四年级上册我的心儿怦怦跳作文【汇编七篇】
四年级上册我的心儿怦怦跳作文1
那是我第一次尝试做鸡蛋饼。厨房里香气扑鼻。妈妈首先手法熟练地做了个鸡蛋饼作为模板。整张饼金黄金黄的,十分诱人。我不安地挠挠头,心想:我能像妈妈这样成功啊?爸爸故作陶醉的样子,大口大口地呼吸着带有香味的空气,期待地对我说:“你肯定也能做出这样美味的鸡蛋饼。我看好你哦!”我不自信地笑了,其实内心紧张万分,不停地搓着手,空气仿佛都凝固了,使我无法呼吸。
我小心翼翼地端起装满馅的碗,慢慢地、一点点地倒入锅中。顿时,锅里发出一阵阵吱吱声,十分刺耳。手忙脚乱中,我用左手起锅铲,不停地轻轻地拍打着饼,心里念叨着:饼啊,你乖乖的,别乱动啊!我忍不住不停地用筷子挑起饼的边缘看,可万别煎糊了。厨房里满是吱吱响的油炸声,锅铲碰撞平底锅的咚咚响声,还有我的心猛烈的跳动声……
最关键的时刻到了:翻饼子。我轻轻地夹起饼,一点一点的往锅铲上移动。我屏住呼吸,心都提到嗓子眼了。我快速地翻了个面。由于我不熟练,竟然反手翻转锅铲,太别扭了。哎呦喂!这饼太调皮了,它的一半跑到锅外面去了。此时,我感觉无数双眼睛都在盯着我,仿佛有人在说:“看,那饼快掉地上了。”小小的厨房,充满了紧张的气息。我连忙把饼子救回锅里,然后大大地松了气,继续用锅铲轻轻地拍打着它,心想:你就老实地躺在这里吧!又过了几十秒,我站在原地一动不动,守护着我的鸡蛋饼。我翻了翻饼的底部,看它颜色金黄了,就慢慢地把它倒入盘子里,我心中的石头也终于落地了。
还有最后一关:尝。美食家爸爸上场了。我站在他旁边,忐忑不安,仿佛是在等待老师批改试卷的小学生一样。爸爸用筷子夹起鸡蛋饼送入嘴里,细细地咀嚼。他眼睛望着天花板,眉头紧皱。我提心吊胆地看着他,眼睛都不敢眨一下。突然,爸爸脸上露出灿烂的笑容,竖起大拇指称赞道“你做得真美味,我为你感到骄傲!”我顿时松了口气,擦了擦额头上的汗珠,高兴得跳了起来。
看来紧张并不可怕,我们要有勇气去面对紧张,生活才会变得精彩。
四年级上册我的心儿怦怦跳作文2
许多情景都能让我们心儿怦怦跳,比如:紧张的时候、兴奋的时候……而令我第一次紧张事,是在我幼儿园的时候。
那是在一个明媚的星期四,老师让大家回去记熟一个童话故事,明天让同学来讲。而这一次,语文老师点名让我讲童话故事,我愣了一愣,啊?让我来讲故事?虽然我紧张的不得了,但也不能违抗啊。我只好步伐缓慢的走上了讲台,我的心都提到了嗓子眼儿,仿佛一咳嗽就会跳出来。
我一开口,就是断断续续的声音:“那个…我要讲的是…丑…小…鸭…”我紧张的把题目都说错了。同学们听到了,哄堂大笑。
听到了同学们的笑声,我的脸上火辣辣的,好像红成了一个苹果。正在我不知所措时,我的目光对上了老师的目光,老师的眼睛仿佛在说:“没关系,大胆地说吧!加油!”我受到了老师的鼓舞,便自信起来。
“丑小鸭诞生在一个寒冷的冬季,一睁开眼,它就发现自己躺在一个杂草丛中……”同学们马上停止了笑声,开始聚精会神的听我讲故事。
我看到吵闹的教室一下子变得安静起来,有些惊讶,但还是继续讲着这个故事。
“丑小鸭跑到一户农民家里,它看到有一碟牛奶……妇女野蛮地把它赶出了家……最后,丑小鸭变成了一只美丽的天鹅,在美丽的晚霞中,飞向了自由的天地。”我讲到了结尾。
同学们鼓起掌来,热烈的掌声在教室里回荡。接着,我在大家的注视下回到了座位。
四年级上册我的心儿怦怦跳作文3
每个人都会经历一次胆战心惊的事,而每件事的过程,都会令人不知所措、小心脏怦怦挑的旋律……
就比如说发奖,比赛等。
每一届期末考试以后都会发奖,每一次发奖状时,我都会忐忑不安。像怀里抱着个活蹦乱跳的兔子,跳来跳去,生怕它跑掉。
因为这一学期放假,学校进行装修赶工期,所以没有发奖状。就来说一说上学期吧,老师按科目一个个的发奖状。听到叫领奖者的名字,我都紧张一次,像马上被冰给冻住了一样,冷嗖嗖的。
当发语文奖状的时候,突然有人叫道“高柯焱”,这次也有我的奖状,我心里满怀喜悦,付出终于得到了收获。我离开座位准备上台时,我左摇右晃,我很紧张。心脏迅速的跳着,像钟表在滴答滴答的转圈。上台以后,我瑟瑟发抖的接过来奖状,然后就下去。我下去以后,坐在位子上。这是为什么,就继续开始发抖。我想,应该是因为紧张而造成的吧。
奖状放在我的面前,我感到很光荣,我要保持好心态,继续努力,对自己说加油!
过会,奖状发放完毕后,大家都相互谈论着什么。我这会的心情也平复了许多,我的小心脏恢复了正常搏动。
四年级上册我的心儿怦怦跳作文4
四年级时我英语成绩很不理想,于是我参加了剑桥英语培训基地的补习班。当时我是一名插班生,插入三年级学生的补习班,而我是四年级的学生,往补习班的学生中一站——鹤立鸡群,可我英语成语却不及一半厉害。我下定决心努力学习,使英语成绩不再受同学们的白眼。
一学期的努力,我的进步,并拿到了一份奖状。补习老师见我有进步,就叫我上台说说的学习经验,可我毫无,一下子让我在两个班一百来人的面前讲学习经验,脑袋突然之间变得空白了,我紧张得在台上说了些都不知道,每一秒都如过了一年,同学们也听得一头雾水。下台后糟糕,了冷场。我也很失望,对说下次绝不。
飞逝,转眼又过了学期,我在英语补习班里了的学习名次并前进了几名。又到了师生总结的时候,老师讲完后,微笑着问:“还有哪位同学想发言?”我胸有成竹地举起手。老师说:“好,请汪洋同学上台讲一下的学习经验。”上台拿起话筒时老师眼里露出担忧的神情。我伸出的左手对老师做了“ok”的手势。可当我在台上站好后,同学们开始窃窃私语,似乎都在说:汪洋真的行吗?我一看这情形,心里也没把握,又开始紧张了。小腿发抖,手在微颤,脑袋“轰”一下又了头绪,开口想说:“大家好!
”却张口没了声音,一秒、二秒、三秒……似乎呆十秒钟,脑子里的东西才慢慢飞回来,我对说:“不要紧,我能行!
”。我深深地吐了口气,大声说道:“大家好!
我叫汪洋,英语最难学的便是记单词,我学习记单词有几种方法……”我事先好的话脱口而出,不知不觉讲了五分钟。下台同学们不时为我鼓掌,我心中充满了自豪感,原来的紧张也被轻松取代。
原来紧张并不可怕,可怕地是不知如何面对和克服,只要你善于驾驭它,就可以找到放松的办法,那么紧张就会你迎接挑战和迈向的一匹快马!
四年级上册我的心儿怦怦跳作文5
生活中有些事总是带点惊喜,使人既紧张又害怕。当我遇到这些事时,心儿都会怦怦跳。特别是有一件事,最令我惊心动魄,到现在也不敢多想。
那是一个晚上,爸爸妈妈还在加班,我很无聊,只好打开电视,看起了《大头儿子》。电视中的大头儿子在一片黑暗中显得非常怪异、恐怖。这可把我吓得不轻,我闭着眼哆哆嗦嗦地伸出手,“啪”的一声,灯开了,我呼了一口气,回到了沙发,瘫坐在上面。突然,灯一下子灭了!一片漆黑,我吓得鞋都没穿就跑回房间跳进了被窝,用被子蒙住脑袋,大气也不敢喘,心里祈祷着:魔鬼大王,我可不怕你,我还是一个少先队员呢!过了一会儿,发现没有啥动静,我大胆地掀开被子,还好,魔鬼大王没有找上门来。我大喘了一口气。这时,我突然从窗户中瞥到隔壁房屋竟然闪出一丝幽幽的蓝光!我大叫了一声,这不会是妖怪来了吧!“嗷”,一阵野猫的叫声同时也传到了我的耳边,“哇!闹鬼啦!”我一下子晕了过去。
我迷迷糊糊地听到了好像是爸爸的声音说:“家里怎么跳闸了?”随着“嗒”的一声,爸爸把空气开关合上了。一下子,灯亮了,我睁开眼,妈妈一脸疑惑地说:“家里跳闸了,你怎么没有给我们打电话啊?”我像见到救星似的,连忙把刚才恐怖的一幕告诉了妈妈,妈妈笑着说:“这世界上哪有什么鬼啊?每个人堂堂正正地做事,心里没鬼就什么都不用怕。”我不好意思地低下了头。
四年级上册我的心儿怦怦跳作文6
前几个星期的一个周日,我一如既往地走进了415教室,开始上数学课。
上课了,张晟昱悄悄问我:"程乐然,今天要测试,你准备了吗?""什么?今天要测试?我怎么不知道?"这个星期的课余时间,我一直在玩,这事早被抛至脑后了。
老师清了清嗓子,说:"测试开始!"我看了一眼题,笑了,想:这些题是给我们做的吗?这么一—简单!
我立马抄起铅笔,开始马不停蹄地做了起来,但越到后面,题目就越难。我不由地皱起了眉,把笔放下,仔细思索了起来;再看看边上的张晟昱,他瘫在了椅子上,叹了一大口气。我想他应该在想:这题也太难了吧!该怎么做啊
我再一看前面的计时器:"不好!只剩十分钟了!"我心里像揣了只兔子,感觉已经要冲出嗓子眼了!我立刻再次拿起笔,往上面乱填了一通,可能是因为手太抖了,所以写出的字可以说是"字不像字,鬼不像鬼"了。
好不容易把所有答案填上去了,铃声也响了起来,考试终于结束了!我的心跳也终于平复了下来。交上卷子,背起书包,走人!
我一蹦一跳地走出了教室,而走在我边上的张晟昱却垂头丧气的。一问才知道,原来他有一大题没做完。我估计,他的心也在怦怦跳吧,担心自己会考得很差。而我,很多答案也是蒙的。这么一想,我的心又开始怦怦跳了。
四年级上册我的心儿怦怦跳作文7
这个学期里,作文老师来了个“突然袭击”,每节课指定四位同学上讲台去讲一个故事。这个学期快要结束时,轮到我讲了,还没上台我就紧张的心都快蹦出来了,不过,我还是慢慢平静下来了。
走上讲台,我刚平静下来的心又跳了起来,一时紧张的不得了,竟连该说些什么都不知道,老师悄悄提醒了我一声:“告诉大家你是谁,要讲那个故事!”我慌忙应道:“哦!大家好,我叫夏子涵,我给大家带来的故事是《康熙平定‘三番’》”。接着,我开始朗读起来,刚开始还挺顺利的,可没过多久,怀里像揣了只兔子似的怦怦直跳,突然,我少读了一句话,老师问我在读什么,我胆战心惊的答道:“我……我少读了一句话,请您原谅我!“老师说了一句:“赶快补上来就行了!”我把那一句补了上来,但我更紧张了,没读多久,心里又打起鼓来,后来,老师又一次提醒我后我终于放松了,我是怎么读完的,我可一定也记不起来,只记得耳边笑声和掌声接连不断的响着,回家后,妈妈播放了我的朗读给我听,啊!原来我的朗读还是不错的,只不过不是很不流利罢了。
啊!原来干什么事情只要认真了,努力了就一定会有收获。