小学生描写樱花的作文（精选74篇）

小学生描写樱花的作文（精选74篇）

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的小学生描写樱花的作文（精选74篇），欢迎阅读与收藏。

　　小学生描写樱花的作文 篇1

阳春三月，百花盛开。在一个晴朗的星期六上午，妈妈带着我和姐姐到阳明山上去观赏美丽的樱花。

我们来到了阳明山，沿着山边林阴小道走进了漫山遍野的樱花园。在这ㄦ樱花满枝，一串串，一朵朵的樱花，有白的，玫瑰红的，粉红的虽然颜色不一，但确是朵朵娇嫩动人，惹人喜爱。

生长在小石路北面的是红色樱花。一簇簇红樱花，红得像漂染过似的，再有浅红色的嫩叶作陪衬，远远看上去，就像是晨熹微露的朝霞。在小石路南面的是白色的樱花。白樱花洁白如朵朵小白云，又有红色花蕊点缀其中，好象白绸子上嵌着无数颗粉红的宝石，在绿叶的陪衬下，真是美如画卷呀！

这些樱花有的挺立枝头，含苞待放；有的笑逐颜开，开心地迎接春光的到来。看着看着，我情不自禁地抓住了几朵樱花，仔细观赏起来。只见，红色的樱花有七层，共有35片花瓣，米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋，象是一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界。那白色的樱花有两种，一种是由5片花瓣围成的花朵，形状像酒杯，黄色的花蕊有竟有17根！另一种白色樱花也和红色樱花一样，有7层35片花瓣，约有20根花蕊，蕊身是白色，蕊头是黄色的。奇怪的是白色花蕊中间，总有一根绿色的蕊，听妈妈说这是雌蕊，很是可爱。

看着这一朵朵争奇斗艳，随风摇曳的樱花，我仿佛也成了一位樱花仙女，在与小伙伴们跳着优美的舞姿突然，姐姐一声招呼惊醒了我的美梦。

　　小学生描写樱花的作文 篇2

最近，冬天的脚步渐渐离我们而去，而春天的脚步就在不知不觉中，悄然来临了。

春天，是百花齐放的季节，像美丽的桃花；满山遍野的油菜花；五颜六色的郁金香……但我认为樱花是最美丽，可是它又是十分脆弱的花。

早晨，微风吹拂着柳丝，我却沉浸在一股春天的香味中，不知不觉得一片光滑而柔嫩的花瓣轻轻地檫过我的脸庞，我睁开眼一看，原来是一片淡粉色的樱花花瓣，它现在还在随风飘动，像一位美丽的小仙子，在空中翩翩起舞，它有舞姿十分优美，我也渐渐看入迷了……可花瓣却被风越吹越远，越吹越远……直到消失不见。

我一转身，发现正在下花瓣雨，我被这花瓣雨所吸引了，慢慢地走了过去，走到那棵樱花树下时，一片片淡粉色的樱花花瓣落在了我的头顶和肩膀上。我轻轻地抬起头，发现微风吹到樱花上的时候，脆弱的樱花随风舞动，可是花瓣却纷纷飘荡，我轻轻地摘下一朵樱花，把它捧在手心上，生怕它被风吹掉一片花瓣。慢慢地，我的手心上冒出了一颗颗晶莹的汗珠，在阳光的照耀下，真像一颗颗发着金光的钻石！这些钻石顺着我的手心流到了那朵脆弱的樱花上。那朵樱花湿润了，花瓣粘在了我的手上。

这时，我放开了这朵樱花，它的花瓣被风吹走了，但是，这时我希望这些粘着我的汗水的花瓣级够被风吹到远方，落到别人的手心中，让其他人也来保护这些无助又脆弱的樱花！

樱花是美丽的，但是也无助和脆弱的，她就像个美丽又无助的姑娘，随风摆弄，又像茫茫花海中一个小点那么不起眼。那么，请大家保护她，保护那一朵脆弱的小生命。

　　小学生描写樱花的作文 篇3

温柔绵延在桥的两端，时光停留在天地之间。远方还是那橘红的灯海，周围却是人去楼空。若问我何时归航，那帆在哪？

蝴蝶，也是我梦的装饰物，可是有人伤害了它，它不再动弹，像我一样，没有翅膀的飞翔，痛苦的挣扎。

奇怪，习惯梦里呓语的我也开始幻想真实，面朝大海，春暖花开，坐着马车，飞遍千山万野，去找寻我的幽幽谷。

秋快尽了，在枫叶林里踩着那片火红漫步，任凭夕阳把我的影子拉的好长好长，在那里荡着秋千，体会落叶飘零的美，感受世间悲欢离合，紧闭双眼，用虔诚的心撒下一颗红豆，在播种的季节，夙愿，会圆成一轮太阳。

好久好久，没有想起夕阳和樱花的故事了，一直是自己独坐桥头，黄昏，谁能不陶醉？环抱双膝，脸贴在手上，目光搜索那一丝一缕梦的光圈，可惜，在一次次的期盼中，夕阳落了又来，来了又落，而梦依旧，没有实现的迹象。樱花啊樱花奈若何？可我无怨又无悔，至少，它每天都在，希望，完美，祈祷。

天桥上，橘红的魅力弥漫了我的整个世界。有的人游离在我的视线之外，却深深的扎根在我世界的中心。迎面而来的车的灯光，车的鸣笛，世界的喧嚣，繁华，我们被尘世所累而日渐发霉的心，一切可以平静，任由心灵插上翅膀飞向梦的国度，这就是我简单的幸福。

不知为什么，每次中午醒来，总会有一种莫名的伤感突袭心灵，仿佛世界只我一人，空余一枕凄凉。

又是月圆，可是月亮为什么是黄色的呢？难道在白天受了委屈？

月桥一梦，恍如隔世。暗香疏影，寂寞桥头。守得云开见月明。

流浪的街角，飘扬的长发。

我还是等待，那一瞬。

漂泊，浪迹，飞翔，云梦。一切都是浮光掠影，只是一瞬，樱花落雨……

　　小学生描写樱花的作文 篇4

樱花，在日本家喻户晓，和我们中国的牡丹一样，是这个国家的国花。

其实，樱花原产于中国，现在在我国分布相当广泛，清明时节赏樱花也渐渐成为国人的时尚。

咱们金海康城就有几棵高大的樱花树。每当春光烂漫时，欣赏樱花成为我做完功课后的最爱。这不，我又一次来到樱花树下，感受春天的气息。走进小区，远远就闻到一阵阵清香，哦，樱花开了。一朵朵雪白的花点缀在枝叶丛中若隐若现。走近瞧瞧，一簇簇花儿，开得还不是很盛，有的才绽开一个花瓣，有的还刚打着朵儿，已经盛开的花儿率先把清香洒向小区。再走近樱花，看见花儿白里还略带点粉，有5片花瓣，朝下，呈吊钟状；那纤细的花萼是紫色的，那伞状的花托也是紫色的，它们偎依在花瓣周围，真正算得上是“护花使者”；在花的中央是花蕊，它们在摇篮中花的尽情的享受着春光。

樱花真美。是谁给了它们美丽？我不由得关注起它的干、它的枝、它的叶来。

樱花的树干并不直，它比不上松树、杉树，树干弯得自然，没有作弄的感觉；树皮呈棕色，饱经风霜，伤痕累累，斑斑点点。有一些介壳虫早已在那安了家，灰白相间的壳儿牢牢钉在树皮上面。在离地1米来高的地方树干分为三个枝丫，逼直的向上升。枝丫上面长满了密密麻麻的树叶。这些树叶有火红色的，有绿黄色的，也有深绿色的……每一片叶子的颜色都是由深到浅渐变着的，难怪一些小虫子把树叶误认为是面包，而树叶为了保护自己把面包周围剪成了锯齿状。

哦，是它们给了樱花以春光，给了樱花以美丽。

　　小学生描写樱花的作文 篇5

阳春三月，樱花绽开了她那美丽的笑脸，在枝头轻轻地摇曳。漫山遍野的樱花吸引了许多游客驻足游玩，我便是其中一个。

爸爸刚停下车，我就迫不及待地跑进樱花园里。樱花已经开了不少，在阳光下摆着各种各样的姿势：有的才展开两三片花瓣儿，就像一群亭亭玉立的少女，蒙着轻纱，害羞地不敢露面；有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的花蕊，就像一个个穿着华服的舞蹈演员，随风舞动；有的还是花骨朵儿，好像随时都要绽开，向人们展示自己的美丽。

我和妹妹看到这么多粉嫩的樱花，高兴地蹦来跳去。尤其是顽皮的妹妹，她一会儿拉着妈妈，摆出各种各样的造型拍照；一会儿躲在樱花树后面，大声地喊着“哥哥，哥哥……”一会儿在树下的草坪上滚来滚去，可爱极了。

玩了一会儿，妈妈提议到公园的山顶上去看樱花。我们都愉快地答应了。我和妹妹你追我跑着爬上了山，居然不觉得累。站在山顶上，往下一看，满山的樱花就像一块巨大的地毯，上面不规则得绣着许多的粉色的花朵，美丽极了。我忍不住对妈妈说：“妈妈，明年樱花再开的时候，我还要到这儿来玩。”妈妈开心地点点头，说：“好呀！”

愉快的时光总是那么短暂，我依依不舍地离开了樱花园。我真期待明年与樱花园的再次相遇啊！

　　小学生描写樱花的作文 篇6

我姐姐在南京林业大学就读。听她说，今年的樱花开得很漂亮，于是，我和妈妈就去赏樱花。

一来到南林大，就看见姐姐在大门口等我们了。我看见人群陆陆续续地向里走，我和妈妈就跟了过去，姐姐因为对花粉过敏，所以和我们说拜拜了。我走着走着就纳闷了，南林大和鸡鸣寺是赏樱花的好地方，可我看见来的人并不多啊。

不过，接下来的景象让我彻底打消了我的这个念头，只见樱花树下人山人海，好多人都在抢照相的好地方。不是吧？这么多人！

听姐姐介绍说，樱花树是蔷薇科，落叶乔木，树皮紫褐色，平滑有光泽，有横纹。花叶互生，椭圆形或倒卵状椭圆形，边缘有芒齿，先端尖而有腺体，表面深绿色，有光泽，背面稍淡。托叶披针状线形，边缘细裂呈锯齿状，裂端有腺。花每支三五朵，成伞状花序，萼片水平开展，花瓣先端有缺刻，白色、红色。花于3月与叶同放或叶后开花。核球形，初呈红色，后变紫褐色，7月成熟，花期短。在日本有一民谚说：“樱花7日”，就是一朵樱花从开放到凋谢大约为7天，整棵樱花树从开花到全谢大约16天左右，形成樱花边开边落的特点。

仔细观察一番，发现南林大的樱花树树形伟岸，树冠大，花朵密。多数的树的花色为白色或白中带粉，由于樱花是边开边落，所以就不断有花瓣纷纷扬扬地从树上落下，景色似乎别有一番风趣。

这次的南林大赏樱行非常愉快，并且我还知道了有关樱花的一些知识。真好！

　　小学生描写樱花的作文 篇7

樱花，是日本的国花，也是日本的代表。日本人喜欢樱花，不仅因为它那一瞬间的美，更因为它那轰轰烈烈的来，从从容容的走的品质，从不拖泥带水。

樱花，如雪，却比雪更白；似云，却比云更纯洁，这，就是樱花给我的初映像。

在四月中旬，樱花陆续开放了。阳光下，粉白色的花瓣成了半透明色似有又似无。每棵树上的樱花都不一样；有的是粉红色，如少女害羞的脸颊；有的是粉白色，远处看像是桃花；有的是白色，看上去像是雪停留在枝头。樱花千资百态，美得张扬，美得低调，更美得超凡脱俗。

走近樱花，闻到一股淡淡的樱花香，淡到上人忽视。忽然，一阵风吹来，樱花飘落下来，在天地之间飞舞，旋转，与世界万物共舞，地上被披上一层粉白色的毛毯。我站在树下，凝视着这场动人心弦的表演。

我想起关于樱花的传说：在美丽的樱花树下，有着许多武士道的灵魂。以前樱花是白色，而那些壮志未酬的武士选择在他们喜爱的樱花树下结束自己的生命，鲜红的血缓缓流进土里，把樱花的花瓣染成红色，花瓣颜色越红，说明树下的亡魂就越多。

这传说透出一丝丝的忧愁，却更显出日本武士的精神。樱花虽然花期很短，但显现出日本武士的个性，生时轰轰烈烈，死时绝不脱泥带水，所以日本武士剖腹自杀的精神，闻名于世。

樱花虽然外表看上去柔柔弱弱地，但受到威胁，便立马消失不见。我看着樱花，想到它截然不同的外表与内在，我受到了一丝感触：面对任何事物，不能只看肤浅的外表，应该深入了解它的内在。

　　小学生描写樱花的作文 篇8

每当阳春三月时节，美丽的樱花似小精灵一样不约而同的绽放开脸，露出那纯洁美丽的笑容。置身于樱花林中，那一簇簇洁白的樱花，如雪，似云，美轮美奂；那粉色的樱花，似霞如锦，绚烂至极；仿佛来到了一个童话世界。当暖风吹过，那花瓣便如天女散花一般，轻轻飘飘地洒落下来，是那么的轻盈，那么飘逸。这不正是“落英缤纷”的意境吗？

漫步在樱花树下，我浮想联翩：“这么梦幻，多么美丽的樱花，这不就是人间天堂嘛！”此刻，我郁积于心的一切阴霾顿时烟消去散。

我继续走着，忽然一名盲女进入我的眼帘。她游走在樱花树下，我很快被她吸引了。她寻着花香小心翼翼地来到了一棵低矮的樱树下面，缓缓地伸出双手，在花香的引导下，准确无误地抓住了一朵正开得旺盛的樱花。她双手慢慢地合拢，细细地抚摸着那柔滑的花瓣，她脸上幸福的表情渐渐的舒展了开来，我猜在她那早已一片黑暗的世界中，现在正盛开着美丽如霞似锦的樱花。

我又把目光移向了一对老年夫妇，他们携手正漫步在樱花铺成的地毯上。他们年过古稀，缓缓地走着，细细地品着。这时，一片樱花悄然落在老婆婆的头上，老伴看见了，慢慢的伸出手，轻柔的将花瓣拿下……这两位老人相濡以沫的样子，足以给人带来深深的感动与美好啊！

我的视线又转向了一对幸福的家庭，一对年轻父母领着一个个蹒跚学步的小孩。“扑通”孩子在树下摔倒了，想要妈妈帮忙，可年轻的父母不曾伸出手去帮扶，只是微笑着说：“宝贝，加油！”很快，孩子便扭着身子自己站了起来，继续开心着往前走着。我想这个孩子一定是理解了勇气与坚强！

　　小学生描写樱花的作文 篇9

三月是一个春风拂面的时节。你若问有什么好看的花？哈哈，问这个问题的话你落伍了，这时候，最美的当然是滨江婀娜多姿的樱花了。正因为这个，滨江举行了"樱花跑"，路线就是从海创基地到萧山船闸，全程有11.7千米呢！

人们都聚集在海创基地，一个个脸上洋溢着迫不及待的表情，都想赶紧跑，得第一，得全杭州第一！几架航拍在头顶飞过，它们一定是"奸细"，把奔跑的我们拍下来，它们可会记录了我们的全程。

只听见"开跑"，大家就高呼"啊"，便一窝蜂似的冲了出去。我也不甘示弱，追了上去，决胜的信心也高涨不少，但我帅不过三秒，马上就败下阵来，跑不动了，双腿发抖，只好开始走。但我还是下定决心：非要跑到终点不可！我有这个信心！

我慢慢进入状态，跑跑走走，走走跑跑，有规律地顺着最美跑道慢慢跑起来。旁边的人有的撒开两腿，像风一样飞过去；有的开始慢跑，两腿没了知觉；有的干脆走路了，慢慢地折返回来；还有的已经折返，从转折点回来了，但还像离弦的箭一样很快。

路上，樱花开的格外茂盛。从下向上看，在阳光的衬托下，樱花变成黑色的斑点；平着看，花蕊、花瓣都很亮丽。它也是胆小鬼，即使有人轻轻一摇，总会有花瓣来陪我跑，甚至你没去动他，风一吹，也会落到你脸上，凉凉的，可好玩了！

一个多小时后，我来到折返点，坐在地上沉思，我想：这樱花喜笑颜开，不仅仅是为了夸夸自己那美丽的身姿，还为了夸中国杭州人心灵的美与坚持不懈的精神吧！

　　小学生描写樱花的作文 篇10

樱花是日本的国花，也许它比不上牡丹的艳丽；比不上百合的高雅；比不上水仙的清幽，但我却深深地迷恋着它！

那是一个春暖花开的季节，我有幸来到公园赏樱。刚踏进大门，我就被那奇特的清香吸引了过去。随着香味寻去，啊，原来是它——樱花！

一阵清风吹去，那花飘飘摇摇，犹如一群小精灵从树上落下。它的树干呈灰色，上面长出许多树杈，弯弯曲曲地向四周延伸。那细嫩的枝条相互盘绕，这多么像蛟龙的龙须呀！

花朵有白色的，有粉色的，就像一幅精美绝伦、如梦如幻的画卷。樱花的叶子是椭圆形的，叶子上衬着那些美丽的花瓣。它们有的含苞欲放，像一个羞怯的小姑娘，有的绽开容颜，有的随风飘去，形态各异……那花真是别具一格，既像懵懂的少女走在小路上，又像情人在诉说爱的美语。我又闻到了那淡淡的甜美的清香，那沁人心脾的气味，仍在我的脑海中挥之不去。它不仅精致、美丽，而且还有许多的价值。

樱花枝繁叶茂、花色迷人，有很大的观赏价值。可以制作成盆景，使人心旷神怡。放在卧室美化空间、陶治情操，别有一番风味。

樱花的树叶及花瓣是一种中药药材，可以止咳、解酒。还可以用于美肤养颜，制作保健品，祛痘等药用价值。樱花的叶子可以制作成樱叶茶，健康肠胃。或者将它制成点心、樱花酒也是不错的选择，食用价值也不少。

它代表着纯洁、浪漫与希望。它总是无私地默默奉献，在短短的花期中拼命生长，到了生命的尽头，将自己化作养料滋润着大地。

你总是寂寞地生长着，认真地成长着，我深深地迷恋着你！那场梦幻般的樱花雨，缓缓地浮现在我的脑海中，留下璀璨的记忆！

　　小学生描写樱花的作文 篇11

五个圆圆的瓣，粉色变到白色，红色变到粉色。千姿百态的花儿在树上舞蹈，一簇雪白，一簇淡粉——樱花，头上顶着五个瓣，圆圆的，散发着清香。虽没有牡丹的高贵，迎春的娇艳，桃花的可爱，但她自己独树一帜。花蕊呈出金黄的颜色，时不时会找来几只蝴蝶的嬉戏，几只蜜蜂的授粉，几只小鸟的鸣唱。看得出来小动物们也沉醉在了其中。几片粉红娇羞的花瓣包裹在下面青绿的枝丫上，显得格外的漂亮。

虽一朵没有那么出众，但樱花们可不是好惹的，粉红、雪白、淡粉、大红，各种颜色都听闻来到了樱花群中，凑成了一个樱花展。游人们都陶醉在其中，有的闭上眼睛，细闻花的芬芳，有的睁大眼睛，欣赏着她美丽的面容；还有的用耳朵听着，仔细的倾听那花朵和其他动物们舞动的声音——那芬芳的花朵吸引了所有人的目光，屏住了所有人的呼吸，引起了所有游人的聆听。一眼看下去，是白色的，再看一下，还有点儿粉；仔细看，还有那细又黄的一根根花蕊。那芬芳的花香，只有仔细闻才能闻到。轻轻地闻，就会有淡雅的香，要是你仔细品味，就会闻到樱花对大自然的回报。再仔细听，那会让在舞动着，舞蹈着。

再来一场春雨，那场面更是震撼。哗啦啦的春雨落了下来，点点洒在了樱花上。樱花受不住春雨的拍打，都落下躺在了大地，一瓣一瓣的樱花们知道，这是春天给她们最好的洗礼。等雨停了，樱花们就组成了一个仙境，雪白一片，粉红的片，浅粉一片，深红一片，各有各的出彩。

一瓣樱花，一朵樱花，一簇樱花，一树樱花，一片樱花，都是那么美丽，都是那么引人注目。

　　小学生描写樱花的作文 篇12

阳明山花季已登场，若怕人多坏了游兴，不妨往鸟来走去，看看早春的樱花。

春雨唤醒了鸟来沈睡的樱花，满山烟雨带著点点轻愁，幸好，殷红的山樱花，给这个山地村带来了春的气息。

这时节，到鸟来谈一段樱花恋曲吧！三月才是鸟来山樱花的全盛时期，早来的春雨使得樱花提前报到，在观景瀑布前的公路两旁，樱花单单红色，就有好几种深浅不同的色泽，有艳红，朱红，粉红到淡红，如此真实的樱花美景，教游人忍不住惊叹，原来花景也可以这般动人。

此外，鸟来有源源不绝的飞瀑，又有缥缈如国画般的山岚，更有清澈的溪流，以及较不为人知的鸟来温泉。

若要在山上多逗留一天，鸟来也有五星级的度假饭店；想要静心品茗，鸟来从来不少茶，巨龙山庄的白云轩，是鸟来品茗赏景最佳的地点，尤其是飘雨的季节，在白云轩可以欣赏南势溪流过洪荒峡的壮观场景，可顺便享受一下山中灵气。

喜欢热闹的人，鸟来还有一个云仙乐园可供全家同游，搭缆车可一览鸟来瀑布区全景。而瀑布前的那鲁湾度假饭店，提供了都会人各种休闲的需求，饭店后是满山的樱花，而饭店内的住宿设备，除了具有现代化的舒适外，还有原住民文化色彩，别具创意。

以山樱花为楔子，鸟来今年将举办「鸟来春宴，泰雅之醉」，从北新路行经新鸟路，沿途将有杜鹃花开路，引领游人到鸟来哼一曲樱花恋。

　　小学生描写樱花的作文 篇13

3月1日 星期二 晴

阳春三月，鸟语花香，转眼间就到了昆明樱花盛开的季节了。今天，小姨给我上传了一张她和姥姥在昆明圆通山观赏樱花的照片，真是让我羡慕不已！樱花真是难得一见，不知南昌哪里可见呢？现在只好通过图片大饱眼福了。

这就是那开满樱花的樱花树，它多像一位身穿盛装的小姑娘呀！一片片粉红的花瓣包裹着娇嫩的花蕊，就像小姑娘那粉嘟嘟的笑脸。看着这幅美丽的图画，我仿佛看见了一只只勤劳的小蜜蜂和美丽的小蝴蝶被阵阵花香吸引了过来，在花朵上翩翩飞舞着。一阵微风轻轻地掠过树梢，无数粉红色的花瓣就像雪花一样纷纷飘落，孩子们兴奋的在樱花树下追逐着、嬉戏着……

樱花真是太美了，怪不得日本要把它做为国花呢！虽然今天我只能过图片欣赏到美丽的樱花，我也已经心满意足了。

　　小学生描写樱花的作文 篇14

春天，是花的节日，百花绽放，色彩斑斓。其中，最引人遐想的便是那一朵朵娇艳的樱花。粉的，红的，白的……走在樱花树下，漫天飞舞的樱花瓣营造出浪漫的情境总让人忍不住驻足观赏。

上个星期六，我和姑妈还有姑妈的同事姐姐们一起去赏樱花。坐在主任的车上我仰制内心的那说不出的激动，看着窗外的风景。

到了目的地，我一抬头，看到的是让人感觉是走进了仙境一般的桃花林。那樱花如霏雪般，婉转而下，黛粉的花瓣遍布着整片天，花虽落，香犹在，逸逸地被我们嗅入沁人心脾。花，与色彩的蝶儿们一起，窈舞青春。

我们向前走去。远处，各种各样的花竞相开放，那高大的樱花树，一团团，一簇簇，粉红的樱花像一位害羞的少女，脸红的像五月的水蜜桃一般。那雪白的樱花树，好似天上那一缕缕洁白的云朵儿，也仿佛冬天落下的雪花一样晶莹，一样纯净，一尘不染。我看得入了迷，仿佛我也是一朵樱花，蜜蜂向我飞来，为我唱着动听的歌曲，蝴蝶向我飞来，告诉我昨夜做的好梦……过了好一会儿，我才想起来我不是樱花我是在赏樱花呢！

樱花，盛开时节，满树烂漫，如云似霞。一夜绽放，彩霞满天；落英缤纷，如雨如雪。樱花，l love you！

　　小学生描写樱花的作文 篇15

今天，我给大家推荐一种花，它就是樱花。有人问我，为什么要写日本的花？其实，樱花在秦汉时期已经在中国宫苑内栽培，唐朝时已经普遍出现在私家庭院内，后来才传入日本。

樱花是一种落叶乔木，树高有四米，花瓣大约三十片左右，一朵花的花期最长是五天，一棵树的樱花，花期最长为十天左右。没开的樱花是红色的，开了一半的是粉红的，全开的是浅粉的。我看到这一幕之后，让我想到了白居易的小诗：“小园新种红樱树，闲绕花开便当游。”

作家刘白羽在《樱花漫记》中也描写到：“我看见正是这繁荣茂盛的樱花，如云似海，给人们带来阳光与温暖。这日本的樱花，确实像一片无垠的雪海，这一簇簇、一片片，压满枝头，开满晴空，你分不清花朵、花瓣、花萼、花蕊，只是一球球、一串串，在春风激荡之中，像银色的霜花，像透明的玉屑，像水洗的胭脂，樱花把日本的春天渲染得多么鲜明、浓艳啊！”

　　小学生描写樱花的作文 篇16

清晨，我站在窗台，远处已绽放开的美丽的樱花对我微微一笑。这是已是三月，美丽的樱花露出了它那娇嫩的小脸，三月的美丽的樱花真美呀。晨风中的美丽的樱花园，又热闹又美丽。

我的眼睛应接不暇，有的美丽的樱花是五片单花瓣，有的只有铜钱般大小。粉色的花瓣，银白色的花蕊，宛如中国的腊梅花；很多层花瓣凑在一起，银白色的花蕊又娇嫩又美丽。

啊，它们真美，像那古代帝王那美的发光的舞姬，它们在此时此刻绽放它们毕生的精华，然后满足的安睡！

银白色的花蕊则像一粒小珍珠，晶莹洁白，楚楚动人。真想在这美丽的樱花的世界里唱一首日本民，歌《美丽的樱花》，表示我满心的愉快。歌里的旋律衬托着现在的情景。多美呀！

眼前一棵大美丽的樱花树，棕黑色的树干，清脆动人的嫩叶。娇美、可爱的花瓣，怒放的美丽的樱花别具一格，引起我的遐想。

一阵微风突然吹来，花瓣悄然落下，它们随风飘荡，在天空中漫天飞舞，仿佛片片花瓣从天而降。那是美丽的樱花的海洋，美丽的樱花的世界。我在花从中翩翩起舞，感受着美丽的樱花公主的美称。

美丽的樱花代表中日友好之情，这美丽的樱来自日本，长在中国富绕的土地上。让这美丽的友谊之花开满大地，愿中日友好像松柏一样万古长春，像美丽的樱花一样娇艳、甜美。

我爱美丽的樱花，爱它的美！

　　小学生描写樱花的作文 篇17

有一次，我无意走进了美丽的樱花林中。面对美丽的樱花，瞻仰片刻，心中思。

美丽的樱花几乎无处不在。石板桥边，朦胧月色下，以及那通幽的曲径旁。

美丽的樱花的晚礼服绚丽多彩，迷离的绿黄色，纯洁无暇的白色，还有清丽脱俗的淡粉红色，萦绕我心。

的确，美丽的樱花别有另一番风味。花瓣与花蕊的界限好清晰，仿佛洞察一切。花瓣洁白的流苏如画。梦幻的色彩，爱的姊妹，来迟的神韵。渗透出纯洁高尚的气息。成千上万朵美丽的樱花一起高挂垂下的树枝上，寒风拂面，它却神采奕奕。或许，我只能用“美丽”这个词汇来形容吧。

壮观绮丽的美丽的樱花飘落——风儿飞来，霎时间漫天花瓣卷帘起舞，婀娜灵动。漫天满世界都是花瓣儿，“嗖嗖”的风声已遮掩不住美丽的樱花的风采。美丽的樱花瓣雨，无止境地萧条的下着，姗姗来迟，姗姗来迟。粉红色的美丽的樱花瓣儿半晌之后纷纷落地，就像铺起了一条通往天国的粉红色道路。没想到，没想到，顷刻间，美丽的樱花不再辉煌如旧，而是凄惨的躺在了地上。我不禁黯然神伤。

片刻之后，我顿时心中有一层欣喜的薄雾弥漫我心。美丽的樱花在飘落之前，那么轰轰烈烈，回肠荡气，辉煌不已。即使是飘落了，拥有那一段美好的回忆，也可以安心的躺在地上了。的象征——为了祖国而且，在日本人民看来，美丽的樱花就是日本，为了人民，即使抛头颅洒热血，因为辉煌，因为追求，即使魂断，即使凋零，也是满怀欣喜和自豪。大概日本人的生死观就是如此。

虽然明成皇后说，“在这世上，不论贵贱，人命一样珍贵，大可不必为了辉煌而放弃生命。”我不敢完全苟同。的确，生命只有一次，要珍惜，要呵护，要尽所有的可能和力量让它绽放地绚烂美丽。但是，也不可为了生命，而违背道义，放弃一切思想的精髓。做人，生存，坦坦荡荡，堂堂正正，问心无愧，清白一生。

也许生命都和美丽的樱花一样短暂，但不一定都和美丽的樱花一样精彩。我们用笑面对生活，面对严冬，即使是满路荆棘——因为只有如此，才能相逢伊始的暖春。同样，更要用笑面对死亡，即使生命的最后一刻，也要高唱无畏的最动听的生命之歌……

　　小学生描写樱花的作文 篇18

校园里那一棵樱花树是我魂牵梦萦的地方。它不知在这里有多久了，那粗粗的树干，写满了岁月的沧桑。也许有一天它会倒下，会消失，但是我相信只要它在，一定是校园里真正美丽的风景。

冬去春来的美

冬去春来，樱花树如约抽出了嫩芽，小得惹人怜爱，绿得让人心醉！不过，这还不是它最美的时候，三四月份它的花儿绽开了美丽笑脸。花瓣粉里透着浅浅的白，走近花儿能清清楚楚看到那美丽的花蕊顶着一个个圆圆的小脑袋，懒洋洋地晒着太阳。再配上了那淡淡的花香，更是让人心旷神怡。这淡淡的香飘入书声琅琅的教室，让我们原本烦躁不安的心平静下来。每次下课，我总要去那里走一走，转一转，坐一坐。去那里干什么呢？当然是去闻一闻那花香，去树下乘一会儿凉。有时会看到老师走过那里神秘一笑，我也不知道在笑什么，也许这是一个秘密吧！

夏秋合奏的静

夏天的樱花树用自己的叶子静悄悄为我们带来了阴凉。秋天转眼就来到了我们的校园，把一切染成了金色，樱花树也换上了金色的外衣。夕阳中，我们的校园安静了，但那棵樱花树依然不放弃，保护着我们的校园，为迎接明天，做好了充足的准备！

冬日寒风的冷

冬天，樱花树已经凋零，只有那干枯的树枝在寒风中摇曳。在安静与沉默中，我们等待着寒假的来临。伴随着试卷的发放，我以这棵树为题作文，把它的美变成永恒。

夕阳中，我背着书包默默离去，看着那一棵树伸着孤零零的树干，似乎是在和我告别，我也不由自主地举手与它告别！

　　小学生描写樱花的作文 篇19

说到樱花树，最熟悉不过了。

小时候，家门前院子边生长着两棵樱花树，硕大的树冠长满四散的枝条，树下的平地就是当时村子里所有孩童的游乐场。

寒来暑往，两棵大树为我们的童年撑起了快乐的天堂。春花烂漫，纷纷扬扬的花瓣是春姑娘的衣裳；夏绿宜人，繁茂的枝条是小鸟的天堂；秋叶金黄，飘飘悠悠的落叶是飞向远方的梦想；冬雪凌枝，银装素裹的树梢更显妖娆。只要不下雨，我和小伙伴在树荫下一起玩“过家家”、打陀螺、跳皮筋、踢卡子、打沙包等游戏。当年小伙伴一起在树下背古诗、做数学练习的情景到现在依然历历在目。

儿时的樱花树，像父亲宽大的背，又像母亲温暖的怀，是我们快乐的依偎。在树下玩腻了，大伙儿就爬上树去，连小女生也被我们这些调皮蛋拉上树，只有刚学走路的孩童，还抓不住树枝，只能在树下羡慕的抬头仰望。我们常常会顺着树枝爬到矮一点的枝桠上，抓住树枝的末梢荡秋千，玩累了就顺着枝丫滑回地面，这是多么自豪的事情，现在的小孩子再也没有这种刺激的经历了。

我的童年离不开这两棵高大樱花树，她们是我和小伙伴快乐的天使，而且更是我的自豪——因为她们生长在我家的自留地里，是单独属于我家的，其他家可没有，小伙伴要来树下玩须得到我同意。不知是哪一年了，有个老木匠打起了两棵樱花树的“主意”，他说樱花树木料很耐水，要买下来，砍掉拿去做犁耙子。父亲几乎动了情，但都被我的倔强逼退了。父亲也觉得好不容易长成的大树砍掉太可惜，就带着那老木匠到后山上砍了几棵小一点的。很庆幸院子边的两棵樱花树保留了下来，孩子们的欢乐依旧能在樱花树下继续上演。

上小学五年级时，从教科书上得知樱花是日本的“国花”。

樱花，日本人的国花？这是我怎么也不可能接受的现实。经多方询问，结果确实如此！

可能是日本鬼子曾经侵略我们国家和残害我们同胞的缘故，我对樱花的感情日渐复杂，爱恨交加，有时还悄悄地流泪。此后，春天的樱花不再有往日那绚丽的姿色，夏日的树荫也不再像往日那么诱人，秋天的黄叶也不再有色彩，冬天的冰枝更显得怪怪的，小朋友也不愿去樱花树下玩耍了。终于有一天，两棵树干脸盆大小的樱花树，终于被那老木匠砍掉，拿去做犁耙子了。

对于两棵樱花树的毁灭，我毫无半点怜惜，反倒有些幸灾乐祸，好像那老木匠砍倒的是两个可恶的日本鬼子！从此也不再去关注樱花的事了。

　　小学生描写樱花的作文 篇20

春光明媚，鸟语花香，一转眼又到了樱花盛开的季节。

远远望去，路旁的那棵樱花树就像一位身着盛装的姑娘，美丽极了！走进一看，树枝上开满了雪白的樱花，一片片小小的花瓣包裹着娇嫩的花蕊，不时的散发着阵阵的清香，引得蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。一阵阵微风轻轻的掠过树梢，无数的樱花就像雪花一样纷纷的飘落下来，有的樱花和春光跳舞，有的樱花和风儿对话，还有的樱花和小草亲吻。

当满树的樱花全部化作春泥的时候，数不胜数的绿芽就争先恐后的爆出来，过不了多久，它就变成了一位身着绿装的威武的士兵。

美丽的樱花深受各地人民的喜爱，难怪日本人要把它选作国花呢！

我爱春天的美，更爱樱花的美！

　　小学生描写樱花的作文 篇21

来得早不如来得巧，这真是一句好话，今天晚上我买了一本好书，而且还是今天刚到的货—《笑猫日记：樱花巷的秘密》。

我特别喜欢这本书，花了一晚上时间一口气把它读完了。 这是一本感人又有趣的书，除了笑猫、虎皮猫······还有新的人物，如起跑线加油站的站长，还有小天才培训班的站长。

大家是不是已经猜到了，这本书讲的是怎么培养小孩子的。 这本书讲的是在神秘的樱花巷里，突然涌进了很多人，他们都是为了去起跑线加油站，为孩子们喝“智慧汤”，其实真相是可乐加姜水而已，还逼孩子们打“聪明针”，都是为了孩子们学习好，但不幸遭遇受骗，家长们不但不觉悟，反而一而再再而三的受骗，最后，笑猫和老老鼠利用计谋，揭穿了这些所谓的骗局。

读完这本书，我的感受是每个家长都想让自己的孩子成龙、成凤，赢在起跑线上，这也不错，但是不能急功近利，就像有句话说：“果子不能成熟的太早，太早就会坏掉，要让它自然的成长”。我希望家长不要为了孩子们的学习而丧失理智。 学习还是要靠自己的天赋和努力，才能变聪明，我希望家长们都能看看这本《樱花巷的秘密》。

　　小学生描写樱花的作文 篇22

春光四月天，春寒料峭，几枝俏丽的墙头杏红雪般伸展开来，密密扎扎的樱桃花白花花点缀在青山绿水间，早春花开难得的清明时节，这样的美景宜醉不宜醒。

走进惜福镇的棉花村，眼前已是一片花海了。杏花粉嫩，樱桃花粉白，桃花含苞欲放，远远望去满山满岭被点点的红雾笼罩着，在些许翠绿色的点缀却俨然也是红肥绿瘦，展现出一片粉红色花的海洋。春风拂面，看春风中那些花儿摇曳着翻腾起一层层一浪高过一浪的红浪，棉花村就这样被这红色的海洋包围着，绚烂并渲染着花的妖娆、妩媚……

这个小山村的房屋错落有致地坐落在山凹中，就像崂山一带的其他山村一样，当我们穿行在其中，一种似曾相识的感触油然而生，它幽静，温情，清新，这不正是我梦中所追寻的桃花园故乡吗？我们顺着山间小道拾级而下，两旁是一排排的樱桃树和杏树.有些樱桃花像白色的浮云般飘在树枝上，轻盈俏丽，有些花瓣开始相继败落，在樱花树上隐约可见樱果冒头的景象。大多的杏花还是盛开怒放，招摇着她引领早春的华丽。而那些桃树显然耐不住寂寞，摇曳的枝条上已是红花蕾点点，预示着很快就会红花俏枝头。苹果树或梨树却挺沉住气，任凭樱桃花飘白杏花吐红，她却在悄悄地酝酿着一场白雪即将撒满在漫山遍野。

徜徉在花海环绕的山路上，我们遇到一个挑水回村的村姑，她憨厚的脸上露着笑容.她告诉我们：“来吃樱桃要等到五月初，吃杏要到六月中旬。”我们悠山小分队多次来过棉花村，品尝过这里产的杏子和樱桃，味道都很正宗，杏子微黄的果实馥郁甜蜜，饱满的樱桃肉厚香甜。我们期望着樱桃和杏子早点成熟，到时候我们一定会来的，来品尝村民们的辛勤劳动果实，享受大自然的恩赐。其实，我们也不是单纯为了贪吃，而是期盼着早点看到，红玛瑙般晶莹剔透的樱桃那娇艳欲滴的情景和田黄玉似金灿灿的杏子挂在绿树梢上的靓丽景致。

我一面观景一面拍照，跟着同伴继续顺路而上，前面远处的大山巍峨耸立，脚下不远处水泊波光粼粼，水草在清请的水面上轻轻荡漾。水泊边的不远处有一棵参天毛白杨，已经有80多年的树龄了，树径两个人围不过来。四周的山坡上一片片果林高高低低地散落在小路的两旁，果园的周围静极了，一路上只遇到不多的游人。下雨了，是毛毛细雨，我们都没有拿出雨伞，而是任由清凉的春雨在脸上徜徉，享受着沁人心脾的愉悦，而这轻风细雨更增添了四周的寂静和幽深，此时此刻的心情怎一个醉字了得？

雨中的大山空气更湿润清新了，挂在枝头的花儿被雨水滋润得更加水灵和清新俏丽。清凌的小溪水在身边哗哗地流淌着，她从山上缓缓走来沿着河床奔流不息，灌溉着山里的农田和大片果园。在果园的黑土地里，我发现了许多又肥又嫩的野菜，嫩绿的叶片上滚动着珍珠般的雨滴。我们沿着山间小路往大山的深处走，原始的山林里传来一声声清脆悦耳的鸟鸣声，和风声、溪流声交织在一起，合奏成一曲动听的天籁之音。

杏花红、樱花白，春天里还有很多很多的花还尚未绽放，不过春天已经来到了我们的心中，但愿春光常在，花儿常开，满园春色爱常在。

　　小学生描写樱花的作文 篇23

五月，各种鲜花争齐斗艳，开的漂亮，却谢的可怜，可唯独樱花，开好看，落也好看。

五月初旬，一个个粉嫩的小花苞从茂密的叶子中露出头来，羞涩地望着太阳。也许是她爱晒太阳，没过几天，她开出了美丽的花朵，粉红的花瓣依次排列在沁黄的花蕊旁，一阵微风吹来，芳香扑鼻。

五月中旬，花朵谢了，粉红的花瓣飘飘洒洒的落到地上，不一会儿，又被微风吹起，在空中翩翩起舞。

五月，赏樱花。

　　小学生描写樱花的作文 篇24

樱花原产喜马拉雅山区。秦汉时期，樱花已在中国宫苑内栽培。唐朝时已经普遍出现在私家庭院。后传入日本，已经有一千多年的历史，被尊为日本国花，日本被誉为“樱花之国”。现在，世界各地都有栽培。

樱花，落叶乔木，高四米到十六米，先叶开放，是早春开花的著名观赏花木。樱花花朵极其美丽，花色幽香艳丽，盛开时节，满树烂漫，如云似霞，因此樱花的生命很短暂。

一朵樱花，颜色是粉红色，有很细的花丝，有淡淡的清香，花药是黄色的。樱花有的是花骨朵，像白胖小子似的；有的开了二三片，像小昆虫的家。还有的花全开了，像翩翩起舞的小蝴蝶。

樱花上面有花香，不时招惹来一群蜜蜂和蝴蝶，小朋友也被陶醉了，好像被樱花控制住了。

樱花非常美丽，气味也很香，每个人都陶醉其中。

　　小学生描写樱花的作文 篇25

今天，我们全校同学“开”着浩浩荡荡的队伍来到植物园 。但来到“樱花园”时，我们早已“奄奄一息”。你不知道吧，我们可是“翻山越岭”才来到“樱花园”的！三月，是百花争艳的美好春光。那几个小时，有的是穿过“樱花桥”，欣赏成千上万的“樱花雨”。“樱花桥”，仿佛半吊在高空中。空气中，飘满了被风吹来的樱花瓣的香甜。记起杜甫诗句：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼 。”不过，不在是“黄四娘家花满蹊”，改成“植物园内花满地”了，哈哈！不过也要仔仔细细的观察哦！正象每次一样，缓缓地来，却匆匆地走。这一次，我看到了樱花的“红”。

春光下去赏樱花湖，往湖中心一看，怪了！碧绿的湖水变成粉白粉红了。仔细一看，是花瓣儿，是樱花最美的花瓣！我陶醉了！有同学在拍照呢！这一举动提醒了我，我赶忙拿出照相机，拍下了这迷人的景色。吃饭后，我们要回去了，我拍了一张从远处看樱花林的照片，可是有人走进了我的镜头，拍迎春花那张也是，不过只有一、两根头发，呵呵。今天，难忘的“樱花节”！

　　小学生描写樱花的作文 篇26

老师带领我们班同学去植物园看樱花，听说这是日本人民送给我们的礼物，每年三月开花美丽极了 。樱花开放，预示着春天的来临。我们边跑边跳边说边笑来到樱花湖边，满山的樱花壮观极了，樱花的花朵并不大，星星点点，细细密密的连成一片，像接天的云，白色樱花一堆，一层层，溢彩流光，红色的却翩然起舞，它开在阳光下，金黄金黄微风一吹花瓣轻轻飘落下来好像下雨似的，洒满地上，像给地上铺了一层地毯，我们都不忍心的踏着它。

看完了樱花，前面是一片绿色的草地，这是我们休息的地方，我们在这里玩耍，吃饭，方老师说：“排队了”我才依依不舍的走了，但我的心，还沉醉在樱花的景象之中。

　　小学生描写樱花的作文 篇27

今天，我和爸爸、妈妈一起到武汉大学去看樱花。我一进学校，就被许多古老的建筑吸引住了。其中，我看见一个建筑，它的屋顶上有四个角，每个角都有奇形怪状的小狗。有的小狗仰望天空，有的回头眺望，还有的朝前看。我们走在树林的小道中，观赏着樱花，有白色的、粉红色的，开得十分鲜艳，还有的含苞怒放，时时还传来一股清香。我爱樱花，樱花真美！

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”。本来，清明节应该看杏花的，可我却在鸡鸣寺看了樱花。

中午，阳光明媚。爸爸带我来到了鸡鸣寺的樱花大道。樱花大道在清明节三天的小长假中简直就是一片海洋。那儿是花的海洋，是人的海洋，也是欢声笑语的海洋。每当风轻轻地吹来时，樱花树便伴随着微风跳起舞来，一会儿摇摆着枝条，一会儿挥舞着枝条。当枝条摆动起来时，樱花大道上就像下了一场樱花雪一样，雪白的花瓣漫天飞舞，那场面，可美了。看着无与伦比的樱花，我想起了一个与樱花有关的传说。从前，有一位美丽而善良的仙女，叫做樱。她居住在日本的上空/有一次，天上的两个神仙因一点误会大打出手，搞得日本居民整天生活在兵荒马乱的日子里。樱作为日本的守护神看着日本的居民死于非命，便用自己的生命消除了两个天神的误会。从此，日本的人们过上了好日子。日本人为了纪念这位用生命守护他们的仙女，把她死后化作的那一棵树开的花当作“国花”，就是樱花了。现在，每当看到清白美丽的樱花时，便想起这个美丽的传说。

同学们，你们一定要好好爱护樱花树，让樱花开得更加灿烂炫目哦。

　　小学生描写樱花的作文 篇28

今天，我们又在外面上课了，我们听到老师说：“今天要看校园最漂亮、最美丽的樱花”，我一下子镇住了，感到非常开心、高兴。

到了樱花园，我远远的望去，樱花犹如一个个大大小小的桃子，老师让我们到樱花园里拾树上落下来的樱花瓣，我拾了11片樱花瓣，我看别人拾好多樱花瓣，他的手往天空一扔，就下起樱花雨。我想把樱花瓣做标本。我看到地上有一朵小兰花，我把它放在我的手心上。树有十几棵，樱花有成千上万朵，有大的；有小的，有的粉红，有的鲜红，我摸了摸它感觉嫩嫩的，闻起来香香的，舔起来无味的。别的同学给我好多花瓣，我感到非常开心，我现在有三十几片花瓣了。

老师让我们站队了，我们飞快地站好队，开始走了，男生先走，女生后走，回到教室我写了一篇日记，写完日记我叠了一个纸盒，是品德老师教我们叠的纸盒，我把樱花瓣放进纸盒里，准备带回家。

　　小学生描写樱花的作文 篇29

猛然抬起头望向窗外。哦，原来春天早已到来；原来樱花已经那么的灿烂；原来我早已忽略了那么多的美；原来我还没有做到学习学到忽略其他一切的程度。

静静地看着学生们在花园之中谈天，嬉戏，追逐，全都只是一闪而过的身影，竟没有一个人停下脚步来仔细观赏。哪怕只是多看一眼，也能让樱花这已经凉了的心再次暖和一些吧。

自古以来有多少人赞美过樱花？不错，赞花的人很多很多，赏花的人也不少，养花的人更是数不胜数，但真正懂花的人又有多少呢？

樱花开的美，开的艳，但在我看来，更多的是寂寞，是孤独，是无奈。樱花很美，但她并不孤傲。玫瑰，是一种众所周知的美，因为她永远都是一枝独立，让人远远就能发现她独一无二的美。桂花是小，不引人注意，但她的香注定了她的一生注定是惹人注意的。而樱花是默默无闻的美，因为她们永远都是簇拥在一起的，因为一朵樱花太渺小了，她们没有玫瑰的气质，没有桂花的香味，根本无法让人们知道她们的存在。这大概也正好证明了“团结就是力量”这句话吧。

　　小学生描写樱花的作文 篇30

今天，我和爸爸妈妈一起来到华夏南路参加鹤壁市第一届樱花节。

刚到那里，我们就被琳琅满目的樱花给迷住了，粉红的、纯白的樱花在阳光下随风摇动，如翩翩起舞的少女，正在尽情挥洒着自己婀娜的舞姿。

身旁的其他人都纷纷拿起照相机，为樱花拍照，用照片留下了樱花短暂的绚丽。

樱花节里有很多种花，虽然有的不是樱花，但每个物种都有着自己独有的特点。比如那洁白无瑕的的“大岛樱”，有着洁白花瓣和淡黄花蕊的她是那样的楚楚动人，但你可能不知道，她可是野生樱花的代表呢！

这是我第一次静下心来好好的欣赏樱花，也知道了虽然樱花非常惹人喜爱，但是花期很短，花瓣轻轻一碰就会掉落，游客们也是只观不摘，为摘花者做了一次榜样。我曾经在书上见到过这样几句诗：“山樱如美人，红颜易消歇”今天看了，果真是“百闻不如一见”啊。

　　小学生描写樱花的作文 篇31

四月的一天， 我捧着一本书漫步在教育局的花园里，一边聆听鸟儿悦耳的歌声，一边津津有味的看书。

忽然，我感到有一片东西落在我的头上。我用手摸了摸，把它取了下来。 是一片花瓣，这花瓣还有一种说不出的熟悉。我便下意识的抬头一看，叫了起来：“樱花开了！ ”我这一喊不要紧，人们纷纷看向我，我不由得面红耳赤头不由自主的低了下去，脸慢慢变成了一块小红布。

难怪，我对这花瓣有种及其熟悉的感觉。“原来是我最喜欢的花呀，我竟把它忘了！”我自嘲道。

樱花是日本的国花，喜欢阳光及温暖湿润的土地。对土壤要求不高，深厚肥沃的沙质土壤最好。樱花多数在3月下旬和4月上旬开花。

樱花，小巧玲珑的樱花，它不像牡丹那样雍容华贵；也不像玫瑰那样活力四射；可是只要你用心去闻，就能闻到它清香淡雅的味道！

我也要做一个像樱花一样的人，一个内心小巧玲珑的人！

　　小学生描写樱花的作文 篇32

看！那一簇簇灿如云锦的樱花，如一片红霞一样映入我的眼帘，钻进我的心田。这就是校园白色长廊边的樱花姑娘。

在绿得有些发黄的叶子旁，盛开着一簇簇樱花。她的`花瓣层层叠叠的，白里透着些粉红。仰望樱花枝头上满满的都是，她们簇拥在一起，好像在说着悄悄话。一朵朵花儿又都低垂着，羞羞答答，好像一个个小姑娘在腼腆地微笑······我看着看着，被她们迷人的微笑深深陶醉了。

仿佛间，我自己也成了一朵樱花，穿上白里透红的衣裙，轻挂在树枝间，和一簇簇花朵一起微笑、舞蹈······

当微风拂过的时候，满树的樱花就更可爱了。她们随风摇曳，像一个个可爱的小娃娃在轻轻摇摆着头，仿佛被风声演奏的音乐迷住了；又如同一个个活泼的孩子在向我们招手，好像在说：“欢迎、欢迎，亲爱的金明小同学们！”

白色长廊还有紫藤花和樱花做伴，她们争奇斗艳，在风中婀娜多姿！我的校园真美啊，如诗如画！

　　小学生描写樱花的作文 篇33

在我家的院落里，种着一株日本樱花，它那细长而柔韧的枝条，笔直而有弹性，毅然挺立在我家的花园里，不论严寒酷暑，不论风霜雨雪，它总是以挺拔的躯干矗立在微风之中……

夏天，它开出了粉色的花朵，一朵朵的娇嫩可爱，它们有的含羞待放，粉色的花瓣一层叠一层，簇拥在一起，形成了一个粉红色的花苞；有的刚刚绽放，柔嫩的花瓣就如同婴儿的小手伸了出来，向四周伸展开来，露出金黄色的花蕊；它没有桂花那么香，也没有月季花开得那纯，可是它一点也不害羞，依然把自己最美丽的一面呈现给人们。

樱花它最大的特点就是美，无法形容，说它像娃娃的脸，可它的粉中还泛出一丝绿意；说它的花瓣像小船吧，可又如新月一般，远远望去，好像几笔就能勾勒出它的外形，却永远描绘不出它那蕴藏着的内涵。一阵风吹来，几片花瓣从树上挣脱了下来，跃进泥土，化作了春泥；更多的花儿则在树枝上跳起了优美的舞蹈，映着清晨的阳出，展露出了它无限的活力……

啊，我爱樱花那无边的内涵，更爱它那积极向上的精神。

　　小学生描写樱花的作文 篇34

清晨，我和往常一样，一起床就要观赏一会儿我家寻雪花般的樱花，“吃饭了！”这是妈妈第三次叫我了，我依然没有反应，妈妈实在忍不住了，到我身旁拽了拽我的小辫子，这时，我才恍然大悟原来是要吃早饭了，我只才依依不舍地进屋了。

吃完饭，我又跑到樱花树前，看到这些樱花有的挺立枝头，千姿百态，有的开心地迎接春光的到来，看着看着，我情不自禁地抓住几朵樱花又仔细观察起来，只见雪白的樱花是由5片花瓣围成的花朵，形状像酒杯，有7层，共有35片花瓣，米黄色的花蕊竟有17根，从花中探出小脑袋，像是一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面的神奇世界，还有那香味，令人心旷神怡。

看着一朵朵争奇斗艳的樱花，我仿佛也成了一位樱花仙女，在与小伙伴们一起跳着优美的舞姿。我看到远处的小鸟在编歌，不一会儿那只可爱的小鸟飞过来给我演奏音乐，一阵阵微风吹来，我就翩翩起舞为小鸟创编的美妙歌声伴舞。“姐姐我们一起玩吧？”弟弟边跑边喊。我这时才明白，我不是樱花。“好啊！”我回答，我和弟弟开心的玩起游戏来。

我爱我家的樱花。

　　小学生描写樱花的作文 篇35

在初中的课本上，第一课就是藤野先生，开头写在樱花烂漫的时节，望去却也想绯红的轻云，虽然是对景物的描写，但却突出当事情国留学生可丑的样子，是呀当时的清国时行闭关锁国的政策使得清国那么落后，才会让下一代出去好好学习为国争光，当时的清国留学生有那一个想好好学为国争光的，那么肯定有但是想让国家兴旺不那么落后的人有几个那真是屈指可算了，为什么清国没有那么多人想让国家兴旺的人为什么那么少，就是人们的思想落后，所以鲁迅才会放弃医学去学文学，想让人们的思想解放，才能使的国家解放。

虽然我是一个21世纪的学生不用天天面对着那些打仗的事情，但每每读到国家又发生战争了或我国的领土又被占去一点，我真想立马回到从前的时代和他们一起打仗，但这是异想天开的根本不能实现，为什们到了最后我们亲爱的中国于强大了呢，这是因为有许许多多的像鲁迅这样的人带领中国一步一步强大起来了，才会有我们现在这样繁荣昌盛、合家团圆的国家。

我想大家一定有我一样的同感的。

樱花虽然是日本的樱花，但他在世界各地多会有，说明人都是一样的，没有区别，世界各地都有人类的影子，不必为了一个地盘伤了和气，大家应该为了每个祖国而奋力拼搏，让我们的世界更美好。

　　小学生描写樱花的作文 篇36

今天，风和日丽。我们全家人来到武汉大学观赏樱花。我迎着灿烂的朝阳，兴高采烈地哼着歌曲——“珞珈山上的樱花”，跨进了武汉大学的校园，汇合在观赏樱花的人群之中。

啊，多么美的樱花呀：在那一排排粗壮的树杆上，开满了一簇簇形似球状的樱花，洁白的颜色微微泛着红晕，就象害羞的小姑娘的脸蛋。微风吹来，无数片轻盈的花瓣，飘然飞落，落到游人的头上、身上，落到蜿蜒的樱花道上，仿佛是在欢迎人们的光临。啊，樱花，珞珈山上的樱花，你用妩媚和热情温暖着游人的心怀……

瞧，白里透红的樱花，鲜艳夺目的朝霞，蔚蓝的天空，飘浮的云朵，再加上游人绚丽的衣装，构成了一幅美好的图画。

花瓣还在飘洒，微风还在吹拂，游人还在观赏。在这情景之中，爸爸用相机摄下了几幅照片：樱花，朝霞，天空，白云和游人欢乐的笑脸。

临别，我特地买了一条漂亮的印着樱花的乎绢，留作纪念。待到明年樱花盛开时，我一定会再来，再来饱赏……

　　小学生描写樱花的作文 篇37

“到造水，看樱花。”看到了报纸上的报道，我不由自已地回想起了前几天到造水村看樱花的情景。

坐着到造水村的公交车，我的心格外地激动，想象那漫山遍野的粉红，闻着那空气中带着一丝丝淡淡的清香。樱花，会不会是这个样子的？我充满了好奇。

到了造水村，要沿着山路向上走。走着走着，我抬头一望，竞望到了万绿丛中一点红，那不起眼的红似乎在向我招手。我加快了脚步，迫不及待地想见到期待已久的樱花。

终于见到了樱花。粉红色充斥着我的眼球，也许这个时候错过了樱花最灿烂的时间，樱花凋谢的很多，飘落满山坡，形成了一条条用花片铺成的道，人们在观赏的同时，不停地拿出相机把这美丽的镜头记录下来。

美丽的樱花，粉红粉红的，时而相拥，时而在低声吟唱，时而低头窃窃私语，时而昂头哈哈大笑。这美丽的情景，触动着每一个人的神经。

我捡起一朵小巧玲珑的樱花，四个小小的深色花瓣簇拥着花芯。我将它收藏起来，作为标本。

观赏完了这个梦幻般的粉红世界，我才恋恋不舍地下山离开。啊！美丽的樱花恋，真令人终生难忘！

　　小学生描写樱花的作文 篇38

大街小巷的樱花已经盛开了许久。这些娇气的樱花漂亮极了，粉的似霞，白的如雪，一朵挨近一朵，好像在比美似的。

今天早上上学时，我在学校旁的一株开着的樱花树下过马路。呼，一阵温暖的春风拂过我的脸颊。咦，是什么落在我的头顶上。举手摸了摸头顶，才知道这原来是樱花的花瓣！又有一片飘飘然然不紧不慢的落在我的手心，细细柔柔，舒服极了！凑近一闻，没有腊梅那浓浓的清香，也闻不见桂花那扑鼻的甜香，只闻得一阵阵高贵而淡雅的清香，说不定是得到了春雨的洗礼被冲去了香气呢！而这时，天空中已飞舞着片片花瓣。好一场浪漫的花瓣雨，花瓣就像雨点。地上，落下的花瓣遮着积水。

下午放学时，“雨”仍在纷纷扬扬地下个不停，而且越下越大。樱花树上的花儿却随着“雨”越来越少，地上的“积水”理所当然也越来越多。当人们漫步在路边时，脚下踏着片片花瓣，闻着淡淡清香，淋着花瓣雨，仿佛已脱离了城市的喧哗与吵闹，置身于一个寂静的樱花树林，让人想起了陶渊明的《桃花源记》中描写的那个与世隔绝、安乐美好的世外桃源。当你心情灰暗时，这儿的樱花雨会驱赶走你心中的那片乌云；当你受到委屈时，这儿的樱花雨会让你变得开心；当你悲伤时，这儿的一切都会安慰你；当你快乐时，一片片樱花会在空中为你起舞……

好一场樱花雨！

　　小学生描写樱花的作文 篇39

我一直追逐，追逐你的背影，追逐你的气息，但是当意识到自己追到了，才发现已经离你很远。

青春亦是如此，当青春已经结束，你还迷失在那所谓的永恒里。

年少时期，牵着手停靠的那棵特别的樱花树。把愿望埋在土里，让它慢慢长大，人生的路还很长呐，请不要迷失在那些花言巧语之中，更不要去追逐，平安地过就好。

青春是一颗种子，如果不给它照料，它就会在狂风暴雨中夭折，也不能滥浇水，那样只能导致它枯萎，甚至死亡。

青春是一棵樱花树，花期虽短，但却要在最短的花期，绽放出最美丽的花朵。

大人也许会说“小孩子什么都不懂，还谈什么青春啊？”但是，他们懂的却是最少的，因为他们的青春已经过去，他们清楚地知道青春的短暂。

孩童是无邪的，是天真的，请不要怪我们，或他们，因为只有去尝试，才能知道。

我们的，四月的暖阳。不要在屋子里了，走出来看一看吧！

　　小学生描写樱花的作文 篇40

三月底的南京，气温骤然升高，樱花仿佛就在一夜间绽放。林大的樱花大道，成了花的海洋！两三百米长的大道两旁一株挨一株的站着樱花树，每棵树都像少女似的婷婷袅袅地站着，羞红的脸连成了一片粉红的云霞，让人忍不住想去亲近她，想留住她的倩影！

大道挤满了人，不只是大学生，有附近居民，更有从远处慕名而来的，有老人孩子，有摄影爱好者带着三脚架来的，有背者画板来写生的，更多的就是如我般只想在樱花树下走走看看，看看花，看看一张张如花的笑脸，徜徉在春色里，流连在春光里，此刻且让我沉醉！

前两天还趁着小长假带着孩子一家三口在玄武湖玩了个痛快，忘不了湖上泛舟的惬意，忘不了湖光三山色的迷人，“山是湖中珠，湖是山之镜”，天光云影共徘徊。樱洲上的樱花更是迷人，这里一株那里一株就那样仿佛随意地在路边站着，在湖边斜靠着，也有那成片地开着热情地招呼着游人，一起畅谈春天的快乐！

拥抱春天，拥抱自然！生活不也不能只有压力，更有美丽轻松！

　　小学生描写樱花的作文 篇41

和所有同龄女孩一样，我爱花。 可不知为什么，我不喜欢花洁如玉的兰花，不喜欢蕊如明珠的郁金香，不喜欢娇红欲流的牡丹，惟独喜爱樱花。

自然，春回大地，南湖边上观赏樱花的游客中少不了我的身影。我喜欢樱花，喜欢她的小巧，喜欢她的素洁。

樱花就是高雅的，就是纯洁的。那淡淡的粉红色给她穿上了最迷人的新装。春天到来的时候，她恰似一个小姑娘，绽出了美丽的笑脸。她既淡雅，又高洁，泼泼洒洒，在阳光下开得正烂漫。远愿望去，宛如一片粉红色的云彩。

微风一吹，就是樱花最美丽的时候。有些花儿随风飘落到了地面上，像一只粉蝶在空中飘舞，打着旋儿 ，给大地铺上了粉红色的地毯。我望着那满地的残红，在黄昏夕阳的照耀下显得分外妖娆，心中有一种小小的波动。那一片片纯洁的樱花形成了这个世界最无法言说的美丽。

在这个绿意盎然、百花怒放的季节里，我站在樱花树下，看见风过处的樱花漫天飞舞，我无语，不知怎么形容这番美丽的景色。蓝天白云底下，那飞舞的樱花成了最亮丽、刺眼的一道风景线。

我爱春天，更爱那在暖风中开放的樱花！

　　小学生描写樱花的作文 篇42

今天放晚学后，我快步走进家门。显眼的樱花就出现在我的眼前。

前几个月，我家樱花就只剩光秃秃的枝了。前半个月，我发现我家的樱花开始吐出鹅黄色的芽。过了两三天，我再一次发现芽变绿了。前天，我又发现樱花开始吐蕊了。今天，我家的樱花终于开放了。

樱花可是日本的国花。它想一位美丽的仙子，身穿粉红衣袍，散发出淡淡的清香。我想到樱花是会凋谢的，所以我忙把妈妈的手机拿来，点到照相一栏，把这位仙子永远的保存在手机的记忆里。

樱花的开放，让我变得越来越爱观察，使我感受到了大自然无穷的奥妙。

我大声的对着樱花说：“樱花我爱你！”

　　小学生描写樱花的作文 篇43

今天上午，晴空万里，是个出去游玩的好时机。爸爸带着我到人民公园看樱花。人民公园里的花可真多，玉兰花、紫荆花、迎春花、桃花、蝴蝶花，各式各样的花看的我眼花缭乱。不过，在这众多花中，最美的还是樱花。

从远处看，白茫茫的一片，全是樱花，如同白雪一般，又像天鹅的绒毛，还像飘飘悠悠的白云。走近看，那些樱花一团团、一簇簇，一个挨着一个地开在枝头上。从这边看，那些樱花像一只只雪白的小蝴蝶停在枝头；从那边看，这些樱花又像一团团棉花，开在枝头，甚至白的连一片绿叶都没有。我从众多樱花中摘了一朵，又从花上摘取了一片花瓣放在手心，摸上去，软软的，柔柔的，仿佛绒布一般，还散发着淡淡清香。我用嘴轻轻一吹，那小花瓣飘到了河里，随着小河的流动，像船儿一样飘向远方！

我又抬头看了看那雪一般的樱花，开始幻想起来：如果一阵风吹来，那些樱花在落地的一刹那，会不会形成一个美丽漂亮、温柔可爱的樱花仙子呢？如果要是真的有的话，我一定让她送给我一双用樱花编织成的翅膀，飞上蓝天，去和小鸟玩耍、去和白云拥抱、去和太阳拉手、去和星星聊天。我还要在月亮上做个美梦，或者把月亮当做小船，在银河中慢慢划行……

过了好久，我才从幻想中醒了过来，樱花是多么美的花呀！她像绒布、像蝴蝶、像棉花；像白茫茫的雪，像飘飘悠悠的云；她是最美的花，最纯洁的花，我爱樱花！

　　小学生描写樱花的作文 篇44

前几天，我、爸爸、妈妈和我爸爸的一些同学去樱花之国——日本游玩。

据说，日本有四个岛组成，它们分别是：九州岛、四国岛、本州岛、北海道岛。日本还有八个大城市，它们是：东京、京都、大阪、青森、名古屋、长崎、北九州、横滨。

我们的飞机就是飞往大阪的呢！

日本人吃东西都是坐在一张名叫“踏踏米”的席子上。

日本的垃圾必须要分类放在垃圾桶里，还要放的很整齐呢！

日本的电子产品可是世界上最先进的，全世界的人民差不多都想买。

日本的交通也很发达，遥看它们的地下铁线路图，就像一条条五彩的长蛇，真美丽！

这次旅行让我看到了不少，知道了不少，这真是一次快乐的旅行啊！

　　小学生描写樱花的作文 篇45

我最不喜欢的就是樱花了，和樱花相比，我更喜欢梅花在寒冷刺骨的冬天也可以绽放的顽强不屈的精神。

而我妈妈却很喜欢樱花，我不明白，在我眼里樱花并没有多美，妈妈到底喜欢它哪一点呢？

在一次假期的露营中，我明白了妈妈为什么会喜欢樱花，因为我也喜欢上了樱花！走到山脚，就能看到各色各样的花朵，红的、蓝的、紫的、五彩的。多到让我应接不暇！迷人的花香扑面而来，走到了半山腰，已经没有路了。因为前面是一片花海，非常美丽的花海。美到无法形容，若非要让我用一个词来形容的话，那就是花的天堂。我走在花海的上面，汹涌的浪涛拍打着我陶醉的心灵，百花的香气交集于我的鼻尖，仿佛整个世界在这这花海的对比之下都黯然失色！我扑到花丛中，满地的打滚，我从未见过这么美丽的地方，天色渐渐的暗下来了。直到饭菜的香味扑鼻而至，直到妈妈的呼喊声到来，我才恋恋不舍的离开这花的天堂。

晚上，我睡不着觉，满脑子都还在想那花海，仿佛那惊涛还在我眼前！

第二天早上，我拖着浓重的眼圈，懒洋洋的从床上爬了起来，刚刷完牙，吃完早餐，妈妈就拖着我往帐篷外面走，妈妈兴奋的对我说：我带你去个好地方。于是我就无奈的跟着他走了。

不知道走了多久，我一抬头，映入我眼帘的是满天的樱花，不知何时我们已经进入了一片樱花林里，一阵微风吹来，樱花飘然而落，四散纷飞！每一朵都像粉嫩的天使，抚摸着我，又像是四散纷飞的蝴蝶，随风而舞。如果说花海，给我的感觉是惊涛骇浪，那樱花林，给我的感觉就是温柔的摇篮！顿时几股温暖交织在我心里。心中花海残留的惊涛一下子就平静了下来！看着满天樱花的飞舞，每落下一片樱花，就好像是一件你烦心的事情，随着那片樱花落下了！现在我只想静静的躺下，欣赏这美到无法形容的落花！

回去的时候，花海好像不怎么吸引我了。一道道惊涛打来，好像被一道无形的屏障隔绝在外，撼动不了我半分！

自樱花林以来，无论看到多美的景观我都不会再震撼，因为最美的景观已经被我看过了。

一眨眼又到了冬季，樱花早就落光了，雪也积得厚厚的，可我还是忍不住的去了，去看那樱花，走到樱花林，樱花果然已经落光了。我继续的深入，震惊的看到一抹粉色！我再仔细的一看，原来是一小片还未凋零的樱花，在如此寒冷的冬天还可以坚持到现在，我惊叹着，感叹着，震惊着，我终于发现妈妈喜欢樱花的原因了。一棵樱花树不美，可是一片樱花树很美，这不正是我们人类世界团结的精神吗？并且，樱花不但美，也很顽强。所以我以后要做个美丽又顽强的人！

　　小学生描写樱花的作文 篇46

瞧，我的前后左右都是樱花。一树树，一簇簇，浓艳欲滴。每一棵树都戴着一顶美丽的花冠，花枝随着微风摇曳着，活像一群快乐的小姑娘，做着各种婀娜姿态。青绿的细枝被一个个精巧的花球儿弯下了腰。我盘恒流连，爱心欲脆，忍不住攀下一枝细细端详。

每个花球都是由10几朵樱花组成的软溶溶的，红彤彤的，散发出一股淡淡的清香，盛开的花朵落落大方，异彩溜光花瓣一瓣挨着一瓣，托着嫩黄的芯。可爱极了。再看，在那艳丽的花瓣底下还有几片嫩绿的小叶芽，它们也探出尖尖的脑袋，向人们报告春讯呢。

樱花真美啊！我爱你樱花。

　　小学生描写樱花的作文 篇47

白沙公园是我的乐园，尤其喜欢那里的樱花林。

春天来了，樱花也开了，远远望去，就像一棵棵树上都布满了霞光，走进林子仔细看，樱花有许多颜色，有粉红的，有大红的，有白色的……各种颜色的花让我的眼睛应接不暇。樱花的花瓣很多，一层一层地围起来，数不胜数。我走到一棵樱花树的面前，看到樱花的颜色往外及里越来越浓，白的如雪，红的似火，粉的像小女孩粉嘟嘟的脸。虽然是几种不同的颜色，但连接在一起就更加漂亮了。望着这美丽的花朵，我不禁把鼻子触到了樱花上，一股淡淡的清香钻入了我的鼻孔，让我慢慢的有一种心旷神怡的感觉。最漂亮的的要数太阳落山的时候了，红红的太阳把樱花林染红一片，整个公园立刻成了火红的世界。

我相信，明年的樱花一定开得更灿烂，更美！

　　小学生描写樱花的作文 篇48

樱花是春天开放的草本植物。

樱花不像水仙那样亭亭玉立，不像玫瑰那样高贵，只是自由自在的绽放凋零。

樱花有的才展开了两三片花瓣；有的还是花骨朵儿；有的樱花绽然怒放，好像在跟花骨朵儿们说：“伙伴们，你们一定要快快长大啊！长大了，就跟我一样漂亮了。”

你凑近樱花闻一闻，它会发出一阵阵沁人肺腑的香气。好闻极了！

樱花挨挨挤挤的，真像个和谐的大家庭！樱花的叶子油亮油亮的，真可爱！

樱花高尚、纯洁、热烈的品质，深受人们的喜爱，严冬过后，总是它把春天的讯息告诉人们。

我爱美丽的樱花，我爱可爱的大自然！

　　小学生描写樱花的作文 篇49

前不久，学校的樱花开了，美极了！一进校门就闻见香味。

踏入校园，便被竖立在两边的樱花吸引住了。走到樱花树下，仔细地观看起来。

樱花是粉红色的，一团团，一簇簇在枝头绽放着美丽，仔细一看，樱花似乎有些害羞了，脸更红了，微微含羞的多在绿叶之中，只露出一点点。真是“犹抱琵琶半遮脸”阿！

风轻轻的拂过，娇弱的樱花被风儿吹了下来，在空中与风儿翩翩起舞，一曲终了，就慢慢落下来，躺在嫩绿的小草上，睡熟了！

清风时不时地来找樱花嬉戏，在满天飞舞的樱花中，我不仅看痴了，也看醉了！伸出手，一朵小小的花瓣落在掌心中，更衬它的娇小美丽。在风的吹拂子阿，它就像一只折翼的粉红色蝴蝶，正努力的奏折绳扎，勾勒议会二，“小蝴蝶”好像能飞了，便展开它那“希望”的翅膀，缝了出去，逃离了我的掌心，看着“小蝴蝶”飞去，我不由高兴的笑了。

空中混合着一种淡淡的樱花向，好闻极了！如同一块甜入心扉的奶糖，沁人心脾！

风停了，树叶停止了伴奏，樱花也不再飞舞了，一切都挺下来了，都恢复以往的样子了，叶子静静的，花儿也静静的的，一切都是静静的。

我陶醉在这静静的时刻了，眼里没有了任何东西了，只剩了那樱花！

“喂，站在这儿干什么呢？快上课了！还不走！”姐姐叫醒了我，我赶紧向教室跑去。临走前，恋恋不舍的看了一眼硬化，不禁道；“东邻有佳人，雅致异凡俗。层层围珠玑，团团锦绣簇。堪并桃李颜，争向东风逐。恍如萼绿华，伶俜步芳躅。雾绡曳轻裾，神光乍离合。今年花更繁，照海明朝旭。人间有芝田，却胜蓬山曲。千里泛仙槎，弱水茫茫绿。

　　小学生描写樱花的作文 篇50

有些人喜欢粉红色的桃花，有些人喜欢芳香的月季花....但是我喜欢清新优雅的樱花。

樱花是白色和粉色的。它从不与其他花竞争。我们可以在贫瘠的土壤和肥沃的土壤中，或者在高山峡谷中看到它。

前天下午，我和妈妈去广场玩相机。从远处，我们看到广场的东边有一大片樱花。我赶紧往前跑，啊！有白花有粉花，很好看！一股优雅的花香扑鼻而来，令人陶醉。我走近时，细细的树枝上长满了无数的樱花。有的还有花有骨，像米粒；有的一直争着开，小花如素颜的笑脸，娇小可爱；还有，花就像害羞的小女孩，躲在别的花后面。

这时，一只“淘气”的蜜蜂飞了进来。它在树上的花丛中飞舞，在这花上低语，在那花上亲吻，然后轻快地飞走了。

我想：要是美丽的春天一直在我们身边就好了。这时，我灵机一动，对妈妈说：“给樱花照张相吧”。我妈赶紧拿出相机给我和美丽的樱花照了张相。

我喜欢春天，更喜欢清新淡雅的樱花。

　　小学生描写樱花的作文 篇51

每个人都有自己的家。家有很多种：老的，豪华的，老的……我家不是很豪华，但是我家很温馨。

我家住南岳路401号，装修不错。共有四层，第四层是室外阳台。整栋楼都是砖砌的。

我家一室一厅一卫，面积65平米。

当我来到我家时，我遇到了客厅。沙发放在大门旁边。虽然不是很豪华，但是坐在沙发上也能看到精彩有趣的电视节目。沙发前面是木雕图案的茶几，是招待客人的桌子，有两层。沙发旁边有一个类似茶几的大桌子，是我的“作业桌”。外面是白色，里面是木制的。在视线中间，有一个很大的中国结。它被用来装饰客厅

这是我温暖的家，不奢华也不陈旧。但是很甜。你愿意来我家玩吗？

这是我甜蜜的家！我爱我的家！

　　小学生描写樱花的作文 篇52

在我们学校的操场旁有一棵樱花树，每到春天，它便争相怒放，一簇簇，一堆堆，压满枝头。

在一个太阳高照的中午，我闲着没事，就去操场上散步，不知不觉地来到了樱花树下。以前，我从没仔细端详过樱花，只知道樱花是粉红色的。这回，我一定要好好看一看。有的樱花还是花骨朵儿；有的饱胀得快要裂开似的；有的已经开放。花骨朵儿和快要开放的樱花是粉红色的，已经盛开的樱花，花瓣是向里带着带着点粉红的。我数了数花瓣：“一、二……”一共有五瓣。金色的花蕊在花瓣的衬托下，显得格外耀眼。樱花仿佛羞涩的说：“看吧，看吧！我的花很美很美！”

“嗡嗡翁”，一阵阵花香引来了一群群勤劳的小蜜蜂。它从这朵钻到那朵，从这边飞到那边，忙得不亦乐乎。樱花说：“采吧，采吧！我的花蜜很甜很甜，多采点，好让人们吃上更香更甜的蜂蜜！”

一阵阵暖暖的春风吹过，花瓣纷纷从树枝上飘落下来，在地上铺了厚厚的一层。樱花树说：“落吧，落吧！我要用我的花瓣为大地铺上一块锦绣的地毯！”

“叮铃铃——”哎呀，上课了，我小心翼翼的把脚从花瓣的地毯上挪出来，恋恋不舍的离开了。我真的好想再多呆一会儿呀！

我喜欢这美丽的樱花，它给春天带来了无穷的活力。

　　小学生描写樱花的作文 篇53

阳春三月，正是樱花盛开的季节，我和妈妈一起去红梅公园看樱花。

妈妈告诉我：“樱花是日本的国花，它的花期很短，只有一周左右，但它很娇嫩动人、很漂亮，大家都很喜爱它。樱花有红色、粉色、白色的，花瓣儿有单层的，也有多层的，单层的花瓣儿少，只有5——7片儿，多层的花瓣儿多，最多的甚至有300多片呢。

我们一进公园，就看见樱花好像一朵朵白色的云。微风轻轻一吹，花瓣儿就纷纷扬扬地飘落下来，好似一场花瓣雨。近看，一串串、一簇簇、一朵朵的樱花缀满枝条。白色的樱花由5片花瓣儿围成花朵，有的挺立枝头，有的含苞待放，还有的笑逐颜开，开心地迎接春天的到来。红梅公园的樱花虽然是白色的，单层的，但仍然很美。我爬上小山，俯看漫山遍野的樱花争奇斗艳，随风摇曳，像一床床丝绵被轻轻地盖在大地上，又像仙女在挥动着白绸子。啊，真是太美了！

看着这美丽的景色，我像到了仙境，仿佛觉得自己就是一朵洁白的樱花，与小伙伴随风飞舞，旋转着从这棵树飞到那棵树。这时，蝴蝶也在身边飞舞，告诉我我的美丽，蜗牛从脚下爬过，告诉我旅行的趣事。

正在这时，妈妈的叫声惊醒了我，我又从仙境回到了人间。

　　小学生描写樱花的作文 篇54

有的人喜欢牡丹的国色天香；有的人喜欢荷花的“出淤泥而不染”；有的人喜欢月季的婀娜多姿，而我却喜欢那如云似雪的樱花。

从远处看，盛开的樱花一堆堆、一层层，好像云海似的。走近一看，樱花是淡粉色的，共五个瓣，有的花瓣儿全展开了，露出了黄色的花蕊；有的才探出半个“脑袋”，像还未完全出壳的小鸡；有的还有蝴蝶立在上头，十分灵动！

望着这些美丽的樱花，我忽然觉得自己仿佛就是一朵樱花，穿着粉红的衣裳，站在阳光里，一阵风吹来，我就和小伙伴们跳起了优美的舞蹈，小鸟飞过来，告诉我飞行的快乐，小蜜蜂飞过来，告诉我采蜜的历程。过了一会儿，我才记起我不是樱花，我是来看樱花的呢？

我爱美丽的樱花！

　　小学生描写樱花的作文 篇55

科技二路的两侧，种了两排整齐的樱花树。春天绚烂多姿，走进，仿佛漫步画中。

春风送暖，樱花花苞在春日的照耀下竞相开放，一簇簇，一团团，白的像雪，粉的像霞。发出淡淡的，优雅的香味。吸引来成百成千的蜜蜂嗡嗡地闹着。远远望去，一大团或白或粉的花笼罩着公路。远近的人都跑来和盛开的樱花合影，留下这美丽的瞬间……

春雨落下，一滴滴雨变成了线，又织成了帘，掉落在樱花上。在朦胧的雨中，樱花上掉落了许多的小水珠，仿佛镶上了钻石，在雨的映衬下开得更加绚烂。

但你可知道它的花期只有短短的七天左右，在这短短的时间中，它尽情的展现自己的风采，丝毫不为生命的短暂而垂头丧气。凋零时也不污不染，文人墨客及后人们都觉得这和人生一般“生如夏花般绚烂，死若秋叶般静谧”。虽然有限，但活着就要像樱花一样绚烂。

花期过后，微风一吹，好像下起了樱花雨。一片，两片，许多片花瓣在空中随风飞舞，悄悄落地，给大地铺上了薄薄软软的粉毯，一尘不染。风吹，飞扬，凄凉唯美。

其实人不也应该这样吗？

我也要像樱花那样，努力学习，在有限的时间内绽放自己的光彩。

　　小学生描写樱花的作文 篇56

每年春天，爸爸都会带我去太子湾看花，这里有玉兰花、郁金香、还有我最爱的樱花。

一到春天，樱花树枝繁叶茂，千姿百态，一朵朵，一团团，一簇簇，一枝枝的樱花在枝头绽放着，让人们目不暇接，远远望去，就像一片片白色的轻云，又像是一幅美丽的画卷，漂亮极了！

走近樱花，它的样子十分引人注目，每一朵都那样的小巧玲珑，那样的清新淡雅，它有4、5片花瓣，非常娇嫩，仿佛一碰它，就会跌落泥中，花中5—6根竖起的花蕊，就像细细的小杆子。我站在樱花树下，用力吸气，便可闻到清香怡人的花香，让我深深地陶醉在这片樱花海里。

爸爸告诉我：“樱花是日本的国花，它单朵的花期非常短，一般只有4—10天，它代表着幸福，不放弃。”

听完爸爸的话，我心里也默默地对自己说：“我也要向樱花一样，永远幸福，永远不轻言放弃！”

　　小学生描写樱花的作文 篇57

现在，城市广场的花可多了，我最喜欢的就是那满枝的樱花。

顺着广场走去，一株株姿态万千的樱花呈现在眼前。远看，樱花这儿稀稀疏疏，那儿密密匝匝，就像一把把有着规律的樱花阳伞。偏左看，樱花树自觉地排成弯弯扭扭的样子，仿佛是一条粉红的项链。再往里，你会惊奇地发现，竟然会有稀稀拉拉的几棵白樱花树！近看，一朵朵樱花争奇斗艳。它们一朵挨着一朵，花丛中隐隐约约可以看见几个粉里透白的花骨朵儿。

樱花的叶子跟普通叶子没什么两样，颜色却是半深半淡。如果你仔细看，还会发现晶莹剔透的樱花还滚动着湿漉漉的露珠。你只要稍稍地碰一下花瓣，雨珠就会顺着花瓣跳到你手指上。我和朋友在樱花树下穿梭，阳光透过叶子间的缝隙，照到樱花的花瓣上，让洁白的花瓣变成金灿灿的花瓣。

城市广场的樱花开得真是与众不同！

　　小学生描写樱花的作文 篇58

今天，妈妈带我去观赏樱花，我高兴得不得了，早就听说了樱花的美丽，现在总算有机会可以亲眼目睹了。

我们来到樱花园，好像走进了树的世界，花的海洋。树上的樱花多么美丽，我跳着，叫着，欢呼着，正准备去摘，“崽崽，不能摘，花是给别人看的，如果你摘了，别人就看不见了！”于是我停住了手，认真欣赏起美丽的樱花来。看，一朵朵粉红的樱花像绽开的烟花，真美丽，花瓣一片叠着一片，三五朵一枝，高高的悬在树枝上，微风吹来，随风摇曳，煞是惹人怜爱，我陶醉在其中。

树下的游人，用坠落的花瓣摆出各种各样的图案，很好看，我捡起粉红的花朵，轻轻的放进口袋，带回家。

　　小学生描写樱花的作文 篇59

春姑娘不知不觉已经来到了，可有些调皮的花儿到现在才从梦中醒来，樱花就是其中一个。樱花现在开得可旺了，这儿一簇，那儿一丛很不少。

远看，樱花一朵挨着一朵，花瓣粉里透白的贴在一起，组成一朵“精致”的樱花。近看，樱花的花瓣里直立着一根根花蕊，有雄蕊，也有雌蕊。樱花一个个玲珑小巧，缀满了枝头，叶子拖着花朵，花朵衬着叶子，好像人和影子一样形影不离。那满树的樱花散发出一阵阵淡淡的清香，让人心旷神怡。浓郁的花香吸引来一只只小蜜蜂、小蝴蝶。微风一拂过，香气慢慢扩散开去，整个广场笼罩在清香之中，显得格外宁静、美丽。樱花的枝干朝四周伸展开来，好像一只张开的大手。

樱花迷人的美，让我陶醉其中，春天是美的，整个城市广场因为有樱花而变得更缤纷。

　　小学生描写樱花的作文 篇60

樱花，想必大家都很熟悉，但它的美丽无法用言语来形容，它简直都能称为“花中之王”了呢？

走近一看，樱花的样子千姿百态：有的是花骨朵儿，它可能还没起床呢；有的花瓣儿全展开了，它们挨挨挤挤的，好像在说悄悄话；还有的才展开两三片花瓣，貌似它们中几个还在睡懒觉呢！樱花的颜色也繁多：有白里透红的，像一个粉嫩的婴儿小脸蛋；有红里透白的，像一个成熟的红苹果。樱花可真美啊！

一阵微风吹来，一簇簇飘着淡淡清香的花瓣纷纷落下，就像天女在散花，瞬间给大地满满地铺上了一层薄薄的地毯，仿佛“我”躺在上面正编织着一个美丽的梦久久不愿醒来……过了好一会儿，我才发现自己不是樱花，而是在赏樱花呢！

我细细的品味着樱花的美丽，尽情地陶醉在这花的海洋之中，我有心想摘一朵，但却又想把这春天的美留给大自然……

　　小学生描写樱花的作文 篇61

春天来了，外婆院子里的花都开了，让人眼花缭乱，数不胜数。但是我最喜欢的是——樱花。

走进院子，第一眼就会看见一团团粉色的云朵，那就是满树盛开的樱花。它们散发着阵阵清香，就像抹了香水一样，我深吸一口气，感觉浑身都舒坦了。

走近一看，樱花树干粗壮，枝叶茂盛。瞧，我都看见他的块块“腹肌”。花朵粉嘟嘟的，犹如婴儿的脸蛋。樱花公主很大方，花瓣全都伸展开来；樱花淑女很害羞，伸出头偷偷地看着人们；樱花娃娃很懒惰，裹着被子蜷成一团，还没起床呢！

凑近些，只见花瓣粉粉的，一共五片。花蕊黄黄的，八到十根。突然，起风了，树上的樱花纷纷落下，像一群翩翩起舞的快乐小精灵。闭上眼，耳边仿佛听见他们嘻嘻哈哈的笑声。

“小园新种红樱树，闲绕花枝便当游。”慈祥的老人坐在樱花树下乘凉、打牌；可爱的小猫、小狗在樱花树下嬉戏打闹；调皮的小朋友爬到樱花树上，摘下朵朵美丽的樱花，插在辫子上，夹在指缝间，带到每一个角落，使世界变得更美好。

听说，樱花有很多营养，能做美食能酿酒，还具有止咳、平喘、润肠、解酒的功效。

每天放学第一件事，我都是到樱花树下赏花。妈妈拉我回家写作业，我都舍不得走。我多么想变成一朵樱花呀，像它那样美丽动人有才华！

　　小学生描写樱花的作文 篇62

今天，黄老师告诉了我们一个好消息，到武汉大学去看樱花。同学们听了高兴得欢呼起来。

“樱花？樱花不是日本的国花吗？怎么武汉大学也有？”一个同学奇怪地问。

“听人说，樱花可好看哩！开了后，满树满地都是粉红色。”另一个同学插上了一句。

我听了，非常兴奋，恨不得马上就到武汉大学去。

好容易来到了武汉大学，只见到处都是川流不息的人群，汽车不得不开得很慢，还不时地鸣着喇叭。在一些路口上，摆着照像的摊子，一些人在樱花树下照像。路口上，也挤满了人，挡住了我们的去路。

我们只好隔着人群远眺，樱花粉红粉红的惹人喜爱，就象淡淡的朝霞挂在了林间。

我们好不容易来到学生宿舍的楼顶，在这里俯视，樱花却又象一朵朵彩云飘逸在脚下。一阵微风吹过，樱花树抖了抖她那婀娜的枝叶，粉红的花瓣便飘飘荡荡地落下去，好似一只只翻飞的彩蝶在飞舞、在嬉逗。

我们终于来到了树下，仰望那美丽的樱花树，它好象是一把撑开的大花伞，笼罩着大地。我被这迷人的景色陶醉了。

我正在欣赏这美景时，听到了同学的争论：

“这樱花象小喇叭一样。”

“不对，不对，象五角星。”

这美丽的樱花深深吸引了我。

　　小学生描写樱花的作文 篇63

今天，我来到了王家坪革命旧址，没想到这里有美丽的樱花。

它的树干长得还算高，约四五米。樱花有叶子先长出，花再开放；也有叶子和花同时的；还有花先开放，叶子再长出的。这里的樱花属于后一种。

樱花树的树干、树枝和树杈都是灰色的，有很多分枝，所以樱花开得非常茂盛。你看，这时的树上，叶子又嫩又小，只有椭圆形的小叶片，真是只见粉花不见绿叶呢。

远远看去，只见粉红色的一大片，像粉红色的云朵。咦？那是什么呢？哦，原来那是小巧玲珑的樱花呀！近看，花蕊是黄色的，它那粉红色的花瓣和浅绿色的叶子，简直是绝配。樱花树上，未开的花就像小绒球一样；半开的，就像一个个粉红的卷心菜；全开的，像粉红色的飞毯。

樱花的美，都引来了一大群蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂嗡嗡地飞着，采着花蜜，好像在说：这些花蜜真甜啊！蝴蝶在花朵上翩翩起舞呢。

我觉得，樱花是一种非常美的植物，我爱樱花。

　　小学生描写樱花的作文 篇64

今天，妈妈带我去王家坪革命旧址看樱花。

来到了院子里，有股清香向我飘来，那股清香是无数花朵聚集的，这么多美丽的花，让我感到自己已经身处花的海洋里，不过，最美丽的要数樱花了。樱花有一股清香，一般人是嗅不到的。

樱花的形状是伞形，就像一把把小雨伞。一阵微风吹过，花朵就随风舞动，像一个个小姑娘在跳着优美的舞蹈。这么多新种的花树，许多人都围绕着这些花树拍照，真像诗句里说的：“小园新种红樱树，闲绕花行便当游。”

樱花上有许多蜜蜂和蝴蝶，在辛勤地采着花蜜，好像是有许多充满活力的小孩子，都非常可爱。

樱花是我最爱的一种花，我们一定要爱护它们，不可以破坏它们。

　　小学生描写樱花的作文 篇65

一个春天的下午，我来到野外，看见小草绿了，湖水蓝了，整个大地生机勃勃，洁白素雅的樱花开了，旁边的桃花与它争艳开放，地上火红的玫瑰和粉红的杜鹃也不甘示弱，花苞不见了，叶子绿了，花开了，粉红色和红色的花朵像个小太阳，美极了。

绚丽多姿的樱花吸引了许多游人的目光，引游人到了樱花园里，我也不例外的被引进了樱花园。远远望去，樱花树上的樱花像厚厚的千年积雪，我就像走进了童话中的仙境，成了神仙一样，走在云朵上。

我顺着银白色的石头小路走进了樱花园，看见樱花像一条很大的毛毛虫，又像一朵朵小雪花飘落在枝头。树上的樱花有的竟相开放，有的含苞欲放，有的还是个小花骨朵儿，像个小茸球，真是美极了！每朵花都有五个花瓣，洁白的花瓣像五个盆，排列在花蕊旁边。花蕊像笔直的宝剑立在花枝上，花蕊的头上长着像小圆球似的东西，橙色的，美极了。就像一只只美丽的小蝴蝶在枝头歇脚，又像一片片晶莹剔透的雪花飘落在枝头。

樱花不仅美丽，还有一股淡淡的清香，走在樱花园里，就像沐浴在茫茫的花海中，心旷神怡。闻着这香香的气息，我情不自禁的唱起了樱花歌“樱花啊！樱花啊！暮春时”我仿佛也成了一朵樱花。

樱花花真的好美啊！

　　小学生描写樱花的作文 篇66

今天，我吃完晚饭，就跟爸爸和妈妈出去散步。

沿着大路旁边走去，看到远处有几颗假樱花树，我们马上走过去。多好看啊！“那樱花花瓣悄悄的落下来，地上就像披上粉红色的地毯。”有许多小朋友在“地毯”上玩耍，我也走过去凑热闹，把一片片花瓣扔向天上，眼前马上看到很多仙女穿上粉红色的裙子在跳舞，阿娜多姿，真美啊！看到这种情景，我好象醉了，跟着仙女一起跳起来，并唱起一首《假樱花》的歌……，我听到远处一片热烈的掌声，我觉得像明星一样，站在舞台上。

这时候，闹钟一响，我醒来了，原来是一场梦！

　　小学生描写樱花的作文 篇67

小区的樱花树开了，粉粉的，白白的，一大片。如果说那树上密密麻麻，连一点空隙都找不到，真的是这样，确确实实。

那花一大片一大片的开，宛如粉红色的花海。遇上强一些的风，一吹来，人站在树下，树上的花纷纷扬扬落下，仿佛有美丽的仙女在撒花瓣。瞬间，头发上，衣服上，手上，到处都是呈近似圆的花瓣。

我爱樱花树的花！

穿过开得正旺的密密麻麻的樱花，才勉强能够看到花外的世界。一点点绿，一点点黄，一点点白，在眼前逐渐清晰起来。绕过那些树，是樱花外的春天！

那黄的，是迎春花。一丛丛，一簇簇，开的已经不那么旺了，但在棕色的细枝上，还是能够清楚地看见花枝上那黄黄的小花。它黄的那么可爱，黄的那么动人，就像那春天的小天使，早早的到，一直持续。

那白的，是广玉兰。它的花就那么显眼了，花瓣很大的，在高高的树上绽放着。它的花根好像不那么稳固，东摆西摇，就算没有风，它们也会哗啦哗啦的往下掉。这时，地上就全是白色的花瓣了，倘若没有人扫，那么想必一会儿就可以积厚厚的一层了。它的花瓣，滑溜溜的，一丝丝的，让人摸着很舒心。

那绿的，很特殊，无论哪一种开花的树上，都有。它们是嫩芽，是花苞，是一朵花的希望，是一棵树的希望，是整个春天的希望。它们千姿百态，有椭圆形的，有尖形的，还有奇形怪状的。它们让人看着好高兴，毕竟，那是春天的骄傲，春天因为它而更加绚烂。

回头一看，一条花街。街旁的花树摇摆，地上铺满了五颜六色的花瓣，像是一条通往神圣的地方的路。路的尽头，是春天！

　　小学生描写樱花的作文 篇68

今天早上，我和妈妈一起去西湖边观赏樱花。

从远处望去，樱花树没有银杏树那么高大。但是，它比梅花树漂亮。白白的大数连成一片，像冬天的雪花覆盖在大山上，又像一朵朵白云变成的棉花糖。从近处看，樱花像一串串冰糖葫芦。它的树枝像一只只美丽的鹿叫角，好像一只活泼可爱的小鹿，好美啊！一阵微风吹过，树枝摇摆，樱花像带着降落伞的洋娃娃，从天而降。我越过栏杆，踩在青草地上，捡着花瓣带在头上，樱花的花瓣像丝绸一样，一共有五片。花蕾是黄色的，就像小姑娘穿着的白纱裙上画着一朵朵黄色的小花。我仿佛变成花仙子，情不自禁地在草地上舞蹈，妈妈在旁边哈哈大笑。

你说西湖的樱花美吗？

　　小学生描写樱花的作文 篇69

是美丽的、高尚的、纯洁的，我爱樱花。

樱花生长在极为耐寒、耐署的地区，喜爱阳光。它的枝条向四周生长，没有定律，没有原则，所以它从不束缚自己，也不会限制自己，而正是因为它的枝条随意生长，所以它又呈一种独特而有韵味的姿态。樱花的品种不同，它的叶子也就各有不同，有的翠绿而又光滑，有的火红而又粗糙，有的则是内部呈绿色，而边上却呈红色……樱花树皮是暗褐色的，也正是这样，用粉红色的樱花花瓣去装饰它，尽管如此，却无论如何也遮挡不住它本身的那种气质和本色。樱花的花瓣每支有三五朵，成伞状花序，萼片水平开展，散发出淡淡的花香……

樱花象征着热烈、高尚、纯洁，它在严冬后最先把春天的气息带给人们，而自己却悄悄地逝去，无声无息。樱花开的灿烂、纯洁、美丽，即使是死，也是壮烈地离去。樱花凋落时，不会污染土壤，很干脆、利落，死的果断！而樱花的凋零却是美丽的，它的离去给人以美的感觉，它将自己的生命奉献给了人们。

正是因为这样，樱花象征着那些为了人民的利益而牺牲、将自己的青春献给祖国的进步的人们。

樱花象征着那些保卫祖国，不怕牺牲，与敌人抗争的战士。他们将自己的热血洒在祖国的土地上，对于那些侵略者，他们毫不心软，顽强地抗争，扞卫祖国的领土的完整。他们不怕死，即使是死了，也是死得其所，死得光荣，死得壮烈！樱花也象征着那些辛勤劳碌，默默无闻，给孩子们教授知识的老师。他们将自己的青春奉献给了学生，为了能让他们学到更多的知识，他们从未觉得累，从未觉得苦，而是乐此不疲地解答学生们的疑惑，告诉他们做人的道理。老师就像樱花，牺牲了自己的青春，将知识奉献给了学生。樱花还象征着那些不最求名利，不与小人同流合污的人。他们廉洁奉公，活得光明磊落，坦坦荡荡，他们对那些贪生怕死，只在乎名利与地位的人持鄙弃的态度，因为他们的品质是高尚的，他们的灵魂是纯洁的。

我喜欢樱花，不仅仅只是因为它美丽的外表，也不仅仅是因为它独特的话语，更是因为它象征的意义，因为它象征的是那些不怕困难，不怕牺牲，乐于奉献，品质高尚的人……

　　小学生描写樱花的作文 篇70

樱花花开时绚丽无比，但花期短暂，给人战士了自己所有的美丽之后，很快便凋谢了，在日本有一民谚说“樱花七日”就是一朵樱花从开放到回归地上的世界就只有短短的七日中，却是最美的七日，形成樱花边开边落的特点，也正是这一特点才使它有了这么多的魅力，成为日本的国花。

想要看庐山真面目，才有了这一次武大樱花行。

刚刚经过春雨的滋润，樱花的想起越发的清晰，仿佛整个人都浸在一种樱花浴中，不可知其源，却已可想象樱花的盛开，该是多么妩媚娇艳，就凭这微湿，包含淡淡清香，一点泥土的味，掺在里面扑鼻而来，想起就可以让我向往。

果不其然，其实早已知其情形，但还是不免被震撼到了，因为它的柔中带刚，因它哪短暂的灿烂后随即凋谢的“壮烈”。

听传说最古老的樱花是纯洁的白色，在日本象征日本武士道绚烂而干脆的美学。小巧的花瓣，紧促的勇者花蕊，颜色好似白纸上均开的淡粉色，小巧而高贵，一整棵树都没有什么绿色，仿佛是一位窈窕淑女，也难怪她远近闻名。

“滴答”上面声音？是几颗晶莹的雨水打在了树上，我听到了上面祈福的赞歌，还有悲恸的哀歌。花，你也知道了吗？大和民族遭到了前所未有的天灾，你能妖治的红，是否就是炽热的血与冰凉的雪通过眼泪融合而成的？

“欲问大和魂，朝阳地下看山樱”，日本人很欣赏你的精神，花啊！人生短暂，活着就要向你一样灿烂，即使死，也要如你凋谢哪样，果断离去，不污不染，很干脆，却很深刻……

看樱花随风飘落，眼前又是天灾毁灭日本东部的一幕，直到回到了家，一个想法才悄然形成：同生活在地球村，日本有难应该支援，即使以前有恩怨，但在灾难面前应该放下一切，樱花即为日本的国花，那么日本人的信仰应该也如樱花一般，纯洁，和平而美好，要保护好樱花绽放的美丽！

　　小学生描写樱花的作文 篇71

每年的“五一”前后是樱花开放的时节。“五一”来了，今天阳光明媚，我和家人一起去旅顺看樱花，一路上，大家欢声笑语可热闹了！满怀热情的我，焦急地等待着。

终于到了，我们走近樱花林，远远望去，雪白的、粉红的都很美丽。樱花树一棵又一棵地抱在一起。一阵微风吹过，一片片白色的樱花洁白的好似瑞雪初降，又似一朵朵美丽的白云。

淡淡的粉色花瓣在枝头上锦簇地堆着，南风一吹，一片片樱花瓣随风飘落，那么轻，那么柔，像轻纱一般。我还没反应过来，以为前面“下雪”了，走近一看，原来这是樱花“雪”呀！家人们都陶醉在美景之中了。

我慢慢地向前走，慢慢地欣赏这美丽的樱花，有的樱花在空中翩翩起舞，有的樱花在一起说悄悄话，还有的樱花在花骨朵儿里睡觉呢！

马上就要离开樱花林了，我的心里真的有点恋恋不舍啊！

　　小学生描写樱花的作文 篇72

樱花，想必大家都知道，它是日本的国花，虽然花期只有一个月，但在这一个月的时间里，他展现给人们的美丽是无穷的。

清明节左右，我们学校的七八棵樱花树也竞相开放。这一天，我去赏花了，远看樱花，像一件件少女穿的蛋糕裙；又像一把把漂亮的花伞；又像一团团花球。

近看樱花，像一件件粉白色的蕾丝裙，不时飘来一阵阵清香，抚摸一下，软软的，如棉花糖，又像绸布。

她更似一位亭亭玉立的美少女，一阵风吹来，这位“少女”随风舞之蹈之，花朵开始摇曳，下起一阵阵樱花雨。

樱花与别的花不一样，别的花是先长叶，后开花，樱花不需要绿叶配。他是开完花后再长叶。

樱花同梅花一样，是报春使者，而且它也不和其它花一样，争美，因为当樱花凌寒独自开时，其它的花压根没有醒来，所以它和其它得花不能在一起比美，就算和别得花相提并论，它在我心中也是最美的，没有之一。

我爱樱花，不仅是爱它的美丽，更爱它的灵魂。

无数的花中，我最喜爱的花就是樱花了，它有五片花瓣，粉粉的，满树都是，远远望去，一朵朵樱花像一个个善解人意的小精灵。在你有烦恼时，看看它们，心情就立刻舒畅多了，好像是小精灵把烦恼都赶走了。

走在樱花大道上，我看见一颗颗樱花树像一条被白色的花点缀的长龙，给人们带来喜庆、吉祥和幸福。当樱花纷纷扬扬从树上飘落下来，就像雪姑娘从天上跳到人间，地上的樱花越来越多，人就像走在粉白色的地毯上。

我突然觉得自己就是一朵樱花，一阵风吹来，我就在树上跳起了舞蹈，把自己最美的姿态展现出来。小鸟飞到我身边，夸奖我说：“樱花姐姐，你长得真好看，我要是有你这么漂亮，那就好了！”樱花真好看，我喜欢樱花。

　　小学生描写樱花的作文 篇73

今年的春天好像来得很晚，可忽然之间天气变暖，温度一下子从零下好几度升到零上二十多度，一夜之间桃花全落了，樱花盛开了。

老师带我们来到樱花园，远远看去，粉红色的一片，像一大片粉红色的彩云，飘呀，飘呀，飘累了，就停在那里歇脚呢。近看，粉红的花瓣和绿色的叶子全是椭圆形的，花蕊白里有黄，下面是白的，上面是黄的，十分嫩小，好像一摸就会断了一样，所以我们只看不摸。花朵有的开了，千姿百态；有的开一半，正在努力；有的还是花骨朵，就像害羞的小姑娘，不敢冒出头来。可不论花朵还是花骨朵，它们都挨挨挤挤，密密层层的。还有那迷人的香味，沁人心脾，令人心旷神怡。

和我们一起赏花的还有蜜蜂和蝴蝶，它们在樱花园里翩翩起舞，十分好看。

老师让我们拍照留念，先合影一张，然后男女生各照一张，大家都快乐地笑着。要走了，同学们都有点舍不得，异口同声地说：“樱花，再见了！”甚至连英语和日语都出来了。啊，美丽的樱花给我们带来了一个美丽的春天。

　　小学生描写樱花的作文 篇74

在我们美丽的社区，石子路旁有一 个喷水池，池中央有一座怪石嶙峋的假山。哇！山上有一个“渔夫”正在那悠闲地钓鱼，小鱼儿正在水中追逐嬉戏，完全不怕“渔夫”把它们当成美味的午餐，你猜猜这是为什么呀？沿着石子路旁走进了樱花的海洋，樱花树上的小鸟叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：你们好！谢谢你们给我栽了这么多美丽的樱花树，我就有一个舒服的新家了！太棒了！

从远处的看樱花像云霞，像云烟，一朵朵漂浮在天空上。从近看像一朵朵雪花，像一只只白色的蝴蝶在树枝上翩翩起舞，好美啊！

我情不自禁地捧起樱花，有的是红色的，像火一样燃烧着火红火红的，有的是粉嫩粉嫩的，就像刚出生婴儿的小脸，它的形状是椭圆的，像晶莹的珍珠一样圆润，米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋，像一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界。我凑近闻一闻，虽然它没有白兰花那样香气袭人，没有茉莉花那样幽香四溢，但它的香味是那么的晶莹淡雅，那么的清新淡雅。

我真想变成樱花仙女，把它的种子撒向世界各地，让大家都来看看樱花有多么的美丽啊！