兴趣小组作文

兴趣小组作文（通用20篇）

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的兴趣小组作文，欢迎阅读与收藏。

　　兴趣小组作文 篇1

　　“我的毛笔在哪里呢？”青绿色的竹卷里摆着一瓶墨汁，墨汁的包装纸已经被水涂糊了，瓶盖上积了一层薄薄的灰尘。“今天要被老师骂了，死了，死了”，我在嘴里喃喃自语。“要不叫外婆送来吧”！

　　我侥幸地心想，可一看白色的钱包里面只有一张红色的“大家艺校”交学费通知单，“缴费通知单”这几个红色的字眼就在通知单上的顶端，十分醒目，但今天我的钱包空空如也，看来今天完不成缴费的任务了。我呆坐在座位上，背后的该死的空调吹着一根红色的丝带不时地发出“啪啪”的噪音，我恨不得奔过去把空调的电源拔掉，甚至于一脚把它蹿碎，可这是国家的财产，踢坏了要赔偿的，我不爽的心想。“金许越，你怎么了，脸色这么难看是不是生病了？”在我身边不远处的施杜予敏亲切地问道，她走过来一边问一边把手搭在我的额头上，我摇了摇头，小声地说道：“今天我没带毛笔，但今天的课必须要用的呀，不知道怎么办才好？”。“哦，是这样啊，今天我刚好多带了一支，可以借你用啊。”她站在我身边随意地说道。“呀，我的毛笔呢？”不远处又传来施杜予敏的大叫声，只见她在书包里慌张地寻找着自己的毛笔，“你们看见我的毛笔了吗？”施杜予敏一边翻着书包一边向周围的人询问着，可周围的同学都以摇头的方式回答她的问题。“完了，施杜予敏肯定不会借我毛笔了。”

　　过了一会儿，施杜予敏又出现在我的眼前，我本以为她来向我说一声对不起。可她却递给我一支毛笔，和蔼地说道：“对不起，金许越，刚才借过来的那支毛笔不见了，我只有这么一支，借给你吧”。“那你用什么？”，我不好意思地问道，“可她却底气十足地答道：“管好你自己吧。”“叮铃铃”上课铃响了，我们开始了专心的上课，在我的心中有一股暖流涌遍我的全身，背后的空调吹着丝带不时地发出“啪啪”的声音也不再刺耳，我和施杜予敏虽然坐在不同的位置上，但友爱把我们紧紧地连在一起。

　　兴趣小组作文 篇2

　　将洗洁精与水按一定比例混合，蘸一点，放在嘴上，轻轻吹一吹——小气泡整齐地排成一行，从小孔中冒出，然后在空气中飘散，反射出阳光，展现出它绚丽多彩、美好的童年。“啪，啪”，一个接一个，只留下了空气的震动，还有对童年的向往和无限的回忆。

　　红色，耀眼如火，是热情。客人来了，焦急的人们在他们面前载歌载舞。不为别的，只为听听他们对自己的欣赏和肯定。当时心里很高兴，热情更高。

　　橘黄色，橙香似香，活泼。上课时，一双年轻的手高高举起，像一片小树林，有的人甚至站起来。下课后，一个人像球一样跳起来，活跃在操场上。

　　黄，过马路的时候提醒，害怕。很多人害怕黑暗和孤独，不敢一个人睡觉。路上飞驰的汽车经常看着我们，所以不敢走过去。

　　绿色，春草的生命力，是健康的。作业本总是很薄，题量不多，也不太难。所以做完作业后，我们很早就睡着了，每天都有充足的睡眠时间。

　　绿色，脸上的疤，很难过。我们是积极的，但非常积极。如果我们不小心做错了什么，被老师批评了，我们会感到不舒服。闷闷不乐地回家，第二天争取得到老师的表扬。

　　蓝色，小溪的光泽，是勤奋。黑板上挂着鲜红的大字“好好学习，天天向上”，激励着我们前进。"书籍是人类进步的阶梯。"所以我一直很喜欢看书。

　　紫色，大水晶葡萄，好奇。闪闪发光的大眼睛流露出对知识的渴望。它引导我们探索各种奥秘。

　　童年，等上课，等上学，等游戏；童年，那么好奇，那么幻想，那么孤独；童年，日复一日，年复一年，迷迷糊糊的过去了；童年，期待假期，期待明天，期待长大。

　　童年是难忘的，我永远不会忘记童年的幸福生活。

　　兴趣小组作文 篇3

　　“哇，好帅！”嘿，那边怎么这么吵？当然是打篮球啦！因为打了个“三分球”，被同学夸了一顿。其实在那之前，我也没那么优秀。我曾经是篮球界的傻瓜。站在篮球场上，只能捡球，一无所知。如果你问我为什么现在这么好，那是因为我们学校开设了篮球兴趣班，所以我的篮球技术进步很大。

　　既然有兴趣小组，听说有篮球兴趣小组，就踊跃报名，终于拿到了名额。我心里很高兴。第一次来兴趣小组，我进行了严格的体能训练。这种体能训练真的让人抱怨。很多同学都想放弃！第二节课，老师让我们走“三大步”。我当时对篮球一窍不通，像擀面杖吹火——。我都不知道“三大步骤”是什么。经过一个老师的讲解，我才知道因为不懂篮球，走不了“三大步”，被老师批评了。当时我就在想：当初为什么来篮球兴趣小组？不，我要做好……当我知道怎么走到“三步”的时候，我会更加勤奋地练习，不仅仅是在学校，回家的时候还会在村里的篮球场上练习，不仅是雨天，刮风的日子，甚至是晚上！经过我不懈的练习，我终于在学校得到了老师的表扬，得到了体能训练。现在张飞吃豆芽——易如反掌。听了老师的夸奖，我并不骄傲，反而更加勤奋。现在我是我们团队的中心，我已经成为团队中不可或缺的人物。因为我篮板多，同学们都戏称我为“板王”。

　　现在我的篮球技术越来越好，感谢我们学校办的兴趣小组。如果不是利益集团，我可能还是那个站在操场上的傻孩子。感谢兴趣小组，它不仅让我的篮球技术成长，也让我明白，直到最后一刻，我都不会放弃。我一定要记住，我的生活中有很多“队友”，我一定不能在危机时刻忘记“传球”。是篮球给了我力量，我会在篮球场上成长。如果篮球是阳光，那么我就是在阳光中成长的'少年！我爱篮球！为篮球而战！

　　兴趣小组作文 篇4

　　今天是快乐的一天，快乐的一天，快乐的一天。因为——我来到玉门市——我的家乡，我父亲工作的地方。

　　一天晚上，父亲带我从嘉峪关到玉门市。我们很久没见了。一见面就聊个没完，聊到了就开始吵架，吵到了就开始打架。我们不见面的时候会想念对方。见面不是吵架就是打架，让爸爸无言以对，无可奈何。

　　晚上，我趴在窗前，看到一颗奇妙的星星，我觉得是百年难得一见的流星。于是迫不及待的向流星许愿:希望爸爸能从玉门市搬到嘉峪关，这样我就能有陪伴，有人陪伴，我一个人也不着急。因为自从妈妈去世后，我就和爷爷奶奶住在一起了。

　　这是我的愿望。希望能实现！然后我会欣喜若狂。这次父亲带我去玉门市，虽然我和妹妹有很多不愉快。但只要一想到和父亲在一起，第一眼就觉得幸福。

　　兴趣小组作文 篇5

　　星期五，我做好眼保健操，就去了三（2）班，去干什么呢？当然是去上阅读精英班喽！我们八个班按顺序分成八个小组，我的同桌是洪鸿，她可真聪明，我不会的字她都会读。终于可以开始做题了，我胸有成竹、自信满满地开始做题，可第一题就把我难住了，我掏空了脑子也想不出来，只好做下一题，之后总算可以顺利地做下去了。等我把后面的题做完，时间已经过去了10分钟，我又开始思考没完成的第一题，我冥思苦想，才想出了一半的答案，唉，这题可真难。

　　终于等到徐老师讲解了，原来这题这么简单，可我为什么做不出来呢？徐老师讲完之后，告诉我们下节课要听写，就下课了。下课时，我就想起了我做不出来的题目。第二节课听写时，我非常紧张，生怕自己写错了，可是到最后一个词的时候，我“遭殃”的“殃”字写不上来了，我只好作罢。老师让我们同桌互改，洪鸿改完了，我一看，“冒”字被圈了起来，原来我的“冒”字下面的横封住了，我大吃一惊说：“唉，这也太严格了吧。”

　　这是我第一次上的兴趣小组，你的呢？

　　兴趣小组作文 篇6

　　星期一下午，我刚到班级，放下书包，广播响起来了，仔细一听，广播里郑重宣布：“现在，兴趣小组开始选拔！”

　　顿时，班级里人声鼎沸，校园里也人山人海。我和几个好朋友好不容易才涌进人流，一起直奔航模小组。这可是我盼望已久的兴趣小组啊！可是路上听一个同学说，航模社没开门，今天的活动取消！（后来得知是已经报满了）我失望极了，心想：是老师有事呀，还是怎么啦？怎么取消了呢？没办法，我和同学一起来到书法室：呀，人真多！连个座位也没有，更别提笔墨纸砚啦！接着，我们又赶快去了电脑绘画室，人也挺多的。我好不容易找个座位坐下，等了大约20分钟，老师又说：“三、四、五年级的学生不招，请回去吧！”

　　“真是白等了那么长时间，太浪费时间了！”我失望的走出电脑室，赶快跑到秀实楼一楼，围棋班人也招满了。我来到篮球场，只见一排排整齐的队伍，准备训练了。最后我跑遍了全校，来到操场，才发现排球小组还少几人，我赶紧按老师的要求，把姓名、年级、家庭地址和联系电话填写在表格里。我终于报上一个，功夫没白费。后来，老师要求我们跑步，自由活动。直到活动结束，我才依依不舍地回到了教室。

　　同学们报兴趣小组的真多，参加活动的积极性真高啊！我多么渴望学校能再多开设一些兴趣班，满足全校小朋友的心愿！

　　兴趣小组作文 篇7

　　星期二下午语文课结束，我们全班都特别高兴，因为兴趣小组等一会就可以报名了。同学们有的说“我要报书法班，有没有人和我一起报？”有的说“我要报田径队，许哲你和我一起去吧。”还有的说“我要报家政班，这样可以吃很多东西。”这时顾老师说：“可以去报名了。”我们全班蜂拥着出了门，去寻找自己喜欢的兴趣小组。我好不容易挤出门，然后直奔航模兴趣小组。这可是我期待已久的兴趣小组了，之前都报了好几次，但都因为人满了，所以没报上。虽然老师提到做航模过程枯燥，但每一想到，你做好航模以后，飞机在天空中飞翔的时候，心里会感到非常高兴，它就像一种无形的力量，指使你继续向前前进，进发。

　　航模制作还可以锻炼自己手的灵巧度，到了教室，我就报了名，坐在座位上。这时，林老师见人都来齐了，便说：“确定自己要报这个兴趣小组的人把这张单子给你的父母签好字后，星期一交到我这里来。好了，你们拿好单子，就可以走了。”林老师面带微笑地跟我们说。

　　真期待航模课快快到来！

　　兴趣小组作文 篇8

　　今天下午是我等待已久的日子。因为今天下午，我们整个四年级组织了一次兴趣小组活动。活动项目有篮球、乒乓球、音乐……11个兴趣小组。我经过深思熟虑决定报乒乓球小组，因为打乒乓球可以锻炼身体，也对视力有很大的好处。

　　下了小自习，我们打乒乓球的站成一队，向东操场的乒乓球台走去。到了东操场，教练教了我们做一些活动，就开始两个人两个人地打。我的对手是我班的一名同学。我们打了一会儿，教练让我们停下，教我们怎样握拍、发球和接球，不一会儿我就学会了。

　　接下来，教练又让我们训练一下腿部能力。就是把乒乓球拍放在球台的一面，然后迅速拿起球拍跑到另一面的球台上去。练着练着，清脆的下课铃声不知什么时候响了起来，教练让我们排队回教室。

　　第二天下午我们又来打球，可是这次下起了雨和冰雹。我们只能在雨中打球。这次教练让我们把上次学的再复习一遍。不一会儿，我们的衣服就湿透了。到了下课，我们已经变成落汤鸡了。虽然衣服湿了，但我们还是练得很开心。

　　这次兴趣小组活动不仅能让我们全面发展，还能让我们在紧张的学习中放松一下，有利于更有效地学习，所以我们一定要好好练、好好学，珍惜这次机会，不辜负老师的希望。

　　兴趣小组作文 篇9

　　“叮铃铃，叮铃铃”……Very good，下课铃声终于打响了，“哑巴吃蜂蜜——有甜说不出”，我的心情也一下子高兴了很多。走出教室，一大堆人兴高采烈地奔向操场，刹那间， 腰鼓声、大鼓声、小铲声……连绵起伏，不断在耳边回荡。我立刻缓过神来，一个劲儿地奔向我的英语兴趣小组。

　　一路上留下的脚印，包含了我的欢乐，更凝聚了我对兴趣小组的浓浓喜爱。

　　妈妈带我上街时，经常在商店里看见一些外国人，他们的语言截然不同，外国人是那么的高大，说起英语来头头是道，当时，我便下定决心，一定要学好英语，也不知道为什么，从那时候起，我便喜欢上了英语。

　　说到了兴趣小组，它的好处可多了。在校园里，大家每天翻来覆去地学习三门主科，脑子里塞满了学习，大家需要快乐，假如你参加了兴趣小组，既能减轻你的学习负担，又能让你有一技之长，那岂不是更锦上添花了。

　　我喜欢英语，但更爱兴趣小组，它能让我快乐，让我感到童年是宝贵的。我不会忘记老师教我们背英语儿歌时的情景，我更不会忘记我的成长里有英语的陪伴。

　　每当我悲伤的时候，我会拿起英语书大声读一遍，读完了，悲伤就奇迹般地消失了。英语有许多的乐趣，奇怪的字母勾住了我的心弦，也许就是这个原因吧，我爱上了英语。

　　同学们，你们喜欢兴趣小组吗？是不是和我一样吃了秤砣——铁了心地爱上了它。

　　兴趣小组作文 篇10

　　今天我们第一次搞兴趣小组活动，我是奥数组，和我一起留在我们三0八班教室的有：李俊涛、余泓宇等，另外还来了许多别班的小朋友和一位新老师，老师高高的，瘦瘦的，看上去很有学问。上课时，有几个小朋友经常发言，虽然有些错误，但老师说，只要发表了自己的想法就是好的。

　　下课后，我们三八班的小朋友就有大任务了，因为有几个同学比较好动，时不时地翻动教鞭和书，其中有个特别调皮的，不仅不听劝阻，还顶撞我们呢！希望他们下次能有所改变吧！

　　第二节课，我们仍然做老师出的“找规律填数”，不过，题目比第一节课难一些，举手的人越来越少了，但还是有同学把题目解答出来了。终于下课了，其他班的同学都走了，我们班又恢复了平静。

　　今天第一次兴趣小组活动我表现得不太活跃，因为我不常举手发言，但我想起老师说过：只要发表了自己的想法，不论对错都是好的。我想：下次搞兴趣小组活动时一定要积极开动脑筋，多发表自己的意见。

　　兴趣小组作文 篇11

　　学校一开学，家长就带着孩子去学校报班。

　　在艺术特色班里，“蛮仙”梅花鹿、调皮鸡、乖巧狗“黄煌”、小鸭子、大猫等。早早地端端正正地坐在教室里，等着老师在开学前参加考试。过了一会，考官山羊老师走了进来，宣布今天的面试内容是给最优秀的考生现场做个图。孩子们，你们一定学过《雪地里的画》这篇文章吧！这时候参加采访的小动物们都很忙。只见他们都摊开画纸，小心翼翼地走到颜料前，沾着各种颜色，跑到画纸前，充分发挥自己的水平。结果梅花鹿、鸡、小鸭、小狗“黄煌”都玩得很好，只有大大咧咧的花猫，假期学习不扎实。结果一张画纸不像，他们自己就成了大花。

　　让我们再看一遍舞蹈课！“舞者”孔雀姐姐就是这个特别班的导师，她优美的舞蹈让人惊叹。所以有很多特殊的学生，比如大尾松鼠，淘气的小猴子，报晓的大公鸡。在老师的指导下，除了小猴子，他们都很认真的学习。在今年的“六一”节，他们也在准备参加县级的舞蹈比赛。

　　最受欢迎的班级是英语外教专班！教官是从英国雇来的一只失踪的“乌鸦”，一上课就叫个不停。那些一心想出国深造的小动物们都非常专心于他们的学业。尤其是鹦鹉、黄鹂、狡猾的狐狸……进步显著。现在他们可以用英语和外教交谈了！

　　动物学校有很多兴趣班，比如少林寺的武术教练教的武术班，当代歌手“百灵鸟”辅导的声乐班，奥运金牌得主指导的田径班……真的是应有尽有，每一只小动物都有自己有趣的活动班。由于特殊兴趣班，动物学校在社会上的声誉得到了很大的提高，成为了一所知名的学校。全世界的动物学校都派代表来这里参观学习！

　　兴趣小组作文 篇12

　　初中的时候，很喜欢古筝，特别想去学，但一直没有机会。到了快放寒假的时候，我看见校门口有很多的辅导班正在发传单，我收到了一张，里面就有学古筝的，我很兴奋，回家后就立马按照传单上的电话拨打过去，问了基本的收费情况，我还是挺满意的，但还需要经过家长的同意才行。

　　等爸爸下班的时候，我跟他说我想去学古筝，回一个一技之长也好，爸爸也没有拒绝我，我以为我要经历很长的解释，他们才会同意我，没想到这么的果断。第二天爸爸跟我去那个地方看了一下，位置不大，只有一个古筝，老师是很年轻的女老师，比我大不了几岁，老板人也很好，把具体的上课时间、收费情况跟我们说了，爸爸再次询问我是不是真的决定要学，我确定我要学，因为我喜欢它。我把我的想法告诉了爸爸，爸爸也不好说什么了，缴了费用我们就可以马上上课了。

　　每天只有一节课的时间，一节课的时常也就一个小时，我们只报名了一个月，就没有继续学下去了，它的费用还是挺高的，毕竟是艺术类的，五百多块钱一个月只有几节课的时长。老师教了我最基本的指法和一首简单的曲子，我的领悟能力还是不错的，经常受到老师的夸奖，这令我信心倍增。

　　一个月很快就过去了，古筝没有继续的学下去，指法和那首曲子我还记得。过了几个月后，我买了属于我的第一台古筝，我对它爱不释手，按照上课老师教的知识，把它一一弹出来，也没有辜负我这一个月的所学。

　　离开家后，那台古筝还在家里面摆着，没有人动它，等我回去的时候，它还是我走之前的样子，上面落了许多的灰尘。我把它清理干净、调好音后又试了试，一切正常。我自己会在网上找视频自学古筝，因为它是我所热爱的东西，我不会轻易的放弃的。

　　兴趣小组作文 篇13

　　今天早上我去上兴趣班的时候我非常高兴，因为今天我们要评选优秀学员了，我也很想成为优秀学员。

　　在上快乐语文的最后一节课时，我们正在做题，老师走到我的跟前，让我写下我的名字，我兴奋地把名字写上了。我想这可能就是要评选的优秀学员吧，我写完后继续做题，老师又让另外的几个同学写上了名字。放学时，老师发给我一张奖状，上面写着：“翁丹妮同学，在2006年秋季培训班中表现突出被评为优秀学员。”我非常高兴。

　　下午上儿童画，老师让我们画画，我用油画棒画了一幅很漂亮的图画。画完后，我们问老师优秀学员怎么评，老师说投票，但必须由同学推荐后再进行投票。评选开始了，我等了好久，终于有人推荐我了，我想是谁呢?原来是我们兴趣班的王乐同学。我们被推荐过的同学都站到讲台上，然后由其他的同学投票，最后我得了六票，被选上了优秀学员。老师开始发奖状了，但最后还剩四个同学的时候，只剩下两张奖状了，老师一问有两个同学是一(4)班的，就说以后奖状会交给我们的，我们都同意了。

　　今天我是双丰收，得到了这学期上的两个兴趣班的奖状，所以我特别高兴。

　　兴趣小组作文 篇14

　　在最后一节兴趣课上，顾老师对我们说:"请在下一节课上为水果拼盘带些水果。"哈哈！我成了一名交易者！今天，我非常兴奋地等待老师来上我的课。

　　当老师来的时候，我们都拿出了所有的水果。我带了橘子、龙眼和草莓。“柳树”余月带来了葡萄和西红柿。“花儿”带来了一个又大又圆的橘子，连顾小姐也带来了一个木瓜。

　　我们开始制作水果盘。首先，我用刀子把我的草莓切成两半，放在水晶盘子里。“潘”余寒把橘子戳出来，放在最外层。结果，“柳条”学生也在旁边拿了一块。这时，顾老师建议道:"你为什么不把它折起来？"我们异口同声地说:“是的！”此时，彗星和美国建立了二楼。这时，“柳条”把它的葡萄放在我的草莓上。每个人都看到了它们，认为它们非常漂亮，所以它们被放在了一起。我看着这些紫色的葡萄，它们看起来多漂亮啊，像一串紫色的珍珠。我还剥了我的龙眼，把它放在一个水晶盘子里。龙眼是雪白的。它看起来像圆形的白色胖子。它非常可爱。我看着这个又圆又白的胖子，真想尝一尝。但是再想想，水果拼盘还没有完成！所以，我不得不咽下口水。顾老师说:“现在我可以切木瓜了……”我还没说完，学生“潘”和“爱电灯”就上来了。潘用刀子把木瓜切成两半，爱电灯负责挑选瓜袋。顾老师说:“甜甜的月亮(我)，请你把半个木瓜切成小桥样好吗？”我说，“好的，没问题！”

　　最后，我们还在里面放了西红柿。啊，水果拼盘完成了，多漂亮啊！看看木瓜的形状，它很像小桥。小桥下的紫色葡萄是漂浮在水面上的紫色珍珠。然而，我感觉像美丽的花朵羞涩地绽放着橙色的花瓣。顾老师说:“现在我们可以吃水果拼盘了！”我们还没等顾老师吃完，就抓起水果塞进了我们的嘴里。我们津津有味地吃着，认为它是水果味的。

　　今天是我最快乐的一天，因为我不仅做了漂亮的水果盘，还吃了自己劳动的果实。

　　兴趣小组作文 篇15

　　今天，我又要上兴趣班了。我一大早就起床了。我早早吃了早饭，爸爸带我去上兴趣班。

　　兴趣班里，哇！我看到的时候，一个人都没有。我是第一个！连老师都还没来。我静静地坐在那里，看了一会儿书，然后老师来了。我和老师打了招呼，继续看书。过了一会，同学们都到齐了。老师开始给我们上课。我报了一个素描班。于是，老师给了我们每个人一张纸板。然后，他说：“今天，我们要画一个杯子。请注意杯子的形状和阴影面上的线条。仔细观察，然后画笔画。”老师的话音刚落，我就仔细观察了一下，用铅笔划了一下，按一定比例画出来。看完之后，我开始在纸上刷刷画画。不一会儿，杯子的轮廓就大致勾勒出来了。然后我们就画阴影面的线。左边的光线比较亮，所以画的略亮，右边的光线比较弱，所以画的比较厚。最后我在画好的纸上重新修改了一遍，东补西补。终于，你完成了。

　　看，我的杰作，我会意地笑了。

　　兴趣小组作文 篇16

　　今天早上，7点50分的时候，奶奶陪着我来到绍兴剧院门口，参加活动小组，同学们一个个的全部到齐了，大家先按顺序排队了，拣垃圾的排在第一排，发宣传单的排第二排，然后聪爸给我们拍了照，大家就开开心心的出发了。

　　到了目的地，我开始发宣传单了，一张又一张可发的可快了，奶奶怕我摔倒，老是提醒我慢点慢点。一会儿功夫我就把手上的宣传单发完了。然后又向同学要了几张继续发，很快同学们把所有的宣传单都发完了，时间也到了10点了。我和王之奇换了一下，开始捡起垃圾来了，我看到了一团餐巾纸立刻去捡，几个男生团在一片树叶旁抢着捡，哎！他们的家长也帮着给自己的孩子找垃圾，说这里也一个，那里也有一个，哈哈！最后还是我赢了。

　　很快活动就要结束了，大家又拍了一个集体照，开开心心的回家去了。这次的活动太有意思了，我很喜欢，下次还要参加哦！

　　兴趣小组作文 篇17

　　我和我的朋友来参观美丽的堰。这里风景优美，小溪清澈见底，小鱼在小溪里摇着尾巴嬉戏。哈哈，我们今天的“任务”之一就是抓小鱼。

　　我卷起裤子跳进水里。小鱼看到我们被吓跑了，但我们有更好的办法“对付”它们。我带了一个漏水的塑料筐，里面放了一些米饭。哈哈，小鱼受不了美食的诱惑，摇着头游来游去。当他们游进我们设置的“陷阱”时，我试着提了一下。啊，一条小鱼被我钓到了，我和小鱼一样兴奋地跳着舞。哦，不小心，小鱼掉进了水里。真的很难过。

　　我又用同样的方法抓到了鱼。呵呵，又抓了一个。这次，我小心翼翼地把小鱼放进杯子里。不一会儿，我钓到了很多小鱼。

　　我想把它们养在我们的鱼缸里，每天看它们玩耍。但是，妈妈说:“小鱼离开小溪不久就会死。让我们把它们放回小溪里！”听了妈妈的话，我无奈的把抓到的小鱼都放回了自己的家。

　　兴趣小组作文 篇18

　　每个孩子的课余生活都是丰富多彩的，但我的课余生活是和妈妈一起做一些有趣的小实验，从中我学到了很多知识。今天我和妈妈在家又做了一个实验，叫气压实验。我心想:这个实验怎么做？

　　妈妈先拿出一个什么都没有的杯子，然后拿出一张白纸，放在杯子上，用手压平，把杯子倒过来。纸很快就掉下来了。她往杯子里倒了一点水，然后用手在杯子上面用纸把它弄平。我妈神秘兮兮的说:“是见证奇迹的时候了。”把杯子倒过来后，纸粘在上面，水根本没漏出来。我惊呆了，问:“怎么回事？为什么水没有漏出来？”妈妈笑着说:“空杯子里有空气，所以纸会掉下来。杯子里有水，水把空气挤出来，所以空气托住了纸，使它不会掉下来。”“哦，空气有压力！”

　　孩子生活中处处都有科学，我们要好好学习科学，成长为有用的人。

　　兴趣小组作文 篇19

　　从我读到“把黄豆芽变成绿豆芽”的实验开始。我很好奇，决定自己试一试。

　　我把妈妈从超市买的大豆找出来，从里面抓了一把，然后放在小盘子里，倒了少量的水，用小毛巾盖上，放在阴暗温暖的地方，经常浇水，让大豆发芽，得到足够的水分。

　　过了几天，我浇黄豆的时候，不小心发现上面盖着黄豆的小毛巾被盖满了。我小心翼翼地打开小毛巾看了看。哦！大豆发芽了，看着它们长成两个嫩黄色可爱的小豆瓣，我欣喜若狂。

　　根据实验的计划，我把大豆分成两部分，一部分放在阳台上，在早晨的阳光下，经常浇水。另一个还盖着小毛巾，经常在老地方浇水。

　　过了几天，我拿出两套豆芽来对比。哇！阳台上，变成了“绿豆芽”。老地方的豆芽还是老样子。但是，是什么原因呢？原来豆芽经过阳光照射后产生大量叶绿素，所以豆芽变成了“绿色豆芽”。

　　兴趣小组作文 篇20

　　星期二，当我完成作业的时候，我从书架上拿了一本《初级科学杂志》。我看的津津有味。突然看到一篇关于实验的文章。实验的题目是旋转水。我惊奇的看着，也做了实验。

　　实验的过程如下。我先准备一瓶颜料，然后准备一卷胶带，一瓶水，一瓶什么都没有的。最后准备一根木棍。材料都准备好了，我就开始实验。我将颜料用水滴入瓶中，用木棍搅拌，盖上盖子。在两个瓶盖上同一位置做两个出口，对接两个瓶子，用胶带固定，顶部加水摇晃瓶子。最后我全神贯注的盯着那个有水的瓶子，它真的形成了一个小漩涡。这是我第一次做这个实验，而且成功了。我欢呼雀跃。

　　这个实验让我重新认识了一些知识。似乎只要关注生活，就会有新的发现！