二年级钓鱼作文3篇

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二年级钓鱼作文3篇

【推荐】二年级钓鱼作文3篇

在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的二年级钓鱼作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级钓鱼作文 篇1

在我的童年记忆中,一提起爸爸就不由得联想到了钓鱼一词。老爸不好运动,却对钓鱼情有独中,它可与鱼别有一番交情:养鱼不说,更常钓鱼抓鱼。于就就是在这种气氛下,我也喜爱上了钓鱼

我的童年已调过不下十次鱼了,但记忆最深的,还就就是一家三口去郊区钓鱼那次。

鱼池很大,划分的类别也很多,但挑来挑去,还就就是选取了更实惠一些得鲤鱼池扎下营来。每次钓鱼都就就是我与老爸的一次较量,于就就是,梢做准备之后,比赛开始了。我注视远方,坚信自我绝对钓得比老爸多。于就就是,我使出吃奶得劲,用力一甩,“嗖”的一声钓竿即以迅雷不及掩耳之势串了出去,“扑通”一声扎入水中,势头吓也能吓死一条鱼了!慢慢的,浮漂升上来了,我心中想:哪条可怜的笨笨鱼会冲上来呢?但就就是十分钟过去了,连个气泡也没看见,垂头丧气的举起钓竿??搞错了吧!鱼饵不见了!难道鱼也有了先进武器,改良设备,比我还精?或者就就是鱼儿们也有道德败坏的?坑蒙拐骗东干得出来的那种?哎!下回钓鱼前还要先给鱼们上堂思想教育课。老妈看出了我气恼,再看看同样两手空空的老爸,啥时也不干的她开始吹起来:“笨!这么长时光了一条也调不上来,换了我这会这一湖鱼全上钩了!”

于就就是乎,或就就是老爸受了刺激,或就就是运气好装上了傻鱼(总之不就就是实力),竟钓上了一条鱼,还不小!老妈又开始了挑拨父子关系,结果我们父子俩全受打击了,但就就是老爸受的打击起了正面作用,不一会儿工夫又多了两三条鱼;而我受的打击起了负面作用,连鱼长什麽样都忘了还就就是一条也没上钩。

老妈的表必须有问题,两小时怎样比眨眼还快,这就要走了。撇一眼老爸的鱼篓,五条!蒙的,这绝对就就是蒙出来的!(其实也不算什么),在看看我的,半条都没有。在老妈的催促下,爸爸开始收杆了。我还就就是不死心,吵着闹着在下最后一干。于就就是,在老爸老妈众目睽睽之下,我抛下了最后一干,根本不抱什么期望。望着因湖面波动而时上时下的鱼漂,我都快睡着了。一分钟??水面一如既往;两分钟??水面一如既往;三分钟??水面一如既??等等!突然间,浮漂以每秒三千光年的速度开始下沉,于就就是我提起精神,下意识的抓住托在架子上的鱼竿,半秒过去了,鱼漂依然在下沉,于就就是我断定不就就是鱼在试探真假。我用力一提:原以为就就是一条大鱼,结果太用力了,直接把鱼提出水面悬在半空中,就就是小鲫鱼。定睛一看,我傻了“两条!”我叫了出来(钓过鱼的都明白手杆有两个钩的.鱼线)。一箭双雕!成双的呆鱼我还第一次看见。老爸老妈也惊呆了,史无前例前所未闻(在我家)!老爸也惊呆了,这种状况实在不多见。当时的我受宠若惊,不断惊呼,然后仰天哈哈大笑,觉得自我太厉害了。虽然钓的总数不如爸爸,但绝比较爸爸钓精彩。于就就是一路上我不断自夸天才,高兴的忘乎所以了。

那次钓鱼此刻还记忆犹新,虽然以前一次一口气钓了22条鲫鱼,但当时具体情景已渐渐淡忘了,而这次遭遇将永生难忘。童年的我喜爱钓鱼,此刻的我也喜爱钓鱼,将来的我会更喜爱钓鱼,看来鱼和我家有深厚的友谊呀!

二年级钓鱼作文 篇2

夏天的一个下午,李明来到小河边钓鱼。

他站在小河边,小河清澈见底,柳树甩着长长的辫子,知了在柳树上鸣叫。

李明他一甩鱼竿,耐心地等了起来。过了一会儿,鱼上钩了。他把鱼放到了鱼篓里,他又蹦又跳,开心极了!太阳也对着李明眯眯地笑了起来。

过了一会儿,到时间了,他依依不舍地回了家。

二年级钓鱼作文 篇3

暑假里的一天,天气晴朗,骄阳似火,小军来到小河边钓鱼。

小河边,没有一丝风;柳枝上肥肥的叶片乖乖的一动也不动;知了在柳枝上“知了、知了”地叫个不停,好像在说:“真热呀、真热呀!”小河里清澈见底,小鱼儿三五成群,自由自在地游来游去。

小军还没开始钓鱼就已经满头大汗了。他先往河里撒了一点鱼食,接着在鱼钩上穿了一条蚯蚓,然后把鱼竿用力甩到小河里,就目不转睛地盯着河面,等待鱼儿上钩。

一条小鱼游了过来,它非常机灵地用嘴碰了一下鱼饵赶紧游开,浮标动了一下,就没动静了;又有一条小鱼做了同样的动作,又游走了。小军心里很是冒火,但他暗暗地给自己打气:小鱼去,大鱼来!果然,不过六、七分钟,一条鱼儿咬钩了,浮标动了。一下、二下、三下,起!小军提起鱼竿,哈哈,一条大鱼在鱼钩上挣扎,乐得小军心花怒放。

就这样,小军不顾天热,非常耐心地与鱼儿周旋,终于钓到了满满一篓子鱼。