亲近自然作文锦集6篇

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亲近自然作文锦集6篇

【精选】亲近自然作文锦集6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的亲近自然作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

亲近自然作文 篇1

  春姑娘来了,春姑娘洋溢的热情融化了冰雪,春姑娘的亲吻温暖了土地。

  春姑娘来了,孩子们纷纷脱去了厚厚的棉袄,跑进大自然去触摸春天,拥抱春天!

  春姑娘来了,春姑娘是大自然最亲近的天使。

  春姑娘是美的。她身穿碧绿的风衣,衣服上秀满多彩的野花,她走过巍峨的青山,徜徉在碧蓝的湖水旁。春的旋律是欢快的,它拥有小溪的“哗哗”声,小鸟的“喳喳”声,树林的“沙沙”声。

  瞧,春姑娘亲了亲柳树姐姐,沉睡了一冬的柳树姐姐醒了,在微风中梳理她那美丽的秀发,梳理完后,就和春姑娘一起跳起了欢快的舞蹈。春姑娘坐到了草地上,她俯下身子,亲切地抚摸着小草弟弟的头,轻轻地说:“小草弟弟,快起床,和我们一起来玩吧。”小草弟弟醒了,正揉着惺忪的眼睛向我们招手呢。

  听,春姑娘来到鸭舍,她正用甜甜的嗓音呼唤着小鸭们,小鸭们就“嘎嘎嘎”地叫唤着迫不及待地跳入水中嬉戏呢,真是“春江水暖鸭先知”啊。

  闻,空中飘来阵阵清香,你知道春姑娘来到了哪里吗?对了,她来到了桃园:“桃花妹妹,快醒醒,大家都在等你呢!”桃花妹妹伸了个懒腰,绽放出了美丽的笑脸。

  春姑娘见大家都到齐了,便开始了一年里的第一场舞会。

  春姑娘是我们大家最亲近的天使,我们怎能不爱她?

亲近自然作文 篇2

  周末的早晨,天空晴朗,我们一家人来到了西湖边的小丛林,与大自然进行了一次亲密的接触。

  走在丛林边小路上,我看到了小鸟在树上唧唧喳喳的叫着,我想:“是小鸟要跟我对唱吗?”丛林边有条小溪,河水从我的脚边流过,我想:“难道小溪要和我赛跑吗?”露水偶尔从丛林旁边的树叶上滴下来,滴到了我的脸上,我感觉冰冰凉凉的,真舒服啊。还有那茶园的茶叶,微风吹过,叶子轻轻的晃动,像是在向我招手。

  太阳升起来了,照在我的脸上,暖暖的。天空没有雾,丛林间没有灰尘,那么蓝的天,那么绿的树。还有那鲜艳的梅花,一朵一朵的绽放着,在这没有污染的环境里,我陶醉了。

  走着,看着,有些累了,我坐在溪边,用手轻轻抚摸小溪里的河水,那么清凉,那么干净,一眼望去,能看见水底光滑的小石头。鱼儿在水里自由的游动着,我觉着它是想跳出水面,来和我有个亲密的接触吧。

  时间过得真快,不知不觉中,半天过去了。丛林中,鸟儿依旧在鸣叫,树叶仍然在飞舞,花儿依然在游动,鱼儿还在小溪里游动着。可是,我确要回去了。

  在这清新的环境里,我多么想每天都这样享受着,多么想天空永远这么蓝,花儿永远那么艳。我有点恋恋不舍,什么时候才能与大自然再来一次亲密的接触呢?我期待着。

亲近自然作文 篇3

  上星期五,老师布置了一个亲近植物、亲近大自然的作业,要我们把小花小草或者大树的照片带回到学校去。

  妈妈给我买了一盆不知名的草,准备当作业交给老师。但是,我写日记的时候对妈妈说:“我写不出来!”

  妈妈就给了我和爸爸一盆枯死的仙人掌和一个空盆,说:“那你们就自己去挖草吧。”

  我在草地里找到了一株很漂亮的小草,一根长茎举着三片绿叶,三片绿叶围成一圈,绿叶上有浅色的三角形图案。我把它种在小花盆里,象把小雨伞,亭亭玉立,真漂亮。爸爸种了一大蓬草,爸爸说是艾草,不知道是真是假。

  挖过草的地,黄黄的,很难看。我跟爸爸说:“我们破坏了大自然,把那株枯死的仙人掌种进去吧,或许过个月它就活了。”爸爸说:“如果它活了,我们再把它种回家“虐待”死。”

  爸爸这句话是让我明白,大自然才是花儿草儿真正的家。

亲近自然作文 篇4

  朝阳轻柔的洒下,山上清新的空气如音符般跳跃,萦绕在身旁。我双脚有些发颤的踩在木阶上,双瞳中倒映出一片温柔的翠绿,感受着大自然的拥抱、抚触,我执意向上。

  每一个星期日的早晨,家人都会一起去郊外踏青。而我最深刻记得的,是去大山爬山的经验。那一日阳光温煦,微风清凉,我自第一阶开始,一步步向上,当回过神时,身旁只剩下自己与一片山色。放慢脚步,我手搭在身侧的`木制扶手,赫然看见一只缓慢爬行的毛毛虫。它向前,不时抬头嗅着什么,我想,它与我一样陶醉在清新的空气中吧!目送着毛毛虫,我带着微笑继续向前。

  直到行至较高处,我停下脚步,喘息着,心情因兴奋而翻涌——我来到了这座山最美丽迷人的地方!撑着扶手向下眺望,雪白蓬松的云围绕在高大壮丽的山旁,似是为山绕上一条纯净的丝带,庄严肃穆中多了分亲切感。身旁的高树被微风拂着,叶子成群舞起,好似正欢迎我成为他们的同伴。一直纹路瑰丽、颜色鲜艳的蝴蝶划过眼际,我禁不住赞叹大自然的巧手,创造出如此绚烂的色彩!轻哼着萧邦的小奏鸣曲,我顿时觉得自己轻盈如云,好似背后有一双强韧而优美的羽翼,领着我一步步向前,身旁的绿草、红花随风摇曳,也鼓舞着我,使我充满朝气,在大自然亲切的护送、陪伴下,我走到了终点。当踏离木阶的瞬间,我回过神,发现自己又回到了现实,我甚至觉得——那是一场梦,很美、很温柔、很华丽的梦。

  如今,那日的心情依旧残存在我心中,如一盏微亮的烛火,却持久的燃烧。一趟爬山的旅程,我感受到大自然的各种魔法,对此敬畏,同时也憧憬着。那一趟丰富之旅,带给我的不仅是健康,更多的是蓬勃的生命力与——和大自然相遇的奇迹!

亲近自然作文 篇5

  9月份,我就要升初中了,但在这个暑假,学校建议我们去亲近自然,为了完成这个特殊的作业,我便借着妈妈单位为小孩子们组织的夏令营,去体验完成这个作业。

  我们的车开进了山庄,下车后,第一个看见的就是一块块种着西葫芦和豆角的菜田,“摘西葫芦要抓住它的果实,一圈一圈地拧下来,直接往下拽会被刺扎到。”我们听完讲解员的讲解,马上投入了“战斗”,我一眼便看到一个“巨无霸”,用力拧了几下后,它就掉入了我的袋子,太好了!豆角更是摘了许多,装了满满一袋,这下回家就能吃纯天然的蔬菜了!

  第二个环节是找蛋,在一片灌木丛间,到处都会有鸡蛋,不过却并不好找,但凭我的细心和聪明,占了绝对优势,在一群小孩子间“脱颖而出”。之后我们还见识了各种动物,摸到了马儿的鬃毛,喂过了可爱的兔子,看到了美丽的珍珠鸡,最值得一提的是,我们还抓到了青蛙和蚯蚓,在一片潮湿的土地上,轻挖几下,一只蚯蚓就被抓到手了,我家的几株花草还是拜托蚯蚓的松土,才长得那么茂密。一片池塘,看着平静,里边可热闹着呢!淤泥里四处是青蛙和蝌蚪,我轻轻地在泥里一掏,被惊吓的青蛙马上游了出来,一下抓到两三只,后来有好多小朋友争着向我讨教方法。有一些青蛙被养在了幼儿园,园子里整天都蛙鸣阵阵。

  这次夏令营让我放松了好多,也见识了好多,一个特殊的作业也就圆满完成了!

亲近自然作文 篇6

  自然界是多么的奇妙,多么的美丽呀!

  你看,山林的花草树木是多么的健硕呀!高的有二十几米,低的也是有十几米,好似一位为兵士保护自己的佳园。森林里,鸟儿多得让总数不回来。看树梢,百灵鸟在欢快的歌唱,仿佛在卖弄自身脆响的声线,麻雀将巢安在繁花嫩叶之中

  当早晨的第一缕阳光透进山林时,虫类主题活动了起來。森林里突然繁华了起來。

  花朵也被和煦的春风唤起了,跳起了幽美的民族舞蹈。松鼠也被溫暖之意唤起了,它跑出了树洞,伸了伸懒腰,再次找寻食材。

  山间的小溪清澈见底,小溪中,鱼群们在水中玩耍、去玩。

  自然界是多么的美丽啊!花园里,桃树、杏树、梨树你不许我,我不许你。都竞相开放,展示出自身幽美的花姿。他们粉得像霞,红得像火,白的似雪。花里带著浓浓香气,让人沉醉在其中。眼下,是不计其数的蜜蜂在轻快的采着甘甜的花蜜。蝴蝶都不示弱,许许多多的蝴蝶飞来飞去,在花丛中采着各式各样的蜂花粉,好像花丛中采花的仙子。

  自然界是多么的奇妙,多么的美丽啊!使我们用自身明亮的眼睛,去发觉大自然的美,去探寻自然界的秘密!

  我爱大自然!