我有一个想法三年级第七单元【7篇】
【篇1】我有一个想法三年级第七单元
我最近发现一个现象，在我们家玩手机最有瘾的要数姥姥了。
我姥姥已经60多岁了，她没有智能手机的时候是一个和蔼可亲，非常勤劳的老太太。自从有了智能手机后，玩微信那叫一个溜，经常起早在我们家人群里发广告，影响家人们休息。她有一个中学同学群，有事没事时她都会逐条听她的同学们聊天，而且有时还会偷笑，她一般情况下是不怎么发言的，就爱“偷听”。有一次，妈妈不在家，我饿了，想让姥姥给我炒个鸡蛋，这时姥姥正在听她的同学们聊天，我第一次叫她，她由于太投入了根本没听见，我第二次大声地叫她，她却不耐烦地对我说：“你要干什么？”这时她一脸不高兴地走进了厨房。我心想姥姥自从有了智能手机后像变了一个人似的。不一会儿鸡蛋炒好了，姥姥对我说：“刚才看了一眼微信，鸡蛋有点糊了，凑合吃吧！”我一看那哪是有点糊了，我很无奈，也很无语！
手机是一个可怕的东西，它能使一个人变懒惰，我有一个想法，帮姥姥改掉这个坏毛病，我让妈妈找了一些有关老人看手机伤害眼睛的视频、老人带孩子时看手机孩子受伤的视频给她看，而且我和妈妈监督姥姥。
大家觉得我这种想法行吗？
【篇2】我有一个想法三年级第七单元
我有一个关于房子建设的想法。
我觉得此刻自我住的小区里，设计的不合理的地方就是没有一个像信封一样的收取快递的箱子，这样的箱子对我们来说真的是很实用的一个设计。
我期望在房子建设的时候，能够在每家每户的门口，都设计一个快递箱。因为白天的时候，我们上学，父母上班，家里都没有人在，快递员只好把快递送到物业保管。有的时候回家晚了，物业也就关门了，我们仅有等到第二天的时候才能去拿。
有的时候，妈妈给快递师傅说，将快递放在我们家的门口就好，可是师傅为难的说，按照规定这样貌做是不被允许的，还是要放在物业。
所以我想，要是家门口有一个带锁的能够放快递的箱子，师傅就能够直接把快递放进去，然后我们回到家就能够拿，这是一件多么方便的事情啊。
【篇3】我有一个想法三年级第七单元
在平常，你是不是突然会有一些想法，比如你可以瞬移啦，可以掌控时间啦，什么的，以下是小编整理的三年级上册第七单元我有一个想法优秀作文，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
这几天我们家里搬家收拾物品，其中有两样小小的装饰品，是妈妈曾经引以为傲的作品，当初妈妈逢人就会显摆一番她变废为宝的劳动成果，也确实得到了很多人的夸奖。但是此时此刻看着它们，却显得很破旧，最终还是被妈妈依依不舍地扔掉了。这个“宝”最终被打回了原形，重新回到了它的老家—垃圾桶。
我跑去告诉妈妈：妈妈，我有一个想法。我们以后不要用这些废旧的物品去改造成什么了？妈妈感觉很奇怪，问我为什么？我说：大纸箱被妈妈剪来剪去，最终剪下来的碎末纸屑没法回收了，做成的物品用了一段时间也最终还是扔掉了，只是维持一段时间，还有什么意义呢？不如不要去破坏它，把它卖到废品收购部，让它变成更有用的物品，这个宝就可以无限延长使用，有更长时间的生命力了，不是更好吗？妈妈说：你的想法与众不同，也很有道理，把废旧的物品重新利用，就要选择时间最长的，最有价值的。这能让它们活得更久，变一个更有用的“宝贝”！
大家觉得我的想法好吗？
上午第四节课下课后，就到午饭时间了，我发现有的同学像“饿狼”一样飞奔过去，抱起饭盒，迫不及待地想品尝美味！由于双手没把握住平衡，留下了一路的“踪迹”。要想识别他的身份，非常容易，跟着小圆点儿串成的线珠，就能知道她是谁！因为菜汤出卖了他(她）。下一个人去拿饭时，就会印上小脚丫的印章，当全班人都拿完了饭，就满屋都是小印章了，我不是利用小印章比比你的脚大，还是我的脚小！我担心的是，如果有人穿的不是防滑鞋，很容易摔倒，轻的话会摔一个大包，重的话会摔出血痕！我很是担心，还有就是掉在地上的米粒儿被踩来踩去，变成了一层又黑又粘的污渍！
有一次李老师说：“讲台边的缝隙里有一个菜叶，谁来把它处理掉！”我看了看四周，大家都没什么反应，我拿出纸巾走向讲台边，心想如果不及时处理，就会引来蚂蚁的“千军万马”，我用铅笔从地板缝中抠出来，用纸巾包起来扔进了垃圾桶。
我的建议是，第一，拿饭时要慢，要稳，不要把汤撒在地上。第二，不爱吃的菜不能甩在地上，可以把它放在盒盖儿上，第三，如果不小心撒了汤，要及时把它擦干净，就不会留下一串串的小印章啦！
自从我们学校搬到新校区后，校门前就开始卖小吃了。有卖火腿肠的、卖饼子的、还有卖糖葫芦的。
一放学，同学们就兴冲冲地往小吃摊跑去。一到小吃摊前，就闹哄哄的，有的被同学挤得哇哇大叫，有的拿到吃的狼吞虎吞。你瞧，地上到处都是垃圾呢！这边的草地上有一个沾满红油的袋子，那边的路上有一个插着吸管的塑料瓶，这边的大树底下还有几根横七竖八的竹签，每次门卫爷爷一扫完这些垃圾，没过一会儿，就又会来一堆垃圾。门卫爷爷叫卖小吃摊的不要在这买，但是他们根本不听，不是在这买，就是在那卖。
这样使原本宽阔的马路，变得水泄不通了，严重地影响了来来往往的车辆和行人的出入，原本干干净净的马路，变得脏兮兮的了。卖小吃的不仅违反了交通规则，小吃吃了还让同学们不健康，有些同学吃了回去就肚子疼，有些吃了，不是肚子疼，就是生病发烧。
我想对卖小吃的人说：“你们不要在这里卖小吃了，在这里卖小吃，非常影响我们这里的环境卫生。”我想对同学们说：“希望你们不要乱丢垃圾，我们要爱护环境，保护环境。”。
周末，我和妈妈在家一起整理衣柜，整理出不少我小时候的衣服，于是我们决定：把我小时候的衣物捐到小区的废旧衣物回收箱里。我们的目标很明确，让这些我小时候穿的衣服发挥它的价值，让更需要的人穿上它们。
于是我和妈妈分工又合作，妈妈负责分类，而我负责把妈妈分好类的衣服叠好，分别打好小包裹，一切准备就绪，我们兴高采烈的抱着这些包裹奔向小区的废旧衣服回收箱。
当我打开回收箱的盖子时，突然有一股难闻的刺鼻的味道迎面扑来。我脱口而出：“妈妈，这是什么味道？”经妈妈再三确认，最后说：“一定有生活垃圾在里面！”我们最终有了结论，小区的废旧衣物回收箱里怎么会有生活垃圾呢？这引起了我们的思考，所以我有一个新的想法。
第一，我决定制作一幅手抄报作品贴在回收箱上，呼吁小区的人们，旧衣物回收箱是专门回收衣物的，不能乱入生活垃圾。第二，向物业的叔叔和阿姨反映，建议他们在旧衣物回收箱上上锁。第三，在上面印上电话，如果有人捐赠衣物就打电话让物业的人员来把锁打开。
多么希望我的这个想法能得以实现啊！
世界上最远的距离不是飞鸟与鱼的距离，而是我就在你身边，你却在玩手机。在这个高科技时代，手机给我们带来诸多便利，同时也给我们带来了不少危害。
手机让越来越多的人爱不释手。我与手机就密不可分。一有时间我就用手机查资料、听故事、玩游戏。我会玩“吃鸡”、“成语小秀才”、“跳一跳”等游戏，我发现我还是个游戏小达人。
虽然手机给我们的生活带来了很多便利，但有时也会给我们带来危害。学生看手机会使视力下降，成年人看手机会产生视疲劳，而且手机有辐射，辐射会危害身体健康。行人看手机容易摔倒或撞伤；坐车看手机容易坐过站；开车看手机，容易发生车祸，造成无法挽回的损失。
在这个高科技世界，不仅我对手机情有独钟，就连我爸爸妈妈与手机也是寸步不离。“双11”期间，妈妈就像一个疯狂购物迷，在淘宝买化妆品；在京东买家用电器；在唯品会买衣服。爸爸也每天吃完晚饭不是刷抖音，就是打游戏。
等我长大了，我要设计一款新型手机，它无辐射不伤眼睛，并且能自动控制使用手机的时间，真正为生活服务。
我们小区每天都会有电瓶车停在楼道里，这让我感到很烦恼。
这些停在楼道里的电瓶车给我们的日常生活带来了很多不方便。每天回家，都有很多电瓶车停放在楼道，走路不得不侧着身子才能勉强通过。有一次，我上学快迟到了，我和妈妈正准备进电梯时，里面有位叔叔推着大电瓶车也在里面，电梯本来可以装下很多人，现在只能站几个人，电梯就满了。我和妈妈只好走楼梯，越走越黑，快到一楼时，黑的伸手不见五指，我差一点就摔跤了。
电瓶车停放在楼道不仅带给人们不便，而且可能还会有安全隐患，还可能引起火灾。我在墙上的公告栏里看到过，电瓶车如果放在楼道里充电，可能会很容易引起爆炸和火灾，要是人一旦吸入三到五口浓烟，就会昏迷不醒，甚至窒息死亡。所以我们千万不要把电瓶车推上楼道充电，这样太危险了！
我希望邻居们不要再做这种危险行为，也希望小区的物业能够在小区的一角建造一处地面停车棚，这样一来，大家就不会再把电瓶车推上楼了，以后我们的生活就会更加方便和安全。
现在的地球，因为人类释放了太多二氧化碳，空气中的杂质逐渐变多，所以我们要更好地保护地球上那些可贵的空气。
保护空气可以有很多方式。首先是低碳生活，我们出去玩的时候，假如路程近，最好选择走路;假如路程有点远，我们可以选择骑自行车;假如路程比较远，我们还可以乘坐公交车或地铁。
第二种方式：“栽绿植大法”。在家里摆放几盆植物，这不仅可以为家增添几份绿意，它可还是净化空气的好帮手。“栽绿植大法”并不局限在室内，要是你家有花园，那么就可以多栽种一些你喜欢的植物。还有，到植物园玩的时候，要是发现了一些不文明的采摘行为，还请大家鼓起勇气及时制止。如果你需要植物标本，可以拿那些掉在地上的花与树枝，这样就可以避免植物数量的减少。请大家像我一样行动起来。
还有最后一种方法：“参与环保活动”。如果学校举行关于净化空气的活动，请积极参与这一类活动。我们可以从这些活动中学到各种保护地球的知识，还可以把学到的知识和同学们分享，这样就可以让更多的人知道环保知识。
大家赶紧行动起来，为净化空气尽一份绵薄之力。
我很喜欢吃榴莲。榴莲的果肉是金黄色的，咬起来，软软的，糯糯的，又香又甜，美味极了。但是榴莲太贵了，我不可以常常吃到，你知晓榴莲为何这么贵吗？
一般榴莲长在非常高的树上，到了榴莲快成熟的时候，容易从树上掉下来摔坏，坏的榴莲一般就没方法卖出去了。所以果农们就在榴莲成熟之前爬到树上，用绳子把每个榴莲都绑在树上，等到榴莲熟透后，果农们再爬到树上一个一个的把榴莲摘下来。榴莲外面有一层坚硬的刺，拿起来也非常不便捷。所以，如此的工作既浪费时间又费力，榴莲的价格自然就会非常高了。
假如有一种可以替果农摘榴莲的机器人就好了！它既有一双雷达双眼，可以测试榴莲的是不是成熟，又有一双带有灵巧的手指和小刀的手臂，手臂还可以自由伸缩，手指能分工合作，有些托住榴莲，有些用小刀把榴莲的把切断，然后再把摘下来的榴莲放到它身后的传送带上，一直传到地面。如此的话既能保证每一个榴莲新鲜又完好无损，还能给果农减轻非常多非常多的劳动，同时榴莲会收获的非常多，价格也就不会非常贵了。
我真期望自己也能做一个如此的机器人，那样的的话，我想我就可以吃到更多的榴莲啦！
有一次，我把家的旧望远镜拿出来玩。我一会儿把望远镜拆开，弄出来了许很多多七零八碎的小零件，一会儿又把望远镜装好，装得完好无损。
在这拆拆装装的游戏中，我忽然产生了一个奇怪的想法：把两个镜片用三个纸筒连在一块，会如何呢？说干就干，我先把望远镜的两个镜片拆下来，可是，到哪儿去找纸筒呢？我知晓母亲喜欢采集纸筒，于是，我快点去向母亲求救。母亲非常爽快地答应了我，并且给了我五个纸筒，说不适合再换。得到了纸筒，我选了三个一样大的纸筒，把它们插在一块，然后把两个镜片分别放在两头。咦？如何放不进来，原来纸筒太小了。我又向母亲要了三个大的，一试，果然装进来了。我再从一边看东西，哇！如何是倒着的！我正沉浸在一片奇思妙想之中，“当啷”一声，把我从奇思妙想中拉了过来，一看地上，两个镜片都掉在了地上。我快点把它们捡起来，看看摔坏了没。看了一会儿，我了解了，原来没东西固定镜片和纸筒。这非常简单，用透明胶就好了。粘完了，大功告成！父亲告诉我，倒镜是依据凸透镜的聚光原理做成的。
在日常，大家也要留神观察，认真探索，让大家一块儿做日常的有心人！
最近我看见同学们放学的时候肚子都饿了，他们就跑去小卖部买零食，可是他们没有看日期就吃了下去，想到这样吃进肚子里同学们的身体肯定不健康。我就想了想怎么才能让他们不吃零食呢！
灵机一动，想到了一个办法，让同学们的家长来监督他们吧！不准常常给孩子带零食，要回家才能吃。
我又想了想，给他们说了也不听，还不如立一个牌子，上面写着，不准吃零食，禁止带零食。
过了几天，同学们都不喜欢买零食了，卖零食的还真不见了呢！
所以你们要记住不要乱吃零食，禁止家长带零食，要保证我们的健康和成长。
家长们也要常常提醒孩子不准带零食吃，家长们也要努力哟！
班长说：“我们可以举行一个小组来监督看看，看谁在偷偷的吃零食，就惩罚谁。
我又想了想还不如在教室里安装一个柜子，上面写着拍卖零食箱，带了零食的同学就要把零食投进零食箱里，还要减去一颗星星呢！到最后看谁得到的星星最多就可以免费选零食啦！没有得到星星的同学也不要伤心，下次总会有你们的哟！
【篇4】我有一个想法三年级第七单元
今日，教师让我们写一篇作文，题目叫“我有一个想法”。当我看到题目时，我的内心十分苦恼，心想：我该写什么题材呢我该怎样写呢想着想着我突然脑子里浮现出了每一天和爸爸去买菜的情景。
每次去菜场它都会给我一种脏脏的、臭臭的感觉，异常是它旁边的胡同口，里面有很多大声吆喝着的小贩：“新鲜的猪肉白菜，快来买呀！来晚了就没了。”那里不仅仅吵闹，并且更脏，有汽车经过的灰尘，有腐烂的菜叶，有被扔在地上不要了的死鱼、虾、蟹……每当有人走过去的时候我都会对他们说：“那里又脏、又臭、又乱，简称脏臭乱，你们还是到菜场里面买吧！”小贩板着脸，皱着眉头，生气地吼着说：小屁孩，你懂啥，快点走，别打扰我做生意！”
我心里想着菜场外面不应当出现小贩，因为菜场里面才是买菜的地方，外面是马路应当有它自我的作用。我觉得城管叔叔应当对他们进行批评和教育，让他们懂礼仪、讲卫生，一齐创立礼貌卫生城市。
我看过一个卫生标语，上头写着：多一份自觉，多一份清洁，创立礼貌卫生城市，从你我做起，你我皆是主人翁。
【篇5】我有一个想法三年级第七单元
自从我们学校搬到新校区后，校门前就开始卖小吃了。有卖火腿肠的、卖饼子的、还有卖糖葫芦的。
一放学，同学们就兴冲冲地往小吃摊跑去。一到小吃摊前，就闹哄哄的，有的被同学挤得哇哇大叫，有的拿到吃的狼吞虎吞。你瞧，地上到处都是垃圾呢！这边的草地上有一个沾满红油的袋子，那边的路上有一个插着吸管的塑料瓶，这边的大树底下还有几根横七竖八的竹签，每次门卫爷爷一扫完这些垃圾，没过一会儿，就又会来一堆垃圾。门卫爷爷叫卖小吃摊的不要在这买，但是他们根本不听，不是在这买，就是在那卖。
这样使原本宽阔的马路，变得水泄不通了，严重地影响了来来往往的车辆和行人的出入，原本干干净净的马路，变得脏兮兮的了。卖小吃的不仅违反了交通规则，小吃吃了还让同学们不健康，有些同学吃了回去就肚子疼，有些吃了，不是肚子疼，就是生病发烧。
我想对卖小吃的人说：“你们不要在这里卖小吃了，在这里卖小吃，非常影响我们这里的环境卫生。”我想对同学们说：“希望你们不要乱丢垃圾，我们要爱护环境，保护环境。”。
【篇6】我有一个想法三年级第七单元
在生活中，共享单车随处可见，即可以做到绿色环保，又有利于我们强身健体。
但是，在我上学的路上，经常看见共享单车被乱摆乱放。有的停放在人行道上，妨碍人们走路；有的无次序地摆放，让本就狭窄的非机动车区域显得更加的拥堵；还有的人直接把共享单车扔进草坪里，严重影响花草生长。
除了这种情况，我发现恶意破坏单车的现象也十分严重：有的被拆了把手，有的被卸了座椅，有的链条掉了下来。有些人为了逃避付费，对共享单车上的二维码进行破坏，还有些人把共享单车当作是自己的私有物，锁在自家楼道里。
综合以上情况，我有一个想法：首先，我觉得要划分固定停放区域作为共享单车专用停放场所。其次，共享单车需要改进防护措施。比如研发“自动报警”技术，对共享单车的安全做到时时可控。
这就是我的想法，我希望我们应该爱护共享单车，不让它受到伤害。
【篇7】我有一个想法三年级第七单元
一年级的时候，我们班的图书角很受同学们的喜爱，大家经常俩俩同看一本书。
二年级下学期开始，因为书有借无还，图书角少了一半的书，而剩下的书，女生都看过。有些男生把从家中带来的枪书和游戏书放在图书角，一下课，他们就趴在地上，津津有味地看这些书。这样，女生们几乎不再去图书角了。
我很怀念过去在图书角阅读的美好时光，我有一个让图书角恢复生机的想法。为了增加图书数量，我想发动同学们捐书。因为我们班有许多好奇宝宝，图书角可以加入一些百科全书和科学童话书；为了丰富同学们的想象力，可以加入神话和童话故事书；为了照顾男生的阅读兴趣，保留少量的枪书和游戏书，但他们不能趴在地上看书；为了避免有借无还的情况出现，要制定借书规则；为了帮助大家养成阅读的好习惯，我建议同学们在午休的最后十五分钟集体阅读。
我还想召集班里画画好的同学，共同设计图书角重新开张的海报，吸引同学们加入。我相信这样，我们班将会产生浓浓的阅读气氛，让每个同学都感受到阅读的乐趣。
