关于写植物作文八篇

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关于写植物作文八篇

关于写植物作文八篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的写植物作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

写植物作文 篇1

  春天到了,我找来几个小瓦盆装满土,然后种上指甲草籽儿,浇足了在门口的墙根摆成了一排。过了几天,那几个小瓦盆里都长出令人欣喜的嫩芽,娇小又可爱。渐渐地,那些嫩芽都长成了倒“人”字形。又过了些日子,嫩芽长高了,枝叶向四玲的空间伸展开来,主干和我的大拇指一样粗了,叶子也绿得发亮。

  由于阳光的爱抚,到了夏天的时候,指甲草已长成两尺高了,不久,指甲草开花了,粉红的、玫瑰红的、橘红的。漂亮极了。

  指甲草的花落后,就结出不少“小桃子”。待“小桃子”成熟后,我把里面的籽儿小心翼翼地摘下来,晒干包好,等明年再种。

  深秋时节,指甲的枝叶枯萎,把它从花盆里拔出来,收拾好。要是扭了胳膊崴了脚,用指甲草熬:水擦洗,就能很快地消肿止痛。很多人常用这种经济实用的方法治病。

  甲草的花不仅可以观赏,还有少用处。把它的花捣烂成糊状,加上点儿白矾,捏一点儿放在指甲上,用丝瓜叶包上,用细线绑好,隔一上, 指甲就变得红艳艳的。

  种指甲草,用指甲草,使我对指甲草产生了敬意:指甲草不像茉莉花般沁人心脾,也不像牡丹花那样艳丽动人,但它却有着一种实实在在的奉献精神。

  我喜爱你,指甲草。

写植物作文 篇2

  菊花,你创造了生命奇迹 周巷中心小学 六(3)班 吕红凡 它,在秋风中傲然挺立,在深秋中给人们以美的享受。我想,人们对它不会陌生,它就是深秋的使者——菊花。 一个月前,学校给每个班配了一盆菊花,不外乎两种:黄菊、粉菊。从此,一盆粉红色的菊花就在我们班安家落户了。你瞧!它的叶子青翠欲滴,给人以强大的生命力的感召;它的花儿姿态各异,朵朵精神抖擞。同学们对这盆后加入我们班级的一份子,更是呵护有佳,定期给它浇水,定期给它施肥。有时,我上课要打瞌睡时,就赶紧瞥一下窗台上的它,就立刻觉得神清气爽。也许大家的热情只有三分钟热度,渐渐地它被我们抛在了遗忘的角落。如今,这盆可怜的菊花已不再妩媚动人。粉红色的花瓣渐渐萎缩、枯黄,好似一个饱经风霜的老人的脸庞,那片片叶子也都耷拉着脑袋,好似一个营养严重缺乏的垂老之人。同学们纷纷摇头叹息,有的说:“多好的一盆菊花,就要落了。”有的说:“我看它不过是个绣花枕头,生命力不过如此,哪能和青海高原一株柳相提并论呀!。”听了大家的议论,我暗自为它的遭遇难过,然而却无计可施。而我们的班主任—— 徐 老师,并没有对它放弃希望,独自照顾了它。一个星期过去了,如今这盆菊花又来到了我们班,此时它正放在讲台上,老师让我们细细观察它,并想想它的什么最让人敬佩。“咦!这个微不足道的小生命居然复活了,真是不可思议。”欣喜之余,我用敬佩、严肃的目光审视着它的每一个部位:花、茎、叶、还有那深扎在泥土中的根,谁能想象在它复活的背后,却付出了多少艰苦卓绝的努力,然而在一线希望之中,它却用超乎寻常的毅力和韧劲创造了生命的奇迹。 菊花呀菊花,虽然你不再光彩照人,但我依然爱你,因为你让我看到渺小和脆弱也能创造生命的奇迹! 指导老师:徐红兰

写植物作文 篇3

  春天的气息渐渐弥漫了整个世界。在这小雨如酥、空气清新的清明假日,植物园风景独好,是个好去处。

  星期日,我们一家驱车来到植物园。此时的植物园虽不是绿树掩映,却已是万物复苏。如镜的水面上,柳树正在梳妆打扮。湖边的花丛中,一群孩子正在玩耍,他们笑着、闹着,叽叽喳喳地在繁花似锦的枝条中穿行。岸边长椅上,人们三三两两地坐在一起,享受着无限春光。湖中的几只黑鸭惬意地游荡。树枝上几只小鸟扑棱着翅膀,啁啾地炫耀着它们的无忧无虑。许多游人手持相机开启自拍模式,与桃花比美,和竹子同框。

  处于小升初紧张学习阶段中的我,习惯了时间的紧迫无心看景,下意识地避开人群拐入行人罕至的小路。

  小路曲径通幽,行至僻静处,一座雕梁画栋、古色古香的仿古园林出现在眼前。我信步行至园中,环顾四周,一片苍松翠柏,在风中萧萧作响。依水而建几座亭台楼阁,窗户上精美的镂空木雕窗棂、墙上青砖玉瓦,它们与植物相依相拥,融入天地自然。再看那些红亭红柱子,重檐起翘,极具古典特色。与红亭遥相呼应的是一座竹亭,它蜿蜒曲折,清丽高雅,美观自然。一座水面平桥,桥身近水,能清清楚楚地看到水中一尾尾游鱼。桥的倒影随风,虚虚实实,人行桥上如凌波而行。中间一块奇石耸立,上面凹凸不平,一个个褶皱的小洞内,都有一株顽强植物在生长。一条小瀑布,从假山奇石的顶上飞流直下,落在山下的涧中,水花四溅。再走几步便见一座缓坡,坡上一株紫色玉兰正在羞答答开放,树下正好有一个盛满水的青石水瓮,我双手掬起一捧水,只见一只高雅、洁净、蝴蝶般的紫玉兰,影影绰绰倒影在手中,我将水向天空抛洒,瞬间,那一捧玉兰,随着水珠的飞溅,化作千万只紫蝴蝶,展翅向远方飞去。

  伴随着《高山流水》的古曲,我步伐渐慢,心也沉静下来。继续前行,一面素墙将我吸引,洁白的墙面上,好像挂了一幅绿竹山石画,不可思议的是,这画里的景致飘忽灵动!我定睛一看,才发现原来是一个扇形的窗框,窗框的后庭,一片翠竹如画卷般展现在那框景中,真是画在景中,景在画里!起初无心看景的我,竟然发现了一处能让人放下焦躁静听心跳的好地方!在这般雅致的仿古园林中,你可以迎风待月、细数游鱼、蕉窗听雨、浅吟诗句……

  从古至今,人们一直梦想着融入自然、追求永恒。秦始皇、汉武帝、宋徽宗、直到康熙、乾隆,无不追求着这人间仙境般的生活。而园林,正是符合了人们追求自然、感悟人生的意愿而创造的让人心魂俱静的去处。我佩服园艺师那独具匠心的精湛技艺,把千里江山缩略成一个由植物、山石、亭台、小桥、花鸟、游鱼创造的建筑美学艺术世界,让我们尽情品味宁静致远的中华文化底蕴……

  正沉醉其中,不知从哪里飘来一缕花香,把我带到一树桃花下,春泥味夹杂着花香,我深深地一嗅,把芬芳藏至胸中,哈!这又是一处静谧之所,我倚在一块石头上,闭上双眼,此刻就让时间戛然而止,随我听风听雨、静待花开吧!

写植物作文 篇4

  纤细优美的茎,不蔓不枝;弧形匀称的叶片,绿意盎然。这盆“小清新”默默点缀着我家的阳台,成为一道让人耳目一新的亮丽风景线。

  她是滴水观音,公主般高贵的存在,颇有些楚楚动人。枝条在微风中摇曳,有的昂首挺胸,巍然屹立;有的微微颔首,乖巧玲珑。叶片上洒落着一些阳光,星星点点,更能勾勒出她完美的轮廓,又泛出一层白蒙蒙的光泽,掺着点点金光,有些圣洁的味道。许是因为她那诗意的名字,我总觉得那纯净灵动的绿色精灵,仿佛一掐就能流出水来,翠绿欲滴,但绝不是那种死板的绿,呆呆的,没有生气。灵动,也唯有“灵动”一词能形容她那勃勃的生机了。

  她刚来到我们家的时,我是极喜欢她的。天天恨不得一个劲地给她换水,细心地把她搬到阳台,让她沐浴着阳光,梳妆打扮,倾吐绿意。滴水观音也没有辜负我的精心照料,原本的几枝叶条“噌噌”地蹿高,更可喜的是,底部又抽出了几枝新芽,嫩嫩的、淡淡的绿极惹人喜爱。上面是亭亭玉立的大姑娘,底下是娇嫩可爱的小女孩,相映成趣,有种赏心悦目的美感。

  可我终究不是个细心的人,一段时间后,我便对她丧失了兴趣。想起来时就换换水,一旦忙起来就把她抛在了脑后,十天半个月都不换水也是常有的事。

  有一次,我看到绿苔都已经爬满了承载她的玻璃缸,再看看她那微微泛黄的叶片,心中很有些愧疚。她已没有了刚来时的那种生气,有些有气无力地垂下了头,我一触碰,她便要瑟瑟发抖。是呀,她变了,她不再是高贵的公主,而像是落魄千金,憔悴的让人生出怜惜之意。

  后来的一件事,让她彻底失去了生机。那次,我给她换水时,心情极是烦躁不安,看着她缠绕的乱成一团的不知是根须还是藤的东西,越发心烦意乱,粗暴地想解开它,却扯下了一团黑糊糊的东西,我被惊了一下,随即嫌恶地丢进了垃圾箱。事后,我并未多想,直到妈妈问起谁拔掉了滴水观音的根,我才意识到,是我害了她!

  她的生命以极快的速度流逝,渐渐枯黄、枯萎,像是一个行将就木的老人。在她身上,我已感受不到一点生机,只有死亡的冰冷和心中愧疚的苦涩味道。

  我曾试图挽救,但因看不到起色,就放弃了,只能任她香消玉损。那是一个冬天,但怕她是等不到明年的春天了!我叹惋。短暂的痛苦后,我将她遗忘了,搁置在一个阴暗的角落里,任她自生自灭。

  我以为她会被埋葬在那个冬天,从此走出我的世界。可我错了!在之后的春天,她再次焕发出了生机......

  早晨,在卫生间洗漱完毕,眼角突然捕捉到一抹绿影,那是---我将她从黑暗带向光明,滴水观音!她竟然活过来了!不仅活过来了,而且她长得更加旺盛了!

  依然是那么蓬勃,依然是那么挺拔,依然是那么美丽。她如昔日般,恬静而富有生机,让我几乎忘记她还有那样憔悴的一面。她坚强的让人心疼。她究竟要忍受着怎样的痛苦,才能恢复那被我伤害的痛处,并且生长出新的根?我感到了懊悔、自责、愧疚,却不知该如何偿还她。我轻抚着她的叶,突然看到叶心中有一滴水,那是她自身凝聚出的吗?我思索良久,顿悟,那不是什么水,那是她晶莹的泪珠吧,是她重生过程中痛苦的泪么?还是她获得新生后欣喜的泪?难怪,难怪会叫她“滴水观音”呢!

写植物作文 篇5

  我变成了一棵大树 向帷韬 我每天上学的路上都看见马路两旁一棵棵高大挺立的大树,它们不畏严寒、不怕风沙、也不怕热,我早就想成为一棵大树了。 有一天,我躺在床上,不一会就进入了梦乡…… 忽然,我看到了在人行道上行走的人们,在马路上奔驰的汽车、公共汽车……原来我变成了一棵高大的`松树,站在马路边,我高兴极了!忽然一阵风带着大量的灰尘来了,我和我的同伴们赶紧手拉手为人们挡住了风沙,人们都夸我们是环保小卫士呢! 春天,我长出了嫩绿的叶子,小松鼠在我身上蹦来跳去,我跟它打了声招呼,它也向我问好,我的好朋友小鸟也回到了我的身边,为我唱着好听的歌,我的同类们也苏醒了,亲切地跟我打着招呼,和我聊天,让我感到很愉快。 夏天到了,我们都长得很茂盛了,我们新结识的朋友小草和其它植物都长茂盛了,蜻蜓和蝴蝶围着我们飞,有的红蜻蜓还为我们演戏,有的花蝴蝶还给我们送水吃呢! 秋天,是我们和好朋友告别的时候,我们对正在我们身上采集松果的松鼠弟弟告别,对其它树上正在枯黄的树叶说再见,我们觉得这个季节过得非常慢。 冬天,几乎所有树木的叶子都枯黄了,只有我们松树的叶子还绿着,腊梅花开着,使我们感到很孤单 忽然,一阵响亮的声音把我从睡梦中惊醒,睁开眼睛一看是妈妈叫我起床呢!唉!要是这个梦是真的那该多好啊!

写植物作文 篇6

  大自然的植物无奇不有,下面我就为大家介绍几种奇妙的植物吧!

  舞草,没听说过吧,这是一种会跳舞的草。当人们对它讲话或唱歌,小叶片会左右舞动,宛如小草听到你的声音翩翩起舞,因而人们称它为舞草。

  舞草属豆科,产于华南部分省区。当今许多植物园都种植有舞草,作为会动的宠物,备受关注。

  猪笼草在自然界常常平卧生长,叶的构造复杂,分叶柄,叶身和卷须,卷须尾部扩大并反卷形成瓶状,可捕食昆虫。猪笼草具有总状花序,开绿色或紫色小花。猪笼草叶顶的瓶状体是捕食昆虫的工具。瓶状体开口边缘和瓶盖复面能分泌蜜汁,引诱昆虫。瓶口光滑,待昆虫滑落瓶内,被瓶底分泌的液体淹死,并分解虫体营养物质,逐渐消化吸收。

  植物靠叶绿素在光照下制造营养物质而生存,但也有个别植物营寄生生活,金灯藤就是其中一例。金灯藤与牵牛花同属于旋花科的植物,由于营寄生生长,叶片已退化成小鳞片状,也没有叶绿素,全体呈白色。被缠绕的植物作为寄主提供营养。金灯藤合瓣花冠内部的雄蕊和雌蕊都保持了旋花科的特征,花后结种子,可供药用,即菟丝子。

写植物作文 篇7

  每一种植物都是有生命,它们的生命是脆弱的,只要轻轻一折, 它们就不能再生长了。

  草,大家都认识。今天我就来说说草的精神。

  草,被我们一次次在踩在脚下。谁都有注意过它,谁都没有观察它。它的生命是多么顽强啊!草,当我们躺在它们身上时,只知道舒服、好玩、凉爽……却没有关心过小草,被我们压得多么疼,多么痛!

  当我们一次又一次地把草地烧毁时,没有一个人知道小草在火海中挣扎,只是希望快点把这一大片草消灭掉。可是小草不会说话,它们不能把自己的想法,自己的心声告诉我们。我们烧草的这种行为,它们一点儿也不愿意只是在明年的春天再次伸出自己的小脑袋。它们用自己的行为告诉人们:“我们是不会认输的,就算你们把我们再一次地消灭掉,我们也会再次长出来的。我们绝不让你们小瞧。”

  看,多么顽强的小草呀!我们以后一定要珍惜它们,决不能再放火烧它们。

写植物作文 篇8

  早春来临,大地醒了。熟睡的万物都睁开惺松的睡眼。小草钻出来了,树叶儿长出来了,一颗颗黄嫩的竹笋也在一夜春雨之后,神话般地穿着春天送给它们的纱衣,从湿润的泥土中冒出来了。它们身上一尘不染,还带着春的气息。

  春天过去,夏日来临。大地脱去春的稚气,变得像一个热血青年。早春的竹笋,现在已经长高了,它开始领略夏天的厉害——酷热和暴风雨。它挺过来了。 很快就到秋天了。入夜,明月高悬,凉风徐徐。渐进深秋,树叶多已落光。竹叶,那酷暑炎夏最令竹骄傲的绿色短剑,有的也枯黄了。一阵萧瑟秋风吹来,枯叶儿便像完成了使命似的,悠悠落到地上,与竹根作伴了,而另一些绿色短剑,仍紧护竹枝,与秋风抗争。风更大了,可竹不怕,它把根扎得更深了,腰挺得更直了,仿佛对秋风说:“来吧!” 冬天到了。北风卷着雪花飞来了,喘着气,把雪花撒下。雪花吻了吻竹,仿佛要对它叙说北风的寒冷,可很快就落到了地上。竹骄傲地挺着,它对北风的进攻不屑一顾,仍是那样的自信。

  严冬过去,又是一个春天。这时,竹长大了…… 我们不也和竹子一样吗?童年,像竹笋一样一尘不染。慢慢的,我们在一次比一次艰苦的磨难中长大了,成熟了。