高中周记模板汇编七篇

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高中周记模板汇编七篇

【热门】高中周记模板汇编七篇

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,一周的时间,一定有不少感想,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编精心整理的高中周记9篇,希望能够帮助到大家。

高中周记 篇1

  大自然赋予春天以粉红的希望,夏天一浅蓝的晴朗,冬日以雪白的高洁――惟有赋予秋日以金色的富丽堂皇、硕果累累。初春的梧桐叶是刚抽出的嫩芽儿,盛夏的梧桐叶是为路人遮阳的阔叶伞,严冬的梧桐叶是久久蕴藏根底的养分――惟有金秋的梧桐叶是漫天飞舞、飘飘洒洒的金箔,洒落在人们的心中,让其描绘着各自心中的秋色。

  初秋,虽有雷雨,但不及夏日的滂沱。再雨后,却存留下一片如晴夏的晚霞,温和的粉色的斜阳透过泛点儿黄的树叶延伸过来,轻轻的照在白墙上,印出点点光斑。秋雨还在悄悄的落着,我仿佛能听得懂她们的话语,而它们也同样善解人意,正有节奏的敲击着青石,为正要入眠的太阳哼鸣秋日的摇篮曲,让闪电、雷鸣快快离去......

  中秋佳节到时,便是中秋。这时,天气变得十分高爽,赏月时,一阵凉凉的秋风吹过,让人感到浓浓的思乡之情。一条玉带似的云彩慢慢的飘过月儿,金黄的圆月用云彩掩住自己,仿佛是嫦娥用青纱遮住她的脸,羞答答微笑。这圆月的颜色既像熟透了的柑橘,又如新鲜的蛋黄,使人觉得中秋的月儿是那么的可爱。月光也静静的把池水洒满,泛出点点晶莹而若金银的亮儿,看上去如珍珠在银盘里跳跃着......

  最美的或许就是深秋的晨霜吧!雾气迷茫的清晨,阳光透过树林射下几道金光,这是山林展厅里的聚光射灯,灯下有着美丽动人的焦点:闪亮的山菊花、晶莹的松果球、放出荧光的青石......这一切,原来是秋霜让它们变的亮丽起来!甚至连枯草被她点缀后,也成了闪闪发光的水晶项链,显得十分高雅;蔬菜、果实也因此变得清甜可口;还有枫叶,也被霜染得分外红艳。秋天的景色溢满了珠光宝气,让我陶醉在这美景之中,也使我感到了秋日的充实。

  秋,在我心中是初秋余晖的温柔,是中秋明月的思念,是深秋晨霜中的晶莹......千言万语描绘不尽秋的美丽和我对她的热爱――或许,只有心灵才能感受到落叶金黄的色彩,只有用心灵才能感受到心中那季金黄的秋色。

高中周记 篇2

  我站在一棵树下,足够遮住我眼睛的地方,这是我安全的下榻,太阳西下,才明白,只一尺方圆,怎可安我心!

  树粗如我胳膊,顶上零星的飘着几许绿叶,阳光洒在地上,让人感觉莫名的燥热,散落的人群里无我的位置,眼光寻觅着我的位置,站在这棵树下吧,会有阳光照在我的身上,更不让眼睛刺着,树的杆影,我瞄准了,只是看着太阳移动我的位置,直到树可以遮住我的眼睛,很安心的站着,拿着手机。

  时间流逝了,太阳西下了,我要随着太阳移动我的位置,而不是像其他人站在一棵大的树下,无论太阳在什么地方,都在树的影子下,而我偏偏选择了这棵年龄最小的树。

  是何道理,便感觉有一翻哲学意味在里面,细细思考,这或许就是孤寂人的心,寻找自己喜欢的地方,而不去思考这是不是最合适的,知道最后明白过来,还是不会后悔,因为曾经就知道结局。

  对自己说,考试要有三心,用心,细心,恒心,本以为自己有把握过每一关,而最后伤害我的是我自己,是自己的傲,本着心低的傲。

  第的败是明知道的,便无多许的难过,第二次的败是上帝的试探,让我欣慰的只差一分,但是终究难过了。第三次的败是我的伤,傲从心底的冒出来,将我无表情的脸掩藏,遮掩的密封。最后,我才明白,知道错的每一步,这,我的败是不会,难者不会,会着不难。

高中周记 篇3

  在我高二的某一天,我的班主任老师把我的一个同学也是好友叫到办公室去,进行了一通秘密谈话。谈话的具体内容我当然无法得知,但是我的朋友还是把主题告诉了我,那就是:最好不要与我来往,因为我的周记充斥颓废、消极、仇恨,当然也有一股精神力量。总之,还是保持距离的好,免得受影响。

  我当时很生气,不过后来想想班主任未必完全错。其实这还可以算她还是蛮负责的表现,我很尊重她。诚然,我写的东西一贯以悲观、伤感甚至偏激为主,引起了观者的压抑心情。可是我却从来主张积极地去抵抗困难,决不投降。结果大家都看到了,我是对的。那位朋友站在了我这一边。

  现在,就来看看这到底是怎么一回事,首先说明,我自己手工录入全部高一高二的周记以及高三的部分随笔,除了删除或修改几处语句不通之处外,完全没有做过任何改动。甚至连一些现在看来比较做作的文字我都照抄上去了。至于其中不成熟的地方,我不会去掩盖。

  另外每一时期的结束,都会有我自己的点评,这些都是对周记内容的补充,不然周记里东打一杆子,西打一棒子别说是看的人,就是我自己也想不起来是什么事了。这样就算有一个大致的概况。我的高中同学们,想必你们也应该有兴趣来看看我这个沉默的怪人究竟当时写了些什么吧。

高中周记 篇4

  “坐飞机啦,坐飞机啦!”我怀着兴奋地心情一骨碌从床上爬起来,今天我们要坐飞机去云南旅游啦!

  第一次坐飞机,我还真有些紧张。到了宽敞明亮的候机大厅,我忍不住向外望去,哇!好大的飞机啊,以前看见飞机飞在天空中是那么小……我正想着,“瑶瑶,该我们了。”我高兴得跳起来,心想:坐飞机是什么滋味呢?

  上了飞机,太幸运了,我的座位正好在靠窗的位置,外面的景物看得十分清楚。突然,飞机速度加快,广播里传来工作人员柔美的声音:“各位旅客,我们的飞机就要起飞了,请大家系好安全带,关闭手机……”我赶紧系好安全带,兴奋得手舞足蹈起来,妈妈把一颗口香糖塞进我的嘴里,告诉我这样可以避免飞机上升下降时耳朵疼。突然,轰隆隆的一声巨响,这时我感觉耳朵一震,飞机飞向了天空。我迫不及待地向下看:哇,房子就像积木做的一样,汽车就像玩具,人当然小得像蚂蚁喽。

  飞机越飞越高,飞机越飞越高,飞上了云层,到了平流层,飞机平稳下来。前方的晚霞像一条披着金光的红线。一朵朵的白云都在我脚下,我感觉我仿佛身处天宫。我真希望能像孙悟空一样能腾云驾雾,遨游在仙境之中。我越看越兴奋,这迷人的云海把我深深吸引住了。

  不知不觉,已经到了云南昆明上空,飞机缓缓下降,在地面滑行了一段距离后,稳稳的停了下来。我下了飞机,最后回望了一下这架银白色的“巨鹰”,想想刚才的这段经历,真是新鲜而又刺激啊。

高中周记 篇5

  X月X日 X天

  每个人都有自己的理想,但随着年龄的增长,理想也在不断地变化。比如我一年级时想当医生,因为能救死扶伤;二年级时想当魔术师,因为这个职业很有趣,能娱乐观众;三年级时想当蛋糕师,因为可以为大家做自己喜爱的蛋糕;四年级时想当领导者,因为领导可以带领一个队伍实现目标任务;现在到了五年级,这个变来变去的理想终于定下来了——做一个科学家,原因是科学家可以发明创造为民造福。

高中周记 篇6

  说没有失望都是骗人的,怎么可能不失望呢。心想着默默一遍一遍地说“我竟然输给一位高中生”。咳!真悲哀。但我不希望它带来的黑影成为我的绊脚石,它会是我后日的加油站。

  笑一笑都过了。眯一下眼,那一天已经过了。它已经是我的简历。

  20xx年05月11日,我参加了建国大学举办的汉语演讲比赛。那一天刚好也是母亲节,所以我对自己的期望很高。本来都打算好了,想把奖金送给妈妈当成母亲节礼物,遗憾的是我挑战失败了。

  当时在公布得奖者的时候,我自己已经心有数了。最小最小的奢望我能得第三名,如果第三名不是我,那就没有了。名额都公布出来的时候,我发现我松了一口气,好像什么压力都没有了。当时我也没有哭,本来以为我一定会大哭一场,既然没有我的名字诶。只是……觉得很对不起妈妈,在那么美好的节日却让她失望了,当时我痛恨自己!

  有时越想赢反而它离我越远,越不想让别人失望反而越不能做好,物极必反真的存在生活中。压力就是一种很可怕的心理病,有了它事情都不能按照原来的规划执行。我现在要做的就是消灭它!

  当我真心为别人鼓掌的时候我就明白了,我长大了。高中的时候习惯了听别人给我鼓掌,这次为别人鼓掌,我既没有嫉妒也没有自卑。总不能永远当主角,换了角色来平衡生活的彩色。

  我只希望大家能看到我对汉语的热爱!这次比赛输了,但我没有气馁。因为我知道山有山的高度;水有水的深度,外面有很多人比我厉害比我强,比赛就是各拼本事。不用攀比。每个人都有自己的特殊,找到了自己的特殊就用心去浇它,让它绽放,成为从未凋谢的花儿!

高中周记 篇7

  静极了,这早春的晨起,只有点点雨滴相伴,点缀着这整个校园的沉默。雨丝轻巧地滑过校舍的檐,滴滴答答的落进水洼里,叮叮咚咚的写下一首首轻快的诗句,低声的漾出一圈又一圈美丽的涟漪。一圈一圈的同心圆,和着静寂的春日早晨,为这城市一隅的静默校园绘出一幅恬静安适的图腾,这该是幸福的小圈圈,圈着春的喜悦、圈着雨的跃动。花开了,草绿了,空气中飘散着微微凉意,伴随着薄薄的晨雾,我踩着步伐,撑着雨伞逡巡于校园,幻想曲就在这美丽的晨光中悄悄奏起它的轻盈!

  校园的美,让学习成了精妙的散文。随着时间挪移,杂沓的.人声把校园唤醒了,阳光爬进了围墙,校园笼在一抹柔和的金黄中,微雨在阳光中洒成一条虹桥,渐渐蒸散了雨滴。阳光走过悠扬着优美乐声的音乐教室,老师脸上挂着微笑,一边打拍子一边指导学生直笛的指法,奏出一曲曲美妙的曲子,低沉的嗓音、清亮的悠扬好似天籁,每个人无不沉溺于这美妙的乐曲中;阳光走过连一根针掉落都听得见的图书馆前,阅读课中的学生趁着这忙里偷闲的时光,心无旁骛的阅读自己精挑细选的书籍,如V如醉的身陷书中剧情,那一张张投入的表情,是容颜般纯净无暇宛如天使……,我特别喜欢这份在最深度的静谧之中,拥有“宁静以致远”的境界。在此肃穆清静的上课时间,学习成了一种享受恬静的乐趣,也将心灵临流观照,这就是幸福的时刻,我们正写着一篇名为幸福的散文!

  校园的美,让童真有了一页精彩的童话。彷若昨日才初来乍到,对这校园好奇极了!像刘姥姥进大观园般,欢喜又好奇的一探秘境,转眼间,我已全然熟悉了这个环境,甚至融入了、喜爱了它,耽溺于这充满活力的校园,爱与祥合在这个我热爱的班级里流窜,大家和睦相处、合作无间,虽然有时会为了些鸡毛蒜皮、微不足道的芝麻小事互相呕气,但事过境迁,又玩得不亦乐乎!我想,这坚定不移的情感,就只专属于青春飞扬的年少岁月啊!惨绿少年的轻狂不羁,为梦想奔驰,乐于在疑惑不安中辩证,有共同努力的目标,共同追逐的梦想,这一切织就了最美的校园风景,它的万种风情将烙印的我们每一位同学的心中,永不磨灭、永难忘怀。掉进回忆的漩涡里,幼儿园的孩提时,校园像可口的棒棒糖,流淌着蜜般的甜;小学的点滴丽景,像三明治般重叠着纯真、懵懂,流泄着梦幻的涓流;初中强说愁的岁月,校园的风景像裹着三星葱的脆饼,在千篇一律的生活中尝到朴质的天堂美味……,竟让我有种反璞归真之感,用童话般的美丽结局记录下这段无忧的、烂漫的金色童年。

  校园的美,让生命历程美若一阙词。校园的喧哗,在傍晚时分后渐歇声息,一抬头,夕阳余晖恬然地拂在树梢,树叶筛下了点点稀稀疏疏的光影;一天的疲惫似乎被这抹残红洗涤去了,我背着书包离校,眸光一瞥,高大的雕像矗立在校门口,威武却不失温柔,这雕像啊!伴随着朗朗读书声,庄严、宁静,和着悠闲,抒怀了四时读书乐,唱响了风檐展书读的热情,苏轼的定风波——莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一w湮雨任平生。我穿梭于树影花林,不管那穿过浓密树林敲打叶片的声响,一面歌唱,一面徐步!虽我没有一根竹杖、一双草鞋,也没马好代步,心情却轻快无比。这样的惬意,对未来我已无所畏惧,无论艳阳高照,无论湮雨鳎无论暴雨狂风,能在这样的欢愉校园中学习,我的生命在这x那间成为永恒,啊!如歌的行板、如词的悠然,夕阳下,我踩着步伐吟咏这阙绝妙好词。

  暮色中,微光透过未关起的窗悄悄洒进这片校园,风儿微微的,阳光暖暖的,美好的感受在我心底跳起了轻快的华尔滋,它轻点、流泻、奔腾,成丝、成串、成线、成彩幕。北宋诗人杜耒笔下写的是“寻常一样窗前月,才有梅花便不同”,而我想说“寻常一样窗前景,才有书声便不同”。这种种风情,成了校园中最婀娜的风景,也成了这喧嚣城市中最美的惊叹号!

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