宽容的记叙文
宽容的记叙文
相信大家对作文都不陌生吧,尤其作为作文里的重要分类的记叙文,记叙文的六要素是指:时间、地点、人物、事件(经过)、原因、结果等。那么什么样的记叙文才是好的呢?以下是小编精心整理的宽容的记叙文 ,希望对大家有所帮助。
宽容的记叙文 1
他,是我的一个好朋友,个子不高,戴着一副黑框眼镜,一张可爱的脸,让人看了忍不住想捏一捏,我们两个人住在同一个小区,经常一起上下学,好的像亲兄弟一样,只是那次,我差一点儿失去这美好的友谊。
那是一个看似平常的下午,风和日丽,我俩像往常一样上课听讲,下课打打闹闹,过得十分开心。下午放学,日暮西山,太阳洒下了最后的光辉,天边的云彩也被染红,我们俩又说又笑的背着书包走向停车场,找到自己的自行车,推着向外面走去,停车场的地面上都是石子,我的身子突然一偏,我的车把撞在了他的副把上,当时我并没在意,可是当我看到他捂着一只手,脸上一副痛苦的表情,我想:坏了!我赶紧问了一句:“没事儿吧?”他摇了摇头,把大拇指向我面前一竖,我一看,还在向外冒血,没等我问要不要上医院看看,他就莫名其妙冒出一句:“你说怎么办?”我愣了:“什么怎么办?”“你赔我一个好玩儿的吧,《三国杀》怎么样?”看着他得意的笑脸,我顿时觉得很生气,觉得他像是早有预谋的,顿时觉得自己的友谊被欺骗了。 我生气的理也没理他,扭头就回家了。
回家之后,我越想越气,这样的朋友,不交也罢!
第二天我把我的三国杀塞给了他,决定再也不理他了。从那时起,八中的校园里小时了一堆形影不离的好朋友,多了一对仇人。每次相遇,四目相对,扭头走开。后来,老师知道了,给我们调解,妈妈也给我讲道理,其他同学也一再的劝说,我心里的坚冰慢慢开始松动,一个巴掌拍不响,这件事情是我不对在先,先是不小心撞伤了他,然后又没在意对方的伤痛,我想,遇到事情把心放宽,多站在对方的角度想一想,那就任何矛盾都不会发生了。我想起了曾经读过的孟子的一句话:“行有不得,反求诸己”,它的含义是:事情做不成功,遇到了挫折和困难,或者人际关系处得不好,就要自我反省,一切从自己身上找原因。而我平时的做法却往往与圣人背道而驰。有了问题,不是反躬自省,而是怨天尤人。所以才失去了一个好朋友,一个好兄弟。想到这些,我的心胸豁然开朗了。
那天打扫卫生,我们俩又碰面了,站在他的面前,我有些不好意思,但还是叫住了他:“之前的事情是我不好,对不起!”他扭过头,低低地说:“我也有错。”“我们和好吧?”“好!”我抱住他,他也抱住我,一对仇人又变成了一对好朋友!
天空都晴朗了,连阳光灿烂了。宽容的力量是无穷的,宽容别人,也是宽容自己!
宽容的记叙文 2
前段时间,著名歌唱家李双江的儿子李天一因不满别人的车速而出手打人,把别人打成了重伤。李天一出手打人,我觉得这是不对的。
现在有不少的富二代、官二代、星二代,都是因为爸爸和妈妈的溺爱,而导致自己无法无天,以为自己就是天不怕地不怕的孙猴子了,但是在法律面前,人人平等。现在的大人们都给自己的孩子上这上那的课外班,让他们学知识,可是比知识更重要的是道德,如果道德不好,学再多的知识也没有用。
另外,从这件事上,我体会到了宽容的重要。如果李天一在开车的时候,能够兴平气和一点,宽容一点,那也不会出现后面的事了。
上学期,我没有带文具盒去学校,而向同学借笔,那位同学不但没有借我笔,还说“快滚!”我因这件事而火冒三丈,几天都不理他,但慢慢的这件事就随着我的记忆而渐渐的在脑海在淡忘了。
有一天,那位同学也没带笔,而来向我借。我的脑海中又慢慢的浮现出那天我向他借笔的情景,当我也准备对他说:“滚”字,但转念一想,做人不能太斤斤计较,于是刚才涌上来的反感和不满又被我压了下去,微笑出现在我的脸上,我把笔借给了他,当他接过笔的那一瞬间,他的脸红了,低下了头。
下午放学了,他把笔还给我时,还夹着一张纸条,我打开看了看那张纸条,那面写着:“上次我不应该那样对你,我应该宽容一点。”我又在纸的反面写上:“没关系。”就这样我们俩从此又和好了。
从这件事,我知道了要宽容人,宽容是一盏明亮的灯,照亮心灵的路;宽容,是一缕温暖的光,化解人与人之间的冰冻;宽容,是一架美丽的桥,沟通你我的心房。
宽容的记叙文 3
宽容能冰释前嫌,宽容能融洽彼此之间的关系。老师对学生的宽容更是孩子们成长道路上的一缕阳光。
四年级时,我们换了一位语文老师,姓梁,长得玉树临风,戴着一幅眼镜很有书卷气,给我的印象是赏心悦目。
我和梁老师可真有缘分呀!刚开学就被她选中当了班里的劳动委员,要负责全教室的卫生工作,责任重大,可我却没吧它当回事。有一次放学后,我只是叫值日生随便干干,也没仔细检查,就敷衍过去了。结果教室里地面未扫干净,桌子排得歪歪扭扭,还开着无人灯,我严重失职了。
第二天,梁老师叫我去办公室,我一想大事不妙,肯定是我昨天没尽职,被检查老师扣了分,影响了班级的荣誉。懊悔和惭愧一起涌上我心头。我做好思想准备,准备接受班主任的“暴风骤雨”。
我脚步沉重地来到了办公室,还以为梁老师会怒不可遏地劈头盖脸批评我,甚至把我“炒鱿鱼”,但她却意味深长地教育我;“蒋铭阳,你刚刚上任肯定还不掌握工作方法,难免会有失误,就连我工作中也会有失误,但有了错误,就要吸取教训,争取下次不再犯同样的错误,这样才能不断完善自己。我相信你,你一定不会辜负老师的希望”。
听了梁老师的话,我如释重负,暗暗下决心;既然老师宽容了我,我更不能辜负老师对我的期望。再说,梁老师封我这个“官”是培养我的责任心,锻炼我的办事能力,也是为我将来走上社会打下坚实的基础,我一定要做个称职的劳动委员。
从那以后,我每天都带领同学们把教室打扫得一尘不染,每当这时,梁老师就会向我投来赞赏的目光。
宽容的记叙文 4
我的妈妈对我很宽容,每次我干了坏事,她都不会骂我,都会心平气和的跟我讲道理。
她披着乌黑发亮的长发,月牙儿般的眉毛下镶嵌着一双十分明亮的大眼睛,眼神透着温柔。
有一次我想把一袋零食丢到放零食的桌子上,却不小心砸坏了一台电视机。我怕爸爸妈妈发现,就装出一副什么也没干的样子,走出了房间,就连吃晚饭的时候,也绝口不提这件事。这时爷爷说天气预报开始了,他要去房间看天气预报了,我一听心怦怦直跳,这时妈妈也说要去看看,我更紧张了。只好硬着头皮跟着他们一起去到了房间,爷爷打开电视机只见电视机里呈现出了许许多多的“雪花”。你见了,也如同丈二和尚摸不着头脑。我支支呜呜的说:“是......我......我干的。”我低下了头,以为我会迎来这暴雨般的批评,可妈妈却很温柔的说:”宝贝知错就改就是好孩子,我知道你不是故意的,电视机坏了,可以再买,我不怪你,只希望你下一次小心一点,不要再砸到电视机了。”顿时一股暖流涌过心头:“妈妈,我不会再让这样的事情发生了。”
妈妈,您的宽容与爱,如同雨露般滋润我的心田。
宽容的记叙文 5
每一个人都知道,在现实生活中要互相宽容对方,但宽容究竟是什么呢?其实,宽容是一种美德。
在我们上小学的时候,语文课本里有一篇题为《将相如》的课文。内容大概讲的是:我国战国时期,诸侯混战,赵国有一个名叫蔺相如的将士,他非常聪明,经常带兵打胜仗。深得赵王的爱戴,并封他为赵国的上卿。赵王对蔺相如的封功引起老将军廉颇的不满。因此,廉颇处处找机会侮辱蔺相如,可蔺相如却一再忍让廉颇对自己的侮辱,当有人问他,忍让侮辱的原因时,他说道:“秦国之所以不敢攻打我们赵国,就是因为我们赵国武有廉颇,文有蔺相如,所以秦国不敢轻易攻打我们赵国,但如果我和廉颇将军闹得不愉快的话,那我们赵国的力量就会比秦国弱,我们这样内部不和,秦国就会趁机攻打我们赵国。”蔺相如说的这番话,被廉颇听到后,他感到十分的内疚,于是到蔺相如的府上负荆请罪,蔺相如非常热情的接待他的到来。从此以后,他们两个一文一武,同心协力,共同保卫赵国。这篇文章告诉我们,宽容是可以消除人与人之间的矛盾,还可以是人与人之间和睦相处,甚至还可以维护国家和人民的利益,
宽容是一种美德。世界是多样性的,人也不例外,多样性使世界变得丰富多彩,也使人类的生活变得幸福美满。有的人喜欢爬山,有的人喜欢涉水,有的人喜欢喧闹,有的人喜欢宁静,有的人喜欢饮酒,有的人喜欢品茶。正所谓,人各有志,不可能每个人的兴趣爱好都一样,各式各样,不可能一千个人一个样吧。尊重他人,理解他人,关心他人,就是宽容他人与自己的差别。你的腰好细哦,没有必要去嫉妒爱杨贵妃,更没有必要让那些“宫女”为了减肥使自己的腰也变细而整天饿肚子。当遇到大事情的时候,必须要认真考虑清楚才作出决定,当遇到小一点的事情时,该糊涂点,不糊涂哪来的斤斤计较?有哪一个不被别人在背后说闲话?对于被人对自己的一些看法,还是把它看开些比较好。对于和自己意见不统一的人,还是求同存异,不要互相争论好一些。只有相互理解,相互信任,相互支持,这样才能在繁杂的人际交往关系中得心应手,才会与别人和睦相处,团结上进。
宽容是一种美德。可令人遗憾的是,在现在的社会上“宽容”的美德却总被人遗忘。其实,“人无完人,金无赤足”。只要我们每一个人之间相互宽容,大事化小,小事化了,这样对自己,对他人不是都好吗?只要我们每一个人都宽容待人,那么我们就会少一些烦恼,多一些快乐。
宽容是一种美德。大海因为有溪流的`拥护,才变得如此得如此的宽广,高山因为有岩石的托举,才变得如此高耸。人只有用博大的胸襟,去克制冲动,克制嫉妒,可知狭隘,克制幼稚,有这样才能走向冷静,走向君子风范,走向宽广,走向成熟,才会使自己的人生更加美好。
宽容是一种美德,我们要学会理解和宽容他人,这才能使我们的社会更加美好。
宽容的记叙文 6
宽容是一种至高无上的心境。
某位少女意外失身,却将责任推给寺里的方丈。多少年来,方丈受着人们的指责、唾骂却不曾辩解过一句,还默默抚养着那位少女的孩子。当少女经受不住良心的拷问,说出真相时,人们恍然大悟,更加尊敬方丈了――他不是佛,却已拥有了佛的心境,甚至比佛更伟大。
宽容是一团可以融化一切坚冰的火焰。
宽容的记叙文 7
宽容像雨过天晴的彩虹;宽容像甜甜的棒棒糖;宽容像天使一样。
华盛顿曾经有个小故事:有一天,华盛顿得到一把斧头,他在外面舞起了斧头。华盛顿心想:这么好的斧头不知道锋不锋利呢?他想到这,就在园子里砍杂草,不小心把爸爸最爱的樱桃树砍倒了。爸爸回来后,原谅了他。
爸爸的宽容,使华盛顿以后的人生事业变得不平凡。这让我想起在我身边也有宽容的事。天碧空如洗,花儿在灿烂地微笑,鸟儿在快乐地欢叫,我的心情啊,像吃了蜜一样甜。我蹦蹦跳跳得带了一本崭新的故事书去上体育课。体育课上,老师解散班级后,就作文回办公室去了。
我依靠在乒乓球桌看故事书,故事里的画面仿佛浮现在眼前,似乎听见了书中主人公的声音。
同学见我这本书很好看,就向我借,我借给他后,他高高兴兴地去看书了。
下课时,我去问他要书,他说书不见了。我微笑着说:“没关系,我去找找。”说完我到处找。他见我这么着急,就不好意思地说:“我本来要还你的,但是这本书太好看了,就撒了个谎。”我如释重负,开心地说:“你想看完,我可以借你回家看的。”我原谅了他,看到他呼出一口长长的气,我不由自主地笑起来。
原来宽容可以让人变得诚实,宽容真好。
宽容的记叙文 8
林通说过:“和以处众,宽以待下,恕以待人,君子人也。”宽容是人之博大,人之崇高,人之快慰的优良品德。而我也拥有这样的品德。
记得有一次,我和好朋友小静发生口角,一个不理一个。我心想:“哼,我的朋友多得是,少你一个也不可惜!”可事情没那么顺利,我发觉我的好朋友渐渐不理我了。经过打听,才知道是小静搞的鬼她总是在背后说我的坏话,还让我的好朋友不理我,我真是被她气死了。我们之间的矛盾更深了。就这样过了几个星期,这一天,学校让每个班选出一名播音员,我本来想选小静,可一想到这些天小静让我的朋友不理我,非常气愤,要选她的想法也渐渐消去。过了一会儿,选举快要结束了,可我还是没有选小静。当时,我的心里很复杂,到底要不要选小静呢?如果为了一点小事就斤斤计较,那么没人会和你在一起,何不宽容一些,这样不是更好吗?想到这里,我急忙举手,“老师,我选小静!”小静转过头看我,显然很惊讶。最后,小静就因为我这宝贵的一票,当选了播音员。
事后,小静问我:“你当时为什么要选我?”我笑着拍拍她的肩膀:“因为我们是朋友!”“朋友?”“对,朋友。走吧,一起去玩吧!”“好!”我和小静和好了。
荷兰的斯宾诺沙说过:“人心不是靠武力征服的,而是靠爱和宽容大度征服的。宽容一如阳光,亲切,明亮。”朋友们,请拥有一颗宽容的心,宽厚待人,宽厚至语,宽厚做事吧!
宽容的记叙文 9
宽容是什么?宽容是春天里的微风,拂走人们心头的苦恼。宽容是夏天的小雨,滋润着人们干涸的心田。宽容是秋天的阳光,照亮人们的心灵。宽容是冬天的雪花,让人们的心灵更纯洁。
记得有一次,我和朋友准备在家中做游戏,但一直没想到玩什么游戏,于是就在家中“游荡”。不知不觉来到了葡萄芽旁,这一株葡萄芽是妈妈特意从叔叔家带回来的。妈妈把它当“宝贝”一样照料,每天早上起床总要去瞧瞧它,那眼神也异常呵护,好像它才是她的孩子一样,中午,妈妈无论多忙总会给它浇水,日复一日从不间断,就连晚上睡觉前,也必须得瞧上一眼,好像只有那样,她才睡得着似的。终于,在妈妈的悉心照料下,葡萄枝抽出了嫩绿的芽儿,甚是可爱。
看着看着,我的心里痒痒的,忍不住伸手去摸了摸它,不料,那芽儿居然掉落了。妈妈呵护它的场面历历在目,我心中忐忑不安。妈妈会怎么“处置”我呢?我到底该不该如实告诉她呢?我很矛盾。最终还是“魔鬼”战胜了“天使”,我把那掉落的芽儿扔在妈妈看不见的地方,并决定打死也不承认自己的“罪行”。
后来,妈妈回来了,第一件事就是跑去看葡萄芽儿,当她看到眼前的场景时,洋溢在脸上的笑容顿时凝固了,周围的空气也仿佛凝固了一般。妈妈一声不吭,眼睛直直地望着那葡萄枝,我也很心虚。半晌妈妈说话了,她说:“难道这葡萄芽儿自己长腿跑了,掉落了连芽儿也不见了?”我听到这话,又是羞愧又是害怕,但我还是没有承认罪行。“芽儿掉了没关系,咱可以接着发芽。”妈妈像是在自我安慰。
我以为妈妈会批评我,甚至打我,但接连几天都风平浪静。我的内心更加煎熬和难受了,我决定承认错误。
妈妈,我错了,其实是我弄掉了葡萄芽还把它扔了,我欺骗了你。我走到妈妈身边主动承认了错误,我以为等待我的是严厉的批评或者打骂,然而妈妈只是用手抚摸着我的头,语重心长地说:“主协承认错误就好。”我再也忍不住了,眼泪喷涌而出。
正是妈妈对我的宽容,让我认识到自己的错误并知错就改,让我在以后的人生道路上敢于承担责任。
宽容的记叙文 10
如果天空不宽容,容忍不了风雨雷电的一时肆虐,何来它的辽阔之美;如果大海不宽容,容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗,何来它的深邃之美;如果森林不宽容,容忍不了弱肉强食的一时规律,何来它的神秘之美大自然用事实告诉我们:宽容产生美。
陈一冰在2023年伦敦奥运会体操项目中,以全场最高难度无可挑剔的完美表现,竟输给了略有失误的外国选手,得到银牌。事后他并没有表现出不满的态度,而是坦然面对,因此引起国内外广泛关注和一致好评。是什么让他得到如此热捧?不是她的亚军称号,而是他宽容他人的心理,他向世界展示了中国人美丽的大度之气,使他成为人们心中美丽的冠军。正是他的宽容,成就了大度之美。
2011年,联合国将6岁以下儿童的噪音归入自然音。也就是说,儿童在玩耍时,即使发出噪音并影响到了他人,也不能因此为理由驱赶儿童。这一看似“滑稽”的规定却十分合理。假设没有此规定,儿童便几乎没有了玩耍的权利,只会被别人赶来赶去,从而失去了快乐的童年。比起稍微影响到居民,可谓小巫见大巫了。正是人们能宽容儿童制造噪音,才会有这活泼自然的美。
不止在现代宽容产生美,古代的例子更是数不胜数:齐桓公能容忍管仲的一箭之仇,重用管仲,成就
了国家强大的昌盛之美;蔺相如能宽容廉颇的恶语相加,理解廉颇,创造了人们之间的理解之美;诸葛亮能宽容关张的冷嘲热讽,任用关张,创造了大败曹军的成功之美倘若他们都不懂得宽容,
齐桓公会使齐国弱小到被邻国所灭;蔺相如便会于廉颇两败俱伤;诸葛亮也会在战斗中身败名裂这与前者相比真有天壤之别,可见宽容能产生美,小不忍则大不谋。
林则徐说过:“海纳百川有容乃大,壁立千仞无欲则刚。”正是大海的这份宽容造就了它的大气磅礴之美。无数事例都向我们诠释了宽容产生美这一不变的真理。
宽容的记叙文 11
说到暑假有什么看到的事,听到的新闻,我可是一吐为快,要问使我印象最深的事,就是那天在公园里,我们被冤枉的事!
那天是一个晴朗的星期四,我什么补习班都没有,爸爸也不用值班,爸爸决定利用这一天假期带我们去焦作森林公园玩,坐上爸爸凉快、舒适的小汽车,开心的出发了。
“下车了,到了!哦,好棒!”我和弟弟开心的叫着,我们下了车,一进门,我们看到一个五、六岁的小女孩坐在门口的松柏树旁边哭,就走了过去,爸爸问她:“小姑娘,你怎么了?”她什么也不说,爸爸又问“你妈妈呢?”她还是不说话,“呵!呵!呵”我笑到,说:“爸爸你那招不行了,瞧我的!”说罢,我便从背包里拿出一根棒棒糖递给了那个小妹妹,说:“姐姐现在问你,你妈妈去哪里了?”她擦着眼泪说:“我把妈妈弄丢了!”爸爸笑着说:“没事儿!我们帮你找妈妈,好吗?”她高兴的说:“好啊!”说着,爸爸把她抱了起来。我左看看,右望望,帮助爸爸找丢失的“妈妈”。
突然,我的目光锁定在一个满脸焦急,四处搜寻的中年妇女,只见她问问这个,看看那个,一看就知道是丢失了什么东西,我高兴地正要告诉爸爸,让人想不到的事发生了,被我锁定的妇女,也发现了我们,她正怒气冲冲的向我们走来,吓得我赶紧藏在了爸爸的身后,只见她不由分说上来就是一拳,嘴里还不停地大叫:“大家快来帮我呀,有人拐带我的孩子了,快帮我抓住他!”旁边的人都围了上来,小声地议论着:“现在的人真胆大,大白天的就敢拐带孩子,得把他送公安局!”“对!对!对!报警抓他!”这时,爸爸非但没生气,还笑眯眯地说:“误会了,误会了,我看到小女孩独自一人在那儿哭,问明了原因,知道是走丢了,才帮她找妈妈的。”“我才不会上当呢,你别想骗我!”妇女不依不饶。爸爸又说:“我是警察,怎么会骗人呢?”正在这时,看门的老大爷来了,说:“都别嚷嚷,听我说,这是一位好心人,他们的谈话我都听到了,是人家在帮你的孩子呀!”围观的人说:“哦!原来是这样啊!”刚才还咄咄逼人的妇女,此时不好意思的低下了头,一句话也不说,爸爸说:“没什么,你也不是故意的,谁丢了孩子,都会紧张的。走,我们一起参观去!”小女孩儿拉着妈妈说:“走,和姐姐一起玩!”公园里又洋溢着孩子们的笑声……这件事过去很久了,但它带给我的启示永远铭记心中:做事不要莽撞,做人一定要将心比心,要学会原谅他人 ,退一步海阔天空,宽容是一种美德,宽容是一种境界。
宽容的记叙文 12
“海纳百川,有容乃大。”这句话真切的说出了宽容的力量。
宽容的力量是伟大的。它能使两个水土不容的人重归于好,能使志趣不同的人走到一起,能是冰冷的世界融化。
宽容是什么呢?它是对别人错误的一种谅解,对别人的一种融合。宽容是一种品质,一种精神境界,要具有他它,就得有谅解他人的品德。原来,宽容就是人与人之间的融合,在生活中,人与人之间的宽容十分重要,它是开启人际关系的一把金钥匙,一个人在成长过程中难免会犯错误。犯错之后最需要的解释别人对你的理解、关怀与帮助。同样,当别人犯错时,也需要你对她的宽容。历史上,交口称赞的“将相和”正式宽容的楷模和典范。蔺相如先国家而后私仇,廉颇“负荆请罪”,彼此相互宽容,贤才与良将捍卫了赵国的尊严。凡此种种,无一不证明了宽容的重要。
宽容的记叙文 13
宽容是一盏照亮人心灵的路灯;是人与人之间的包容和谅解;是别人和你认错的你宽厚一笑,也是别人做错事时你的原谅。宽容别人也是宽容自己,宽容永远是最美的品德。
妈妈带我去风光书店买书,一下车我迫不及待地走进了书店,像只活蹦乱跳的兔子,心花怒放的我左看看、右看看。“哇、有《查理九世》、《炫读》、《狼王梦》……琳琅满目、应有尽有,我左手拿一本、右手拿一本的翻起来,后来我挑了一大堆书,坐在一个角落囫囵吞枣像地看下去,书里面的情节悲欢离合、使我朝思暮想,不久、”滢滢、你选好书未,我们要走了“我捧着大堆书匆匆忙忙走过去,刚走到台阶不知道被什么东西一滑,那大堆书散落在地上,正好撞倒那个在摆书的阿姨,结果、阿姨的书全倒在地上,我惊呆了,妈妈走过来,看见我闯了祸,你这么不小心,我吓得脸都青了,快把捡起来;我连忙说:”对不起、对不起、阿姨我不是故意的“还以为阿姨会骂我,怎知道阿姨紧张地说:”小朋友、有没有撞伤啊?看着阿姨关心的神态、我突然觉得阿姨不仅善良而且很美,因为阿姨心中有这种宽容别人、先想到别人的心。忽然,清洁阿姨走过来对我说:“小朋友对不起,刚才我拖地不小心把水溅到地上,你有没有跌伤”?我听了,脑海里浮现又是两个字“宽容”我说:“没事、没事。”
通过这件事,使我懂得了宽容,宽容是一种美德,明白到人与人之间应该互相宽容,社会才会更和谐更美好。
宽容的记叙文 14
宽容,是一种豁达的心胸,是一种难得的美德,是一份醉人的礼物,是人格魅力光环中闪闪发光的一束。
张飞义释严颜,换来了严颜的俯首听命;曹操厚待张羽,换取了华容道上关羽的舍命相送;美国国父华盛顿主动原谅政敌佩恩的拳脚之仇,换来了佩恩对自己的狂热崇拜。
这些宽容之举,将仇恨化成了友情,将阻碍化成了依托,可见,宽容是多么伟大的转变动力。
然而,宽容不等于放纵。
从小父母就对我很严格,每当我有一点不礼貌之举,总会严厉地斥责一番。并且从小就培养我独立的个性。记得有一次热饭,我因贪玩而忘记此事,使锅和饭都烧焦了。我原本以为肯定会受到妈妈严厉的批评。就在我忐忑不安之际,妈妈只对我说了一句话:“以后记得要小心!”对于,妈妈的宽容,我万分感动,在以后的生活中处处小心,并且尽量做到最好,同时也为自己的独立奠定了基础,因此我从小学就自己的事情自己做,减轻父母的负担。假如没有妈妈当日的宽容,那么现在的我会是怎么样呐?
现在的家长动不动就打孩子,骂孩子,这是一种不可行的管教方法。现在青少年的自尊心越来越强,有些甚至不容受一丁点委屈。父母与子女无形中建立了一道厚厚的隔膜之墙。
宽容,在生活中应该无时不在,无处不在。敬爱的家长们,请用宽容的心来融化掉与子女之间的那道墙吧!
地理学家侯仁之的一番讲话中说过:宽容是一种风度,一种洒脱,一种成熟。大山不语,是因为它的宽容,才有和谐动人的自然风景;大海蔚然,是因为它的宽容,才有深邃博大的底蕴;谷穗低头,是因为它的宽容,奉献给人们沉甸甸的果实。万事万物,都是以它的宽容,在为世界创造奇迹,给生命赋予新的活力。这段话给了我很深刻的启示。
正是因为从中读出了它的内涵,从而改变了我对生活的态度,常怀着一种宽以待人的态度对待生活中出现的抱怨,指责,也总该泰然处之。
多一份宽容的胸襟,会促使事情向好的一面转化,所谓“化干戈为玉帛”“宰相肚里能撑船”就是宽容的一种境界。
一个充满人格魅力的人,宽容之心必有!
宽容的记叙文 15
首先,包容是一种胸怀。
鲍叔牙对管仲的包容成就了“九合诸侯一匡天下”的壮举,蔺相如对廉颇的包容成就了“将相和”的佳话,李世民对魏征的包容成就了“贞观之治”的盛世,而宋朝君主对士子文人的包容则迎来了中国历史上又一次思想解放和文化繁荣。
可见,胸怀宽阔的人在利益面前,在得失面前不斤斤计较,而是高瞻远瞩,运筹帷幄,以国家伟业为重。
正如三峡工程大江截流成功,外国记者问谁对三峡工程的贡献最大时,著名水利工程学家潘家铮回答说:“那些反对三峡工程的人贡献最大。”反对者的存在,可激发你接受挑战的勇气,迸发生命的潜能。这广阔的胸怀让外国记者动容,赞不绝口。其次,包容是一种气度。 齐王韩信未发迹时受过“胯下之辱”,但在国家统一之后,见到当初侮辱自己的无赖儿郎却能不计前嫌,任命他为巡城校尉,与他共谋国事。
可见,襟怀大度的人在对手面前,在仇敌面前不耿耿于怀,而是化敌为友,虚怀若谷,从善如流。
正如林肯对政敌素以宽容著称,引起议员的不满,他们批评说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?”林肯豁达的气度让议员们默然,心悦诚服。