关于语文作文汇编十篇

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关于语文作文汇编十篇

关于语文作文汇编十篇

在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的语文作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

语文作文 篇1

回到北京,天还是灰蒙蒙的。

好像许久都没有看到蓝天了,记得小时候的天空经常会有白云飘过,麦田都是绿油油的,比人还高的高粱地里经常会有人玩捉迷藏。

一条小溪贯穿每一处沟渠,一直通向一条大河。河里有小鱼,泥鳅,还有菱角……夏天的时候还会有小蝌蚪,女孩子都在家里玩的时候,文轩总是带她来这里捉鱼,踩泥鳅,然后去宽一点的河面下面采菱角。

有一次在小溪边,梅清拿着鱼竿在岸上看文轩踩泥鳅,走了好远,都没找到。她跟在后面有些无聊,趁着文轩不注意,悄悄地把鱼竿的一头插到了文轩的脚下,还模仿泥鳅扭动的样子,动了动鱼竿。

只见文轩马上就停了下来,摆了一个手势示意她不要出声。

看到文轩有反应,梅清赶忙抽出鱼竿,可她这一拽,文轩也突然明白了,自己的脚下根本就不是泥鳅,是小清这个丫头在捣鬼。

他一下子从河里走出来,把鱼竿拿了过去,梅清忍不住哈哈大笑。看着文轩生气的样子,她也乐在其中。

那时候,几乎每天都是好天气,放学之后,也没有太多的作业。余下的时间,都是去跟文轩在一起,她几乎习惯了待在他的身边,习惯了放学之后,从文轩家的门口经过。

文轩家有一颗葡萄架,每年都会结出好多的葡萄,上面还有一些大青虫,文轩还拿它吓唬过她。

葡萄熟了的时候,文轩抱了整整一大盆送到她家,正好是梅清开的门,文轩悄悄地对她说,今晚来我家吧,我给你看样好东西。

梅清吃完晚饭,告诉家里人说去给文轩家还果盆,因为大了,母亲一直不让晚上出去。

文轩看到梅清,把她拉到葡萄架底下。

“你给我看什么好东西,快拿出来呀。”

“你别着急,我给你找。”说着在葡萄架上找了一个绿色的东西,然后拉开梅清的手掌心,放了上去。

梅清从没见过这种东西,刚要看仔细,发现那个东西会动,才知道那是一个大青虫,吓得她赶紧扔了出去,恨恨的说了句:“不理你了!”说完跑了出去。

不管之后文轩怎么哄她,她都不再理他。

上了初中以后,文轩的母亲担任梅清班里的语文老师,因为彼此熟知,梅清对语文开始有了特殊的兴趣。一次布置作文题目是关于写自己养过那些小动物,梅清犯了愁,又不能去找文轩,无奈从作文选上找了一篇,稍稍做了修改,之后,文轩的母亲把她批评了一顿,让她重新写了一篇。

从此她再也不敢去文轩家里了,害怕被他的母亲批评。可还是会经过那里,遇到院门开着,就往里面看一眼。见到家里有人,她会放慢脚步,仔细的聆听一会儿。

如今,这些都深深的刻在了脑子里,形成了封印,一旦触碰,心都在颤动。梅清再一次拿起了酒杯,深深地望着远处的山。何处,醉过可以忘记所有的伤痛,何人,用爱抹去所有的眼泪。 何时,不用话语便可以明白彼此。何苦,每一分钟每一秒花钱买醉。只怨,你是我生命中的最爱。我却是你心中最不能承载的船。

喜欢静静的夜,除去岸边那一声声蝉鸣。就这样在深夜中思考,释放被自己封存起多年的灵魂,让其中的我再回到那个美丽的小镇……只是害怕,夜太深,找不到一丝亮光……

你不在我的身边

对你的惦念开始蔓延

多想让风带去我的气息

与你的气息交融在一起

此刻开始疯狂的想到你

不知道想念是否也会孤寂

只希望你知道我的心

对着窗外

偶尔会因你而叹息

却有无数个借口让自己安心

似乎你就在我的眼前

那份爱恋依旧没有离开

如今回到了自己的家乡

我也多了几许乡愁

希望在你的梦中

也伴有我的身影

每一个想你的夜晚

都会让梦打开

愿你梦中走来我再与你相伴

希望无时无刻都在你的面前

让爱不在孤单

让心不再寂寞

爱你就这样想着你

爱你就这样不顾天涯海角追寻你

此时,你不在我的身边

爱还在心底的港湾

等候日落西山月上枝头

让思念布满天空

唤作星辰

爱相怜

2月14日,离开小镇整整一个月的时间,梅清像往常一样,在办公室处理现场反应回来的问题。一个短信进来,她看了一眼,竟然是文轩发来的:“今天是情人节,希望你拥有更多的快乐和美丽,祝情人节快乐!……”

梅清的心一下子激动起来,他来短信了,有了电话号码之后,这是他的第一条信息,梅清不知道该怎么回复,只是简单的说了一句,谢谢。她知道,自己既然选择了退出,就不能再说任何有关感情的话。

可是心里着实很高兴,有些惊喜,有些意外!

梅清知道,心里的封印被文轩看到了。

语文作文 篇2

她,小麦色的皮肤;她,一双水汪汪的大眼睛;她,高高的'鼻梁上架着一副黑色边框眼镜;她,还有一头自然卷发,常常扎着一条马尾辫。她就是吴江日报小记者——高彭琪。

高彭琪很喜欢跳舞。瞧,她在平地上一条腿向前轻轻一滑,就能劈出一个标准的一字马;只要慢慢往后仰,就能下个软腰……我们看了都羡慕不已,拍手叫绝。

高彭琪不仅爱跳舞,还是一个小书迷。记得有一次课间活动,我非常无聊,想找她玩我们自创的一个小游戏。我在座位上对她喊了一声:“琪琪,我们出去玩自创游戏吧!”谁知她把我的话当作耳边风,一点反应都没有。我一瞧,只见她手里捧着课外书,早已沉浸在书的世界里。无奈,我走到她身边,没收了她的书:“让眼睛休息一下,快和我出去玩游戏。”“不行,不行,我马上要看完了。”她一把夺过我手中的书,又津津有味地看起来。“有那么好看吗?”我生气了。“当然好看了,我看完了借给你,你肯定喜欢看。”她莞尔,眼球早已像被磁铁吸过去一样在看书了。我只好约其他同学出去玩游戏了。我们玩累了,口渴了,进教室喝水、聊天。我们聊得很起劲,可是一旁看书的琪琪好像当我们不存在似的,只管看那宝贝书。哎,真是一个不折不扣的“书呆子”。

在琪琪的潜移默化下,我也喜欢看课外书了。琪琪,有你这样的朋友,真好!

语文作文 篇3

开学第一天的语文课上,换了一位新老师,她站在讲台上,我上上下下打量着她:老师脸圆圆的,留着一头乌黑的长发,平滑的额头上有几条跟水波纹一样的皱纹,月牙般的眉毛下有一双灵活的眼睛,戴着一副红褐色的眼镜,看上去不再年轻。她自我介绍姓胡,大家以后就叫她胡老师。

时间过得很快,在和胡老师相处的这段时间,我们渐渐了解了她的脾气,有时温柔,有时急躁,除了给我们上课文以外,还会给我们讲故事,讲笑话。

今天早上,铃声刚响,胡老师拿着试卷快步走进教室。我想:老师真是神速啊,一个晚上就把试卷改完了?难道昨天晚上又加班,这样不累吗?只见老师把试卷平静地放在了讲台上,环视了一下同学们,说:先自己估计一下自己的成绩吧。我很自信,觉得还行,应该不会挨骂的,看看其他同学又紧张又期待。胡老师开始宣布成绩了,谁多少分,是进还是退,她都了解得一清二楚,或批评,或表扬,或鼓励,言语之间都透露出关心和期望。报到最后一个同学,她说:方伟伟,‘最高分’——四十六。我们都笑了,但胡老师没有笑,其实她很伤心、生气,因为她每天中午都会抽时间帮伟伟辅导。唉,方伟伟真是不争气呀!

试卷发完了,胡老师语重心长地说:考得好的要继续保持,考不好的不要灰心,考试只是对你知识的检验,学会学习才是最重要的。我把老师的话记在了心里,以后一定要踏踏实实地学。

我的语文老师真是关心我们学习的好老师,我就喜欢这样的语文老师。

语文作文 篇4

语语言习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。语文为安徒生插上想象的翅膀,我们才读到如此美妙的童话;语文为莫言插上理想的翅膀,中国才填补了诺贝尔奖的空白。语文赐予了我一双探索的翅膀,让我在广阔的语文世界中自由翱翔。

假日和父母一起去登山,山间云雾缭绕,似人间仙境一般,山回路转,一条开阔的大路直通山顶,我激动的叫起来。父亲随口来了一句:?山重水复疑无路,柳暗花明又一村。?呀!哇!好棒!我为父亲击掌叫好,父亲拍拍我的头,对我说:?丫头,语文的世界宽广着呢,它无时无刻不在我们身边,你要用心感受,语文的学习不仅限于课堂上。?我使劲的点了点头,父亲满意的笑了。我开始在生活中搜索语文的影子。

全家人一起下饭店,欢乐的氛围笼罩着我们所有人,饭桌上摆满了各种美味,父亲看了看摆在桌上的炸的焦黄的鸭头,说:?来,父亲来考一考你的语语言的怎么样,我说上联,你对下联怎么样??好啊,我信心十足的迎战,父亲指指我,又指了指盘中的鸭头,说:?丫头吃鸭头,鸭头酥,丫头乐,?我思索片刻,说:?服务员,上盘饺子》?大家还处在迷惑之中,我指了指饺子,又指了指自己:?娇子吃饺子,饺子香,娇子美。?好,大家都为我鼓掌,我高兴极了。

语文不仅仅是一门学科,在我看来,语文更是一种艺术,中考满分作文它的里面蕴含着大智慧,语文所带给我,不只是考试中一个简单的分数,它更赐予了我精神上的饱足感。语文赐予了我无穷的力量,在我累的时候,它是我的 在我伤心 时,它是我的开心果,在我处在曲径通幽处时,它是我忽逢的柳岸花明,

谢谢无处不在的语文。

语文作文 篇5

何其有幸,我在步入初中后,新的语文老师是孙老师。

第一堂是语文课。上课铃响后,进来的是一位面容清秀的女教师,高挑的个子,齐刘海,长发,二十岁上下,张嘴一口流利的普通话。微笑时,嘴角轻扬,很甜美。我一下子喜欢上了这位老师。

我记得那节课学的是《散步》,因为她的讲解,文中描写的初春田野和亲人之爱多了一层诗意美。学生们都很认真地听讲。忽然,老师叫起我们这些从乡村小学考来的学生中的一个男生朗读课文,他有点紧张,站起来,读得结结巴巴。老师皱着眉头听着,我们听着,也有些不好意思了。接着,她让我们几个挨个读课文。

她的眉头越皱越紧,甜美的笑容没有了。我的心理直打鼓。她停止了讲课,把我们几个叫到讲台前,排队站好,当着全班同学的面,跟着她一句一句学读课文。我不知那几个同学心里是怎么想的,我只觉得难堪极了。因一直是好学生,从未受过如此“待遇”,当时心里暗暗发狠:一定要读好!作为老师的她,可能没想到这样做的影响。在我这里,却觉得是一种羞耻,时时鞭策我:凡事要尽力做到最好。

后来,只要一有空闲,我就学习普通话,自己将课上要学习的课文先仔细朗读几遍。有时还让同学帮我纠正读音。后来,老师在课堂上再让我读课文时,我便能自信的用标准的普通话朗读了。老师非常惊讶,在全班同学面前表扬了我。

啊,这就是我步入初中的第一节语文课!这节课让我树立了信心,让我更加奋进!

语文作文 篇6

翻开语文课本,仿佛踏上了一次奇妙的旅程。无数次的翻阅,让我在不知不觉中了解了你。语文,我想悄悄告诉你。

刚刚步入学习的大门,就被你的神秘所吸引。在语文中,我畅游名著的海洋,被鲁迅的爱国之情所感动,体会朱德对母亲的怀念,与朱自清先生共同欣赏春的多姿多彩。

在《让红星照耀中国》里与众多历史人物共读,随《海底两万里》遨游世界各地。一篇篇名著,犹如一缕缕清风,拂去我心灵上的尘埃。

在语文中,我感受着古典诗文的灵韵。在三峡间感受山水之美,体会龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的爱国情怀。感受“国破山河在,城春草木深”的悲凉。

在诗歌的学习中,我体会着作者的情感,感受着山水风景的优美,仿佛经历着一次次心灵的洗礼。

这八年来,因为有了语文的陪伴,让我的精神世界变得更加丰富多彩。在以后的旅程中,语文将和我共同走过一段又一段精彩的时光。

语文作文 篇7

在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师——周利君。

那时,我才读三年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试,我得了全班第一名,听到这个消息,我高兴得不得了,拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报,我心里乐滋滋的,让同学们都为我拿粉笔,递黑板刷,如有一点不顺意,就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了,就连和我玩得最好的“铁哥们”也不愿意跟我玩了。

这时候,周老师来到我身边,对我说:“湖之所以宽阔、博大,是因为它包容着所有的小水珠,它不会轻视其它小水珠,所以它十分快乐,一点也不孤独。人也是一样的,不能没有朋友,而朋友需要你自己去寻找,其实全班七十几个同学都是你的朋友,只是你没有去好好珍惜,才会一个人这样孤独。”

自从那次老师和我谈心之后,我明白了许多,也使我重新拥有了拥有了朋友,懂得了真正的友谊。在学习上,祁老师也常常支持我、鼓励我,陪我渡过了人生的一道道桥。

我为有这样的老师而喝彩!

语文作文 篇8

今天下午第二节语文课,张老师没有像平时一样拿着语文书而是手提一个袋子走进了教室。同学们见了都面面相觑,好像在说:“这是怎么回事?”

张老师放下袋子,神秘地问:“同学们,你们猜猜看袋子里装着什么东西?”大家都争先恐后地举起手来,有的说是玩具,有的说是水果,有的说是书……最后张老师揭开了谜底:“这是一个大大的文旦!都说文旦好吃皮难掰,这节课老师就要请同学上去掰文旦。”

教室里顿时炸开了锅,大家纷纷举手,并用殷切的目光看着老师,都想着能上去大显身手。第一位同学上了讲台。他先用指甲刮着文旦皮,可是文旦皮没有丝毫动静。他再用两只手抓住文旦皮使劲往两边掰。只见他脸儿涨得通红,咬紧牙使出了吃奶的劲儿,可文旦皮还是纹丝不动。在大家的一片叹息声中,他只能垂头丧气地走下讲台。

第二位同学登场了。他吸取了第一位同学的教训,一上台先把文旦仔细地端详了一番,似乎想要找到一个下手点,然后一击而破。他将文旦放在一只手上,用另一只手将文旦使劲地转了起来。大家看他架势十足,都屏住呼吸目不转睛地盯着。我想:这回莫不是要成功了?可最后第二位同学费了九牛二虎之力也只掰下一小块文旦皮。接着陆陆续续又上来好几位同学都是无功而返。

最后在同学们的欢呼声中,我们班的“大力士”殷承谷登上了讲台。他一上来就涨红了脸,咬紧了牙和文旦“扭”在了一起。许多同学都当起了啦啦队:“阿谷,加油!阿谷,必胜!”叫喊声此起彼伏。阿谷在加油声中艰难地剥掉了文旦的外皮,开始剥文旦的果肉了。可是果肉外面那一层白色的厚膜又把他给难住了,急得他都开始冒汗了。这时,张老师提醒他:剥文旦光有蛮力不行,还要有巧方法。这层白色厚膜可以用小刀割开一点,然后用手一点点撕掉,这样就可以分开“文旦兄弟们”了。阿谷照着老师的方法一试,果然轻松地将文旦剥成了一片片。教室顿时响起了阵阵掌声和欢呼声。

吃着那香甜可口的文旦,我不禁想到:遇到困难一定要多动手多动脑,多一份巧劲,多一份韧劲。

语文作文 篇9

语文,是一门知识面最广的学科之一。大街小巷、家家户户,世界的每一个角落都有着语文的足迹,语文无处不在,无时不在。那么怎样才能学到更多的语文知识呢?只要留心观察,就会有你意想不到收获。

瞧,电视机里不厌其烦地播放着广告“今年过节不收礼,收礼只收脑白金”,“绿箭口香糖,清新妙计好心情”,“我是百丽,百变所以美丽”等广告,广告虽然不是完美无缺的,但是每一个广告都有它自己的特色。广告创作者也并非凡人,他们就像老师一样,拥有丰富的知识底蕴,有着超凡的想象力,喜欢观察身边的美好事物。这样的人都是懂得生活的人。所以广告中往往有着丰富的语文知识,听着广告,也能学到许多语文知识,尤其是精彩的广告。

甚至街市上琳琅满目的店名招牌,也包含着丰富的语文知识。“海天大酒店”,“好望角”……你看,一个好的店名,对小店的生意有着重要的作用。从小店的招牌,我们仿佛看到了店主的内心世界。不同文化素养的店主,他们小店的店名也是有差异性的,所以,学习语文对在知识丰富的人,对于成就他的事业有起着关键的作用。

生活中做任何事情都离不开语文,语言也是语文的一种,因此,人们的生活离不开语文,工作离不开语文,学习也离不开语文。由此可见,语文是多么重要啊!试想,要是没有语文,世界将会如何?

多观察,多思考,你会有更多的收获。语文就像一个深不见底的大宝藏,等待着你用一生去挖掘其中的珍宝。

语文作文 篇10

我的语文老师姓方。他是一个很风趣、幽默的老师,整天笑嘻嘻的,喜欢和同学分享他自己的故事。但他还有另外一面,就是很凶。只要有同学让他生气或发火,他就会像喷火龙似的,把同学叫到办公室,开始责骂起来。

记得那是星期三下午的最后一节课。那是一节班会课,是班主任方老师(也叫老方)来为我们上。他用那风趣的语言告诉我们,他以前特别喜欢吃红烧肉,特别是北方的那种一大块,一大块的。他能吃上一大盘。可后来医生警告他,如果再像以前那样吃红烧肉的话,会减少两年寿命,从那之后他就不吃了,可有时候看见别人吃,心里还是痒痒的,特别想吃。他的夫人就去超市给他买红烧肉,但规定一个星期只能吃一块,而且还有分两天吃。最后,他干脆就再也不吃红烧肉了。可现在他的肚子还像一只大西瓜。

方老师还非常有趣。上起课来有声有色,不像以前的老师,上起课来很无趣。方老师有时非常凶。记得上一次,因为我们在午休时声音太大,方老师很愤怒,让我们集体罚抄一日常规。

他曾经说过:“我不要求你们做到十全十美,我只要你们做到一全一美,我就已经很满足了!”是啊!只要我们每天都进步一点点儿,那么我们班就会慢慢强大起来,这才是好班。

哈哈!看了我的文章,你们是不是很羡慕?这就是我的老师——一个拥有双重人格的老师。作为他手下的学生,我非常荣幸!

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