观察动物作文通用15篇

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观察动物作文通用15篇

观察动物作文通用15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的观察动物作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

观察动物作文1

  我家里养过一只小母鸡,它的身子上长满了黄黄的羽毛,眼睛黑黑的,嘴巴是橙色的,形状又尖又短。

  这只母鸡可活泼了,每当我把它放出鸡笼,它都会满露台地跑,它伸长脖子,撅着屁股,撒开细细的腿。每当我要抓它的时候,它就会拍拍翅膀飞回鸡笼。

  到下蛋的时候,它总是安安静静地呆在鸡笼里,一呆就是好几分钟,非把这个蛋下出来不可。等它下完了蛋,它差不多是发了狂,“咯咯哒,咯咯哒”叫个不停,好像恨不能让全世界都知道这点儿成绩,就是聋子也会被它吵得受不了。

  它的吃相可有意思了。我家的鸡是吃冷饭的,它需要两样东西下饭:一样是水,一样是蛋壳。它一会儿吃吃饭,一会儿喝喝水,一会儿啄啄蛋壳,特别悠闲。它的吃相,常常使我们发笑:大踏步地走到饭面前,俯下头颈,头上下一点一点地啄着吃,而尾巴翘得老高。

  我可喜欢和这只鸡一起玩了,它给我的课余生活带来了很多快乐。

观察动物作文2

  今天我看了书,看自然密码,第一篇就是虎大王的集群行为研究。我有点糊涂了,集不集群有什么可研究的?可是翻开后,我却改变了想法,或许我也要找一找集不集群什么的了。

  我拿好工具,一把铲子,一个容器,一个包,就出发了,我在路上把土放在容器中,在路上走了两个棍子。把土弄弄松,铲了一点儿水在容器里,我就继续赶路了,“那里有蚂蚁哦。”我小声嘀咕,我马上跑过去,顺便把木棍也放进容器去了,我用了特别的办法,找到了他们的头儿抓进去,“一只不落,全部放进去了。”我做完了记录,过了两天我到那儿它们都见完了窝了,观察开始了,“这群小虫到底在干什么?”

  它们集体跑到一个草堆上啃草,我再看它们的时候,它们已经买在而归。幸好我又拿了两根长的棍子,我一放他们就慌了神,不过我看见他们变成了两个人抬一点最终还是抬了过去,我的问题这就解决了,答案是他们是集群的可我还是想继续观察观察。于是又放了几个棍子,他们已经疲惫不堪了,可是还是坚持了下去,不一会儿,几只蚂蚁就筋疲力尽了。于是变成了四只抬一点,回到窝里,已经变成七只抬一点了,于是我的观察结束了。

  坚持就是胜利,我的小脑瓜里又蹦出来这个念头。

观察动物作文3

  放学回家时,我正想写什么发现作文呢?我正苦恼时,在墙上看到了个小家伙——壁虎。

  我看着它在墙上爬,心想壁虎为什么可以在墙上爬行呢?我觉得很有趣,所以我快速写完作业,就迫不及待的想查一查它为什么可以在墙上爬。原因有两点。第一,他的脚趾粗大,趾下的皮肤形成了很多横褶,能起到吸盘的作用。所以壁虎可以在直立的墙上爬行。第二,是因为足趾长而平,趾上肉垫覆有小盘,盘上依序长有微小的毛状突起,末端叉状,这些肉眼看不到的钩,可黏附于不规则小平面,让壁虎可以攀爬极平的面,甚至越过天花板。

  我还发现这个小东西另一个神奇的功能,就是可以让尾巴重生。重生是壁虎保护自己的手段。这样可以在天敌追捕自己时逃走。壁虎在被天敌追击时,他的肌肉剧烈收缩,让尾巴断落。但断后的尾巴还是可以动,这样可以分散天敌的注意力,让自己逃脱。

  我把这只小壁虎观察了一会儿,就将它放生了。我希望可以从动物身上找到更多有趣的事,分享给大家。

观察动物作文4

  今天下午,我在草地上观察蚂蚁.

  我发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆,终于有很多蚂蚁爬出来了,我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,我看着看着就自言自语地说:大的不能欺负小的,于是我把大的用小树枝到一边,小蚂蚁得救了.

  我又发现一只更小的蚂蚁在找东西,可是没有找到,我就帮小蚂蚁找,突然我看到一只小虫子,我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,不一会大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我高兴极了.几只蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,似乎在叫喊:救命,一只大蚂蚁咬住它的脖子,虫死了,一只只蚂蚁齐心协力把作文300字

观察动物作文5

  它们浑身长着雪白的绒毛,有的黑,有的黄,摸上去软绵绵的,很舒服。圆圆的眼睛闪闪发亮,像两颗蓝宝石,到晚上还会发出绿光。两只三角形的耳朵虽然不大,却灵敏极了,就连再小的声音也听到。它们的鼻子小小的,两边是几根长长的胡须!它们锋利爪子居然可以伸缩,还长了一块柔软的肉垫。

  小小的脑袋上嵌着一双绿豆般的眼睛,身上穿着一件灰褐色的“小盔甲”,“盔甲”底下伸出四只短腿,后面还露出一点尖尖的小尾巴。它经常四平八稳地趴着,就是爬起来也是慢吞吞的,好像驮不动那身厚盔甲。要是听到什么声响,它立刻就会将小脑袋、短腿和尾巴一股脑儿全缩进“盔甲”里,你就是将它翻个四脚朝天,也不见一点动静。一到水里,它就不停地蹬腿摇尾巴,仿佛担心一停下来就会沉入水底再也上不来了,那憨憨的样子真惹人喜爱。

观察动物作文6

  我家有一只小仓鼠,它特别爱睡觉,有事没事都在睡。你可不要笑它哦!它虽然很爱睡,但很机灵,比如说,我拿一大堆食物放在它面前,它会用大眼睛盯着食物,然后瞧一瞧我,似乎在看我是不是坏人,等确定没事了之后,才一步步慢慢地走向食物,小心的闻了又闻,才开始吃。看着它那样子,真是又好气又好笑。

  它长得特别可爱,身材小巧玲珑,一双闪亮亮的大眼睛扑闪扑闪,像一对小黑豆。它有一张樱桃小嘴,吃起东西来可斯文了,像一位小淑女。

  它开心的时候,尾巴就会来回摇摆,有时还走着猫步,但它永远也走不好,因为它是仓鼠而不是猫;它生气时,四只小脚伸得直直的,嘴巴大大的张着,看样子非拧下你的脖子不可,可你只要拍拍手,它就吓着了。我家的仓鼠喜欢暖和地方,我真搞不清,它一身毛,难道在那暖暖的地方它不热吗?这让我真好奇,我真想去观察,可惜爸爸妈妈不让。我家的仓鼠机灵可爱吗?

观察动物作文7

  学校在一初开展了运动会,却让我对蟋蟀有了一次意外的观察。

  我跑完步去给其他运动员加油鼓劲儿。就在我回到自己四(3)班的领地时,发现缪胡祎手中捧着一个矿泉水瓶,瓶子里关着一只绿色威武的“大将军”。她高兴地告诉我这一只“大将军”叫蟋蟀。这使我对他的好奇心更浓了,便开始对它一系列观察。

  蟋蟀“大将军”身穿绿色“战袍”,手上拿着锋利的“长刀”。它背上长着一对翅膀,也是绿色的——只是这种绿色中还透着黄色。它长得又高又大又威武,据说它几秒钟就可以吃掉一只害虫。

  接着,我又观察起“大将军”的动作来了,它呢,比较喜欢飞檐走壁,而且爬起来可快了。

  “大将军”天不怕地不怕,可就怕一样东西——水。“大将军”一碰水就一动不动的了,好像在说:“不好,我碰到了湿乎乎的东西了,这是什么鬼东东呀,我碰了会不会化掉呢?”等到身上的水干了,它才敢开始动起来。

  蟋蟀真有趣,我下次一定要继续好好观察观察它。

观察动物作文8

  今天我们家又多了几个新的成员,它们是——蜗牛!

  蜗牛的眼睛长在触角上,因为它真正的眼睛“退化”了,有点儿看不清事物。它看过的地方都有粘液,因为这样可以牢牢地贴在上面。而且,我们很方便就能找到它。蜗牛的脚叫腹足,腹足贴在地面上,才能爬行。蜗牛的口长在头部对下来那一块,只要把蜗牛翻个面,就能看清。蜗牛吃菜叶的时候是这样的:慢慢地爬到菜地上,把菜叶小心地卷起来,塞进嘴巴吃起来。

  几天以后,我的蜗牛比以前大了一点,而且,我发现:我养的几只小蜗牛居然爬在蜗牛妈妈的背上!几只小蜗牛又爬到蜗牛爸爸的背上!又有一只小蜗牛被蜗牛妈妈“吃”掉了!蜗牛们真是太有趣了!

  没想到我们养蜗牛能有这么大的发现呀!我一定会好好地养蜗牛,一定能获得更多更多的发现。

观察动物作文9

  时间过得飞快,安琪和安可在我家已经快乐的生活了三天。和往常一样,我每天放学后的第一件事就是去“慰问”我的小宝贝。

  今天该和我的小宝贝玩些什么呢?我思考了很久。突然,我的目光被电视屏幕吸引住了。电视里正在举行一场小学生拔河比赛,两个队伍都整齐的喊着口号,用力的往自己的方向拉。我突发奇想,能不能让我的小金鱼也举行一场拔河比赛呢?说干就干,我找到一根大红色的细绳,在绳子的两端各系上一粒鱼食,又在绳子的中央点上一个小黑点儿,最后用一个又细又长的鹅卵石当分界线。就这样,拔河比赛的准备工作就完成了。接下来,就要开始拔河了。我刚把绳子放到水里,两个小家伙就游了过来,各咬住了绳子的一端,一场争夺大赛开始了!一开始只见安琪占了上风,安可也不甘示弱,激烈的争夺一直在继续,她们你拉我,我拉你,没有一条鱼放弃。我被她们的拼搏精神深深地感动着。最后,安可以体型大的优势获胜。

  一场有趣的鱼类拔河比赛圆满结束!

观察动物作文10

  马老师家鱼缸养了三只小金鱼,我每次上完钢琴课都要逗它们玩一会。

  小金鱼的眼睛大大的,微微凸出,皮肤是赤红色的,它的嘴经常张成O字形,尾巴一摇一摆的像小姑娘的裙子。

  当我喂它们食物的时候,它们迅速的聚拢过来,小嘴一张就把鱼食吞进肚子里,飞快地游走了。我有时候发现小金鱼在睡觉,你要是问我怎么知道的,其实分辨小金鱼是否睡觉方法很简单,只要看它在那长时间一动不动,那它一定是在睡觉了,小金鱼的眼睛里面有一层又细又透明的眼皮,它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了,所以眼睛看起来像睁开似的。

  我最喜欢帮金鱼清洗鱼缸了,清洗鱼缸需要磁力刷,把磁力刷的一边放到鱼缸里,另一半在外面把里面的一半吸在一起,紧紧地贴着鱼缸壁,来回移动,就把附着在鱼缸表面的垃圾清洗干净了。

  我喜欢这些活泼可爱的小金鱼!

观察动物作文11

  这螳螂,是我在下雨后的公园木椅上发现的,我用树枝把它拨到塑料袋里带回家的。

  这只螳螂,可高傲了!它总是挺着它那长长的脖子,好像它是全世界最美丽、最凶猛的小动物。它披着别的螳螂没有的褐色的衣裳,大概是它有些岁数了吧!它的身材很好,是一个纺锤形,长长的脖子上长着一个小小的头,头上的眼睛会变色,一会儿变黑,一会儿变白。头上还长着两根触角,高兴时会欢快地摆动。在头颈下的两侧还有两把锋利的大刀,让它显得更威武了。

  螳螂的样子不仅奇怪,而且它吃东西的样子也会让你觉得它是天底下最可怕的动物。

  记得那天,我放了一只活蚱蜢给螳螂吃,只见螳螂闻到了蚱蜢的香味,便爬到蚱蜢身边,低下头,张开口器,咬住蚱蜢,用两把锋利的大刀叉住蚱蜢,不让它逃,再一口把它的翅膀咬掉,可蚱蜢还在拼命挣扎,螳螂又一口咬它的尾巴,它便失去了知觉。螳螂便开始津津有味地啃了起来,吃完以后,它的大刀上沾满了血。

  这只螳螂真是一个“小霸王”,尽管它很凶,可我还是十分喜欢它。

观察动物作文12

  一天,邻居送我了一只小甲鱼,它非常非常小,跟饼干一样大。一双比蝉卵还小的眼睛望着我,四只爪子永远是趴开的`。它最有特点的还是它的鼻子,有点往上翘,看上去很可爱。

  小甲鱼要是实在没事干了,它就伸出爪子去抓鱼缸,“嗞嗞”地抓着玻璃缸,非要抓出几条线才肯罢休,这时刚好要“胆战心惊”地吃饭了!我把小虾放进去,它的眼睛里露出饥肠辘辘的眼神,不过小甲鱼绝对不会冲上去吃,而是伸长头颈啄一下,尽管食物没有动,但小甲鱼猛地收头,过了一会儿它又慢慢地爬过去,这下可是大口大口地咬啦!

  小甲鱼是没有牙齿的,但它吃的样子勇猛极了,张大嘴巴用力咬下去,咬不掉的部分用前爪撕开,弄出许多肉屑,所以每次它吃完饭都要换一次水,麻烦极了。

  小甲鱼睡觉和休息我一瞧就知道。如果它在休息,我伸出一根手指在鱼缸上一弹,小甲鱼必然快速地缩进壳里一动不动。如果它在睡觉呢,就算弹得手指都红了,也叫不醒它,我把水都聚在一个地方,小甲鱼还是不醒,在水里飘啊飘,像死了一样。

  小甲鱼真是贪吃、贪玩、贪睡的动物啊!

观察动物作文13

  我有一个很可爱的动物朋友,你们猜它是谁呢?它有一双水汪汪的小眼睛,一对短短的耳朵和一条短短的尾巴,它的全身都是咖啡色的,而且它的身体像一根特别粗的火腿肠一样长,它到底是谁呢?你们都猜对了,它就是一只可爱的小狗。

  这只可爱的小狗叫果汁,可是果汁虽然很可爱,但是也很调皮。有一天晚上,我正在为明天的期末考试看作文书,可是,我看了一会儿,就感觉有人在把我的裤腿往后拉,我转头一看,原来是果汁,果汁把玩具汽车放在旁边,一边在地上滚一边一直汪汪汪的叫,好像在说:“小主人快来跟我玩,我一个人玩太无聊了。”我看到了,很生气,大吼:“玩什么玩,我还要考试呢!”说着,我拿起书,准备打果汁,这时,果汁露出了可怜巴巴的样子,又好像在说:“小主人对不起,我错了。”我见了,把手收了回去,对果汁温柔的说:“果汁,我一会儿就来陪你玩。”果汁听了,到一边等我了。

  这就是我有时调皮,有时可爱的小狗果汁,怎么样!

观察动物作文14

  我家里有只小乌龟,名字叫贝贝。

  “贝贝”这只小乌龟,是爸爸从农都市场里买来的。有一次,一直苍蝇飞进了“贝贝”的缸里,“贝贝”慢慢的接近那只苍蝇,然后张大嘴巴,一口把苍蝇吞了下去。这一幕让我和爸爸看的惊呆了,难得乌龟会只吃像苍蝇这样的虫子?但我们还是有点不敢相信,所以,爸爸又抓了一只蟋蟀,没过多久,又被“贝贝”给吃掉了。“贝贝”可真厉害。

  “贝贝”长着一双黑黑的大眼睛,眼睛后面长着一块红红的东西,他身上长着黑白相间的条纹,他的龟壳有三种颜色,一只是土黄色,另一种是灰褐色,还有一种是黑色。形状像一座山,中间是突出来的,两边是往下斜的。大小差不多和我的手掌一样。“贝贝”的龟壳可真漂亮啊。

  这就是我们家的乌龟“贝贝”,一只会吃昆虫的乌龟。

观察动物作文15

  今天,妈妈给我买了两只螃蟹,我迫不及待抓起其中一只仔细地观察了一下。

  它披着一件硬硬的外套,长着八只脚,其中两只脚非常粗壮,好像两把剪刀似的,随时要攻击我,还有两只小小的黑乎乎的眼睛,一眨一眨的,眼睛旁边有两根细小的触角。我把蟹翻过身看腹部,尖挤的是雄的,圆挤的是雌的,我放下它,它一边横爬,一边吐泡泡,一转眼就不见了!爬得可真快呀!蟹真好玩!

  简评:“它披着一件硬硬的外套,长着八只脚,其中两只脚非常粗壮,好像两把剪刀似的,随时要攻击我,还有两只小小的黑乎乎的眼睛,一眨一眨的,眼睛旁边有两根细小的触角。”本文状物抓住事物特征,观察细致,比喻的运用又使得描写生动形象,很好突出事物特征。“尖挤的是雄的”,其中“挤”应为“脐”。以后需特别注意错别字。