小学生写大自然的作文400字汇编10篇

网络整理 分享 时间: 收藏本文

小学生写大自然的作文400字汇编10篇

小学生写大自然的作文400字汇编10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的小学生写大自然的作文400字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生写大自然的作文400字 篇1

  你听过小草窃窃私语的声音吗?你听过小蚂蚁做早操的声音吗?你听过小蜜蜂劳作时哼的歌吗?这些都是《大自然交响曲》的一部分。

  什么?不知道?好吧,让我说的更明白些。当风悄悄吹过,小草发出微小的、不易察觉的响声时,难道你没有发现什么吗?小草在谈话呀!还有还有,小蚂蚁们一大早就起床做起了早操,“呼——呼——”一阵风吹过,“不好了,台风来啦!”“快逃呀!”小蚂蚁连滚带爬的跑了。你真的没有听见么?“嗡嗡——嗡——”听,多么有节奏的声音啊!没错,正是可爱的小蜜蜂心情大好时的歌声。你不会真的不知道吧?你被out(淘汰)啦!

  是的,这正是《大自然交响曲》,仔细聆听大自然的声音,你会听见极其美妙的声音!“咯咯咯”花儿们笑得好开心“啪啪啪”小鱼拍打着水面“嘭嘭嘭”大象正在打着鼓“叮咚叮咚”山泉伴奏的妥妥当当......这还只是一小部分,当你真正感受大自然时,会有意想不到的精彩!

  “叽叽叽”“喔喔喔”“咩咩咩”“哗哗哗”“沙沙沙”“噔噔瞪”“嗖嗖嗖”“嗷呜嗷呜”......天哪!大自然真的太美妙了!噢!小鸟的歌唱、风的声音、青蛙的吹号声、小鹿的奔跑声、小溪的弹琴声.....太多了,简直难以想象!多么动听的声音啊!多么自然、多么纯正的音乐啊!

  试着聆听吧,去听听自然的声音。

  听一听,当你处于静谧的小树林中,会听见什么。

  听一听,当你站在飞流的大瀑布前,会发现什么。

  听一听,把你的耳朵紧紧贴在地面,会感觉什么。

  听一听,把眼睛闭上拥抱一棵大树,会想到什么。

  用心聆听,找到完美的答案。

小学生写大自然的作文400字 篇2

  走进大自然,我们可以听到许多美妙的声音。如,在枝头上高歌的小鸟,还有围绕在它们身边的乐队——知了。它们一起演奏了一首非常动听的歌曲。鸟儿就在枝头上“吱吱,吱吱”地叫着,而知了呢,它就“知了。知了”的叫着。那是一首多么美妙,而且有奇特的歌曲啊!我都把自己当作其中的一员了,正当我陶醉在其中的时候,突然,我被一阵声音唤醒了——河水的笑声。

  河水“哗啦,哗啦”的奔向远方,好像在赶路似的。河水中有许多石子,河水和石子碰击到一起的声音更好听了,“唦哗啦,沙湖啦”。它们也好像在演奏这一首首清脆美妙的歌曲,好听极了!让我不得不拍手叫好。

  “唦啦啦”,突然下起了雨来,顿时。把炎热通通都冲走了,舒服极了。过了一会儿,雨渐渐笑了,雨终于停了下来。我听见了“咚咚,咚咚”我听到了滴水的声音,仿佛是山雨的余韵,我又听见屋檐底下“滴答滴答”的声音,我不断地寻找声音的来源,转头一看,原来是因为刚下完了雨,那些露珠从草和花上掉了下来,这时,令我听到了音乐的美好。

  大自然好像要我做裁判似的,让我从这么多首歌中选择一首最动听的出来。这让我多为难啊!因为每一首歌都让我迷恋和着迷。我已经跟大自然融为一体了,这让我久久不舍的离开。

小学生写大自然的作文400字 篇3

  鸟语花香,微风拂面,万里无云,感受到了,这是大自然。大自然的气息,大自然的声响,大自然的美景。一切都是那么熟悉,嫩绿的小草妹妹,鲜艳的花儿姐姐,高耸的山峰爷爷,洁白的云朵婶婶,你们好吗?大自然里的空气中酝酿着什么呢?花蜜?香水?大自然会让沮丧时的我变愉快,喜悦时更幸福,这里会有什么魔法呢?

  我爱大自然

  爱它生机勃勃的活力。春天到了,小草从土里钻出来,新奇地张望外面的景色,杨柳抽出了新芽,换上了新衣,活象一个个小天使,在微风中随风摆动;冬眠的动物听到了鸟儿清脆的欢歌一个个都苏醒过来了,来到外面,不由惊叹,睡了一个冬天,变化这么大啊!花朵遍地都是,微风吹来,湖面上波光粼粼,它们马上行动起来,寻觅着食物。我喜欢在电线上寻找着小燕子得身影,它们像五线谱上的音符,随着“叽叽唧唧”的声音,演奏着春天的第一乐章;我顺着湖边走着,湖面上的冰已经融化了,鱼儿在水里欢快地游着,一会儿蹦出水面,一会儿藏在岩石后面,为大自然的春天增添了一个新的亮点。

  我爱大自然

  爱它火辣的个性。夏天到了,火辣辣的太阳照着万物,在春天的杨柳,这时已成了参天大树,树下一块荫地,成了动物的游戏的好场所。

  我喜欢踩着枯叶漫步在树林中,倾听鸟儿的歌声;我喜欢躺在草地上,望着蔚蓝的天空;我喜欢攀登陡峭的高峰,登上成功的顶端。我喜欢大自然里一切的一切和所有的所有。走出了大自然,心里仍久久不能平静,仿佛自己依旧置身其中。

  大自然,我爱你!明天的太阳再升起时,我也会再来的。

小学生写大自然的作文400字 篇4

  奇妙无比的大自然声音既动人,色彩也很迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。大自然的声音,是一种很独特的声音。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗——哗——声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!

  叮——咚——叮——咚,咦,是谁弹奏出这么动人的旋律啊?噢,本来是小溪妹妹啊,她也是个很出色的音乐家哦!瞧,她的音乐是那么的出神入化,刚才还叮咚叮咚,现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声,他的歌声,他的歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。

  别人都表演完了,该是小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕,它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门……这时候已经是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了,碰巧风伯伯们也都再。

  大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是,大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听,山泉自然很愿意唱歌给他们听。山泉的声音可谓之天籁之声。此时,大自然的音乐家们都陶醉在其中了,我也深深她吸引了……

  这时候,天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听着这大自然的声音。

小学生写大自然的作文400字 篇5

  早晨,空气清新,微风中伴着大海的咸湿味.早晨,好清爽!

  我走到海边,聆听着微风“呼呼……”的声音,听着海水轻轻拍打着岸边礁石的声音“啪……啪”。我看见浅滩上有一群小鱼在一起欢快的玩耍,它们一起吐着气泡,“噗哧……噗哧”。我在岸边捡起一块石头往大海里使劲一扔,“咚”的一声石头就沉了下去。

  中午,“轰……轰”,俗话说“六月天,孩儿脸,说变就变。”夏天的雷雨,说来就来。刚才还晴空万里、风和日丽,转眼间乌云密布。开始时,太阳还能从云缝里射出火一样的光,而现在完全被乌云遮住了。天变矮了;光也变暗了。

  “呼……呼……”,风像先行官一样赶来了,它把海水掀起了足有房子那么高,把岸边的一些小礁石也吹进了大海中。这种声音很有节奏“咚、咚、咚”像一曲好听曲子,又像灵泉一样。“轰隆……轰隆”,电光天边移到屋顶,雷爷爷带着浑厚的声音在天边吼叫起来。“叭叭叭……”,不一会儿,雨弟弟、雨妹妹们调皮地从云朵里跳下来,落到大海里,此时此刻,大海又奏出了悦乐的音乐,我用心倾听着这美妙而欢悦的音乐“叮咚、叮咚……”

  不一会儿,雨停了。还过雨停时,太阳爷爷已经亲吻着西山了。此时,大海没有早晨那么和蔼了,此时大海像变了一个人似的,变得汹涌澎湃,大海的呼吸也变得急促起来“呼、呼、呼……”

  晚上,大海又沉沉地入睡了。

  啊!我们大自然的声音多美妙啊啊,生活中、自然界到处都有丰富、迷人的音响。我们在大自然中的声音里成长起来。如果你用耳朵用心倾听,你也会听到的。

小学生写大自然的作文400字 篇6

  大自然带给我们数不清的启示:过度地砍伐树木会受到大自然的惩罚;过度的捕猎动物会让生物链毁灭,最终导致人类灭亡……

  我观察过舅舅家鱼缸里的鱼,有一种鱼叫清道夫。这种鱼很奇怪,以吃其他鱼的粪便为生,他可以用嘴巴允吸墙壁,让自己粘在墙壁上。在仔细观察了清道夫后,我有了灵感,想发明“空中吸盘”,它模仿清道夫的嘴,消防员把它戴在手脚上后,就可以像蜘蛛侠一样飞檐走壁去救人。在紧急的时候,消防员还可以将它狠狠的甩出去,它后面的引线会连在消防员的手上,使消防员成为真正的蜘蛛侠。

  我在科学书上看见过一种动物,叫做犰狳蜥,是南非的特有动物。每当遇到天敌时他就立即用嘴巴咬住自己的尾巴,形成一个圆环,向安全地带滚去;即使不滚动,就是那一身突起的荆棘,也会令猎食者望而生畏。看了这种“蜥蜴变形金刚”的故事,我灵机一动,想发明一种“球型金刚机器人”,将这种机器人安置在边防线上,当有敌人入侵时,它们就立刻变形成为一个圆环,向前冲去,它们的钢筋铁骨不让敌人粉身碎骨,也得让敌人满地找牙。

  一棵芽,可以振奋一滩荒原;一场雨,可以唤醒一方旱地;一滴水,可以拯救一个生命;一点启示可以造福一个地球。大自然真是我们的好老师呀!只要我们肯学,天天都会有收获。让我们共同去寻找来自大自然的启示吧,让它为我们创造辉煌、光明的道路。

小学生写大自然的作文400字 篇7

  “沙沙——”一阵阵清风和着叶枝又唱又跳,枝叶姿态大方地随风摇摆,处处体现着一派沉稳的雍容,我多想走进它们成为一片绿叶的`化身。

  “叽叽,叽叽。”浪浪虫鸣于耳畔响起。我想,这些小家伙定是在大摆酒席开起了音乐会,夜色浓浓地将它们罩住,而它们却可玩闹起来,不论世俗,爱唱就大着嗓子唱,我多想走进它们,华为演唱会中的一员。

  “嗒嗒,嗒嗒“突然风起云涌,一阵暴雨来袭,雨水打在或光滑或粗糙的磐石上,它们用宽容让雨水恣意地打在它们心头,一副逆来顺受,俨然而亲切的样子。它们在大自然鬼斧神工的打造下变成奇石怪石,我多想走进它们,治练这是人一生受益无穷的品质。

  走在这条少有人来的道路上,呼吸着新鲜的空气,任风儿慰问我的心灵,任虫鸟于我面前展喉。没有世俗的彷徨与无奈,踏着轻快地步伐在这个绿色的王国旅游。

  说来这个无私的造物主还真是无私,他让每一个臣民都有可展示自己风采的机会,这儿没有烦躁。大自然只有你去领悟的,叹服的,哪怕是风卷残云,条条电蛇钻入地壳和龙卷风的来临,都是美得。啊,我多想走进大自然!

  有时间,卸一卸你的背囊,轻装上阵,领悟一下大自然的风采吧!

小学生写大自然的作文400字 篇8

  早晨醒来,走进大自然,我发现我身边有依从的可爱的小虫和茂盛的青草,在青草和小虫之间开了许多的娇艳的鲜花和不知名的野花。我跟着一只小蜜蜂做了一次奇异的游历。

  这只小蜜蜂飞着,我想,这一定是一只勤劳的小蜜蜂吧!我的目光紧跟着这只小蜜蜂‘嗡……嗡……’的飞着,飞到了一朵蔷薇花上,在上面和蔷薇姐姐聊了许久,才钻到花芯中去采蜜。

  当我在等待的时候,另一只蜜蜂吸引了我。那只蜜蜂长的十分美丽,身上的条文有秩序的排着队,一对修长的翅膀慢慢的扇动着。惹得多少虫子驻足痴望。忍不住跟着她走。

  一群虫子围着一对啄木鸟夫妇,对这庞然大物评头论足,他们友好的打招呼,好像是多年未见的老朋友似的。看啊!蜜蜂们好像忘记了采蜜的劳倦,拿出了一些蜂蜜,让啄木鸟夫妇尝一尝。

  蜜蜂也有休息的时候。他们常常到森林里去演奏那是一簇花丛。音乐家们全神贯注得振着翅膀,优美的音韵余音绕梁,三日不绝. 细细听来,一种深沉却飘然出世的感觉会理科占据认得心头,仿佛一切尘嚣都已远去,只有这天籁之音.

  大自然是最好的课堂,请多到大自然中去走走你一定会收获良多的。

小学生写大自然的作文400字 篇9

  大自然是神奇的,它像个魔术师一样,能赋予我们很多东西,同时也能毁灭很多……

  大自然是一个神奇的魔术师,把世界万物变得五颜六色。每个季节都十分美丽,但春姑娘的颜色是最多的。这都是大自然给的。大自然给予了春天许许多多的东西。是大自然把枯萎的树皮洒满了红、白、绿等不同的颜色;是大自然把山坡点缀得五彩缤纷;是大自然把森林协奏曲谱上了乐章;是大自然为花儿穿上美丽、鲜艳的衣裳,喷上馥郁的清香,使它们个个争妍斗艳,好不美丽。我崇拜大自然的五彩缤纷!

  大自然也赋予了夏姑娘许许多多的东西。大自然把菜园变得满是各种各样的蔬菜,那红红的西红柿、紫色的茄子、嫩绿的黄瓜,都像是在暗地里比赛似的一天一个样儿,长得真快。它们有的像打秋千一样悬挂在枝蔓上;有的像怕晒的小淘气,躲在肥大的叶子下乘凉;有的像是困了,随便地歪在枝旁睡觉。再看那果园,也被大自然的魔术变了样子。白里透红的桃子、红艳艳的李子,你不让我,我不让你地挂满枝头,把树枝压得低低的,弯弯的。啊!大自然的魔术真厉害!

  大自然还把秋天变了个样。秋风把凉丝丝的风吹进校园,吹进教室,吹到我们的脸上,树叶落了,小草黄了。校园被绘成黄色。这都是大自然的功劳。

  大自然也当然不忘冬天。雪落之后,立即出现一幅奇景,那青松的针叶上,凝着厚厚的白雪,像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木上裹着雪,宛如一株株白玉琢成的树;垂柳银丝飘洒,灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,仿若置身于童话世界当中。

小学生写大自然的作文400字 篇10

  走进大自然,就像是走进了一个梦黄多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斓。它是那样的美妙,那样的和谐,那样的壮丽,又是那样的可爱。我渴望走进自然,因为我爱它;爱它的春夏秋冬,爱它美的景物,美的情感,美的语言。来吧让我带你走进自然。

  当嫩绿的小草从地里探出头来张望世界时:当杨柳抽出新芽换上新装时;当小燕子站在电线上“叽叽叽”的演奏出春的第一乐章时……,春姑娘来了。她来看望久违的朋友,为它们带来珍贵的礼物---春风、春雨。她让这个春天更美丽,更富有生机。

  当火辣辣的太阳晒到脊背时,夏天来了。我们走进林间,去倾听小鸟们的歌唱,去和友善的小动物追逐嬉闹:我们走向海边去倾听海的召唤,穿上潜水衣去探寻深海里奥秘:夜深人静时,遥望星空,那满天的星斗似颗颗珍珠镶嵌在天空,闪闪发亮,无限壮丽。

  当秋妈妈忙着为数目披上金装时,秋天到了。一阵凉风吹过,树叶纷纷落下,似蝴蝶翩翩起舞:那红彤彤苹果,黄橙橙的柿子,亮晶晶的葡萄,沉甸甸的稻穗,挺着大肚子的玉米……,以及农民伯伯脸上洋溢的喜悦,构了一幅多么好看的图画,让我们充分感受当了秋的甜秋的香,秋的美。

  当北风呼啸,山川盛着银装时,冬天来了。辛劳的冬姑娘为麦苗盖上厚厚的棉被,为大地铺上银色的厚地毯,小伙伴们在银色的世界里打雪仗、堆雪人,66无虑的跑着、笑着,尽情地游戏着。

  这就是我们的自然,它有着无边无际的辽阔胸怀,有着取之不尽的宝藏。快来吧,让我们走进自然,去呼吸自然的气息,去感受它的宽广、它的博大、它的深奥吧!