关于小学励志的作文锦集10篇
关于小学励志的作文锦集10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的小学励志的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学励志的作文 篇1
梦想是什么，梦想就是我们对美好未来的期盼。梦想是每个人都有的，没了梦想，也就没了生存的意义，我们的存在是为了梦想，梦想是为了我们而存在。
梦想是一艘船，它载着我们的憧憬，驶向幸福的彼岸；梦想是一盏明灯，永远在我们心中点燃，照亮我们前行的方向。但是再美的梦想没有行动的支持就永远是梦想而不会成为现实。
你找到属于自己的梦你就离它不远了。梦想只有放弃和坚持。实现了，替你高兴、祝贺。如果还没有实现，那你千万不要放弃。不要把时间和血液沉沦下去。你也莫要问梦想有多遥远，其实就在你的手底下，就在眼前。因为时时刻刻做的是事情就是为梦想奠定基石、添砖加瓦。风雨兼程必须在风雨中冲的出！卧薪尝胆、破釜沉舟都是事实。用什么心态去出事接物得到的也是什么结果。莫要做思想上的巨人行动上的矮人。这个伟大的梦想，包含着中国走向繁荣的强大自信，站在新年的起点上，我们比任何时候更拉近这梦想——是因为“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。”这亲的时代强音：是因为“每个人的命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，这样的民生承诺；是因为今天的我们已处于能够兑现梦想的时代，从新中国的站起来，到改革开放的富起来，再到新世纪的强起来；我们的梦想正一步一步变为现实！
“不是杰出者才做梦，而是善做梦者才出杰出。“梦想是对自己的期许，梦想是对末来的承诺。我别无所长，惟有对期许的追求；我别无所倚；惟有对承诺的执着。”
小学励志的作文 篇2
时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。
时间流逝的无影无综，去的快，来的也快。而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。
我们应该珍惜时间，我不是只相信成功人士所说的，我自己也深受体会。在我小的时候，就是因为不懂得珍惜时间，所以每天早上起床的时候总是用各种说法说服自己多睡一会儿，这样就使我天天上学迟到 ，不仅受到老师的批评，还使我失去了许多的早读时间，清晨是一个人记忆力最好的时候，也是一个人精神状况最好的时候，这个时间我错过了，其余时间在读上5小时也比不上早读时的30分钟吧!后来我做了个试验，我在早读时认认真真的读了读书确实是比我在课余的时候记得牢，记得准。我睡觉只是一时的舒畅，而我早点读书不仅对我一生都有益，而且让我养成了早起早睡的良好习惯。只要我门学会利用和珍惜时间了，尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的，你想啊，一分钟确实做不了什么事情的，但是10个小时那就有10分钟了，100个小时里就有100分钟了啊，所珍惜的100分钟可以做多少事情了啊!
所以珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的主人。到那时，让这一个匆匆过客的时间，永陪伴在你我的左右
小时候，老师常常说我“有出息”我只知道这是褒扬，并不懂什么意思，渐渐长大，渐渐发觉我一直都在盲目地努力，我没有追逐的目标，没有方向，那些别人眼里阶段的成功以无来说根本没有意义，在这样有些荒唐的迷茫与困惑中，我渐渐放纵自己。
我不想读书，接受九年义务教育是应该的，我已初二了，再读一年，初中毕业，我不知道是否继续求学，应该会的`，在如今意义文凭当敲门砖的中国初中毕业就辍学，几乎等于自寻死路，更何况，除了读书还过的去，我一无所长。
在学校里，如果我多几分毅力与韧性的话，我至少会有两个方面出彩。
以前我的文章写的很好，与周围相比，可是在续两次的作文未得好评这样的状况居然出现了，那时我的心态极不端正，之后的每次写作都受其影响，每况愈下，我就像泄了气的皮球，不过管它了，现在的文字功底，随着其它人的突飞猛进，已为沦为常人，我有很久没有写过什么有见地的文章了。
我的数学成绩也不差，辅导过我这一科的老师都说我很聪明，想过做数学家，并且我少时很相信我长大后能解开那些世界难题，可是伴着年龄的增长，我发现做任何事情都有它的阻力，更何况，是无数人尝试过而失败的事情，于是不在意这个长处了。
我的普通话挺标准，也有那么一段时间，我的朗读水平在班里长于领先的位置，慢慢我的缺陷就显露出来长，我的嗓门较小，朗读的力度自然就不够，音调有些低沉，怎么读都没有韵味，这些是可以改变的，但我认为没必要，很快就没有了兴趣。上个月初，我还是班长，当了一年了，初一初期，我很有热情，老师和同学们都大为赞赏，当管理上的问题开始浮现，我长叹短吁，不敢面对，这一次的竞选班长，我没参加，又放弃了……“少壮不努力，老大徒伤悲”“策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息”……我自嘲似的背诵这些诗句。
我知道，继续这样下去，是绝对不行的，一块好木，可作艺术品，也可以当柴烧。
我试着把问题放下，顿觉轻松许多，原来也不是不可避免的，我感觉到从前的自己所想的困惑不过是在钻牛角尖，只要不去想它便什么事也没有。尽已所长，那一段空虚的日子已经过去了，我又回去充实的生活中，尽管我暂时未到努力的方向，但这个寻梦的年龄让我感到梦想就要找到，“现在优秀”这样的想法虽不远大，但也足够支持着我
“青春期间的少年最易迷途”，我是这句话的翻版之一，我无力挣脱，也不想就此屈服，路是人走出来的，即便我处在荒野，也无所畏惧，无路可走，不妨开辟出一条新的道路。
未来!我来。
小学励志的作文 篇3
狄更斯说过：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！”这话千真万确。一个人如果有了顽强的毅力，他可以把“奇迹”变成现实。
三年级时，学校要组织首届跳绳比赛。看到许多同学都报了自己最拿手的项目，可把我急坏了，谁不知道我是个小胖子，跳绳那可是撰面杖吹火—一窍不通，可自己身为中队长……对，下决心练！想到这，我在跳绳单摇那项填上了自己的名字。同学们那惊奇的目光自然不必说了。
回到家，我找了一根塑料绳便跳了起来。开始，那绳仿佛跟我作对似的，不是快，就是慢，弄得我摔了好几个“嘴啃泥”。可是，我一想到狄更斯的名言，就又打起精神，苦练起来。我练，嗓子干得像冒了烟；我练，胳膊被抽得一道红，一道紫。我练，练！练！练！绳子越飞越快，宛如一条七色长虹。一天下来，我就能跳30多个了，可浑身也已是“伤痕累累”，但我并没有就此罢休。在比赛前的一个多月里，我天天苦练，不管是同学们嬉戏的早晨，还是笑声不绝的课间，就连放学后的下午，都可以找到我苦练跳绳的身影。真是“功夫不负有心人”，我的跳绳技术越来越高，由原来的30多个上升到100多个，以致达到150多个。
跳绳比赛开始了，第一项便是单摇。随着“砰”的一声枪响，我飞快地抡动着长绳，绳儿在空中唱着欢快的歌。我终于以一分钟跳172个的绝对优势，获得了冠军。同学们都向我投来敬佩的目光，我的心里也美滋滋的。顽强的毅力终于使“奇迹”变成了现实！
为了在校春运会上获得铅球名次，我又练起了哑铃，天天练，时时练，胳膊都肿了，我仍然坚持继续苦练，终于又在校春运会上，取得铅球第一名的好成绩，就连铅球好手马乐也不住地说我真神了，竟扔了10米多。
在学习上，我就更有毅力了。现在，光是写日记，就用了一个大硬皮本和三个小软皮日记本，学习资料也抄了不少。为了积累这些材料，我可没少吃苦。国庆节那天，我随爸爸、妈妈去奶奶家。回来后，都10点多钟了，我真想快点上床睡觉。但为磨炼自己的毅力，我只是用凉毛巾擦了擦脸，便写起日记来。把去奶奶家的见闻都记下来，足足写了有400多字。再一看表，十一点半！正是因为平时记日记，才使我写作文时觉得有话可写，而且写得比较好。三年级时，一次作文，老师看后拍案叫好，说赶上六年级作文水平了。
这就是我，一个把“奇迹”变成现实的我，一个有毅力的我！
小学励志的作文 篇4
今天，我们看了《隐形的翅膀》这部电影。它讲了一名叫志华的高中生因为在放风筝时，风筝绕到电杆上，去拿下来时，被电击中，失去了双手。她无法吃饭，就连洗一次脸也是千难万难。她非常伤心。后来在妈妈的帮助下，也渐渐地学会了用脚吃饭、用脚洗脸、用脚来做任何事情。她的学习成绩很优秀。有一天，她加入了游泳队，经过了长期不断地努力，利用别人休息时间学习游泳，渐渐地她成了游泳高手。在一次全国残疾人游泳运动会上，她出色发挥，一举夺得冠军，赢得了别人的喝采，并被体育大学录取。
我觉得这部电影非常古人，它让我激动万分。志华虽然是个残疾人，但她却十分顽强，意志坚定，刻苦努力，不仅学习成绩优秀，克服了常人难以想像的困难，考入了大学，这是一所不一样的大学，她要付出比一般人多无数倍的努力才能进去。
我们有比她更好的环境，许多东西她没有，我们有，可是我们却没有她那种坚忍不拔的精神，如果是我，绝对不会用这些多余的时间去学游泳。我也没有这种意志，没有这样的精神去学习和锻炼。她这种顽强的意志令我敬佩，值得我学习。
我要向她学习这种吃苦耐劳的精神，遇到困难自己想办法解决，自己独立完成各类作业，不偷懒，不拖拉，主动积极地学好每一个知识，做一个学习的主人。在生活上，我也要关心父母，体贴他们，多照顾他们，多做一些力所能及的事情。
让我向这位身残志坚的无臂英雄致敬！
小学励志的作文 篇5
俗话说：“功夫不负有心人。”只要你坚持不懈，持之以恒，就一定会成功。我就亲身体验过这句话。
前几天，我们班里流行一种小游戏——编绳，同学们兴致盎然地编起来，看到同学们编得那么好，我的手也痒痒了。突然，我想到姐姐也会编绳，而且当年在她们班姐姐还是编绳高手呢！回到家，我便向姐姐请教求助。
编绳是一项眼、手、脑并用的小游戏，姐姐选择简单的开始教我。“五角星”“巴黎铁塔”都被我“一一攻破”，姐姐就带着我向困难级挑战——编蜘蛛。她先给我做了一遍慢动作演示，然后让我自己做一遍。姐姐做时我是记得清楚，可一到我自己编时思绪就乱了，该挑这根时挑了那根，这细细的线好像故意和我过不去，一会缠上了，一会拉不过来了。总之，它就是不听我的话，这只“蜘蛛”在我手里乱窜，不一会儿，蜘蛛没弄成，却弄了个“四不像”出来。
姐姐见我没学会，就又给我演示了一遍。一次次的失败、一次次的尝试弄得我都有些不耐烦了，真想放弃不学了。可我想到“功夫不负有心人”，想到做什么都应该持之以恒，我便坚持着。经过反复的练习，哈！我终于把这只“蜘蛛”征服了。
“世上无难事，只怕有心人。”世上没有什么事情是办不到的。通过反复的练习和实践，我终于成了编绳高手。当然，我学会编绳除了姐姐的帮助，最主要得还是靠恒心和毅力，才跨过了许多的障碍，取得成功。呵，真是“功夫不负有心人”呀！
小学励志的作文 篇6
没有阳光，小小树苗又如何成长为参天大树？没有阳光，我们又怎么有健康的身体？同样，成长也需要阳光．在我记忆的长河中，也有这样的一缕阳光照耀在我成长的路上．
天，阴沉沉的拉下来了脸，我埋着仿佛有千斤重的头，两只有点儿僵硬的手紧紧捏着手中60分的考卷走在回家的路上．那鲜红而又刺眼的墨水，苍劲而又有力，如一柄匕首般深深刺痛着我的心．为什么？我在心中大声的质问自己，这么简单的考卷我却只考到了60分！
我······以后还能像往常一样考到好成绩，博得老师的喝彩吗？
就在这我万念俱灰之时，它――那缕阳光出现了，浅黄的壳，两只弯而又长的触角――是的，那是一只蜗牛．一只蜗牛，但它却是一只正在奋力向上爬的蜗牛，只见那只蜗牛背着它那无比沉重的壳，正迈着老爷爷一般的步子一点儿一点儿的向上蹭．重重的壳，饱经沧桑的一对角，这一切似乎都预示着它不可否认的失败．不出所料，不到一分钟，它便如一粒子弹似的＂嗖＂一下，重重摔在地上，看着都让人感觉疼．我在心中暗暗嘲笑着这只老蜗牛的自不量力：＂一只老蜗牛算个什么东西？竟妄想爬上这参天大树！简直就是痴人说梦．＂
蜗牛失败了？是的．但令我意想不到的是，它并没有因这小小的失败而垂头丧气，一蹶不振．相反，它并没有要离开的意思，而是又一次背上了它那重重的蜗牛壳，又一次拖沓的爬上了树，它坚持的行为使正准备离开的我放慢了脚步．但同时，这也使我有些糊涂了，既然＂10＂已经又退回了＂0＂，那再从这遥远的＂1＂到＂10＂之间再走一遭还有意义吗？当人从人生的巅峰又重重的摔倒在人生的低估，还有还返的可能吗？思考间，只见那只蜗牛已经又爬上了一段距离，正当它即将爬到原来的位置时，它又一次摔下来了，又一次变回了＂0＂．但从它重重的蜗牛壳上，仍然看不到半点沮丧，它一次又一次的爬起来，摔下去，爬起来，摔下去．．．．．．
不经意间，那原本黑漆漆的天空，仿佛没有那么暗了——正如我心中的小屋——天空中，隐隐有几缕阳光穿过了层层黑云，透射过树梢，透射过空气，透射过我的心。冥冥中，仿佛有一句话从我心中飘过，却留下了深深的烙印：“是啊！只要有坚持不懈的毅力，持之以恒的心，又有什么是做不好的呢？”
从此，那缕阳光开始陪伴着我的前进，走过人生的低估，飞过成功的蓝天，游过无垠的大海，每每遇到困难时，都是它在警醒我不要放弃——也因为那缕阳光，我的成长才得以那样的精彩，生命才得以如花一般的绚丽，烂漫。
小学励志的作文 篇7
又一个炎夏过去了，秋风已经闯进了我们的天地，推动着我们走进校园，熟悉的角落已经变得陌生，凉凉的风儿也失去了沉静。顿时，校园沸腾起来了。被暑假折磨得无聊透顶的我又看到了青春的色彩与活力。
面对同学，个个抛旧弃陈，眼前的他们也像田地的玉米茁壮了许多。见了面，虽然无比激动，但却不知从何说起，热情像魔鬼般躲着我们。同学们只是互相看着对方，保持着沉默。刚走进教室，回忆便成为画卷一页一页在脑海中翻开。同学们的欢笑声、吵闹声也渐渐增大了。哦！我们终于又找到了过去美好的记忆。
新的学期，新的老师，新的同学，新的桌椅，新的课本，新的用具……到处充满了新，到处萌发着新，同时也意味着新的开始。过去的一切就让它随风而去吧！面对新的起跑线，我打算：
一、上课专心听课，提高学习效率。
二、坚持温故而知新的习惯，让成绩稳中有升。
三、丢掉儿时的幼稚，逐渐变得成熟。
四、尊敬老师、团结同学，做一个感情丰富的人。
这些虽都是些零碎小事，但我想：小事做好必成大事。任何一位伟人都是从小事做起的。同学们，前进的号角已经吹响，让我们整装待发，轻装上阵，鼓足信心，充满豪情的前进吧！
上进的你，做好“起跑”的准备了吗？
小学励志的作文 篇8
人生历程扰如波润壮阔的大海，有时狂风慕雨，雾气笼革，有时是风平浪份，水涌欢歌。我是海里的一叶小舟，在寻求、在企盼、在揭尽全力地寻找着成功的彼岸。
失败乃成功之母。我这叶东飘西荡的小舟深深体会到了这句话的含义，更品味到了这句话蕴含的酸、甜、苦、辣。
刚开学，我负责评选学习标兵的工作，每天都去管着别人，可我却没有管住自己，让老师失望了。
那天，由于我没管住自己，给班里减了宝贵的一分。之后，王老师撤了我的职。刚听到这个消，乌，我好像脑袋里塞了满满的东西似的，嗡嗡响着。我愣愣地望着老师，利下的只有豆拉般大的泪珠顺着面颊滚落下来。王老师为什么撤我的职？因为我对自己没有负责！
这件事已经过去好几个月了，我在苦苦思索中，终于明白了：这虽然是我四年来遭受的最大的一次挫折、打击，但我是强者，我要面对现实，经住考验，无论风吹雨打，都要朝着一个目标奋斗、拼搏。人生何尝不是一场比赛，得有竟争和挑战，才会使自己奋力冲向终点，才会有新的成功。
这次，我们班评选作文书社社长、成员，我又落选了，一次次成功，又一次次失败，给我带来了多少欢乐与忧伤。
这时，我想起奶奶说的一句话：生活道路是坎坷的，你要经得起摔打……
看到别人的成功，我并不自卑，重要的是找到自己失败的原因，重整旗鼓，相信成功就会向我们招手！
近期，班里评选，我光荣地被选为语文课代表。被评为学习标兵，现在我又重新找回了自我。
以后，我再也不辜负老师的期望，我将在无边无际的学海里留下深深的足迹……
小学励志的作文 篇9
仰望天空，一只只雄鹰在天空中翱翔。可你又岂能想到，翱翔的雄姿经历了怎样的生死抉择。
在雏鹰时代，鹰妈妈带着小鹰来到悬崖边。鹰妈妈托起小鹰狠心地将小鹰扔下了万丈悬崖。懵懂的小鹰面对妈妈的举动束手无策。怎么办?就这样下去必将是死路一条，飞吧!准备，蓦地，飞!小鹰扇动着翅膀，坚持着飞了起来。它曾无数次摔在地上，疼痛的身体并没有摧毁它坚强的意志，它坚持着站了起来，再次飞翔，哪怕摔得头破血流，它还是坚持了下来，它成功了，成功了!它学会了飞翔!
雏鹰因坚持，而学会了飞翔，那飞翔的雄姿堪称最美的风景!
小学励志的作文 篇10
我是湖水里的一条小鱼，一条天天渴望跃出水面的平凡的小鱼。
清晨的第一缕阳光柔柔地透过湖面，投射到了湖底的水草上。我揉了揉惺忪的睡眼，迫不及待地将头探出了水面。美妙的一天又要开始了。
我在水中兜了几圈，暗暗地积蓄着力量。今天我一定能跳得更高！说来也可笑，其实我的努力并不是为了跃过我们鱼族中传说的龙门，我只是为了多看一眼外面新奇的世界。
我深吸了一口气，吐出了一串串的气泡，尾巴在水里一摆，使尽全身的力气跃出了湖面。
多么美妙的世界呀！连阳光都是金色的。那阳光照在我的鳞上，反射出一串串细碎的银光。我瞪大了眼睛：瓦蓝瓦蓝的天上白云朵朵，就像大海中的一叶叶小白帆。如茵的绿草中，隐隐约约能看得见一两只兔儿鹿儿，静静地站在岸边歪着脑袋照镜子……
啊，这一切对我来说是那么新奇！我心满意足又恋恋不舍地落回了湖中，只剩下了一圈圈的漣漪荡漾开去。
余下的时光就只能在愣愣的发呆中慢慢地度过了。不知不觉，天色已晚。我只好懒懒地游向一株水草——那是我舒适的床。倚在摇篮似的水草上，仰望着星光闪闪的夜空，我的意识渐渐地模糊了。
明天一定又会是美妙的一天！
