儿童节的作文300字集锦八篇

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儿童节的作文300字集锦八篇

【必备】儿童节的作文300字集锦八篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的儿童节的作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。

儿童节的作文300字 篇1

  我喜欢的节日有许许多多,其中,我最喜欢的是六一儿童节。

  20xx年的儿童节,晚上,我和姐姐一起去新华都参加活动。离活动开始还有半个小时,那里已经人头攒动,人山人海,各种活动的场地也被人群围了个里三层外 三层。活动开始了,我和姐姐好不容易才挤进了猜谜场地,里面挂满了谜面,风一吹,就许多五颜六色的彩旗迎风飘扬。有的小朋友昂着头读谜面,有的交头接耳在 讨论,有的在低头沉思。“你来看这个:九十九,打一字。”我想:九十九,不就是一百少一吗?百字缺了一,白字,对,就白字。妈妈去对奖,领回了奖品,高兴 地说:“嘿,你真有两下子!”我得意地回答:“那当然啦,小意思。”旁边的小不点拉了拉我的衣袖:“大姐姐这‘三星伴月’怎么猜?”“三星伴月,三星伴 月,”我沉思了好大一会儿,“我觉得应是‘心’字。”“为什么?”他忽闪忽闪着眼睛。“月就是斜钩,三星就是三点罗。”看着我自信的样子,也信服地点了点 头。后来我们又猜了几个谜语,又玩投篮,夹玻璃珠等等。

  所以我喜欢儿童节。

儿童节的作文300字 篇2

 花儿喜欢灿烂的阳光;鱼儿喜欢清澈的池水;鸟儿喜欢浩瀚的天空;小朋友们喜欢自己的节日——六一儿童节。

  为了迎接六一儿童节的到来,各班教室都打扮地“花枝招展”,有的用气球打扮;有的用花朵打扮;有的用贴纸打扮;有的用彩带打扮……使学校焕然一新。

  我们班的活动是套圈。就是手拿圈圈,站在黄线外面,把圈圈套到矿泉水瓶,就可以得分。我来套圈时,一开始就想投到10分,可套了3次都没套到,后来,我脚踏实地,一步一步就近套,套中了4分和6分,获得了10分。

  我还玩了许多游乐项目,其中,我印象最深的就是六(6)班的趾压板。玩趾压板,首先要脱掉鞋子,我刚刚踩上趾压板,一股酸痛涌上心头,“哇!好疼呀!”我忍着疼痛,继续前进。“呀!不好,还要在趾压板上跳绳。”我接过跳绳,一下一下地跳起来。啊——终于跳完了,我松了一口气。下面使我更加吃惊:要倒着爬!当我的屁股刚坐上趾压板,那疼痛是我无法描述的。玩完趾压板,我的脚底已经通红通红的,使我印象最深。

  还有许多丰富多彩的项目,有“浑水摸鱼”、“弹珠运输”、“爆破音吹蜡烛”、“青蛙入水”、“接气球”、“筷子入瓶”等。这些游戏让我意犹未尽,乐不思蜀。

  我喜欢六一儿童节!

儿童节的作文300字 篇3

  清晨,刚下完雨,空气显得格外清新,大树也显得十分嫩绿,我和妈妈要去少年宫看立体电影。一路上,我们愉快地坐在车上高兴地说着话,车外的一花一草不停地向我们招手,仿佛要和我们一起庆祝这个快乐的节日。

  到了少年宫,我们买完电影票就看见人们正争先恐后地涌进电影院,我和妈妈也顺着人流走了进去。我们很快找到了位置,带上眼镜,准备看电影。过了一会儿,电影院一片漆黑,电影终于开始了!啊,一只水母从我头顶游过,我伸手去抓却什么也抓不着;一只大象又向我冲过来了,我吓得哇哇大叫;一只恐龙张着血盆大口好象要一口吃掉我,我吓得赶忙扑到妈妈怀里……接着,我冲上星球,穿过高山,奔向海洋,完全忘记了刚才惊人的一幕,真没想到看立体电影这么好玩,好象真的身临其境一般!

  看完电影,妈妈又带我去吃了KFC,我觉得这个“六一”儿童节过得真快乐!

儿童节的作文300字 篇4

  在我的心中,六一儿童节是最快乐的。今天,是5月31日星期日。一大早,我怀着高兴的心情乘坐校车来到学校,心里别提有多开心了!

  下午第二节课,为了庆祝六一儿童节的到来,班主任李老师叫同学们在教室里进行猜谜活动,有的同学在作准备,有的同学在玩。过了一会,教室就变得异常热闹了。李老师叫同学们做游戏。首先,我们的游戏是猜字迷:“闯王失马”打一字,我想闯王丢失了马肯定是“门”字,如是我作了回答,回答果然是对的。我觉得很开心,很有趣。接下来同学们争先恐后的举手回答, 比喻: 儿女双全是“好” 字,不是男孩是“姓” 字, 两人手牵手,一根绳上走是“丛” 字,草木中有一人是“茶” 字……

  不知不觉,时间悄悄地过去了。我们欢乐的做完了游戏,老师发了二袋好吃的零食“咪咪”虾味条给我们。最后,李老师宣布明天六一儿童节学校放假一天,请同学注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被传染《甲型h1n1流感》。我真想明天的儿童节爸爸妈妈带我去玩具城买玩具,去儿童公园坐海盗船或者去荔枝公园采荔枝那该多好啊!但是李老师对我们的关心是多么的令人感到啊!今年六一儿童节,我会听李老师的话不会出去玩,我会给爸爸妈妈一个惊喜,主动打扫一下房间,减轻爸爸妈妈的负担,给他们一个优雅舒适的生活环境。我想:六一这天会是我最开心的一天!

儿童节的作文300字 篇5

  今年我度过了一个难忘的六一儿童节。

  一早起床,晴空万里,我怀愉快又兴奋的心情回到校园。一踏进校门,我就看到同学们脸上挂灿烂的微笑大家等待义卖活动的到来。

  9点钟活动才正式开始,全场一片热闹,有的`摊位摆各种各样的布娃娃、有的摊位摆书籍、有的摊位摆手工、画。看见这样美丽的物品,我迫不及待地投入到了采购之中。我首先想到了吃的,于是我就买了一瓶美味的饮料,放进了袋子里。我发现了自己省下了17元,我盘算了一下,接下来要买什么东西。我沿摊位走了一圈,一把孔雀扇子,吸引了我的眼球。这把孔雀扇子,构思新奇,做工精致,我毫不犹豫地买下来。接下来我去了另一个摊位里买东西。一本好笑的漫画书,让我用了五元钱。

  我看了看我的钱包,钱已经剩下不多了,于是,我决定不买东西了,去体育馆看拍卖会。有些人把东西拍卖了200元,我看见了很多东西可好了。我仔细地看了一会儿。我忍不住也拍了一件十几元的义卖品。

  今天,我的收获真多,这真是一个难忘的六一儿童节啊!

儿童节的作文300字 篇6

  今天我真高兴,因为今天是六一儿童节。我们各自穿着自己的表演服装。我们跆拳道队的同学穿着道服,武术队、足球队和合唱队的同学也都穿着自己的队服,大家都兴高采烈地来到学校。

  我们搬好凳子坐在操场上,一开始是一年级的入队仪式和颁奖仪式,大约进行了一个多小时,同学们都等得不耐烦了。终于,文艺演出开始了,操场上立刻沸腾了起来。文艺演出有三、四年级六个体育队和四年级合唱队……

  先是合唱队的开场节目,然后是武术队,武术队的表演让同学们情不自禁的联想到了黄飞鸿、霍元甲、叶问……他们用自己的武林绝学强身健体、保家卫国,弘扬了中华民族的武术精神。啊!终于到我们了,我们小跑上去先做的是品势,然后是踢脚靶,最

  后是踢木板……

  结束后老师把我们领到教室,给我们每人发了一张奖状,让我们高高兴兴的过这个六一儿童节!

  我们要感谢我们的老师和学校领导的一片苦心,正是因为有了他们的辛勤付出,才让我们有了这个难忘的六一。

儿童节的作文300字 篇7

 小动物们听说六一儿童节快到了,于是纷纷准备节目,因为他们想为高新一小的同学们表演节目,没过几天,小动物们就准备完毕了,于是他们一起向高新一小的方向走去。

  小动动物们刚踏进校门,师生们就用最热烈的仪式欢迎小动物们的到来。老师等同学们安静下来的时候说 :“小动物们给我们带来了4个节目,同台表演和单独表演一共4个,下面我来宣布一下同台表演有几个,单独表演有几个。”紧接着,老师又说:“同台表演有两个,单独表演也有两个。下面请小动物们表演节目!”

  首先,表演同台节目,第一个节目的名字叫做“百鸟大合唱”,里面有:夜莺,黄鹂,喜鹊,孔雀等鸟类。她们的歌喉清脆、响亮,不免于让人陶醉,她们那优美的旋律让人铭记在心,大家都觉得世界上这是独一无二的歌声!

  第二个节目叫做“猴子耍棒”孙悟空是领头,他带领着一群小猴在耍棒,他们耍得非常整齐,迎来了一声声喝彩 。

  这时,老师又说:“同台表演完毕,下面的节目是单独表演。”

  第一个上场的是老虎,她为大家表演的节目是“钻火圈”老虎的身手非常敏捷,他能在5秒钟之内晚车这项运动。

  作后一个出场的是小狗,他为大家表演的节目是“算算数”小狗以准确的答案,惊人的速度迎来了师生们的喝彩!

  时间一分一秒地过去了,转眼间到了晚上,师生们和动物们依依不舍的分别了,他们约定好了以后六一儿童节在一起度过!

儿童节的作文300字 篇8

  早上,我们学校全体师生准时到校,你看,同学们个个精神抖擞,鲜艳的红领巾格外耀眼,要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙,学校四周彩旗飘飘,大院中间铺着红地毯,地毯周围摆着红桌子,欢声笑语直冲云霄。

  校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后,精彩的节目开始了,“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落,鼓乐齐鸣,瞧,那小鼓手,小号手们各有各的姿势,各有各的吹、打、拉法,他们配合的有板有眼,那阵势真不牙于正月十五大街上的“威风锣鼓”。

  接下来是小班表演的《济功活佛》,“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破……”随着音乐节奏,一群可爱的小男孩戴着黑帽子,穿着蓝袈裟,脖子上还戴着一串佛珠,学着和尚念经的样子跑来跑去,看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子,逗的大家开怀大笑。

  精彩节目一个接着一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉,动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。

  不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了平静,我们依依不舍的离开了校园。