小学梅花作文
小学梅花作文
在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的小学梅花作文,欢迎大家分享。
小学梅花作文1
如同诗人从感情深处描绘诗句,我赞美在风雪之中的腊梅。
数九隆冬迎着雪开的腊梅,你同纵情逸乐的桃花不同,因为你不低俗;你同攀附贵气的紫罗兰不同,因为你不虚荣;你同艳丽富贵的牡丹不同,因为你不华丽。
简单质朴,是你最大的特点,却又不失天真可爱。同苍松屹立在风雪之中,为什么不逃避?为什么不同其它的花草沉没于荒漠之中?
噢,我明白了。不是你不怕风雪的打击,而是你要求自己,一定要在百花没落的季节,披上雪的风纱,伴着雪的节奏,予人冬之绚烂。
每当我踏着白茫茫的雪,听着呼呼吹的风,都能看到你一支支交错的枝干,摇曳着。晴朗中又可看到你春天般的笑容,在冬季绽放着。
伴着雪的诞生,我完全怔住了。你仍然是那样,坚强的屹立于风雪中,抵抗着。我的心,早已融到了迎雪傲霜的梅界中,一股股沁人心脾的香气令我更加陶醉,使我久久不能忘怀……
梅啊!冰清玉洁的韵致;迎雪傲梅的铁骨;独屹风雪的品味;不媚世俗的个性;超凡脱俗的意蕴;充盈激荡的正气;冬之唯一的清香;都与你一同绽放在冬季,一起交织玉雪为骨冰为魂的传奇!
小学梅花作文2
冬天是一个美丽的季节。而在这个最美丽的季节,也有一种我认为最美丽的花。这种最美丽的花就是--腊梅花。
冬天里的腊梅花是非常漂亮的。梅花们不畏寒冷,傲立在枝头上,让人们看见梅花的美和梅花坚强不屈的精神。
腊梅花主要分为两种。一种是素心腊梅。梅花们的花心是黄色的,花瓣圆而大。另一种则是狗心腊梅。梅花们的花心是红色的,梅花们的花瓣狭而尖。按我的个人意见吗,我喜欢狗心腊梅。
描写腊梅花的诗歌有很多首,其中我最喜欢的是王安石的《梅》。这首诗是这样的:墙角树枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。我喜欢的原因是:这首诗可以充分的体现出腊梅花坚强不屈和不畏困难所害怕的精神。
在寒冷的冬季腊梅花开的最旺盛,下过雪后,在雪地里可以清晰的看见腊梅花的身影。腊梅花虽然在其他季节没有被人们看到过,但是梅花还是无怨无悔。在最寒冷的冬季绽放自己最精彩的瞬间,为寒冷的冬季增添一份色彩。
这就是我喜欢的腊梅花!
小学梅花作文3
什么花在冬季悄悄开放?什么花在寒冷中怒放?什么花只为人们付出,不向人们索取?答案只有一个——梅花。
有一次,我和爸爸妈妈去乡下的梅林去玩。我们爬上远处一个小土坡往下看,只见一片红,一片黄,一片白,五彩缤纷,眼睛都看不过来了,真像到了梅花的海洋。我仿佛站在梅花海洋里的一个小岛上。梅花的枝干真是千姿百态,有的像弯弯曲曲的龙,有的像人舒展着的肩膀,还有的像珊瑚。
梅花大都是淡红淡红地,有好几层花瓣,衬着金黄色的花蕊,非常好看。树枝上还有一个花骨朵呢!春风吹来,送来阵阵清香,花儿好像在像我点头微笑。那红色的梅林,远远望去,真像粉红色的云彩。
梅花那种疏影横斜的风韵,清雅宜人的幽香,也是其他花卉所不及的。梅花的特点,愈是老干枯枝,愈显得苍劲挺秀,生意盎然。梅花的香,浓而不艳,冷而不淡。
梅花宛如一群群热情奔放的姑娘,正向着寒冷,大声呼唤:春天来了!春天来了!梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人以立志奋发的激励。在寒冷中,梅开百花之先,独天下而春,因此,梅花又常被人间作为传春报喜的吉祥象征。
小学梅花作文4
8月6日,浦东新区被台风影响了。
这次的台风是第9号强热带风暴——“梅花”,“梅花”于7月28日14时在西北太平洋洋面上生成。随后两度升级为超强台风,并于8月6日15时减弱成台风。
“梅花”改变了许多次方向,最后与上海擦肩而过,不然后果相当惨重,据说台风“梅花”刮到韩国去造成了人员伤亡,要是它直接登录到上海的话,后果不堪设想。
8月6号,记者跑去了崇明东滩,那里的风力就有六七级左右,我想,做记者也真辛苦啊。
8月7号,我家受到了一点点台风的影响,结果放在后院里的两块铁板都被风吹下来了。
晚上的新闻里播出市民们都去买了很多菜,我老妈也是。几百次航班都延误了,船只能停泊在所谓的“typhoon sherter(台风庇护所)”里,不可以出航。结果,台风对上海造成的影响并没有想象中的大。
但是,台风在危害人类的同时,也在保护人类。台风给人类送来了淡水资源,大大缓解了全球水荒。一次直径不算太大的台风,登陆时可带来30亿吨降水。另外,台风还使世界各地冷热保持相对均衡。赤道地区气候炎热,若不是台风驱散这些热量,热带会更热,寒带会更冷,温带也会从地球上消失。一句话,台风太大太多不行,没有也不行。
小学梅花作文5
梅,是唯一在寒冷、萧杀的冬天开放的花,它不畏严寒,独自开放,接受那寒冷的冬天的洗礼,在那冰天雪地、寒风乎啸的冬天,傲雪盛开!
梅在百花中是最有骨气的、最坚强的花,面对寒冷的天气,百花都退却了。菊花虽然也值得人们尊敬、赞赏,但面对那寒冷、萧杀的冬天,也渐渐止住了前进的脚步,只有那傲骨的梅花走向了那百花畏惧的冬天,在北风呼啸,寒风刺骨的时节,它便悄悄地绽开,在那凛冽的寒风中,散发出一阵阵的幽香,天气越冷,它越像一个不服输人一样,不畏严寒。
开得更盛、开得更香。梅花香自苦寒来!如果说迎春花是春天的使者,不如说它的盛开是对春天的欢迎,而那迎接春天的使者则是那傲雪开放的梅花。
冬天已经来了,春天还会远吗?梅花以那它阵阵的幽香,迎接那春天的到来。我虽然没有见过真正的梅花,但是我对它十分的'向往、十分的崇敬、十分的赞赏,我赞赏它那不畏严寒的品质、赞赏它那傲雪的精神,赞赏它那一身铮铮傲骨。
梅花在那北风呼啸,大雪纷纷的冬天,傲雪开放,不畏严寒,迎接着那美丽的春天!说起梅花的精神,我想起了宋朝的范仲淹和包拯,还有明朝的清官海瑞,他们那不畏权贵,与困难、艰险拼搏到底的精神不正是那梅花的精神吗?在寒冷的冬天里,只有那骨的梅花在雪中绽开,为迎接春天努力的斗争着。
小学梅花作文6
梅花――一种坚强而美丽的花朵。
是的,她的确在寒风朔雪之中挺拔站立,她的确为色彩单调的严冬增添了一分微薄的彩色,她的确在群芳争艳时悄然凋零,但,她太累了,累得直不起腰了。从她无私奉献的那一刻起,她从没想过会受到如此的赞誉,也从没想过会变得如此疲惫不堪。
她太累了,人们也许只看到了她不畏寒冬的坚强,却从没看到她眼角的一丝淡淡的忧伤,也许只看到了她不与群芳争艳的默默无闻,却从没看到她即将凋谢的花朵对春的默默期望。
她也许真的不畏严冬,她也许真的默默无闻,她也许真的顽强不屈,她也许真的怀念冬,怀念冬的银装素裹。但,谁看得清,谁看得透她身体背后的心灵呢?神灵也没有权利。
她有自己的心灵,她有自己的灵魂,用不着让别人来给她曾经轻轻透透的魂魄添加任何的副词。她自己的想法自己会用自己的方法来表现出来,只是人们暂时不能理解罢了,她倾诉着自己心灵,她诉说着自己的一生,可是,没有人听,没有人用心体会。即使是一个哲学家,他看到梅花后,除了明白一些浅显易懂的道理外,又会明白什么呢?
梅花是有生命的,有生命就是有灵魂的,有灵魂就是有心灵的,既然她有心灵,就会把自己的心灵表达出来。
梅花太软弱了,软弱得风吹不动,霜打不动,雨淋不动,日晒不动。也许有一天人们会明白她的,会明白她的……
小学梅花作文7
若是看到“香雪公园”的名字,你能够猜出此公园里面什么是主角吗?想必咋听之下,很难判断出来,这里面的主角就是梅花。不是有首耳熟能背的古诗“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”这伫立在那里,如雪般散发香气的便是梅花了。
梅花不像桃花,李子花,在春天便你追我赶的盛开,在枝头闹春风,它盛开在严寒的冬季。在大家都瑟缩在厚厚的棉衣中时,梅花便开始了自己的热闹。先是一小朵一小朵的,三两枝的盛开,好像前来报信的使者,高高的悬挂在枝头。
若是遇上下雪,根本就分不清哪是梅花,哪是雪,只能通过淡淡芳香来判断哪是梅花。若是遇到大晴天,梅花便会整树整树的开放,五瓣拥着花蕊,尽情释放香气和美,让人忍不住想要抚摸一下。有些人久久的站在树下,贪婪的吮吸着花香。
又是一年冬季,又和梅花不期而遇,远远便看到满树的梅花,淡淡清香早已沁入心脾。再次在这寒冷的时节,见到如此凌寒独自开的梅花,整个人仿佛都被洗礼,对梅花肃然起敬。梅花,不愧是花中君子啊!
小学梅花作文8
早春三月,风中还带着丝丝寒意,我和妈妈走进梅园,那一盆盆,一丛丛,一树树的梅花却挤满了我的眼睛,空气中到处弥漫着淡淡的香气。
远远望去,那一树树的梅花,红色的好像是晨曦微露的朝霞,白色的仿佛是飘在半空的云朵,连成一片片,又好似一幅美丽的画卷;那一盆盆的梅花,有的好像蟠曲的游龙,有的好像随风起舞的彩旗,还有的梅桩开裂,缠绕成结,尽显疏枝斜横,苍劲古朴之美。走近一看,那一朵朵的梅花,有的含苞欲放,有的笑逐颜开,它们你挨着我,我挤着你,在枝头快乐地嬉戏。凑近再看,那一朵朵的梅花形态各异,圆圆的花瓣有的单层展开,有的重重叠叠;小小的花心有的雪白,有的微黄;娇嫩的花萼有的淡绿,有的绛紫,真是各有各的美。
走在梅花林中,我忍不住伸手触摸,那梅花柔软无比,令人怜爱。一阵寒风吹来,梅花随风摇曳,花瓣轻轻飘落,风过之后却依然亭亭玉立,钦佩之心油然而生。靠近梅花闻一闻,清甜的香气充满整个鼻腔,让我不自觉地深呼吸再深呼吸。
停留在梅花林中,环顾四周,置身花海的我,沉醉不已,流连往返。
小学梅花作文9
梅花总是在寒冷的腊月静悄悄在绽放,映衬着雪,点缀着冬天的美丽,可是谁曾记得它呢!
我很喜欢梅花,喜欢她那娇艳的花朵,但是我更佩服的是它的无私奉献,它把在春天开放的权利让给了百花,独自在凌寒的冬季开放,
这多么像养育我们健康成长的父母亲啊,他们为了我们付出了太多的精力,他们确从来不叫一声苦,从来没有埋怨过,从来没把我们当作是累赘。有了好吃的,第一个想到是我们,想方设法地为我们创造好的条件,为的是让我们有一个好的生活、学习环境。
我们有时却不理解他们,履次顶撞他们,有时他们也会经常打骂我们,那也是爱我们的表现,他们希望我们不要再错下去而已,
我们现在已经长大了,所以我们应该帮助父母做一些力所能及的事,让他们也感到欣慰。比如他们工作回家后帮他们捶捶背,倒倒茶,早晨为他们做一顿早餐呀,睡觉前为他们洗洗脚呀…别看这些事十分微小,却能让人感动。
父母的爱如梅一样伟大,我们一定要好好孝敬他们。虽然我无法用华丽的语言表达我的心情,但是我内心深处一定会说:“爸爸妈妈,您们辛苦了,我爱你们!”
小学梅花作文10
论梅花
冬天,在梅花盛开的时候,我和家人一起去了农村里。一大片梅花映入了我的眼帘。美丽的梅花缀满了山坡,如海的波涛,就像玉石雕刻成的。
那天我仔细一看,发现梅花其实很美。见梅花这么漂亮,我们便滔滔不绝谈论起梅花来。
妈妈说:“梅花虽然没有牡丹富贵,桃花抚媚,蔷薇娇艳,但是它自有一种高洁。”
外公接着说:“妈妈说的对,梅花知道冬天人间的寒冷,先送来了唯一的花枝,然后绿叶、开花。”
这时,我情不自禁地读出一首诗:“墙角树枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”
妹妹说:“梅花还很漂亮。”
外公说:“梅花虽然不是冬天仅存的花朵,但是它的精神比什么都可贵。当积雪压断枝头,百花凋谢的时候,梅花踏着风雪来了。当冬去春来,万物复苏,百花满园的时候,梅花却又先去。它把春天引来留在人间。”我说:“梅花恐怕是带着心意最多,为别人忙碌的花朵了。”
梅花就像士兵,顶着严寒,一直保卫着数枝。我们一直谈了好久,我深深地记住了梅花不屈不挠的精神,它将永远激励我奋发向前。
小学梅花作文11
“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这首耳熟能详的古诗,正是诗人王安石笔下的梅花。
梅花的颜色有粉色、梅红色等,花蕊是鹅黄色的,枝干很细感觉一不小心就会把它折断。但在风雪中,枝干就展现出了它那坚韧的品质。梅花虽没有桂花那般香飘十里的本事,也没有茉莉那般浓郁迷人的香气,梅花若有若无的气味儿,只有凑近鼻子,细细地闻,才能闻到淡淡的芬芳。
我突然想到学过的课文《梅花魂》。这梅花是我们中国最有名的花,旁的花,大抵是春暖才开花,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。它是最有品格,最有灵魂,最有骨气的。几千年来,我们中华民族出了几多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。
梅花的这般拼搏精神,不禁让我们想到了我们班的运动健儿——杨加严。
他是我们全校跑步最快的,被我们称为“飞人”。就在今年市运会上,他又为我们班级、学校争了光,获得了第一名,还打破了记录。他的收获,离不开每天艰苦的训练,付出了无数汗水,就如梅花在风雪中一样,经历了这些,才能绽放出最美的花朵。
“宝剑锋从磨砺,梅花香自苦寒来”,想要散发出沁人心脾的香味,就一定要经历寒冬的考验。
是呀,不管是梅花,还是我们,只要付出努力,就一定能够成功!
小学梅花作文12
水路草木之花,可爱者甚番,晋陶渊明独爱菊,自李唐来,世人独爱牡丹,周敦颐独爱菊,而我独爱梅之“凌寒独自开”的不畏严寒;“不用人夸颜色好,只留香气满乾坤”的秀雅气质;“欲传春信息,不怕学埋葬”的坚强不屈的精神;“万花敢向雪中开,一树独先天下春”的凛然特立的气节;“独立风前唯素笑,能超世外自归真”的超凡脱俗的神韵。
寒冬腊月,那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的莲花也悄然离开了;那世人甚爱的牡丹也失去了原来的娇艳;那称为“花之隐逸者也”的菊花也失去了原来的风采;惟有梅不畏严寒的生长在冬季,有着“梅花香自苦寒来”的美称。莲虽“中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植”但却出于污泥,以污泥来衬托自己的高尚品质。梅虽没有莲的袅娜多姿,没有莲的清香、异馥,但它以雪来衬托它的纯洁,它的秀雅气质,有着“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的称赞。梅在刺骨的寒风中,那白里透着粉的花瓣,犹如一位害羞的少女,但“她”不是软弱的,“她”是坚强的。在凛冽寒风的吹打下,无数种植物憔悴的低下了头,无数种颜色的花都像生命垂危的老人无精打采,惟有梅站在凛冽刺骨的风雪中,毫不犹豫,毫不低头,敢于与严寒作斗争。
我为梅而骄傲,我为梅而自豪。
小学梅花作文13
南京的梅花山大家一定太熟悉了,每当早春时节,梅花山的万株梅花竞相开放、云蒸霞蔚,踏青赏梅的游人沉醉其中,留连往返-------你们知道溧水的傅家边也有万亩梅园吗?请大家随同我的一家一起去参观一下吧!
老妈是招商国旅的工作人员,对旅游很精通哦! “溧水的傅家边是溧水的花果山,是南京的后花园,是刚开发不久的一个景点------”老妈三句不离本行,津津有味的介绍起来,俨然是一个义务导游。老爸笑嘻嘻地做了一个暂停的手势,“尊敬的导游,给我们自己一点欣赏美的空间好么?”一路的欢歌笑语。
汽车停在了傅家边万亩梅园的中心地,眼前是一望无际的梅花。成千上万的梅树竟相开花,整个梅林成了花的海洋。次第绽放的梅花,你不让我、我不让你,都开满了花赶趟儿。“朱砂梅”满枝绯红,红的像火;“宫粉梅”著花繁茂,粉的像霞;;“玉蝶梅”素静雅洁,白的像雪-------空气中弥漫的都是梅花的味道,宜人的幽香令我们陶醉!老爸是语文老师,此时也颇多感慨:真是芳菲成阵,香飘十里啊!该老妈反击了,“别在那里独自抒情了,给我们寻一处好风景留个影吧”。老爸旧情未了,喃喃自语:处处皆是风景!此时我们突然发现每一棵树就像一幅天然的盆景画,每一朵花都是可爱的精灵------
听了,说了,你是不是也动心了?跟我走吧,明天就出发,别以为我给老妈做广告哦!快来这万亩梅园春游吧,这里可是货真价实的“世外梅源”!
小学梅花作文14
有人喜欢出淤泥而不染的莲花,也有人喜欢秋实怒放的菊花,我却喜欢凌寒独自开的腊梅。
每当寒冷的冬天,我们小区里的几棵腊梅树,往年胆小如鼠不敢开放,这一年却不怕风雪,大胆的怒放起来。
一天,我回家时,被那香气袭人的气味吸引住了,我看见了它的花瓣淡黄的,叶子翠绿翠绿的,呈广卵形,花每节一至了两朵,无梗或短梗,花朵颜色各异。腊梅象征着和谐、温暖和幸福、不怕困难的精神。腊梅的色,娇艳欲滴;腊梅的香,淡雅清新;腊梅的姿,傲霜斗雪。我折下一直腊梅,闻呀、闻呀……“墙角数枝梅,凌寒独自开。”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这两句诗忽然涌现脑海,随着阵阵飘来的幽香,真让人陶醉啊!
时间一分一秒的流失过去了。小麻雀美妙的声音才把我的心灵给呼唤回来了,我好像刚刚醒来。回到家里,我把那枝腊梅插到了我的小花瓶里,屋子里就变得花香醉人,异香扑鼻而来。
啊!我爱腊梅,我爱你不怕困难的精神,我一定会学习你这种精神!
小学梅花作文15
梅,枝干苍老虬曲,能在冬天寒冷中开花,能够表达一种在严酷的环境条件下坚守信念的顽强精神。
梅:探波傲雪,剪雪裁冰,一身傲骨, 是为高洁志士;
咏物诗中,很少有以百首的篇幅来咏一种事物的,而对梅花完成“百咏”的诗人最多。梅花最令诗人倾倒的气质,是一种寂寞中的自足,一种"凌寒独自开"的孤傲。它不屑与凡桃俗李在春光中争艳,而是在天寒地冻、万木不禁寒风时,独自傲然挺立,在大雪中开出繁花满树,幽幽冷香,随风袭人。
从梅花的这一品性中,中国诗人们看到了自己的理想人格模式,就是那样一种“冲寂自妍,不求识赏”的孤清,所以诗人常用“清逸”来写梅花的神韵,如宋代“梅妻鹤子”的林和靖那著名的诗句:“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”。“清逸”不仅是古代隐士的品格,而且是士大夫的传统文化性格。梅花所表现的正是诗人共有的一种品质,因而诗人倍加珍爱。
梅花以清癯见长,象征隐逸淡泊,坚贞自守。那“高标独秀”的气质,倜傥超拔的形象,使诗人带着无限企慕的心情,以一往情深的想象,盼望与梅花在一起深心相契的欢晤:“雪满山中高士卧,月明林下美人来。”梅花的冷香色,含蕴着道德精神与人格*守的价值,因而深为诗人所珍视。