学生的日记

学生的日记

时间过得真快，一天又将结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，是时候抽出时间写写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家整理的学生的日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学生的日记1

她，一双水汪汪的大眼睛，一对弯牙似的黑眉毛，一个小巧玲珑的鼻子加上一张能说会巧的嘴，构成了一张深沉的脸，体现出了一副书呆子的摸样。她，就是我们班的语文小神童——李梦轩。

说起她，我都恨不得给她点上十万个赞，羡慕她的感觉油然而生。她每天上语文课，认真听讲，绝不会漏掉任何一个微小的知识点。你们不信的话可以去看一看她的语文书，密密麻麻的字堆了好几座“大山”，一堆挤着一堆。下课的时候，她除了去上厕所，基本上都在思考老师提出的问题，不会的地方，请教这个，请教那个，直到自己读懂为止。我们班的同学有疑问，想不清楚她的小脑袋瓜里怎么可以装上这么多的知识呢?随口就是古人名句，唐诗、宋词、元曲、、、她样样精通，怎么样，你是不是也有点佩服她了呢?

还记得那次上语文课，老师提问了一个超难的问题，我们班上语文学得较好的同学绞尽脑汁也没想出来。只有她，冷静下来，认真思考问题。她一会儿笑容满面，一会儿垂头丧气。最后老师要说答案的时候，她把小手高高的举了起来，脸上的表情足以告诉我们她想出来了。的确，她知道了，她的答案和老师的一样，我们大家都情不自禁的给她鼓起掌来。

看，我们班的"语文小神童"是不是令你刮目相看呢?

学生的日记2

今天是开学的第一天，对那些在寒假里不写作业的同学都要接受严惩，所以，开学第一天是同学们的“末日”。

时间转眼过去了，马上到了第二节课，语文课，老师让我们十个小组长两组组成一个大组，我和夏璟琪分成一组。老师帮我们调好座位，开始了学期的第一节语文课。随着嘈杂的读书声，唐老师拿出了一个袋子，里面有几个爱心形状的红盒子老师告诉我们：“这是他儿子结婚的喜糖，她在每个组里分两盒，我迫不急待地撕开包装纸，一口吞了下去。那甜味大于苦味。但我还在回味中，老师有出声了。

今天，就是开学的第一天同学们在寒假中有许多快乐的事吧，我把我的事分享给大家，你们也应该说说吧。”

我挠挠头，想，寒假中我的好玩的事也太多了，我应该怎么来说呢?看着大家都举起了手我急得像热锅上的蚂蚁。最后，我想到了，和家人一起到农耕园玩游戏，看风景，闯鬼屋，尝美食。我又想起了大人们在帮着做饭，我帮他们带孩子，虽然只有半天，我却累得腰酸背疼，这才知道妈妈带我是多么辛苦。

不一样的语文课。

学生的日记3

我们的生活永远都离不开语文。如果没有了语言，那我们该怎么交流怎么对话，怎么表达自己的思想?如果没有了文字，那我们该怎么向远方的亲人问候，怎么了解这大千世界?如果没有了文学，那我们该怎么了解其他学科，怎么获得更多的精神食粮?

我们的生活永远都与语文息息相关。

我喜欢文学，喜欢看书与写作，这是我一开始就提到的。我几乎每个星期都要去一次图书馆，因为那里有许多书，能够好好的享受一下泡在书海里面的感觉，还能在海里品尝到精神大餐。在这里，我懂得了数学和蔼可亲，故事生动活泼，哲理耐人寻味，语文充满生活。

语文是宇宙的诗篇，语文是宇宙的语言，语文是抽象的艺术，语文是智慧的乐园，语文中蕴涵着老林中的人参，语文里潜伏着冰山上的雪莲。语文风景艳丽，语文扣人心弦!

语文是让人信服的。她的理性闪烁着人类智慧的火花;她的奇妙性让人赞不决口;她的递进性使其永保年华;她的趣味性让人朝夕相挂。

课堂里，灯光下，处处都能找到我与语文的影子，我与语文是朋友，我知道语文世界风景如画!

学生的日记4

今天小琳姐姐给我们上了一节语文课，小琳姐姐一进教室，我就发现小琳姐姐心情很好，脸上露出了甜美的微笑。

开始上课了，祝老师先给同学们问好，再让我们拿起语文书，翻到23页课，默读一遍课文，祝老师一提完要求，霎时，连一根针掉到地上的声音也听得见。同学们一边默写一边用钢笔画出重要的词，然后让一、二大组和三、四大组PK，我说道这里，你知道我们PK什么吗?哈哈，我告诉你吧!我们在PK谁的问题提的多，谁把问题回答得好。

首先提问的是一二大组的同学。你知道他们提的是什么问题吗?我告诉你，他们提问题目是“端详”的意思是什么?我们组回答说“端详”的意思是仔细的看着，第二轮该我们三四组提问，老师在我们这一组点了一个高手，这个高手就是万紫旋，她提出的问题是“用最简单的话说说这篇课文的写了什么内容?”由于一二大组的同学回答不够完全，所以我们三四大组得到了二分，一二大组只得到了一分，所以我们三四组获胜。

一会儿下课铃声响了，咦!这不是我在做梦吧，如果是现实，那绝对是门口的李阿姨提前打了下课铃，哎!我真希望这是上课铃呀!

学生的日记5

有一堂语文公开课最令我难忘。

那是上三年级的时候，有一天上午，老师告诉我们，下午全班同学去多媒体教室上语文公开课，给我们上公开课的老师是三(2)班的何老师，同学们听说要去多媒体教室上课，一个个都非常的好奇和兴奋，大家都期待着下午早点到来。

下午上课了，我们在老师的带领下来到了多媒体教室，这里比我们上课的教室要大一些，还来了几位老师，他们坐在了后几排。开始上课了，何老师走上讲台，我们都非常遵守纪律地坐在座位上，教室里鸦雀无声。上课时何老师不时地用幻灯片给我们讲解课文，我们聚精会神地听着，认真地记着笔记。老师提问了，同学们争先恐后的举起手，积极踊跃地抢答，生怕老师看不见，一个个把手高高地举着，当然，我也不甘落后，老师每问一个问题，我都举手抢答，终于老师喊我回答了一个问题，我回答的正确，还获得了一个小奖品——一片小小的美丽的枫叶书签。

不知不觉中一节课就上完了。下课铃响的时候，我们却不想走，但是在老师的催促下，我们还是一个跟着一个地依依不舍的走出了多媒体教室，回到自已的教室，同学们还在意犹未尽地谈论着刚上完的公开课。啊!那是一堂多么令人难忘的语文公开课呀!

学生的日记6

20xx-8-17 星期二 晴

王子老师宣布，一年级二班的全体同学跳集体舞。这是学校在课间操之后新加的一项内容。同学们一下子兴奋起来。田大壮第一个站起来反对：“我才不想跳呢，男生跳舞多羞！”

“是男生和男生跳吗？”小豆豆最关心这个问题，因为他实在太讨厌黄美美了。“当然是男生和女生一起跳了，每个人都和自己的同桌跳。”王子老师笑了，小豆豆他们要学的集体舞很简单——《找朋友》。大家一边跳舞，一边数着节奏。

第一遍是女生围着男生跳，小豆豆把头扬的高高的，故意不看黄美美，黄美美向他行礼，他也不点头。轮到黄美美和他握手了，正好王子老师走过来，小豆豆才勉强伸出手来。

哎哟——小豆豆尖叫起来。原来，黄美美看小豆豆总不答理自己，就使出所有的力气在握手时狠狠地掐了小豆豆一下。

小豆豆决心报复黄美美。第二遍是男生围着女生跳，小豆豆已经攒好了力气，他准备在握手的时候把黄美美的手握断。没想到，黄美美根本不上当，好飞快地伸出手，碰了小豆豆的袖子一下，就像鱼一样游开了。

学生的日记7

听说蚕宝宝明天要来我们班做客，我又高兴又有些疑问，高兴的是我第一次见到蚕宝宝，疑问的是他是什么颜色、形状、有多长，那一条条小虫子在我的`脑海里转来转去的，最后我告诉自己：“不想了，明天看一看不就知道了吗！”

第二天，因为昨晚太高兴没睡好就来晚了，只见同学们围着讲台看蚕宝宝。一条条像泥鳅一样的，纯白色的，有两三厘米长，蠕动着呈现在我们的眼前，我的脑海里一条条小虫子终于消失，我的疑问终于被解除了。

第三天，我来到教室，看见蚕宝宝在津津有味地吃着早餐桑叶，别看蚕宝宝身体小，但饭量非常大，蚕宝宝吃东西前，它总要四周看一看，好像怕别的蚕来抢，看完之后，便找一片桑叶大口大口地吃了起来。

蚕宝宝不几天就开始吐丝了，原来蚕要“升级”啦！它先吐出像蜘蛛网一样的丝，然后把自己包住，止痒的茧越来越多，最后只剩两只没结茧的了。

趁两只蚕宝宝还没结茧的时候，我注意了它的走路，它有好多双脚，第一只脚往上走，后面的脚都紧跟上去，像跟屁虫一样。

蚕宝宝在我们班三天，它很快乐，我们也一样快乐！

学生的日记8

今天，我在奶奶家门前的水池里看到十只蜗牛，我拿来一个脸盘，把蜗牛放进去，蜗牛立刻爬了起来。蜗牛爬了一会儿，又排成了“一”字形。看着看着，我想让它们变成一队旅游团吧！我把蜗牛放出来，让一只蜗牛带头，接着一只只蜗牛爬了过来，爬了一会儿，它们在“草坪”里解散了，吃着叶片，叶片吃完了，它们就排着整齐的队伍高高兴兴地上路了。走啊走啊走，走到一条“小溪”边坐“小船”过去，当船靠岸的时候，一只蜗牛先掉了下去，我拿起它，把它放到岸上。它们休息了一会儿，又开始了它们的旅行。

它们走到一块“田”里，把所有的“青菜”都吃光了。它们吃饱了，打了个嗝，又继续旅行。它们到一座“小山”的山脚下，爬呀爬呀，爬到了“山顶”，忽然小山倒了，压死了一只蜗牛，其他的蜗牛排成一队，好像在说：“带头的，你死了，我们不知道该往哪走啊！”于是，我把蜗牛放回脸盆，把脸盆放在小水池里，用一根木棒把脸盆弄得东摇西晃，蜗牛们一动不动地站在那里，好像在说：“我头晕了，快停下来！”我把脸盆推到水池的边上，蜗牛们立刻爬了起来。忽然，妈妈叫我去吃晚饭了，我只好依依不舍的去吃晚饭了。

让蜗牛旅行可真有趣！

学生的日记9

星期六 20xx-11-15 阴有小雨

今天，下着淅淅沥沥的雨珠，像顽皮的孩子在空中捉迷藏，追逐，嬉戏。

中午，我捧读着一本书，周围如此安静，甚至是无声无息，唯有散发着清香，随风飘逸，潜入我心底的某个角落。我在风儿，雨儿的陪伴下读着本本书。

捧着《栀子花开》，栀子花便悄然在心中开放。

它就像一碗浓得化不开，深得没有底的香香康师傅方便面，令人回味无穷。它就像一曲旋律，忽高忽底，忽弱忽强，如澎湃大海，又如清凉叮咚泉，让人爱不释手。那一篇篇活泼，充满童真的小说让我拍手叫好，脸上洋溢着快乐；而那一篇篇伤感，赋有情感的散文让我冰凉的心融化了，彻底的融化了……

在风儿的蛊惑下，雨有时也会失去了理智般洒入房间。风吹散了我平日梳理的整整齐齐的头发，雨打湿了我愁愁的心绪……

渐渐地，天暗下了许多，字也模糊不清，我似乎看不见任何一个字了。可我的心底却越发光明起来。一首散发着栀子花香的诗便在这时流泻出来：

书

一本你喜爱的书

让你沉醉于其中

书

一本你喜爱的书

陪伴你一生

书

一本你喜爱的书

就像一杯纯正的咖啡

令你回味无穷

读久了

你的眼前便会绽开出一朵

栀子花

学生的日记10

上幼儿园时，我的梦想是有一元钱，买一个我喜欢的零食或者玩具，上了小学，读低年级时，我的梦想是有满满一屋子的漫画书，我想看就可以看，升到小学高年级，我则梦想在每次考试中，考出一张令自己和所有人满意的答卷，让所有人为我骄傲。

时光的变迁，让我心中的梦想在不停的变化着，但在我的内心深处，一直藏着一个小小的梦想，从未改变过——我想做一名摄影师。

也许你会问，我为什么会有这样的梦想？我想，也许是因为人们天生就喜欢美好的事物，而相机可以记录下这些美好，就像外表看起来枯燥呆板的乐器，却能演奏出美妙的音乐。

第一次和相机亲密接触是在我很小的时候，全家人一起出去游玩时，我背着一个小相机。

一路上，我用相机记录下了许多的照片：小花，小草，包括天上的白云。都被我用相机记录下来，从那时起，我就沉浸在拍照的满足感。当快门咔嚓一声过后，山、水、天、人、万物都被我记录了下来；当看到我自己拍的照片被洗出来时，心里别提有多高兴了。

我想，一个人如果拥有了梦想，就一定要去珍惜，因为它是无价之宝，买不到，也不能轻易得到，所以它便是一个人最珍贵的财富！

学生的日记11

20xx年1月1日 星期2 天气：晴

今天是20xx年的第1天，我却发起了高烧。生病的滋味真不好受哇。我想快点好起来。

1月2日 星期3 天气：晴

今天妈妈带我去打吊瓶，扎针的时候我哭了，别人真勇敢，我不勇敢。

1月3日 星期4 天气：晴

今天我好点了，我想去上学，妈妈同意了，我很高兴。

1月4日 星期5 天气：晴

今天妈妈让我用星星造句，我造了个星星几时有，把酒问青天。

1月5日 星期6 天气：晴

老师教我们认识钟表，还让我们做钟表，我回家做了1个钟表，圆圆的表盘，红色的分针，蓝色的时针，还有1只小鸡，真好看。

1月6日 星期日 天气：晴

中药真苦，不好喝，“不好喝，也得喝。”妈妈凶凶的说。爸爸飞快地给我买回了1大堆糖果，有美味的牛皮糖，香香的棒棒糖，妈妈给我剥了1粒，我吃了1粒又把中药喝了。爸爸妈妈都笑了。

1月7日 星期1 天气：晴

今天的体育课上，老师教我们玩夹着沙包学小兔跳的游戏。我们玩得很开心，我们还没玩够就下课了。

学生的日记12

今天早上起床的时候妈妈跟我说：“亚萍，今天晚上我们一家去舅舅家做客。”一听到这消息，我兴奋地在床上跳了起来，因为我好久没去舅舅家和姐姐弟弟玩耍了。

出发前我换上了一件漂亮的衣服，梳了梳头发，带上一箱猕猴桃坐上爸爸新买的白色轿车，向舅舅家前进，一路上畅通无阻，我一边哼着小曲儿，一边欣赏着窗外美丽的夜景，不知不觉中就来到了舅舅家的小区门口，我们带上礼物飞奔舅舅家去，一进门我有礼貌地向大家问了个好，外公还夸我又长高了呢！突然我问道一股扑鼻的香味，走进一看，原来是舅舅早已准备好了一桌丰盛的晚餐，桌上有一只只的大螃蟹好像也向我们招手呢，还有一条好大的清蒸鲈鱼，一碗酱爆河虾，香喷喷的乳鸭等等，形形色色的菜看得我眼花缭乱。我迫不及待地爬上桌抓起一只螃蟹便美滋滋地吃了起来，而爸爸和外公正喝着葡萄酒谈笑风生，妈妈和舅妈也聊起家常来，一家人其乐融融。

吃完晚餐，我就和弟弟开始玩起了溜溜球，姐姐在旁边给我们当起了裁判员，我们比赛谁溜得高溜得快，我们玩得好开心呀！

最后我们和舅舅他们一家告别了，依依不舍地回。

学生的日记13

星期五下午，阳光火辣辣的让人十分刺眼，寒风“呼呼”地刮过，让人感觉到一丝寒意，一定是个不好的征兆了……

果然，第二节课一上课，陈老师就给我们来了个突然袭击，“现在我要抽背《穷人》这一课，我走到哪位同学面前，那位同学就要背出课文。”话音刚落，同学们都倒吸一口凉气，不是在开玩笑吧？《穷人》？一千七百多字的《穷人》？不过面对这残酷的挑战，我们也只能接受。

我急忙拿出语文书，现在这种紧急关头，也只能临时抱佛脚了，可一句话还没看完，老师就下令收起语文书，唉，连佛脚也报不上了，只能靠运气咯……我不舍地把语文书“送”回了书包里。

老师开始朝我们组走过来了，我在心里默默地祈祷着，老师啊老师，可千万别叫我呀……我小心翼翼地抬起头，不巧正好与老师的目光碰上了，我又立刻把头埋得低低的，不会这么不幸吧，老师，别看我呀，我的心一上一下地狂跳着，恨不得找个地洞钻进去，恨不得自己是个隐形人，早知道昨天就把课文多读几遍了…………唉，早知今日，何必当初啊。就在我走神的时候，老师突然从我身边经过，我吓得大气都不敢喘了，手里冒出了一堆冷汗。还好，老师没有发现我，朝另一个方向走去了，总算可以松一口气了。

“林同学！”突然，老师的一声炸雷又让我们的心紧抽起来，只见小林同学欲哭无泪地站了起来，我在心里庆幸着，还好没叫我呀，总算逃过一难了……

学生的日记14

今天，为了锻炼我的体力，妈妈特地带我去了体育馆跑步。

来到了体育馆，我被眼前的景象震住了。体育馆无边无际，一圈就有四百米，在体育馆的中心，是一块足球场地，足球爱好者在那里奔跑着、欢呼着、跳跃着。我咬一咬牙，在心里对自己说：“跑五圈！不过就是二百米嘛，邓喆丹，你一定能行。“我踏上了征程，开始慢跑。然而，事情并非我想得那么简单：刚跑到一圈半，我就体力不支；跑到第二圈时，我整个人双眼昏花；跑到第三圈半时，两个念头窜进了我的脑海中。是放弃还是坚持如果放弃那我就不用跑得大汗淋漓，可以轻松地坐下来，吹着小风，好不惬意，但如果继续坚持，我甚至有可能累趴下。

但是，我选择了后者！虽然我累得双腿发软，两眼昏花，上气不接下气，但是一种信念仿佛就像一把火，在我的心中不停燃烧。这种信念就是_毅力。

终于，在我的不断努力下，那二千米就这样跑完了。毅力是一种信念，这种信念催促着我，让我能跑完这极其漫长的五圈，激起我的斗志，告诉我：为自己奔跑吧！

学生的日记15

我的小卧室里，被子和枕头正笑眯眯地拥抱着阳光……

我已经冷落小鱼好几天了，今晚在妈妈的提醒下，我才想起要给小鱼换水了，没想到两条灵活的小鱼竟然从我的指缝里流进了黑乎乎的下水道……“可怜呀！”妈妈在一旁叹息着。就这样小鱼哥哥和小鱼弟弟由于我的粗心永远地离开了家，成了流浪鱼……

顺着下水道，两条小鱼在又臭又黑的管道里开始了流浪生活，鱼弟弟害怕了：“哥哥，难道是我的眼睛出了问题吗，我怎么什么也看不见了，什么味道这么难闻呀？并且我有些喘不上气了……”“弟弟，别怕！是小主人的疏忽让我们来到了这里，有哥哥陪伴着你，你一定要勇敢！”随着水流的断开兄弟两个终于在黑暗中碰碰撞撞来到了管道的拐角处，停了下来，“弟弟，别灰心，我们一定能出去的……”哥哥已经没有气力说出完整的话了。即使是活蹦乱跳的小鱼，在这样恶劣的环境下也不可能生存，鱼弟弟迷迷糊糊中听到哥哥的话，张了张嘴，可是已经发不出声音了……他用尽全力想喊叫哥哥，可是……没有弟弟的回话，哥哥知道已经出大问题了，哥哥用尽全力兴奋地大喊：“弟弟，我们马上就能和爸爸、妈妈见面了，我们还要一起觅食、一起捉迷藏呢！”哥哥说完，眼睛失去了光芒……”

伙伴们，由于我的粗心欢快的小鱼变成了流浪鱼，最终失去了生命，生命只有一次，珍惜生命吧！