课堂作文400字汇总

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课堂作文400字汇总

课堂作文400字汇总

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的课堂作文400字汇总,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

课堂作文400字汇总1

“叮铃铃,叮铃铃”上课了。“同学们,这节课我们来做帽子”。实习老师刚说完,大家就迫不及待地动起手来。

我拿出纸,把纸卷成了圆柱形,然后把上面一部分折了下来,再每隔一段距离就剪一刀。剪好后,我又把长方形剪成长条形,粘在上面。最后我把白纸剪成两个长方形,在上面写道“七品县令清官叶殊凡”,还特地在旁边加了两把宝剑,最后我做了两个帽冠和一些装饰品,粘在帽子上,就做好了。

方琛做了个厨师帽,他做好后到处“展览”,他走到哪里,哪里就有笑声,我做好后把帽子戴在头上,周哲喊了声,“清官来了”同学们开怀大笑,特别是钱叶庆,他笑得最厉害,还差点摔了一跤。实习老师对我旁边的方琛说:“如果你再‘展览’,你就站在讲台上去,让同学看个够。”方琛听了,还是在继续“展览”。结果被实习老师叫上了讲台,这回大家看到了方琛那副狼狈相,笑得前仰后合。

笑声在我们的教室中回荡

课堂作文400字汇总2

每天,我们都在学校的课堂里学习,又在学习中成长。当然不同的课堂有不同的体验,不同的课堂有不同的趣闻,不同的课堂又有不同的收获。我就从其中找到了课堂的见闻。让我们一起来体验其中的.乐趣吧!

“叮……叮……叮”上课了,同学们陆续步入教室,这节课是英语课。在生命课堂中我们学校实行小组讨论学习,将课堂彻底的生命化。

我对红色的生命课堂是像圣火一样热情。每天的上课,老师以加分兑换礼物为诱惑,让我们疯狂的举手、发言。因为我们的心中之存着一个念头,那就是想得到奖励。既然我都会何不举手、发言呢?不仅如此,我们班还开展小组英语朗读‘PK’每个小组不轮读的好坏,老师都会加分给予鼓励。这也是我对英语课堂的热情之处。对于我来说,英语不是很难的学科,因为,有了生命课堂的加入从此,课堂更生动,更有趣,更充满热情。

人的生命是有限的,但时代的生命是无限的,课堂的生命是永存的!

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