★我成功了作文
★我成功了作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的我成功了作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我成功了作文1
妈妈说眼泪是咸的，带着海洋的味道；在恋爱中的姐姐说眼泪是涩的，又苦又涩；可是我要说眼泪是甜的，甘甜如醇。
上个月老师宣布：“市里要举行一个航天飞机模型大赛，有兴趣的同学都可以参加，对于获得优秀成绩的作品，还将颁发奖品，并给与市小发明家的称号呢”。此言一出同学之间一片哗然
“老师我要报名”
“我也要报”
“我也是”
……
我当然也不甘落后，也报了名。
此后每天都能看到我和小伙伴忙碌而兴奋的身影，我们买回了材料，还把小时候的玩具拆了组装，可是不管怎样飞机就是飞不起来，最多也只是滑行一段距离，忙了几天没有结果，当初的热情也渐渐消退了，几天后操场上又能看到我们玩耍打闹的身影。
“儿子，咋不见你摆弄你的飞机模型了”？晚饭后爸爸突然问我。
“没意思，飞不起来，不想做了”我说。
“哦”，爸爸的表情突然严肃了起来“儿子，做什么事情都会有困难的，世上哪总有一帆风顺的事情呢？有了困难咱得克服，通过努力而换取的成功，你往往会收益到成功之外的品质，坚强、坚韧、吃苦耐劳，做任何事都得有始有终”。
“哦”我红着脸走进了自己的房间，重新拿起那个被我遗弃的模型，“飞不起来可能是动力不够，或机翼太短呢？或许是机身太沉选的材料不对？”我暗暗思忖，“也许铝质的材料更容易起飞”有了想法就得逐一尝试。
“小帅，咱们今天还去玩吧？哦，还在摆弄你的破飞机呀，哈哈，不会有什么结果的，走吧？”小伙伴邀请道。
我刚要迈步“做任何事都要有始有终”爸爸的话又一次在我耳边萦绕，“不，我还是不去了”说着我赶紧往家跑，怕我抵制不住玩的诱惑，“哈哈……看你能搞出什么花样”身后传来了伙伴们的嘲笑声。
天气已经很热了，我独自在我的小屋里在我的狭小的空间里忙碌着，每当失败时想放弃时，爸爸的话就萦绕在我的耳旁，激励着我继续下去。窗外小伙伴们玩耍的声音清晰地传了进来，像对我的引诱，又像是对我的嘲弄……
日子一天天过去了，我忍受着炎热、孤独、嘲笑的折磨，经过成百上千次试验，终于我的飞机能飞起来了，我成功啦！
今天我终于站在了领奖台上，台下小伙伴各个张着吃惊的嘴巴，爸爸对我竖起了拇指，昨日的委屈全都消失殆尽，我突然觉得鼻子酸酸的，眼泪不争气地滑下脸颊，流到了嘴角，我伸舌添了一下，啊，眼泪原来是甜的，甜美如饴。
我成功了作文2
朋友，你一定有过使人兴奋，使人心酸，使人生气的经历吧！那我说说我的一次成功的经历……
那次，家里除了我一人外都出去了。我闲着没事干，就把家里的那台电话机拆了。那是台很老旧的电话机，已经没什么用处了，爸爸只能把它当废铁一样丢弃在了墙角里，很少眷顾过。今天，我心血来潮，冒失拆卸，权作一次有趣的实验吧！所以我只好将它当成实验品了。
我把电话机小心翼翼地拆了很多件，边拆边仔细观察，原来电话机的内部构造是这样的。幸喜过后，我想还是把它装好吧，免得爸爸发现了又凶狠狠地训斥我“破家鬼”。
我开始组装，可是，快装好时，有一个零件不见了，我怎么找都找不到。这下完蛋了，心里想：爸爸快回来了，我该怎么办？虽然它是废铁，但还没有被爸爸扔掉。我开始着急，眉头都拧到一块去了，比热锅上的蚂蚁还蚂蚁呢。
我“眉头一皱计上心来”，还是把它扔了吧！我刚要拿着电话机出去扔，爸爸回来了。
“怎么回事？电话机怎么成这样了？”爸爸怒气冲冲地问我，“我……我……”我吞吞吐吐，可是始终不敢将事情说出来。爸爸看看电话机，又看看我，刚才的怒发冲冠一下子缓和了许多，“没事，你说说怎么回事，说不定我还能帮上你的忙。”与其说此时的爸爸又成了我的帮凶，不如说此时的爸爸成了我最要好的朋友。
这下，胆窃的我终于放下了心里的那块铅石。我把事情的经过及结果都告诉了爸爸。爸爸说：“你能承认错误是对的，我帮你找。”爸爸和我一起找，但还是没有找到。“是不是混进电话机里了？”爸爸反思维提醒我一句。
于是，我把电话机又拆成一件一件的，终于找到了混进电话机里的那个小零件。一旁的爸爸笑着说：“我相信你可以装好的！”
我重新组装了起来，此时，我不敢分心，害怕又装错，因为爸爸在一旁看着。终于，在我一丝不苟的组装下，终于组装好了。我真高兴，心里像吃了蜜一样高兴。对爸爸说：“谢谢你，我亲爱的爸爸。”爸爸说：“是因为你有一颗勇于承认错误的心，而不是爸爸的帮助。”
噢，我明白了：失败的确是成功之母。有了第一次的失败，才会有第二次的成功。我们千万不要被挫折打败。
我成功了作文3
嗷嗷待哺的小鸟总有第一次飞出自己温暖舒适的窝的时候，咿呀学语的幼儿也总有第一次走路的时候，步入少年时代的我终究也有许多第一次，但我最难忘的还是第一次独立解开了一道数学难题。
这天，天气晴朗，阳光明媚，浓郁的桂花香味沁人心脾。我做完了作业，便想出去玩。可我刚跨出门槛，就被爸爸叫住了。他严肃地说：作业做完了吗？做完了。我理直气壮地说。那还不快去做‘数奥’。这……，好……吧。我支支吾吾地回答。于是，我拿起书和笔，漫不经心地做了起来。
前面的几道题十分简单，我三下五除二就做完了，可最后的一道题我却怎么也做不出来。这道题看上去挺简单，可实际上复杂得很，我拿着笔，在草稿本上不停地演算，脑子不停地转动，拼命地想：一个容器内贮有一些水，倒掉其中的２／７的水，剩下的水各和容器共重７、２ＫＧ。再倒掉剩下水的２／３，此时水与容器的重量之和是原来的水与容器重量的１／３。问原来容器里有多少ＫＧ的水？那么现在的水就是原来的５／２１，而后面又应该怎样算呢？我抓耳挠腮，冥思苦想，绞尽脑汁，却还是像只无头苍蝇似的，一点头绪也没有。我想了许久，有好几次都差点放弃了，可我仍不甘心。我仔细地观察每一个条件，认真地分析每一个句子的含义，每读一句，都渴望在其中找到什么线索，但是我始终解不出来。正当我要放弃时，耳边又响起了爸爸的话：历史不能改写，需要我们去写，千万别说放弃。是啊，我连这点小问题都解决不了，又怎么能够去写历史呢？于是，我又重新振作起来，努力地思考这道题的答案：现在的水是原来的水的５／２１，那么５／２１的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器乘１／３，如果是这样的话，那５／７的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器，也就是说１／７的水就等于一个容器的重量，那么６／７的水的重量就是７、２ＫＧ。再用７、２除以６／７，就求到了原来的水的重量。哦，我成功了！我成功了！我终于解开了。我高兴地叫了起来。
此时，我顿生感慨：世界上没有解不开的谜，只要你认真观察，善于动脑，持之以恒，就能拥有无比强大的力量──知识。
我成功了作文4
生活,是一幅灿烂的图画，丰富多彩；同时，生活也是一位故事爷爷，每天都在生动讲解着大事小情。我们都有着成功、失败的经历，我的一次成功经历令我难忘。
“ⅩⅩⅩ，今天中午由你来当小老师管理班级。”班主任老师向我说道。于是，我怀着激动的心情，满怀信心，大步走向讲台。嘻嘻，这下可好了，能显显我的威风了。看我这个“小能人”怎么治你们！我清了清嗓子，使劲敲了敲黑板：“大家听话一点，自觉遵守纪律，做好自己该做的事情，不准说话啊！”大家都被吓了一跳，面面相觑。正当我得意洋洋之时，一位同学起哄道：“李老师走了，怕她干嘛？”于是，同学们立刻像开锅的饺子似的，乱作一团。哎呀，真是的！我束手无策，站在前面想：唉，可怎么办呢？ 突然，我计上心来，便拿起粉笔，在黑板上写了“ⅩⅩ、ⅩⅩ”几个大字。我暗自欢喜。调皮大王ⅩⅩ聊得正欢，猛然间抬头看到了他的名字被“挂”在了黑板上，便飞奔而来，不管三七二十一，唰唰两下擦掉了名字，大摇大摆地走回座位。太可气
了！我跺着脚站在讲台前，生气地望着这群叽叽喳喳的麻雀。
一计不成，我又生一计！我再一次清了清嗓子，咽了一口唾沫，大声说：“我们来个讲故事PK大赛怎么样？”同学们一听“PK大赛”几个字，立刻两眼放光，流露出无限渴望。哈哈，我就要成功了！我开心地想着，把全班同学分成“南半球”和“北半球”两组。“ⅩⅩ、ⅩⅩ，你们两个来当记分员怎么样？”“好啊，好啊！”两个调皮大王答道。“我们的比赛规则是：讲故事者要生动形象，听众不准说话。好了，比赛开始??”我滔滔不绝，进行了详细的布置。你看吧，后来的班里，台上的同学绘声绘色地讲着故事，台下的听众津津有味地听着，聚精会神，紧闭着嘴。两个记分员呢，更是一反常态，一本正经地记录着分数。我得意洋洋地想：太棒了！我成功了！
原来，成功并不是那么容易的，但成功的滋味可真是好啊。我心里美滋滋地想。同时，通过这件事我也明白了：只要肯动脑筋，能选择合适的方法，抓住关键就可以成功。
那一次成功的经历真让我难忘。
我成功了作文5
我经历过不少困难，但我从不惧怕。因为我知道不战胜困难，哪来的成功呀！只有百折不挠的人，才会走向成功之路。
记得三年级时，大舅给我买了一辆自行车。我看了，心里就好像喝蜜了似的，但很可惜，我还不会骑呀！大舅对我说：“你这么大了，也该学骑车了，再不会骑车，岂不是笑话？”我听了，毫不犹豫地说：“不管有多大的困难，我一定会战胜它！”
第二天，我就推自行车到院子里学着骑。大舅在车后面扶着，我的心还是怦怦直跳。大舅说：“我会一直在后面扶着你，你眼睛看着前面，精神集中一点，你一定会骑好的！”听了大舅的话，我试着骑。这时，车头摇摇晃晃，大舅在后面说：“别害怕，我扶着呢，你握紧车把，精神集中一些就行了。”我按着大舅说的做，好不容易才把车头弄平衡，大舅说：“骑快点，加把劲！”我的车速加快了，大舅不知什么时候放开了手。正在这时，一块石头把我绊倒了，我的手擦破了皮，膝盖流血了。我当时很想哭，但是始终没有哭出来。因为我知道这就是困难，我一定要战胜它。
从地上爬起来之后，我又向自行车发出第二次挑战。我相信这一次一定能行。大舅又好像上一次那样扶着我往前骑。这一次似乎没有障碍阻拦我，大舅又放开了手，我的车终于能保持平衡了。我高兴得叫着。但也许太得意忘形了，车在拐弯时一不留神，又载倒了。这一次摔得更重，眼泪在眼眶中直打转，我真有点动摇了。大舅似乎看出了我的心思，他安慰我说：“‘失败乃成功之母’，别灰心！不骄不躁，一定能成功！”我听了，惭愧地点点头。
只休息了两分钟，我就向自行车又发起了第三次挑战。这次，我一定要骑好！大舅也不好像上次那样扶着我，他只是在旁边跟着我的车跑，给我鼓励。好不容易，把车弄平衡了。在拐弯的地方，我小心翼翼地转动车把。这次我居然没有摔跤，并且骑得很快。渐渐的，我已能操纵自如。我真是感到无比的自豪！树上的小鸟似乎也为我成功而开心，在枝头上叽叽喳喳地欢叫呢。
事实告诉我们，困难并不是想象中那样可怕，只要你勇敢面对，不懈努力，就肯定会成功。
我成功了作文6
上个星期四，老师走进教室，立刻给我们布置了一个任务，让我们回家拿一个鸡蛋，而且还是生的。不但要我们在鸡蛋上画精美的图案，还要我们保护它五天，不可以把它打破。
回到家里，我拿着一个鸡蛋，正在想着怎么画，我平画画最差了。现在，只能靠我的想象力了，我使劲地想，终于想到了一个图案。我先用铅笔画好边，之后再用色笔来描边，可是笔太粗了，怎么都描不好，我只好去用水洗，洗完之后，还有一个淡淡的黑印，我用画笔继续描，我都洗N次了，都还是描不好，黑印的颜色变深了。我有点生气了，心想：算了，还是用铅笔画吧！我用笔画两只眼睛，怎么画也不对称，最后我改了一点，画得差不多就算了。最难画的是牙，我在牙的最后两边画了两条长长的“狗牙”，但是也画不对称，我画了擦，画了又擦，画了半个小时，也总算画好了。还要在后面画了一个“发动机”，“发动机”本来有三片叶子，被我画成了“人”，你们别以为和一种小轿车有什么关系呀！“人”字的外面还有一个圆圈，这样看起来，跟小轿车的标志还真有点像。嘿嘿，这样，我可爱的鸡蛋就画好了。
现在鸡蛋画好了，又不知道拿什么东西保护它，我在家里找了一下，发现有一个盒子，我打开盒子，刚想放进去，心想：对了，还要放点东西保护它。我找几张纸巾，放在鸡蛋的下面，还有前后左右各放几张，我还摇了一下，鸡蛋一动不动，我关上盒子，鸡蛋现在就安全了。有时候，我还会把鸡蛋拿出来玩一下。
护蛋行动截止的前一天傍晚，我找到了一把玩具枪，也把我的鸡蛋拿了出来，让它们玩一个游戏。我的鸡蛋做“坏人”，而那把玩具枪，要把“坏人”打死，我一手拿着鸡蛋，一手拿着玩具枪，突然我的手一滑，鸡碰到了沙发上，一弹，弹到了我的脚上，我想去拿，可是一不小心我的脚又一踢，又弹到了沙发上，我一下把它捉住。我一抓到它，立刻给它做全检查，鸡蛋完好无损。
这一次保护鸡蛋，太辛苦了，但我最终成功了！现在我才知道，从出生到现在，妈妈保护我们有多辛苦了。
我成功了作文7
在人生的漫长路程中，很多平凡的事情如夜晚那忽闪忽闪的繁星一样，数不胜数……勇敢它是我人生的指路牌，在我凝惑时，指引我方向，它是我人生的那一道光亮，在我的心中黑暗的地方，给予我希望，它也是我人生的一把钥匙，打开了我的心灵之门，勇敢直通向成功……
在哪个烈日如火的天气下，我和小伙伴们果断的走进了附近的一家商店里，享受着空调的凉气，使我们舒适万分。看着商场里的那些琳琅满目的商品，让我有种恨不得把它们全都带回家的冲动。而让我最感兴趣的莫过于最好高层的游戏啊场，那里的游戏各种各样，头上的彩虹灯照射下来，让人有种眼花缭乱的感觉，像是梦幻中的场景。
当经过溜冰场的时候，看着溜冰场里的人们滑的十分顺畅，让我为之一动，有种跃跃欲试冲动。“啪”，我定情一看，原来是有人摔倒了，正躺在地上皱着眉头呢！这让我犹豫不决了起来，去还是不去？有的小伙伴提议进去试试，也有的小伙伴反对，觉的万一摔倒就会很丢脸的，听着她们再说我就更纠结了，心里有种声音说∶“去吧，说不定你会成功呢，你都没有试怎么知道不行？”是的，不是怎么知道不行？我拉着小芳说∶“试试看，我们会成功的。”其他的小伙伴也赞同。
买了票，我们小心翼翼的扶着栏杆慢慢的滑起来。我看着那些滑的很好，像是蝴蝶在空中翩翩起舞一样，美妙极了。我寻找到了其中的技巧∶手臂要前后摆动，脚步“八”字形。我深呼一口气，放开栏杆，自己慢慢地滑了起来，当我以为快要成功的时候，脚不听使唤了，“啪”的一声，摔了一跤，想到放弃，可是觉的别人都可以滑的那么好，我相信我也行，便不气馁地站了起来，仔细观察技巧，又重新的滑了起来。
可有时候，总是出乎意料的，摔了几跤的我坐在地上，任由着脸上的汗珠像断了线的珠子落下来，头发也变得有些凌乱，可我并没有放弃，始终坚持到底。
皇天不负有心人，我会滑了，我自由的滑着，像小鸟终于学会了飞翔，在蓝蓝的天空中翱翔，滑着的时候，耳旁传来风儿的祝贺，像是在说∶“恭喜你成功了!”随着音乐的节奏，我高兴的在滑冰场中画出了一个完美的孤，成为了滑冰场一道美丽的风景线。
是的，那一次我成功了，我勇敢的去试着完成别人所说的不可能。只有你去试试看才可以知道自己行不行。当然，只知道一味地去试，而不去坚持，那么便不会有成果的，俗话说的对∶“一份耕耘，一份收获。”因为无论多么可喜的成功，都是在“试试看”的跳板上。
我成功了作文8
“哎——这是什么？”我看着一个方方正正的小盒子，疑惑地问。好奇的我拆开了被裹得严严实实的纸盒。“哇！”我惊喜地看着里面五颜六色、密密麻麻的方块，感觉像看着一座通天大厦。嗯，是时候该晋级五阶了！
我看了看说明书，发现这还是老套的降阶复原法，那么按照理论来说，我应该先复原那6个3*3的中心块。实际上一开始不用按照五阶的公式，但之后我才发现，要是仍然按照四阶魔方的公式去做的话，后来对称的两个面根本不能交换它们共有的方块。我看着那密密麻麻的色块，才感受到只要按五阶的顺序去做就行了。我仿佛看见了成功正在向我慢慢走来。
接下来一步就是复原12*3个的棱角块，可是说明书上没有说明，需要自己研究，怎么办呢？我准备先尝试用四阶复原棱角块的方法来复原五阶棱角块。“多右——前上——右前多——”我念叨着自己编的公式，把五阶魔方上边的三行翻来翻去，可是凑在一起的始终没有几个。
怎么会不行呢？该怎样才能凑在一块儿呢？眉头紧皱的我又苦思冥想，研究了好长时间，但依旧毫无结果，我似乎看见了成功就像雪人僵尸一样，还没得到就离我而去。一筹莫展之中，看着好不容易翻到现在的魔方，我不停给自己打气：一定要研究下去！我一定可以复原的！
我重新振作，在翻出右下方的第2、3块和左下角的一块颜色相同的时候，我不小心把魔方倒了过来。“哎？”我惊讶地看着那莫名其妙得来的棱角块，“莫非只要按照刚才的公式就可以了？”我反复试了几次，结果的确是这样！我欣喜万分，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫！太棒了！太棒了！我一口气复原了好多的整棱角。
可正当我离成功一步之遥的时候，又发现了一个漏洞——如果左下角的两块颜色虽然是一类的，但是位置相反，就不能用刚才的办法了。我的心情一下子从高山之巅跌落到了谷底。我失望地想着办法，抓耳挠腮，怎么办啊！我想碰碰运气，也许是我太幸运了，竟然成功了。哈哈哈，耶！
后来，我越翻越快，越翻越快，只听到方块扭转发出的“噼里啪啦”声，真是一首美妙的乐曲！那五颜六色的小方块逐渐被我翻成一个面面相同的整魔方，我成功了！我仿佛看见金色的阳光倾洒在魔方的周围，熠熠生辉！
小小的魔方如此令人着迷，它不仅让我品尝到了成功的喜悦，更让我体味到了成功之路上不断探索求知的乐趣！
我成功了作文9
（一）教学目标：
1、写一件自己做成功的事，把在取得成功的过程中遇到的困难、挫折和怎样克服的写出来。
2、把这次成功的过程写清楚，写具体，写出成功后的感受。
3、激发学生的习作兴趣，让学生自主、自由、快乐地表达。
（二）教学重点：把取得成功的过程写清楚，写具体。
（三）教学难点：怎样把成功的过程写具体。
（四）教学方法：引导谈话。
写作文最重要的是有真情实感，要把内心活动写出了。比如下面这一篇文章。
当我捧着鲜红的奖状站在领奖台上，我的眼睛不禁湿润起来，我成功了作文。这小小的一张奖状是我用多少个白天黑夜换来的啊……记得三年级的时候，我第一次踏进了创新作文笔试的`现场，我颤抖地握着笔把作文写完。可我激动的跑去看获奖榜时候，我失望到了极点。那鲜艳的榜上只有一个——邓舒航“三等奖”。我的泪水不禁流了下来。我的努力换来的只是失败吗？不行，我不允许我自己没有信心。从那以后，只要有空闲的时间，我就努力的看作文书分析其中的优点和不足，再和自己对比。吸取别人的精华，有一次，老师布置我们写春天。我满怀信心的到公园里找春天，小学五年级作文《我成功了作文》。我坐在桌前思考着，汗水一滴一滴流在我桌面，可我却又一次遇到了一个难题，春天的景物该怎么有序的排列？我花了一天的时间，到处去访问邻家的大哥哥、大姐姐，虽然很苦，而我心里却第一次尝到了解决问题的甜蜜。当作文本从老师手中发下来时，我迫不及待地翻开作文本，那个鲜红的“优 ”，使我激动，使我兴奋，因为，我成功了……当五年级的时候，我再一次踏进了创新作文现场，我始终相信自己，“失败是成功之母”，有了这一次失败，就有下一次的成功。我挥动着手中的笔，看着那一句句优美的话从我手中流泻出来，我心中那把沉重的成功之锁终于打开，成功向我打开了大门……我久久的伫立在领奖台上，我激动的望着奖状上那像我招手的“一等奖”三个大字，我终于从失败中苏醒过来，我真想向全世界人们大声呼唤：我成功了！
我成功了作文10
每当我看见墙壁上那一张鲜红的“育苗杯三等奖”的奖状时，我的脑海中就会情不自禁地浮现出那件事情来，那件事我成功了，的确成功了！
在竞赛之前，我在教室里津津有味地看着书。这时，数学老师迈着轻快的脚步向我走来，微笑着对我说：“伶儿，下个月就是育苗杯竞赛了，希望你能够在这个月中努力地做好考前准备。到时候考入决赛，为班为校争光。”我听见了，点了点头。但是我顿时觉得数学老师像给了我压力，像一块大石头压在背上，怎样也喘不过气来，因为我是出名的“大头虾”，做事经常丢三落四，做数学经常计错数是常有的事，所以我怕自己会失败。回到了家，妈妈走过来对我说：“孩子，听说你们班级将会有一次育苗杯竞赛是吗？你这个月一定要勤奋哦，拿个奖，让妈妈高兴高兴。”我听了，说：“是的，我一定会努力的，放心吧！”从那以后，每次课后、自习课或活动，我都会偷偷地躲在课室，拿出《育苗杯》这本书认真地算了起来，有时候不明白的就去问老师和同学，数学老师都会拿一些课余时间给我们讲一些育苗杯的题目的解题方法。我每次放学回家做完作业都会认真地复习育苗杯练习题，直至到夜晚11点钟才上床睡觉。记得有一天晚上停电了，又多蚊子又热。妈妈在家帮我扇扇子，豆大的汗珠从她的脸上、额上、头发上流下来，我看见了感动得流下了热泪，下定决心：一定要拿个奖给妈妈。时间在一天一天过着，就快到竞赛那天了，我有些担忧，生怕自己会失败，可是，每次我都会鼓励自己。
终于到了竞赛那天，我满怀信心进入了试室，我让自己定下心来，不要紧张。“丁丁丁”，竞赛开始了。我拿着试卷看了看，拿起了笔认真地做了起来，试卷基本上做完了，可是还有两题，我绞尽脑汁也想不起来，本来我想放弃了，可是我看见同学们都在认真思考，连平时懒惰的小强也认真算起来。我也想起老师在竞赛前跟我说的一番话和耐心地教导。想起了妈妈每天晚上帮我扇扇子，于是，我又算了起来，用画图的方式，又用算术方法，又用解方程……我左思右想，终于把两道难题也完成了，还剩下一些时间，重新认真再复多次。
竞赛过后的第三天，当校长在领奖台前宣布得分后，我获得了三等奖，可以进入决赛，这时的我欣喜若狂，兴奋不已，“我终于成功了！”我在心里喊着。
我成功了，那个月是我艰苦奋斗得来的，这次的成功令我兴奋，令我自豪，令我明白了做什么事想获得成功，必须坚持，不要放弃，努力拼搏！
我成功了作文11
4月18日，是我们学校首次举办“艺术节”，到时会有许多学校师生前来参加，此时此刻我的心里有一种说不出来的兴奋和紧张，在所有词典里每有一个词能形容我的兴奋和紧张的程度！我为什么那么兴奋，那么紧张呢？因为我就是艺术节里，表演葫芦丝的葫芦丝队的一员。
我当时就暗暗下了决心，不仅要把这个节目表演好，表演出味道，还要表演的最出色。得到通知的第二天，我们葫芦丝队便进入了紧张的训练之中。我们表演的歌曲有《金孔雀轻轻跳》和《龙的传人》这两首歌，这两首曲子要吹的好，吹得传神，必须要掌握好节奏，如果没掌握好，吹出的曲子就难听了。
我们队每天下午都会在操场集训，操场上一到下午便弥漫着一阵阵音乐的香味儿。离表演越来越近，时间也越来越紧，我们的训练也越来越紧张，每天在学校训练完后，我们回家还得练，并且还要对这镜子练表情，练动作，练指法。
在家里我只要有一个动作一个指法或一个节奏没弄好，我就重来，直到把每个细节都烂熟于心，才继续吹下一曲。当我吹到《金孔雀轻轻跳》时还要用眼睛和别人沟通并且还要面带微笑。这些动作对平时严肃的我实在是太难了。把嘴也吹痛了，按孔把手指按麻了，我实在不想练了，一回家我就把葫芦丝扔在一旁，并且把想法告诉给了妈妈。妈妈听了语重心长的对我说：“孩子，你知道吗？如果你想把它练的出色就必须得付出时间和汗水，有句话说的好：台上一分钟，台下十年功啊。所以你一定要坚持下去只有坚持下去，你才能成功，我不希望你成为一个办途而废的人。”听了妈妈的话，我不由的想起了一句话“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强”。从此我彼岸加倍努力的练习，我早上5点起床练到7点，下午练5遍，决心把它练好。
到了表演的那一天，我站在台上，轻轻的吹着葫芦丝，眼前浮现出这样一幅画面：一只金色的孔雀在草地上跳舞，一栋栋竹楼下一片片红花，边上一棵棵小树，渐渐的 乐曲到了高潮，我只觉的自己也是一只孔雀，在草地上欢快的跳舞，慢慢的节奏变慢了，孔雀的舞步也慢了下来，声音慢慢的弱了下去……我站在台子上，台下的观众爆发出一阵阵掌声，我轻轻的望了望我的葫芦丝，脸上浮现出成功的喜悦。我终于成功了！我站在台上，想像起了冰心的诗：成功的花，人们只惊讶它现时的惊艳。却不知它初的芽儿，清透了奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨！
