么伤心的事儿!临放学时,李老师宣布了关于“读报读刊知识竞赛”的消息。并确定张然、张文嘉为参赛选手,还剩下一个参赛名额。
刚开始,我就感觉不妙,李老师说知识面广、记忆力极好、语数基本功扎实的同学才有人选可能,并不单单靠作文好。我一惊,停下了手中的笔。这不是在说我吗?我抬头看着李老师那双很大、很深沉、含有笑意的眼睛。那双眼很清澈,亮晶晶的。他一遍遍地扫视着教室。他的目光绝对是公平的,并不因为对谁印象好,就把目光停留在谁的身上。李老师的目光向我这边移来,我迅速低下头,装作不知情的样子拿起笔在纸上胡乱画着圆圈。
我隐隐感到一种麻麻的、烧烧的东西慢慢往我脸上涌,想制止也没有办法,只好任它凭着性子来。脸渐渐烧了起来,一直烧到了耳根子。我的心狂跳起来,从底下蹦到喉管,再从喉管蹦到底下,这大概是心最最兴奋的时候,呼吸也比平日快了。我的腿和手也不自觉地颤抖起来,抖得特别厉害,连自己都管不了。我的各个器官好像都失去了控制,大脑好似一盆掇糊,乱透了,糟透了。
我觉得自己全身都不自在,就像马上要爆炸似的。这大概是我自出生以来最难熬的时刻了。我真希望李老师迅速作出决定,否则我真要……
终于,李老师作出了决定:“给周红一个机会。”
我相当敏感,断言这时李老师肯定看了我一眼。我不自在地把头埋得更深了,但忽然觉得浑身放松了,心里不再糟透了,乱透了,只是添上了一种莫名的苦涩。
下课了,我飞也似的第二个冲出教室(李老师在前),趴在走廊的栏杆上,呼吸着新鲜空气,吐掉了心中的沉闷。
现在,什么事都没了,唯一可以证实刚才发生的事是真实的,就是我的大脑了。我想在学习上不可以搞“单打”,还有就是安慰也是告诫自己的话:“人生难免会有挫折,多一分挫折,就多一分成熟和稳重,只要再爬起来,坚持到底就是胜利。”
小学励志的作文 篇3
狄更斯说过:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”这话千真万确。一个人如果有了顽强的毅力,他可以把“奇迹”变成现实。
三年级时,学校要组织首届跳绳比赛。看到许多同学都报了自己最拿手的项目,可把我急坏了,谁不知道我是个小胖子,跳绳那可是撰面杖吹火—一窍不通,可自己身为中队长……对,下决心练!想到这,我在跳绳单摇那项填上了自己的名字。同学们那惊奇的目光自然不必说了。
回到家,我找了一根塑料绳便跳了起来。开始,那绳仿佛跟我作对似的,不是快,就是慢,弄得我摔了好几个“嘴啃泥”。可是,我一想到狄更斯的名言,就又打起精神,苦练起来。我练,嗓子干得像冒了烟;我练,胳膊被抽得一道红,一道紫。我练,练!练!练!绳子越飞越快,宛如一条七色长虹。一天下来,我就能跳30多个了,可浑身也已是“伤痕累累”,但我并没有就此罢休。在比赛前的一个多月里,我天天苦练,不管是同学们嬉戏的早晨,还是笑声不绝的课间,就连放学后的下午,都可以找到我苦练跳绳的身影。真是“功夫不负有心人”,我的跳绳技术越来越高,由原来的30多个上升到100多个,以致达到150多个。
跳绳比赛开始了,第一项便是单摇。随着“砰”的一声枪响,我飞快地抡动着长绳,绳儿在空中唱着欢快的歌。我终于以一分钟跳172个的绝对优势,获得了冠军。同学们都向我投来敬佩的目光,我的心里也美滋滋的。顽强的毅力终于使“奇迹”变成了现实!
为了在校春运会上获得铅球名次,我又练起了哑铃,天天练,时时练,胳膊都肿了,我仍然坚持继续苦练,终于又在校春运会上,取得铅球第一名的好成绩,就连铅球好手马乐也不住地说我真神了,竟扔了10米多。
在学习上,我就更有毅力了。现在,光是写日记,就用了一个大硬皮本和三个小软皮日记本,学习资料也抄了不少。为了积累这些材料,我可没少吃苦。国庆节那天,我随爸爸、妈妈去奶奶家。回来后,都10点多钟了,我真想快点上床睡觉。但为磨炼自己的毅力,我只是用凉毛巾擦了擦脸,便写起日记来。把去奶奶家的见闻都记下来,足足写了有400多字。再一看表,十一点半!正是因为平时记日记,才使我写作文时觉得有话可写,而且写得比较好。三年级时,一次作文,老师看后拍案叫好,说赶上六年级作文水平了。
这就是我,一个把“奇迹”变成现实的我,一个有毅力的我!
小学励志的作文 篇4
我是长江里的一滴水,一个逍遥自在的小水娃,大家都夸我是“探险家”,在长江里“旅行”了几年,长江里发生的故事我都知道,不过有一件事我记得最牢,现在我就讲给大家听吧!
那件事发生在有一年的春天。一天,我快快乐乐地准备去奶奶家玩,突然发现小伙伴都向我拥来,我又感觉自己好像被一个东西往后吸,慢慢地被吸进一个黑乎乎、硬邦邦的管子里,在那里我发现了妈妈和姐姐,见多识广的妈妈看见我身上的泥土直往下掉,就对我说:“也许我们是到了沉淀池了!”我和姐姐听了好奇地问妈妈:“什么叫沉淀池呀?”妈妈告诉我们:“沉淀他就是把我们身上的沙石沉淀在水底。”“哦!原来是这样。”
过了好久,我们又被一根管子送到了过滤池,等身上的杂质清除后,就到了杀菌池等待杀菌。这时妈妈哭了,她告诉我们,杀菌后大家就会成为自来水,送到千家万户,成为人类的生命之泉,我们就再也难得见面了呀!我们听了妈妈说的话,就安慰妈妈:“妈妈,我们一定能脱险。”杀完菌,我们进人自来水管,没想到,这讨厌的自来水管把我、姐姐和妈妈分开了,我和姐姐在黑乎乎的自来水管里害怕极了,流了好长一段时间,一声巨响,那个硬邦邦的东西不见了,我和小伙伴们被装进了一个红色的大水桶里。在那里,我们住了几天,我心里可害怕了,姐姐安慰我,可我的心情怎么也不能平静。可怕的一天终于来了,我们被一个“巨人”到进了水杯里,挤挤挨挨很不舒服,我和姐姐手牵着手,紧紧地靠在一起。不久,有一个人端起了杯子,要把我们喝下去,在这千钧一发的时刻,我和姐姐手拉着手奋力一跳就溅到杯外,我们开始觉得自己的身体很轻很轻,不一会儿飘起来了。在空中,我们看见了很多小伙伴,还在高空遇见妈妈,我们三人甭提有多高兴,但又为不能回家而伤心着,就在这时,看见了云阿姨,我们把事情的经过告诉了她,她答应把我们送回家。只见云阿姨身子一抖,我们便互相碰撞起来,呼地一声,我们掉了下来,回到了长江中,和家人团聚了。
我经历了这番波折,却长了许多见识,变成了一个坚强而勇敢的小水妹。
小学励志的作文 篇5
今年暑假,我去了海南旅游。
一下飞机,一阵海风就像好客的主人一样扑面而来,似乎吹去了一切烦恼,吹散了烈日的炎热。
随着海风的吹拂,我来到了风景宜人的亚龙湾。这里的风比方才的更大,更清新;这里的海比广州的更大,更蔚蓝。放眼望去,只见海天相接一片蓝;漫步沙滩,只觉细腻海沙擦拭脚尖。此情此景,多么美丽,多么浪漫。我想,海底世界一定是更美的,我突然萌生了潜水的念头。
然而潜水,却不是在我想象中的那么简单。我把头潜到水里,就一阵恶心,头晕在我的脑子里翻来覆去,我赶紧把头抬了上来。我有点惧怕了。但是一想到海中的美景,我的恐惧就烟消云散了。吃得苦中苦,方为人上人。我再一次把头伸进水里,但是不舒适的感觉又再次向我袭来。我努力坚持着,只觉一股勇敢的劲儿涌上心头。过了一会,我的感觉就好多了。我潜下水去,细细品味着海的韵味。海底多美啊!鱼群成群地游来游去,好像在自由自在的舞蹈,珊瑚群更加美丽,红如焰火,黄如金子,绿如翡翠,蓝如钻石。置身其中,如亲临蓬莱仙境。
这次海南之旅,我收益颇多。不单只是快乐,还有一颗勇敢的心、无畏的心。它让我明白:困难擦不去勇敢,挫折抹不去无畏。坚持后总有收获,风雨后总有彩虹。
小学励志的作文 篇6
今天我的左眼皮跳得厉害,听老人说这预示有喜事来临。果然不出所料,自习课上,老师把我参加全国小学生作文竞赛荣获二等奖的消息公诸于众,我听了商兴极了。我从老师手中接过奖证时,心里荡漾着喜悦和自豪。恨不得马上跑回家去。
放学回到家,我看到爷爷正在摆弄他那盆“万年青”。便快步走到爷爷眼前,压抑住高兴说:“爷爷,快看我这东西。”“啥东西?”爷爷嘴上说着,可手里还没放下活儿。我一赌气就把奖证塞到爷爷手里,爷爷一看又是我的“成果尹,一个劲地夸赞:“小苗儿,初礴角,要成材,准能保。”爸爸、妈妈听到后从房间里跑出来,争看我的奖证。这时,我觉得有点撅拱然了,心里不禁睛自得愈起来。不一会儿爸爸过来了,拍拍我的肩膀说:“斯,你取得了成绩,固然是一件好事,全家人为你高兴。但你绝不能骄傲,不能听别人赞你几句,你就翘起尾思。请记住,骄傲是进步的`绊脚’石,”爸爸看了我一眼又语重心长地说:“斯呀!莫学桃花一时红,要学松柏永常青,”爸爸的话像一把锤子敲响了我心里的替钟,我不觉得脸一烧,低下头来。爷爷一边摸着我的头一边说:“小苗儿,要不断努力,不断进取。”
听了爸爸的话,我慢慢地抬起头来,握紧拳头表示:“爷爷、爸妈,我一定牢记你们的教导,戒骄戒躁,不断努力,不断进取。用我勤劳的双手去弹奏更优美的乐曲。”
小学励志的作文 篇7
梦想是什么?理想又是什么?他们一样吗?
我竟莫名其妙的想起这两个词来。或许是快十三岁了,该想想自己的一生了吧!
他们应该不一样吧。梦,就是很虚幻、很飘渺、很不现实的东西,那梦想就是很难实现或者说是天方夜谭的事吧;理,就是合理、有道理,那么理想就是对未来事物的合理的设想或希望吧。
带着这种理解,我认真思考了下人生,思考了下我的梦想和理想。或许是因为我不善于做计划,又或许是因为我没有什么爱好和特长,这个问题我思考了很久。
我的梦想应该是成为一名成功的歌手。我喜欢听歌,也喜欢唱歌。但是我的音域不宽,唱歌时有些音总上不去,而且我的声音也不太好听,长相也不是很好看,情感也把握不好,这些都是我的缺点。但我也有有利条件,比如唱歌基本不跑调,我有兴趣,我敢唱,起码我敢尝试。我知道喜欢唱歌的人很多,唱歌比我好听的人也有很多。不过未来,一切都是未知数,我会努力,我会去尝试。
我的理想是成为一名成功的企业家,虽然这个理想也遥不可及,但我认真考虑过我的优势。比如我学习成绩还不错,交友能力也还可以,对待事情该认真时我会认真,我肯学习。
虽然我的梦想和理想都很遥远,但不是有这么句话吗:梦想是要有的,万一实现了呢?
既然有梦,就去追吧!
小学励志的作文 篇8
军训思来苦后甜,人若励志趁少年
开始军训已经有九天了,大家都已经十分疲惫,但为了在最后的阅兵式上的一展风采,不枉军训十四天,大家都情绪高涨,积极参加训练。
仔细想想军训还只剩下五天的时间了,不能不感到时间的短暂,所以更应珍惜接下来的每一天。
我们五连在全营已小有名气,有许多教官问我们的陈连长有什么训练的诀窍,陈连长回答他们:没有什么诀窍,就是一遍一遍的认真训练。的确,我们整齐划一的队列是一步步正步踢出来的。“付出多少就收获多少”是永恒的真理。极凝练也极朴素。无论做什么只有踏踏实实做好一点一滴,才能取得成功,这毫无疑问。
到现在为止我已经经历了许多次军训:小学三年级参加的校训,四年级参加的驻训,初一参加校训,高一参加校训,高二参加驻训,现在又以经参加了九天的校训。在这么多次的军训中,我所学习的内容是一摸一样的。听说别的学校的军训弄了许多花样项目,可我还是觉得看似枯燥无味的队列训练最有意义,因为它最基础,最能磨练人。
学生军训的目的就是磨练意志品质。我深切的感受到小学、初中、高中和现在,每次军训我都有很大收获,都有很多提高和进步,昨天看了五十周年国庆阅兵时的录像,我更深切的体会到最简单,基本的军训技能——队列,是最能体现一只队伍素质的。
由此我想到交大曾经的校长唐先生大的一句名言:欲做第一等学问,成就第一等事业,必先砥砺第一等品行。不论将来我们做什么,取得成功的诀窍都是共通的,即首先踏踏实实的做人,做一个大写的人。
感激军训给了我这样的机会,锻炼自己,磨砺自己,升华自己。最后用一句话勉励自己:军训思来苦后甜,人若励志趁少年!