魔法小学作文

魔法小学作文

无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的魔法小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

魔法小学作文1

假如我是一个魔法师，我首先要让那些在地震中死亡的人们苏醒过来，让他们再一次获得家人的关爱，让他们重新获得自由的权利，让他们享受学习的关爱！

假如我是一个魔法师，我要让那些阻碍人们救助那些困难的人们的大石头走开，不让大石头防碍他们救助。我要让那些在地震中被泥土或者石头埋起来的人被救起来！

假如我是一个魔法师，我要变出许多的日用品，给那些需要的人使用。我要那些需要救助的人得到帮助，不要让他们得不帮助。我要让那些富有的人捐钱给他们，我要让他们得到幸福和关爱！

假如我是一个魔法师，我要变出许多的房子，让他们有房子住，有东西吃。我要他们何以前一样，过得快快乐乐！

魔法小学作文2

魔法师在我心里是个多么神圣的地位啊！我要大声说：“我想当一名魔法师为人民服务”

如果我是魔法师，我会把千变万化的天气变得很好。星期六，我飞到少雨县，见那儿已经有一年没下雨了。人们又渴又热，真想下一场大雨啊！我挥起我的魔术棒，说了一声：“快下雨吧！”马上，天空乌云滚滚，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，树木吮吸着清凉可口的“甘露”，大地换上了翠绿的新装，花草树木都在向我点头，好像在说：“谢谢你，魔法师。”几个钟头后，我把雨弄停了，太阳出来了，东边出现一道七色彩虹，大家非常高兴，在彩虹下唱歌、跳舞，这是一幅多么幸福的场景啊！我又用“天气预知机”把世界天气平均好，以后再没有什么干旱、洪灾、地震了！

假如我是魔法师，我要把各种奇案给破了。叮叮－－我的“警告器”响了，内蒙古不知谁火烧大草原，羊、马全部杀死带走了。我马上拿出“出入门”，一进去了就到了内蒙古，然后我拿出“时光机”，发现烧草原的时候，看见世界大坏蛋干得“好事”。我马上用魔术棒阻止，把他倒掉了起来，再把羊、马复活，把草原恢复成原来的样子，最后把世界大坏蛋交给了警察。

假如我是魔法师，我会把各种病给治好。在回家的路上，我在天上看见地下的人得了一种怪病，是空气传播开来的，得了治不好，我马上把各个人的身上弄上保护层，这样细菌就可以不会马上传播开，我又用魔术棒变出千万包解药，我把解药分散在各个家庭里，人们一吃就好了。

假如我是魔师，那我们的生活该多好哇！

魔法小学作文3

“魔法”这两个字是多么的诱人啊！每个人都希望自己会魔法，魔法可以使自己变得威力无穷，变得任何人都无可奈何。可以使你打败对手，可以实现你所有的愿望。

假如我会魔法，我会变很多金钱，把这些钱捐给那些贫困的人。

假如我会魔法，我会把那些可恶的坏人变成善良，乐于助人的好人。

假如我会魔法，我会把树木花草布满整个世界，让我们的家园美如天堂，胜似天堂。

假如我会魔法，我会把那些凶猛的野兽变得温顺，听话。从此与人类成为好朋友。

魔法有好有坏，如果人们都有魔法希望他们要为人类的和平与发展做贡献。我希望我会魔法，让我造福于这个世界！

魔法小学作文4

告诉你们一个秘密，我们班的音乐老师会魔法，她带着我们跳舞，跳着跳着，我们就和她一起飞起来了！还有一次她教我们唱歌，音符变成了好多小鸟，在教室里飞舞，漂亮极了！

我的老师会魔法，如果谁上课走神了，他就变变变，把走神的同学变成石膏像作为惩罚。如果有同学说谎了，他就变变变，把说谎的同学鼻子变长。如果谁帮助别人，他就变变变，让做好事的同学变得光彩夺目，成为学校的焦点。

我过去不知道我的老师会魔法，昨天放学，我看到我的老师骑着扫帚飞回了家，我惊讶得眼睛都瞪出来了。

魔法小学作文5

如果我会魔法我一定会这样做：

假如我会魔法，我会乘坐我自己的飞船，飞到每个贫穷的家里，草房变别墅，贫穷变富贵……

假如我会魔法，我要让对社会上有利的人“福如东海，寿比南山，长命百岁”，不对社会上有利的人，我要让他（她）吸取教训。

假如我会魔法，我要让世界上吸毒的人，把烟戒了，如果不戒，我就把鸦片变成维生素，吃了反而可以治我们身体中的病！

假如我会魔法，我要让每个地方不再有战争、争吵……

假如我会魔法，我要让男女平等，不再有什么：女士优先，不管干什么男女平等！

你们说我能不能这样造福人民呢？

魔法小学作文6

我有一副魔法眼镜，这副眼镜可以带我看世界。

它的外表是粉白相间的，镜架的尾部是爱心形。它会在我躺在床上睡不着的时候，把我最喜欢的动画片播放在我的眼前，让我睡得更香甜。但有时候会犯错，比如我在上课，它却和我聊天。

有一次我想看电视，妈妈不让看，它就带我到房间里，给我播放森林里面发生的事：兔妈妈和小兔玩捉迷藏，凶猛的大老虎追着自己的猎物……但别人可看不见，还以为我正在发呆。

这副眼镜一出故障就放恐怖片，吓得我撒腿就跑。

还有一次，老师让我们做练习题，我不会就问它，结果它竟然放出图片让我理解题意！不知道下一次它还会帮助我什么呢？

魔法小学作文7

假如我有魔法棒，我会把我的校园变得更美丽，青青的小草变得更绿，参天的古树变得更高。

假如我有魔法棒，我会把调皮的同学变成乖孩子，把老师变成校园里的妈妈，关心我们照顾我们。

假如我有魔法棒，我会把学校移到海洋里去，和小鱼们一起游泳，一起学习，不让人类去伤害小鱼。

假如我有魔法棒，我会把校园搬到蓝天上，和小鸟.燕子一起玩耍，一起跳舞，让天空上美好的环境不受到污染。

假如我有魔法棒，我会把我的校园变得更加美丽.漂亮。让所有的人来参观我的校园，记住环境优美的小学！

魔法小学作文8

“这个读音是四声”，“是一声”，“二声”……一连串争议在我的座位上发出，在教室里回荡。这是为什么呢？原来有一些同学在讨论问题，不知不觉中便吵了起来。这时我想变成一本无所不知的魔法书，这样就可以避免耳朵受到同学们的干扰了。

我想着想着，便觉得身体发生了变化，手脚都消失了，身体变成了书页，呀！我真的变成了一本魔法书。

我懒洋洋地躺在桌子上，打着瞌睡，这时一个男孩子走来，把我惊醒了。他用一只手把我拿起，坐下来，开始津津有味地看起来。这时，我发出嘎嘎的响声，把他吓了一跳，他疑惑不解地向四周看了一眼，便又安下心来继续看书。

我忍不住地想提醒他，压低声音咳了一声，让他大吃一惊，他吓得手脚发软，颤巍巍地说：“你……你是谁？”为了让他能镇定下来，我温柔地说：“不用害怕，我是一本无所不知的魔法书，能回答你所有的问题，说吧，你有什么疑问，说吧，尽情地说！”他这才放心了，对我诉苦道：“我叫小明，今年九岁，读三年级。我每节课上课都认真听讲，但不知为什么，成绩就是非常不好，我非常苦恼，却无从下手，您能帮助我吗？”我想了想，便答应下来，因为我觉得小明确实是努力过的。

每天，我都和小明呆在一起，形影不离，他有疑问，我便为他解惑。有一天，小明像一支离弦的箭一样飞奔回来，气喘吁吁地打开房门，双手抓住书包使劲一甩，举起双手，状似V形，双脚使劲一蹬，哇，竟然跳得跟房顶一样高，大吼道：“耶！耶！耶！”我还没明白是怎么回事，他便一把抓住了我，感激地说：“谢谢你！这次我语文考了一百分！全都是你的功劳啊！”我被小明晃得晕头转向，晕过去了。

突然，我的耳边又响起老师的喊声和上课铃声，这是我才发觉原来这是我的幻觉啊！可是为什么幻觉又是如此得真实呢？

魔法小学作文9

暑假的一天，我被妈妈叫出去买盐。在路上走着走着，忽然碰到一个老爷爷，老爷爷捋了捋长须，看了看我，忽然抓住我的手，激动的说：“小朋友，你愿意学习魔法吗？”我有些丈二和尚摸不着头脑了，随口一说：“当然啦！”老爷爷说：“那你和我一起去魔法学院吧！”我半信半疑，看他的样子不像说谎呀！于是我想，这个暑假就学习魔法吧！就说：“可以呀！”马上，我就到了一座宏伟的建筑面前。

这座建筑太华丽了！一根根结实的大柱子顶天立地，上面还雕刻着一条条栩栩如生的龙和一只只惟妙惟肖的凤。一朵朵美丽的花朵在风中摇曳着，身上还垂挂着晶莹的宝石项链。我看呆了。老爷爷不紧不慢的说：“欢迎你！我是学院的院长，我发现，你很有魔法天赋，所以就请你来咯！”我点点头，恍然大悟。院长笑眯眯的说：“你这种魔法奇才很难得，你被分在了花露仙子班。竞争对手是玫瑰仙子班，玫瑰仙子班里也有个奇才。你的代号叫瑶璐。找到你的班，别迷路了！话音刚落，我就到了魔法学院的中央。

我发现自己变了样。我穿上了一件雪白的上衣，高领的，特别漂亮。下身着黑色短裙，显得成熟而不失可爱。有了新的装扮，我显得更加自信了。我大步跨向花露仙子班。

“报告！”我气喘吁吁的说。“瑶璐同学，我是你的老师——欧阳老师。请进吧！”“嗯。”“你就坐在水香旁边吧！”“好的！”刚说完，就下课了。“对不起对不起，耽误了老师上课的'时间！”我满脸歉意的说。“没关系。再见，熟悉熟悉环境！”欧阳老师轻描淡写的说。

在这里，我碰见了忧伤的水香，还有很多女生和男生，魔法课，是什么样的呢？

魔法小学作文10

我有一块手表，它和别的手表不一样，是黑红色的，还有一个按钮，只要按一下按钮，它就可以让时间暂停。

时间暂停以后，所有的人都一动不动，像雕像一样。

有一次，我放学看到了几个小偷要打劫，我心里一慌，赶紧按按钮让手表借来50分钟的时间，霎时这里变得鸦雀无声。我赶紧跑到了警察局，向警察说了是怎么一回事儿。我和警察赶快回到案发现场，看到时间还剩20分钟，警察们把小偷都带回了警察局。小偷的事就给警察处理吧，我又按了下手表，让时间恢复正常。被我定住的人们都不知道发生了什么事情。

我想，我的手表太神奇了。从此，我就借用这个手表做好事！

魔法小学作文11

假如我会魔法，我要把那些贫穷的人们变成高贵的绅士。

假如我会魔法，我要让那些贫困山区的小朋友学到新的知识，新的智慧。

假如我会魔法，我要让中国的解放军叔叔拥有反弹强力防护罩，不被敌人打伤，这样我们中国就能取得胜利。

假如我会魔法，我要把那些强盗、坏人、小偷关进一个让众人不知的大牢里，让他们永远不出来。

假如我会魔法，我要让那些孤儿永远和他们的爸爸妈妈在一起。

假如我会魔法，我要把我的祖国变成一个和平、富饶的国家。

假如这一切要是真的该有多好呀！

魔法小学作文12

今天下午，我捡到一个徽章，便带了回去。晚上正要睡觉的时候，忽然这个奇怪的徽章亮了起来，把我带到了另外一个世界。

我的两只眼睛紧紧盯着这里，这里没有汽车，取代的是飞天扫帚，这里没有房子，人们都住在植物上，哦不，是仙子。

正当我观察这个世界的时候，有一个小巧玲珑的小仙子扇动着透明的翅膀向我飞来，她说：“这里不是人类该待的地方，你怎么会来到魔法世界？”魔法世界？我没听错吧？我回忆了今天所发生的事情：“今天下午捡到了一个奇怪的徽章，晚上的时候它忽然发光就把我带到这里。”小仙子一听，震惊地问：“什……什么徽章？快给我看看。”我把徽章给小仙子看，小仙子居然激动地说：“太好了，这是数百年前一位法力最强的魔法师生命的结晶，那时他为了制服魔灵而献出了生命，他化成这个徽章。预言会有一个女孩捡到徽章，拯救魔法世界！”我听了很是惊讶！我怎么可能打败魔灵呢？

小仙女把我带到了一个自称是大长老的老人那儿，把事情的来龙去脉一字不漏地说了出来。大长老兴奋地托着我的手说：“请你一定要救救魔法世界！”这时，徽章变成了魔法棒，我心里很是不安，拿起它就意味着我同意要与魔灵对抗了。在大家恳求的目光下，我勇敢地拿起了它。

我和仙子们来到魔灵山，经过三天大战，终于胜利了。

完成了使命，大长老把魔法棒和一个盒子交给我：“这个盒子能通往魔法世界，欢迎你随时过来！”果然，打开盒子我就回到了家。

这真是一次有意义的冒险。

魔法小学作文13

今天，我报名参加了惠阳格灵威魔法营的活动。

我一来到惠阳格灵威的大门，推开门一看，呵！想学一技之长的小朋友正围着一个大圆圈观赏魔术师精彩的表演。我也迫不及待地跑上前去一睹为快。只见魔术师身边摆放着各种各样的魔法道具，他为我们表演了“小魔结”、“迷你爆炸骰”、“硬币入杯”、“自升魔术棒”……其中最让我迷惑不解的是“迷你爆炸骰”。你看！魔术师打开了一个简单透明的盒盖让我们检查，然后拿来一颗大骰子放在透明盒中，只见魔术师一摇透明盒，大骰子像天女散花般瞬间变成了许多小骰子，神奇惊人！看到这精彩、这不可思议的魔术表演，我们个个都看得目瞪口呆。魔术师问我们：“小朋友，你们想不想学会魔术呀？”我们异口同声地回答：“想。”没等魔术师的允许，我们都跃跃欲试自己的魔法道具。

我拿来了“迷你爆炸骰”的道具自己探索，我学着魔术师的样子，把一颗大骰子放在透明盒中，一摇！大骰子真的瞬间变成了许多小骰子，但这是为什么呀？我打开透明盒翻来覆去地寻找这其中的奥秘，当我把大骰子从盒顶取下来的时候，我发现大骰子稳稳地吸住了盒顶，原来是透明盒盖是磁铁做的！只要你轻轻一摇透明盒，盒中的大骰子就会被吸上去，藏在大骰子里面的小骰子纷纷出来和我们见面。我终于明白了“迷你爆炸骰”魔术的奥秘了。我们把自己学到的魔术在小朋友面前表演一次，正当我用纯熟的动作表演了我喜欢的魔术后，场上了响起了雷鸣般的掌声。

今天，格灵威为我们举办了一次有趣的魔法活动，我收获真不少。回到家，我要在爸爸妈妈前面大显身手！

魔法小学作文14

知道吗？我只要一戴上那顶白绒边的粉红小丝帽，就可以抱着小晶球骑着扫帚在天空中飞。

其实我是一个魔法小女巫。

真的，我可以把天上的星星穿成一串最美丽的项链，送给参加舞会的灰姑娘；我还可以将雪花变成巧克力，让卖火柴的小女孩不再挨饿。

不过，更多的时间我要到大海去，带上四种最美丽的花瓣，送给她———海的女儿。也许我无法了解她的悲哀，但至少我可以用无语的倾诉换取满枝的落花，让花瓣点缀她的长发。

摘下小帽子，失去魔法的我落在了一棵大树上，如果有一天你看见一个坐在树杈上脚蹬小皮靴冲你笑。

魔法小学作文15

星期天的早晨，明明在书房里做作业，妈妈在家收拾屋子。 妈妈收拾完屋子后，用一个大塑料袋把一些空的饮料瓶、易拉罐装起来，准备当废品去卖了。 明明看见了，急忙从屋里跑出来，问妈妈：“妈妈，您拿这些饮料瓶和易拉罐去干什么？”妈妈回答说：“这些饮料已经喝完了，把空瓶子留着也没什么用，还会污染环境，不如当废品卖了，还能卖一点儿钱。”明明灵机一动，说：“妈妈，别卖了，这些瓶子和罐子还有用哩！”妈妈问：“明明，你要它干什么？”明明说：“教师节快到了，小伙伴们不知道送什么礼物给老师，我想可以用饮料瓶和易拉罐做些工艺品送给老师。”

妈妈说：“我家明明真聪明，能想出这样的好主意，那这些瓶子就给你了。” 明明做完作业，经过妈妈的允许，兴奋地给同学小刚和红红打电话，问他们做完作业没有，小刚和红红都说做完了，明明就让他们到自己家来。 一会儿，小刚和红红来了，他们看见了桌子上的剪刀、胶布、饮料瓶和易拉罐，立刻明白了一切。

小刚说：“李老师喜欢鲜花，我做个花篮给她，她一定会喜欢的。”明明说：“王老师毛笔字写得好，我做一个墨盒送给他。”…… 妈妈在外面只听见一阵阵嘀咕声，也不知道他们在干什么。过了一会儿，明明、小刚和红红做好了各种各样的工艺品：有瑰丽无比的花篮、精美别致的笔筒、漂亮新颖的墨盒…… 这时，妈妈走了进来，当她看见桌子上一件件的工艺品时，禁不住连声赞叹： “好好好，废品变成了工艺品，你们的手是有魔法的手啊！”明明、小刚和红红都开心地笑了。