学生周记合集7篇

【精品】学生周记合集7篇

　　时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，让我们一起来学习写周记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编整理的学生周记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学生周记 篇1

　　经过几天的学习，我已经初步了解了公司大概情况和相关制度以及运行模式，但这也只是笼统的学习了一下。因此，公司开始对我进行了为期两周的岗前培训。公司主管首先详细的介绍了公司的企业文化、企业精神、规章制度、安全教育等内容，尤其是安全教育这一模块，进行重点讲解，好多企业就是因为不重视安全教育，给员工讲解的时候草草带过，导致员工不够重视安全教育，使得很多可以避免的事故频繁发生。花费两周的时间来重点讲解，某某人力资源部的内部设置体系和编制方案，岗位职责分工，根据工作需要如何合理调配人力资源，如何招聘员工、选拔、入职培训、工作考核、员工奖惩、升降、福利、调动、保险、辞退。做好各部门月季度，年季度优秀人才的选拔推荐工作，如何对员工开展转正、定岗，以及组织鼓励员工考取相关专业资格证书，并对他们进行评审聘任等一系列的具体组织工作。熟悉员工日常管理工作，包括考勤的管理、薪酬绩效的考评，公司高管外派学习以及鼓励员工取得相应学历的奖励，审批加班费、节日酬金、补贴、津贴的发放，人事档案的托管，劳动合同的鉴证等日

　　常工作环节。每天都是那么紧张和充实的进行培训，奔波在会议室、餐厅、宿舍这三点一线之间，谁说工作了就不用学习了，人还是要多学些知识才行啊，为自己充电将来才不会后悔。时间过的真快啊，转眼之间到了第三周，我也开始接触和学习某公司的人事档案管理。建立健全保管制度是对人事档案进行有效保管的关键。通过这一周的时间，我大致清楚以后需要做如下工作：

　　1、对人事档案的归档，首先要对材料鉴别，看其是否符合归档的要求，其次，按照材料的时间、属性、内容，确定其归档的具体位置，再把不完整的目录名称补登完整。

　　2、检查核对档案，对人事档案本身进行细致的检查，如查看档案有无虫蛀、腐烂等情况，档案保管室门窗是否完好。

　　3、人事档案保密制度的学习。作为专业人员不得擅自将人事档案内容泄露，谨防泄密事件的发生。

　　4、人事档案的传递，一般是由于工作调动引起的。

　　5、人事档案的统计，主要包括对人事档案的数量、材料收集补充情况、档案保管情况，人事档案工作人员保管的情况。

学生周记 篇2

　　每到农历八月十五中秋节，这个美好的节日，我都会想到哪年热闹，温馨的场面。

　　那年中秋节的晚上，我们去姥姥家过节。一进门，我就被姥姥的哪一手好菜吸引住了，我赶紧跑到洗手间洗手。希望，我跑到餐桌前，看着那带着可乐香味的可乐鸡，那颜色鲜亮的油爆虾，那晶莹华丽的水果沙拉厖我看到这些，迫不及待的抓了一把油爆虾扔进嘴里。我心里别提有多高兴呢：哎，真香，如果天天都是中秋节，天天都可以吃油爆虾该多呀。表妹摇了摇我的胳膊，我看看她这个样就知道：小馋猫，她也想吃。我把她抱起来，让他自己选择自己吃什么。我看到她拿了一个鸡腿，就将她放了下来。结果，意想不到的事发生了，她竟然把鸡腿塞给了妈妈，看到她和舅妈亲密的说着话，我时不时的惭愧了。“开饭了！”姥姥喊道。我们十几口人围着丰盛的晚餐坐了下来，表妹站在椅子上，说“祝大家节日快乐。”大家笑了笑，也都站了起来，说“节日快乐。”大家在欢声笑语正进行着这顿中秋之宴。

　　我们几个小孩子吃完饭走到院子里，仰望天空，看着那明亮，皎洁的月亮，一边吃栗子，一边看月亮，看着看着，我突然想起了李白的那首诗：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。我突然发现月亮旁有一些小小的点在移动。我想：那应该是嫦娥姐姐在天空中为我们祝福吧。不知不觉，已经到九点了，看着那月亮，我在这里：祝愿世界上每一个人都团团圆圆的过中秋，团团圆圆的过一辈子。

　　十点了，我们每个人拿了一块月饼，津津有味的吃着，笑着，谈着。

　　我们倦，嫦娥姐姐也倦了，我们回到家躺在床上，回忆着刚刚幸福，团圆的场面，我不禁笑了。圆圆的我看着圆圆的月，圆圆的月照着圆圆的我，圆圆的我和圆圆的月一起进入了圆圆的梦。

学生周记 篇3

　　今天上午，黎老师把我们第一单元测试卷发了下去，大家都考得很差。我一看试卷，97。5——全班第一名。我心里像灌了蜜一样甜。

　　可我一打开试卷一看，呀！错的都是不应该错的题目。比如：第一道错的题——标点符号错了。唉，如果考试时我认真做题，细心检查，就不会犯这样的低级错误，被冤枉的扣了珍贵的0。5分，“世上没有后悔药”啊！第二个错误是：缩写句子。这一题可是在《同步练习册》里边儿有的啊，我却不经意的多了一个修饰的的“好”字，俗话说得好：“一足失成千古恨”，这让我“看在眼里，痛在心里”啊！我下次一定要认真做题，仔细检查，不用多余的时间玩耍，考试前认真复习，上课时要比原来更加活跃，积极发言，多多思考，让下一次考试不再被扣“冤枉分”。

　　俗话说的好：“一分耕耘，一分收获。虽然，我这次考试的了全班的第一名，但是，我不会骄傲，不会自满，也不会得意，更加不会目中无人，因为，我深深地知道：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理，我会马不停蹄的继续努力，让我的学习“更上一层楼”！

学生周记 篇4

　　中午吃完饭，可嫣拿着钱跑到我家，喘着大气对我说：“可琳啊，我刚才想编手链，可是橡皮筋没有了，我想去学校那去买橡皮筋，你和可凡陪我去吧，亲！”可嫣一来我家就开始向我撒起娇来了。可琳可看不惯可嫣撒娇的样子。“好吧好吧，我可琳真是败给你可嫣了。”刚说完，可嫣和我就立马“飞”到了可凡家。我们俩真不愧是疯丫头啊！

　　“可凡，你在不在啊？”可琳在可凡家门外大喊。

　　“在家呢，干嘛呀？”可凡又蹦又跳地出来了。

　　“我的橡皮筋没有了，你们陪我去买吧，快点。”可嫣很着急。

　　“好好好，走吧。”三个疯丫头勾肩搭背，踏上了上街的“旅程”。

　　由于上街的前一天下过雨，地上全是水有的还像一条小溪流，这增加了我们上街的难度。偶们撒个好不容易过了马路，可是前面有一条小溪。哎，这成心不让我们去买东西嘛。可嫣最好穿着洞洞鞋，又是中裤，很容易，可凡还好，我最倒霉了，我穿的运动鞋，还穿着丝袜一辆汽车开过，溅了我一身水，还有一辆汽车开过，那个男的`竟然是出来洗脚的，我的天哪，我彻底晕了。我好不容易走过了，我们一路上有说有笑，所以很快就到了学校。偶们撒个左挑右挑，好不容易挑到一个令自己满意的。多的钱我们顺便买了一些零食。可嫣提议回去的时候坐那种红色的车。回来坐车的感觉真好啊，不用再被汽车溅一身水了。当然，第一次我们三个单独上街的感觉也很好。

学生周记 篇5

　　今天是星期六，上午我上完了英语课，父亲说带我去放风筝，我高兴极了，中午一吃完午饭，我们就出发了。

　　我和父亲来到了滨江公园，就开始放起了风筝。我坐在草坪上，十分兴奋。我便躺了下来，阳光照在身上暖洋洋的，真是太舒服了。我想让好朋友田田也来分享这好心情，我就拿起父亲的电话，拨通了她家的号码，我告诉她，我们在滨江公园放风筝，让她坐7路车过来和我们一起玩。

　　不一会儿，她来了，我们就转移了方向，到江边去玩了起来。那里的沙子非常细滑，摸起来格外舒服。在它的诱惑下，我们拖下了鞋子、袜子。光着脚丫在沙地上奔跑。

　　这时，我们看见了好几只龙风筝，在天空中又大又醒目，横起来，比我都长几十倍呢！那龙风筝可真精致，五颜六色的，漂亮极了。连牙齿都做的十分像真的，眼珠子还能在风中转动呢！我们运气真好，一连在空中看见了好几只龙风筝，真是一到亮丽的风景线。

　　看完了风筝， 我和田田先想挖个陷阱，可太难挖了，我们便把脚放到了坑里，撒上细沙，把脚埋住了，我觉得的这真像沙疗一样，可笑极了。我们又拿了旁边的一些沙子，双手并河，把沙放在掌中心，沙子马上被吹走了，如同丝绸一般，真不知这是谁鬼斧神工的杰作。

　　四点了，父亲叫我们回去，哎！我还真想再玩一会儿，没办法，我只好恋恋不舍的回去了。

　　啊！今天真有趣，是个快乐的星期六！

学生周记 篇6

　　今天的太阳真是晒死人啦!我来看看老妈的披风好不好玩(偷偷地)!

　　我报告了老妈，老妈把她的披风给我玩，我往身上一穿，两个胳膊往袖子里一伸，把带子一系，好啦!

　　我穿上是有点长，就像卢昊佳和魏健优跳长歌行一样的衣服，就是甩水袖的。我还乱七八糟跳了一阵子，我的胳膊太短了，所以跳了两下手就出来了，我还嘻嘻哈哈的跳了一阵子，逗死人了。手从袖子里掉了出来，然后两个又宽又大的袖子甩到了背上，成了一条白色的长围巾，我还哈哈哈的跳了好长时间。我妈妈和外公外婆都笑了起来。

　　我穿着妈妈的披风坐在妈妈的车子后面，妈妈幽默地对我说她晒黑了，让我在那里享受。妈妈还告诉我，家里还有一个绣了花的，答应送给我。

　　回到家，我让妈妈先找一找披风。妈妈一下子就从衣柜里面拉出来一件薄的可以透视的披风，是用麻纱做成的。我穿上去了，这个是一个真正的披风，连袖子都没有了，原来，在两个伸手的地方有一个小小的环，妈妈胳膊长，可以伸进去，我胳膊短，伸进去就掉出来了，真是拿它没办法!

　　妈妈说这两个披风那一个有袖子的是个赖渣货，另一个又不凉快，所以要去做一个又凉快又好的。

　　我有一个披风哦!

学生周记 篇7

　　上个星期五，是我们的第一届数学节，我们别提有多开心了。

　　在那天，一切都好像变得无比有趣，无比新鲜。在那天，操场上、教学楼里，都能听见同学们的欢声笑语，飘荡在空中。

　　虽然那天有许多好玩的课程吸引着我们，但我最喜欢的还是——计算工具的历史。老师在上半节课给我们讲了很多关于以前的计算工具。我们还知道了原来的计算工具还有一个叫算筹。后半节课老师给我们发了牙签，说：“接下来我们来自己摆摆算筹把！用牙签。”老师一说完，教室里就立刻传出了一阵阵欢呼声。我马上拆开摆了起来。摆了一会儿后，老师又让我们摆两位数，之后又摆了几个三位数。

　　最后的摆算筹做加法我觉得最好玩。我们在摆算筹的过程中也遇到了难题，这个加数摆在哪儿呢？等老师讲过后我们才明白摆在下面就行了。

　　这届数学节有趣又好玩，但我还是更期待下一届的数学节。