关于坚持作文锦集8篇
关于坚持作文锦集8篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的坚持作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
坚持作文 篇1
胜利贵在坚持，要取得胜利就要坚持不懈的努力。1936年8月16日，柏林奥运会，26岁的骑手冯旺根海姆不正是一个典型的事例么？
如今，奥运会的脚步正在一步步迈向我们，而作为中国的一名少先队员，是不是应该学会坚持呢？可惜的是，我却不具备“坚持”这个优点，所以我借“奥运”的东风，要多磨练自己才行。
说到做到，第二天早上，我和几个小伙伴出来锻炼，首先要围着社区的大花园跑三圈，看谁先到指定地点。
比赛开始了，小伙伴们像离弦的箭般“飞”了出去，我却一起跑就比别人慢了一大圈。王静娴一看我被甩在了后面，轻蔑地扭过头，对我说：“嘿，‘乌龟妹妹’，慢慢跑吧，别闪着你的‘老腰’！”“你说什么！！”我气得咬牙切齿，一招“凌波微步”便拉近了我们之间的距离。王静娴却不以为然的笑了笑，说道：“我看你能坚持多久！”不料，我刚跑了一圈就坚持不下来了，累得上气不接下气，眼睛里不停的往外发射而“SOS”呼救光波，真想停下来休息一会儿。就在这时，我想起了刘翔赛跑时的画面，如果当时刘翔也觉得累了，停下来休息一会，那他还会是冠军么？不行，不能停下来！
当还剩下半圈的时候，伙伴们都开始加速，我用尽浑身解数，发疯似的跑了起来。功夫不负有心人，我以3分50秒的成绩夺得第2名，伙伴们不得不对我刮目相看。
虽然没有夺得冠军，但至少让我学会了坚持，懂得了什么是奥运精神，懂得了什么叫做坚持就是胜利！
五环之下，圣火之前。让我们更深刻地去领会奥运精神的内涵，去引领崇向奥运精神的潮流，用我们心中感动的烈火，爱的激情去浇灌明日奥运之花！
坚持作文 篇2
爸爸常常告诉我得学会坚持，而什么事情总要有一个过程，想做成一件事，就要先从小事开始慢慢儿做，日积月累、积少成多。往往定下目标容易，能够真正脚踏实地的去做、去坚持下来可真不容易。
这让我想起了我5岁的时候学习跆拳道，刚学了一周就觉得自己应该打得很好了，妈妈让我去跟教练比一下，我才知道自己跟教练打出的那种力量还差得远！再加上每天的练习动作枯燥无味，没多久我就放弃学跆拳道了。后来，爸爸和妈妈都对我说：“不是你自己没有天分，也不是你败给了教练，而是你觉得学跆拳道苦，败给了自己。你还没有学会坚持。”“那怎么样我才能学会坚持呢？”我拉着妈妈的手，疑惑的问。“靠自身的意志力去掌握吧。”妈妈耐心的回答。
小学一年级的时候在妈妈的鼓励下，我开始跟着王老师学习硬笔书法，这可是一个我学会坚持的好机会！
可是，过了几天，我就觉得好辛苦啊，刚放学就要去上课，记笔记又记得我的手又酸又痛，听书法老师讲什么“真生行，行生草。真如立，行如行，草如走。”哎呀，头都晕了！每天都要大量练习好多刚学完的字，这让我失去了不少玩耍的时间。“不经一翻寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”每当想要放弃的时候我就用这句话鼓励我自己，我绝不能再像以前学习跆拳道那样半途而废。后来我又学习毛笔字直到现在，语文老师和数学老师常常夸我书写好，我的一幅书法小报还获得了青羊区小报比赛的一等奖呢！
许许多多有名的人，无论是古代还是现代，都是长期坚持过后才得到成功的。比如伟大的司马迁，正是因为他坚持不懈的努力，才成就了被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，130篇，52万多字呢！
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。我们都要学会坚持，才能向自己的理想一步一步的前进！
坚持作文 篇3
陶行知再创办晓应师范时，提出“生活即教育”的观点。我们应从社会中，生活中学习知识。从自然生活中学习；从社会万象中学习。要走近自然、律法；认识社会，观察生活与身边的伟人。从他们的挫折与坚持中学习教育。
举个例子来说吧：斯蒂芬·威廉·霍金，英国剑桥大学应用数学及理论物理学系教授，当代最重要的广义相对论和宇宙论家，是当今享有国际盛誉的伟人之一，被称为在世的最伟大的科学家，还被称为“宇宙之王”。1963年，霍金21岁的人生发生了一悲一喜两个重大事件。这一年他被确诊患上了肌萎缩侧索硬化症，这种病会使他的身体越来越不听使唤，只剩下心脏、肺和大脑还能运转，最后连心肺功能也会丧失，当时大夫预言他只能再活两年。这一致命的打击几乎使霍金放弃了学业。但他没有放弃，他克服身患残疾的种种困难，于1965年进入剑桥大学冈维尔和凯厄斯学院任研究员。这个时期，他在研究宇宙起源问题上，创立了宇宙之始是“无限密度的一点”的著名理论。成为了一名伟大的科学家。
但是，不是每一个人都像霍金这样。有的人，遇到挫折便被打败，没有坚持下去！
大家都知道项羽吧！项羽（前232—前202）芈姓，项氏，名籍，字羽，通常被称作项羽，中国古代杰出军事家及著名政治人物。在前207年的决定性战役巨鹿之战中大破秦军主力。秦亡后自立为西楚霸王，统治黄河及长江下游的梁、楚九郡。后在楚汉战争中为汉王刘邦所败，在乌江自刎而死。这就是不在挫折中站起来的后果！他如果上了老乡的船！也许汉朝就不存在了。
蒲松龄老师说过：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”就是说了他们在困境中坚持，获得了成功。相信大家也可以学会坚持，获得成功！
坚持作文 篇4
我似那一叶不断行使的舟，将你刻在肌肤，妄自以为自此之后你便常伴我左右，可为何，待我回首寻你时，却已过万水千山过隔。
——题记
记得尚小时，你我便是“发小”，只因你我都是共同的异类--痴迷于看书和写作。在当时那些尚未长开的孩子们眼中与心中，唯有玩耍才是正道，散发着无穷吸引力，至于看书和写作此类费力不讨好的行为，只会惹人鄙夷，果真是个傻瓜。
当时的你我，也却是孩子心性，一味地替自己辩护，向他们声称看书和写作的益处，可两个半大孩子又如何说服幼稚的众多人呢？如此似乎让他们找到了一种新的乐趣，不断抨击你我的“愚昧”之处，这倒无异于一种新鲜的游戏。
如此反复，你我都累了，慢慢地却发觉些许变化--你不再劝说，为了与同龄人有所交流，被其接纳，不被排斥，你渐渐放弃了执着的心，一同碾碎的还有那美好的梦想和满腔傲骨凌然！
而我，也不再同他人辩解，不是心灰意冷，而是不以为然。当我看到你的选择时，不免心中一痛，社会何等残酷，竟将如此骄傲的你堕落为此般随波逐流之人。我明白你堕落的后果，可我更懂人生的意义在于选择，选择自己的道路。不后悔，不放弃。
自那之后，你我虽仍常相陪伴，但两人间却有些许隔阂，你试图引我一同走你所走的道路。“别在坚持了”他们说……
“他们说什么？让他们说去吧！”我只是冷然一语，撇过头去。自此，你我割袍断义，你走你的阳关道，我过我的独木桥。纵使再相逢，仍只是路人。
你走了，只剩我孤独一个，和那美好的写作梦想，可那又如何？
仇恨可以消除，友情可以淡化，唯相守不可弃。我会怀揣我的梦想，我的坚持，去奋斗！
坚持作文 篇5
夜晚，我的小闹钟已经指向“10”了，而我还在不停地挥动着手指，不停地擦着汗水。可是我的心思怎么也集中不到本子上来。我还是沉浸在美好的幻想中：总有一天我会不再生活在作业堆里，尽情地和同学们玩游戏，打电脑。再也没有父母交给我沉重的包袱；天天出去逛街，买自己想要的东西，再也不被父母所约束；我可以……
当我还沉浸在无限美好的遐想的时候，“滋滋……”我在不经意间被一把拉了回来，这才回到残酷的现实中来，忽然间才知道原来那一切都是遥不可及的。再低头看看本子，又划破了一道“口子”，这本子已经伤痕累累了，虽然只写了几页。在当今社会，做个学生成绩就要第一。虽然人们常说品德是首位，可是在这竞争激烈的社会里似乎只认一份成绩、一张文凭。无奈学生只好寒窗苦读，拼命“捞分”了。想到这我又打了个寒颤，看来又得通宵打点滴了。尽管如此，可手中的笔还没有歇着，不停地挥动着。我的嘴边还不断的说着：“本子，要坚持，本子，要坚持……”
就这样，我用一天中最后一点力气写完了作业。小闹钟已经指向“11”了。我一头栽进了被窝里，再一次进入梦境。就连洗脸、刷牙都没顾得上。
第二天，正当我甜甜地做着美梦，美美地傻笑的时候，又响起妈妈每天不厌其烦的洪亮的声音，我懒洋洋地伸了一个腰，揉揉朦胧的睡眼。一看闹钟，“啊！”竟然已经7点多了，我立刻坐了起来，以迅雷不及掩耳之速穿好了衣服，直奔厕所，洗脸，刷牙，走之前还不忘把迟到的责任一股脑儿全部推给妈妈。接着，背起书包，拔腿就跑。书包不停地上下摇摆，我气喘吁吁得说着：“本子，要坚持，……”
到了学校，看着教室里有打闹的，有聊天的，也有读书的，……总之应有尽有。我好不容易才从拥挤的人群中挤了进来，却一把被值日班干部抓住，我一求再求，可是无情的班干部还是残忍地把我记在了班级日记上，此时，“陈敏”两个字显得特别地陌生，特别讨厌。
上课了，老师在黑板上写了半黑板的试题后，气喘吁吁地拍了拍沾满粉笔沫的双手，长长地吐了一口气：“呼——任务完成，你们可以尽情地做题了。”说完拎着一本书倚到教室门前，丝毫没有理会我们的心情。手已经不停笔地抄了大半节课了，手指头不听使唤，一拿起笔就抖得厉害，可是，又有什么办法呢？我只能同样重复那句话：“本子，要坚持，坚持……”。心里却暗暗地说：“父母，老师，我和本子到底坚持是为了什么啊？什么时候可以歇一歇啊？”……
本子和我还在一如既往地默默坚持着……
坚持作文 篇6
小船乘风破浪前要承受风浪的肆虐，梅花冷傲绽放时要经受严寒的考验。只有坚持下去，小船才能到达成功的彼岸；只有坚持下去，梅花才能成为冬日的一道耀眼的风景。——写在前面
时针指向了7，我正坐在孤灯前孜孜不倦地钻研奥数题，其实倒不是我有多勤奋，是这道题很难，而我想把它解出来。我绞尽脑汁，把我背过的所有数学公式都发动了出来。可是，草稿写了一张又一张，公式列了一个又一个，我还是没解出这道题。这题实在太复杂了！看着那么一串一串的数字，我克制住满腔的怒火，屏息凝神又把例题和讲解看了一遍。似乎摸出点路子了，我赶快把那点灵感抓住不让它飞走，可是一步步做下去，我心又凉了半截，看来这种方法压根儿就行不通啊！
我说服自己在把奥数书摔到地上之前先看看答案，可当手伸出去时，我想起了曾经听说过的一句话：当你坚持不下去的时候，你坚持下去就是了。本来我认为这句话是自相矛盾，可此时此刻我却茅塞顿开：坚持不下去的时候只要再坚持一下，似乎遥不可及的成功可能就会变得唾手可得呢！也许你会说，很多事情，我已经坚持过了，可为什么还是没有成功呢？其实成功的关键不仅仅在于你有没有坚持过，还在于你有没有坚持到底，在“坚持不下去”时“坚持下去”。
我再次提笔，再次读题，灵感闪现，我解出了那道题，我的坚持带给了我成功。
我心中的'那艘小船看到了一盏明灯，我心中的那朵梅花战胜了严寒。那盏明灯，那使梅花战胜严寒的力量，是那非比寻常，如良药般的一句话：当你坚持不下去时，你坚持下去就是了！
坚持作文 篇7
这是我有生以来第一次钢琴表演，而且，使用坚持和努力换来的。
为了这次表演，暑假里我天天都不得不坐在琴凳上练习一个小时，有时练少点儿妈妈还训我一顿。我坐在钢琴前，心里真不理解妈妈的严厉。
表演的那天下午，我和妈妈早早来到培训中心，那儿人还真不少。有的人胸有成竹、自信满满;当然，还有的紧张害怕，局促不安。我就是其中的一员，脑中突然一片混乱，就怕弹错了没面子。妈妈看着我的样子，一阵好笑，她走上来抱抱我，一反平时的严厉，温和地说：“萱萱，放心吧，你练得那么好，一定行!”我从妈妈手上拿过节目单一看，稍稍松了口气：“呼，还好是倒数第八个表演。”
时间一分一秒地过去了，怎么这么快就要到了呢?此时的我就像热锅上的蚂蚁，恨不得立即生场病回家。突然，“皮云萱，排队吧!”老师喊道。我急急忙忙地冲向队伍站好，心里那只小兔子“砰砰”地跳动着。我忍不住又翻起精练已久的歌谱，紧张地问：“老师，我会不会找不到‘哆’啊?”老师不禁笑起来，拍拍我说：“皮云萱，你平时那么努力，要相信自己，你一定能演奏出美妙的音乐!”虽然老师这么说，可是台下等待演奏的我，还是不能不紧张。
“接下来，有请皮云萱为大家弹奏《爱之梦》!”听到报幕的声音，容不得我胡思乱想了。我只好抬腿走上舞台，面带微笑地走到场中央，彬彬有礼地向现场的观众鞠了一躬，然后轻轻地吸了一口气，走向钢琴。场下友好的掌声响起来，“好吧，妈妈说了，就像平时一样!”我心中默念。我把手放在钢琴上，开始演奏了。说来奇怪，虽然我心里十分忐忑，那手却像长了翅膀一样的，自然而然地在钢琴上飞翔起来。琴音结束的那一瞬间，我内心顿时轻松无比。台下掌声响起，我又向观众鞠了一躬。抬起头来，我看见了老师和爸妈赞许的目光。那些平时的辛苦和不解，一下子消失得无影无踪了，我的心中，充满着幸福和快乐!
虽然这次表演令我紧张、害怕，但是我总算获得了成功，这是为什么呢?因为我不论怎样都在坚持，坚持着用时间练习，努力着把自己的恐惧排除，告诉着自己，不能让大家失望，一定要努力。只要你能坚持，能坚持到底，哪怕收获只有一点点，你也会幸福快乐，觉得这是值得的。当然，我也要更加努力，让自己不要再恐惧，让自己在坚持和幸福中茁壮成长。
坚持作文 篇8
每个人可能都认为教材书上、练习本上的答案都是百分之百正确的，从不去验证。因此，有些题目错了还浑然不知。所以有些时候，我们要坚持我们自己的观点。
就在前几天，我就遇上了教材书上的答案写错了。这要从何说起呢？就从奥数课上做练习说起。我看完第一题，下笔了。按照步骤一步一步算下来，算出来答案是：314，为了以防万一，我还特意反复验算，最终确认无误。准备校对答案了。拿出答案，却看见答案上赫然写着“309.5”。我的心情顿时跌落到了谷底，因为这是我辛辛苦苦算出来的。我又计算了好几遍：3.14乘5的平方再乘60……咦？怎么算出来还是“314”呢？
正当我百思不得其解时，我身旁的何佳逸问我：“郑烨雯，你第一题算出来多少？”“314”。我道。他又说：“我也是，任世豪也是。”我的心中不禁小小兴奋了一下，“可答案上写的是309.5啊！”我不解地说。他说：“也有可能是答案写错了吧。”我们没了办法，只好向老师投去了求助的目光。接着，老师就对我们说：“参考答案不一定是完全正确的，你们如果经过反复计算后，还是和参考答案不一致，那你们一定要坚持自己的观点，不能被误导了。”
所以，就算是标准答案也会有出错的时候。这次的事情正好向我们说明了不要一昧地相信答案，只有在经过自己的验证后才能真正确定结论。
