关于教师节的礼物的作文

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关于教师节的礼物的作文

关于教师节的礼物的作文

篇一:作文教师节的礼物

9月10日,一年一度的教师节又到了,祝全天下的老师节日快乐,桃李满天下。

今天上午,老师回到教室,许多同学都给老师送上了礼物,有笔筒、卡片、鲜花,琳琅满目,老师可开心了。可是因为我家拮据没有钱给老师买礼物,心里面觉得特别的惭愧。这天下午,我在上体育课的时候,老师的自行车停在学校的车棚里,老师的家因为住得离学校很远,每天都要踩自行车半个小时才能到学校里,我看见老师的自行车上布满了泥土和灰尘,一定是老师平时忙着上课和备课,没时间清洁自行车,我想:老师平时教育我们那么辛苦,不如就让我们为她清洗自行车,就算是给老师送上一份特别的礼物吧!于是,我叫来几位同学,让他们一起帮忙为老师清洗自行车。我先让张艺去打来一桶清水,让她负责帮老师洗净车轮的泥土,只见她用抹布擦得闪闪发光,可她自己却满头大汗了,接着我又帮老师把车头,铃铛擦干净,又给老师的轮胎打胀气,不一会儿,一辆旧的自行车被我们擦得闪闪发亮,好像新的一样。我们正准备离开的时候,突然发现老师正在笑眯眯地看着我们,她看见我们那么卖力地为她擦自行车,高兴地说:“这是我今年收到最好的礼物”,我们也笑了。

第二天,我们在班里受到了老师的表扬,心里比吃了蜜还要甜呢!

篇二:作文教师节的礼物

今天是九月十日教师节。放学了,我一出教室,就马上开始想:“教师节送老师什么礼物呢?”

突然一阵芳香扑鼻而来。我顺着香气走,眼前出现了一个小山坡。坡上面开满了五颜六色的也菊花。多美的.野菊花啊!黄的,蓝的,紫的,红的。成了一个天然的大花坛。

我一共采了六十三朵小菊花,代表着全班六十三位同学,然后挑选了一朵最大的花,代表我们的丁老师。然后就兴高采烈地来到丁老师的窗前,只听到一阵沙沙的笔划声。我稍微探出头来,生怕老师发现。定睛一看,原来老师在批改作业。可我有耐心,就静静地坐在窗台下,等老师离去。

过了一会儿,我坐在窗台下,只听见嗵地一声,起来一看,门关了。老师的老花镜静静地放在桌子上,桌子上还放着没改完的作业,钢笔还在笔筒里打着转,红墨水瓶没有盖上,边上还放着一个地球仪。

我背着书包,身子前倾,左手向前伸出,满脸笑容,将第一束花插入了老师的笔筒。

我看到满房间的奖状,不由想起了上午发生的事。上午在语文课时,看到同学廖洲脸色苍白,丁老师连忙上前询问。只见廖洲突然低下头,将早上吃的饭全吐了出来,所有的同学都捂着鼻子走开了。可丁老师却顾不了这些,赶忙扶着廖洲,把脏物清理干净。老师是多么关心我们啊。

我想到着,不知不觉地把右手合在胸前,祝福道:“老师,祝您身体健康,节日快乐。”

篇三:作文教师节的礼物

这是一个秋高气爽、阳光明媚的早上。美丽的菊花伴着火红的太阳盛开了。小红走在上学的路上。今天是九月十日教师节,小红决定在这个不凡的节日里送老师一个不凡的礼物。她思索着送什么礼物给老师。

道路旁盛开的野菊花,小草正伴着风摇曳着。这野菊花发出迷人的芳香,让人感到心旷神怡。这一丛,那一簇,不可计数。有红的、有黄的、有紫的。谁能受得住这些“仙女”的诱惑呢?

小红摘了一束菊花准备送给老师,做为教师节的礼物。她想:我一定能给老师一个惊喜!

回到学校,小红悄悄走进老师的办公室。发现老师不在,就把菊花插到了老师的笔筒里。想到老师看见菊花时的样子,她不禁的笑了起来。

老师的办公室设备极其简单:一本日历斜放在一张不大的写字台上,上面是九月十日教师节、一副眼镜摆在一本语文书和一本没合好的日记本上,看到日记本声那没写完的半个字,她想到:老师肯定是太累了,连剩下的半个字也没写完。接着她听到了老师在教室为同学讲解难题是时候,她,深深的体会到老师的辛苦!

在虽然是一件普通的礼物,但是却包含了小红对老师的尊敬,对老师的爱。老师的精神值得我们学习。

篇四:作文教师节的礼物

在我们教室的黑板旁,挂着一份特殊的礼物,每当李老师和同学们看到它,心里都会暖洋洋的,那是教师节我们专门送给李老师的……

时间要回到去年教师节前夕,为了给班主任李老师一个惊喜,同学们偷偷排练了一组精彩的节目,准备在教师节那天表演给老师看。

可是天有不测风云,教师节前夕,李老师连续加班到很晚才回家,有一天下雨天黑,一不小心把脚严重扭伤了,医生让李老师在家休息一周,这可怎么办?难道我们准备好的节目就这样浪费掉了?我们又该做点什么呢?同学们聚在一起,七嘴八舌,讨论探望李老师的事情,有的同学说买营养品,有的同学说带上鲜花,最后大家终于一致通过,给李老师准备一份特殊的礼物。

教师节当天,教导主任忽然来我们教室,笑着和我们说:“李老师听说你们给她准备了节目,下午要来看你们的演出呢!”“真的啊,那太好了……”听到这突如其来的消息,教室里立刻炸开了锅,“我们一定要把节目演好。老师心情好,才会好得快!”

下午下课了,同学们都坐在座位上,黑板上写着“祝李老师早日康复”几个大字。李老师终于在家人的搀扶下出现在教室门口,“祝李老师节日快乐!”全班同学起立鼓掌,“谢谢同学们!”李老师微笑着走上讲台,看到黑板上写的字,她开心地说:“只要和你们在一起,我就永远健康快乐!”“老师,我们给您排练了丰富多彩的节目!”班长说完,我们的表演就开始了。有独唱,有合唱,还有诗朗诵和舞蹈,李老师一直微笑着给我们鼓掌,好像真的忘记了伤口的疼痛。

节目演完了,我和班长拿着准备好的礼物——一根拐杖:“老师,这是我们送给您的礼物,希望它能减轻您的疼痛,早日康复,早日回到学校、回到教室,我们需要您!”李老师看着拐杖,眼睛湿润了:“谢谢大家,谢谢同学们,今天是我最快乐、最难忘的一个教师节,我会永远和大家在一起,谢谢!”李老师竟然给我们躹了一个躬,最后在《让我们荡起双桨》的歌声里,我们送走了李老师。

让我们吃惊的是,李老师竟然第二天就拄着拐杖,给我们上课了!难道我们的礼物真有神奇的疗效?一周后,李老师把拐杖挂在黑板的旁边。现在,每当我们看到它,就会想起那个难忘的教师节。一根神奇的拐杖,让李老师和同学们心连心,它是我们纯真师生情谊的最好见证!

篇五:作文教师节的礼物

每年的九月十日,是我们最可敬的老师的节日—教师节。一年一度的教师节到了,每一位同学都会给我们的老师准备份礼物一份礼物,今天,我就来说说关于教师节的礼物。

礼物,有人说会是一束花;有人说是会是一张精美的卡片;而我认为最好的礼物是同学们的行动,什么行动呢?比如说:

1、上课认真听讲。

2、作业认真完成。

3下课亲切地问声老师好,老师辛苦了。

4、主动帮助老师做事。等等

这就是老师们最喜欢的惊喜,也是对老师来讲最好的礼物,我们不仅在教师节那天对老师好。我们每天学习和生活应该一如既往的这样做,让我们大家一起努力吧。

老师,一个崇高的职业,我们不能给老师添加麻烦,我们要好好学习,让老师天天轻松,脸上天天都有灿烂的笑容,祝老师们节日快乐!

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