四年级上册作文300字合集五篇

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四年级上册作文300字合集五篇

无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级上册作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级上册作文300字篇1

一天晚上，小动物们在小河边玩耍，跳高、翻跟头、爬树，玩得不亦乐乎。它们口渴了，就到小河边喝水。刚低下头，小猴大声尖叫起来：“不得了啦，不得了啦！月亮掉到小河里了！怎么办呀？”小狗和小猫仔细一看，清清的河里真的有一个弯弯的月亮。小猫说：“别着急，我们把月亮捞上来吧！”说完，它们就飞快地去拿网兜。

一会儿，小猴和小猫背着网兜急急忙忙地跑到河边，对着月亮用力一捞。一看，网里空空的，什么也没有。大家都着急了，月亮却还在水里。“再来一次吧！”小猴又把网伸进水里，小心地捞来捞去，可月亮却逃来逃去。小猴累得气喘吁吁，却怎么也捞不着月亮。大家没办法了，只好伤心地坐在草地上哇哇大哭。

这时，月亮姐姐正在天上偷偷地笑小动物们呢！

四年级上册作文300字篇2

我家养了两条小金鱼，大的叫小金鱼，小的叫小小鱼，我每天都给它们喂食，它们就狼吞虎咽地吃起来，有时会吐个泡泡向我表示感谢。

小金鱼它俩都披着一身橘黄色的外套，上面点缀着小小的白点点；嵌着一双大眼睛；两侧的鱼鳍像船桨一样摆动着，使鱼儿自由自在的游来游去；它们雪白的肚子一鼓一鼓的，像只大气球；一条像小扇子似的尾巴柔软极了，游起来像波浪一样弯呀弯。

有一天上午，我依旧给它们喂食，结果，鱼食卡在盒子里了，就倒出来一颗，只见，小金鱼往上一跃，抢先吃到鱼食，小小鱼见状，马上游过去从它嘴里抢食，我见了心想：大的就不能让让小的吗？我用小棍在鱼食盒里一捅，“哗——”一声，剩下的鱼食撒在了小小鱼那边，小小鱼马上转头游去，一脸胜利的神气。小金鱼也不甘落后急忙游过去，它们俩争先恐后地抢食。

四年级上册作文300字篇3

在图形王国里，有成千上万个图形。国王的儿子O王子觉得自己太没有用，就在夜幕降临时，悄悄离开了图形王国。

O王子在外面走了很久。突然，一阵风吹了过来把O王子吹了起来。O王子飞呀飞，飘到一个小女孩的家里。小女孩见了说：“咳，我正准备剪个圆呢，想不到上天赐我一个圆。”于是，她用铅笔给O王子画上眼睛、鼻子、耳朵、嘴和头发。但小女孩发现画斜了眼睛，就把O王子从窗外扔了出去。

O王子飘呀飘，身上的铅笔字都淡了。“咚！咚！咚！咚！……”哈！O王子又闯进

了厨房。厨师把它当成剥了壳的鸡蛋一刀切下去，幸好O王子是纸。厨师定睛一看原来是张废纸，就将O王子团成了纸团，抛给儿子小成。小成觉得O王子一无是处，就随手把纸团丢弃在花坛里。“救命呀！”O王子大叫！他可不愿意死在这个鬼地方。

“叽叽！”一只小鸡听见了叫声连忙把土挖开。O王子从泥土里爬了出来。发现小鸡少了一只眼睛，就对它说：“朋友，让我做你的眼睛吧！”“叽！”小鸡点点头称是。O王子跳进了它的眼睛，小鸡的左眼睛又恢复了光明。它和O王子一起走向了图形王国，过上了快乐的生活。

从此，O王子再也不认为自己是个没有用的图形了！

四年级上册作文300字篇4

《一的力量》读后感

阅读点亮人生！

今天，我读了《一的力量》这本小说，深受感动。一开始看这本书时，我很疑惑，这小小的、不起眼的一，能有什么力量呢？直到我一口气读完这本书，了解了主人公的经历，这才释疑了。书中的主人公出生在特殊的历史时期——二战之后，有特殊的身世，出生在南非，却是南非人的仇人——“红脖子”英国人，因此处处受到歧视。五岁进入寄宿学校，任何人都可以踩他一脚，暴力与歧视是他在学校唯一学到的东西，但他靠着聪明与机智，还是在恶劣的环境下艰难地活了下来。在离开学校的归途火车上，他结识了生平的第一个朋友哈皮，一名列车车长兼业余拳击手。哈皮让小男孩明白：只要用脑、用心，小也可以博大，弱者也能具有震撼众人的能力！从此，小男孩拥有了新的名字：皮特，同时开启了人生的新篇章。

一，它最小，但最大，拥有最大的力量。它可以是一个想法，一颗心，一股意志，一份计划，一种决心。

在我们生活中，也会遇到许多困难与挫折，我们的人生也许也会处于逆境。从主人公身上，我们能获得勇气与力量。

这本书给我最大的感悟是：在生命的旅途中，有了“心”的力量就有了“梦想”的力量，以此驾驭自己，战胜自己，超越自己。