表扬稿:拾金不昧表扬稿

网络整理 分享 时间: 收藏本文

表扬稿:拾金不昧表扬稿

弘贤作文网“拾金不昧表扬稿”相关表扬稿作文内容:

拾金不昧表扬稿(通用17篇)

  表扬稿是一种具有激励性质的书写文风。它存在的目的是为了宣传好人好事,激励大家向他们学习。以下是小编帮大家整理的拾金不昧表扬稿(通用17篇),仅供参考,大家一起来看看!

  拾金不昧表扬稿 篇1

xxxx:

  xx年x月x日,八(2)班林炫印同学在饭堂捡到500元现金,及时汇报学校,经过学校政教处协助下找到了失主。

  林炫印同学面对金钱毫不动心,拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校学生的高尚品质和良好的社会公德,是广大团员学习的榜样。拾金不昧这一优良传统,在我们平西中学校园里开花,成为我们的骄傲!希望我们全校同学们从这位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递,让传统美德在这里继续发扬光大,开出更美丽的花朵!

  对八(2)班林炫印同学的行为提出通报表扬,并号召全校的学生向他学习,学习他们这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高,成为优秀的社会栋梁之材。

  拾金不昧表扬稿 篇2

尊敬的农行领导:

  您们好!

  贵行xx镇支行的职员,周xx小姐,今天下午,在捡到本人遗失的钱夹(内有现金3300元,本人3张信用卡,和4张银行卡,本人身份证和名片)后,随即交给了xx镇支行领导。

  农行xx镇支行的领导收到周小姐递交的钱包时,急我所急,在最快时间内首先联系我们公司进行核实,并随即电话通知了我本人。在商品经济的今天,让我深深体会到了,贵行管理者和职员的高尚品德修养!

  深深感谢农行的领导培养出这么好的职员,感激周xx小姐的义举让我避免了损失!为了弘扬我们社会的这种高尚品德,借此机会对贵行提出表扬,请贵行领导接受,并请求对周xx小姐的行为给予表彰。

  再次表示感谢!

  拾金不昧表扬稿 篇3

  20xx年x月xx日中午,我公司新员工钱登同志在会议室捡到小包一个,内有一些金银首饰等物品。钱登立即交由公司行政部,并配合行政部到处寻找失主。经过多方努力,查到是我公司一到访客户不小心遗留的,并将物品完壁交给客户,让客户对我公司留下了很好的印象!让客户知道我公司不仅仅是保健茶行业航母,在员工道德素质上更是高要求,高标准。特此全公司通告表彰!

  钱登同志面对金钱毫不动心,这种拾金不昧的行为充分体现他的高尚品德以及良好的社会公德,也完全符合万松堂集团企业文化标准人才审核标准,是我公司所有员工同事学习的榜样。在这个物欲横流的时代里,我们需要这种宝贵的精神品质,他的这种行为将会在在我们万松堂康汇大家庭开花,是我们的骄傲!以后我们全体员工将从钱登手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递,让传统美德在万松堂集团继续发扬光大,开出更美丽的花朵。

  拾金不昧表扬稿 篇4

  3月18日晚上8时左右,我校侯俊老师在师大路外院门口拾到一个红黑相间的背包,内有4300元现金、多张银行卡及会员卡、身份证、记事本等。身份证上姓名是张蓉,年龄19岁,住址是蒲城。侯老师首先想到的是这应该还是一名学生,丢了这么多东西一定很着急,于是通过一张KTV会员卡查询到本人的电话,经电话联系,丢失东西的是一名西安中学高三年级学生,身上的钱是用来交纳高考体检费及补课费用。晚上9点,侯俊老师将拾到的背包交给张蓉同学,对于找回丢失的4300元现金、身份证及银行卡,张蓉同学对侯老师表示衷心的感谢。

  侯俊老师面对金钱毫不动心,拾金不昧的实际行动充分体现了我校教职工高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校教职工的高尚品质和良好的社会公德。希望全校师生向侯俊老师学习,让传统美德在我们校园里继续发扬光大,开出更美丽的花朵!

  拾金不昧表扬稿 篇5

  非常感谢七年级(5)班何婉婷、赵苗同学,又为我校文明建设锦上添花。

  十月十二日早,何婉婷同学在宿舍内捡到人民币200元,十月十三日晚,赵苗同学在女厕门口捡到人民币100元,及时上交给老师,通过黑板告知找到失主。

  何婉婷、赵苗同学面对金钱毫不动心,拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校学生的高尚品质和良好的社会公德,是我校抓文明习惯养成教育的典型结果。

  何婉婷、赵苗两位同学这种拾金不昧的精神已远远超越金钱本身的价值。拾金不昧这一优良传统穿越时空,在我们龙堰一初中的校园里又一次开花,成为我们的骄傲!同时这样拾金不昧的行为也是对我校精神文明建设成果的肯定!希望同学们从何婉婷、赵苗同学手中接过这拾金不昧的种子继续相互传递,让传统美德在这里发扬光大,继续开出更美丽的花朵!

  龙堰一初中团委

  20xx年10月21日

  拾金不昧表扬稿 篇6

  “我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里面”当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时,就知道捡了东西要归还的道理。千百年来,把拾金不昧作为一项传统美德,就是这样在潜移默化中不断传承。而我公司蒙MY3251出租车司机程xx正是这一传统美德的传承者之一。

  20xx年10月5日,正值额济纳旗胡杨节旅游高峰期,程xx载一位外地游客前往西加油站,当把客人送到目的地时,游客将一个黑色的手提包落在了后排座位上。程xx发现手提包后,急忙寻找那位游客,却已经不见踪影。

  此时正是黄金旅游周快要结束的时候,旅客们都在准备着回程的打算,如果不及时将黑色手提包交还给失主的话,肯定会给游客带来不便。寻思到这里,程xx立即通知了公司,希望通过公司来寻找到失主。最后,失主高兴的拿着装有笔记本电脑,公司各类票据和证件的手提包踏上了回程的道路。临走前,还赞扬恒通公司的出租车司机品德高尚。

  面对贵重物品的诱惑,程xx同志“拾金不昧”其实是反映一个人、一个公司和一个地方道德水平的一面镜子。程xx同志拾金不昧的行为,充分表现出了一名恒通出租车公司职工的高尚人格品质和良好社会公德,也是我们整个公司的荣誉。公司领导在获知了此事后,做出批示,号召公司全体职工学习她这种拾金不昧的精神,为公司各项事业的发展做出自己应有的贡献。

  拾金不昧表扬稿 篇7

  20xx年x月xx日晚上8点左右,我院轻化112班徐晓凌同学在梁林校区一号楼门口捡到钱包一只,内有近千元现金和卡。面对如此大额的现金诱惑,徐晓凌同学却没有动心,最后将钱包交给梁林校区大门口的值班保卫人员,请他们协助寻找失主。

  徐晓凌同学以他的实际行动充分展现了我院学子高尚的道德情操和精神风貌,堪称全体同学的榜样。学院团总支对徐晓凌同学这种拾金不昧的行为提出通报表扬,并号召学院全体团员青年向他学习这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高,成为优秀的社会栋梁之材。

  材料与纺织工程学院团总支

  20xx年xx月xx日

  拾金不昧表扬稿 篇8

  在三月份学“雷锋月”活动中,新科澳公司石西测试队韩友泽同志3月15日在漠北116井区捡到一张银行卡。回到基地交给孙明辉同志,他经多方打听找到了准油巡井队员丢失银行卡的失主。并亲手交还给了他,失主十分感谢。

  “拾金不昧”其实是反映一个人、一个单位和一个地方道德水平的一面镜子。韩友泽同志拾金不昧的行为,充分表现出了一名普通职工的高尚人格品质和良好社会公德,也是我们整个公司的荣誉。

  拾金不昧表扬稿 篇9

  20xx年12月12日星期五下午,机械工程系工模S08-1班学习委员段宏斌在执行本班工作时,在楼道口碰见宿管阿姨,因有一位学生家长来办理退学手续,宿管阿姨一时离不开,便让此时正打算外出的段宏斌代她去查看下这位退学的学生床位是否有损坏,热心的段宏斌一口答应了,但在他检查的时候却惊讶的发现一个附有三张银行卡和一张身份证的钱包,经家长证实不是其孩子物品,问其他寝室成员也一一否认,于是怀着一颗拾金不昧的心,段宏斌毅然将偶得的钱包交给了学校老师。

  在这物欲横流的社会里,段宏斌能这样拾金不昧确实是难能可贵,他的行动充分体现了工院学子高尚的道德情操和精神风貌。同时这样拾金不昧的行为也是对我校精神文明建设的成果的肯定!在提倡和谐社会的今天,拾金不昧这种精神更是值得大力提倡和鼓励的。

  机械系团总支新闻部

  20xx年12月15日

  拾金不昧表扬稿 篇10

  高二(4)班陶思卿同学于xx年3月4日拾到钱包一只,内有人民币180元。在金钱面前他没有动心,而是立即上交给学校。

  陶思卿同学面对金钱毫不动心,拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校学生的高尚品质和良好的社会公德,是我校抓文明习惯养成教育的典型结果。拾金不昧这一优良传统,在我们三中的校园里开花,成为成为我们的骄傲!希望我们三中的同学们从这位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递,让传统美德在这里继续发扬光大,开出更美丽的花朵!

  对高二(4)班陶思卿同学的行为提出通报表扬,并号召全校的学生向他学习,学习他们这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高,成为优秀的社会栋梁之材。

  拾金不昧表扬稿 篇11

  我校一三班夏米斯同学在四季花城门口捡到了50元钱并且立即交给了值周教师。

  夏米斯同学这种拾金不昧的行为,表现出作为一名普通小学生高尚的品质和良好的道德情操,是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现,是全校师生学习的榜样。我校对拥有周爱萌同学这样的学生感到光荣和骄傲。

  对此,学校做出决定,在学校对周爱萌同学进行通报表扬及奖励,并号召全校学生学习周爱萌同学这种拾金不昧的精神,为建设文明和谐的校园贡献出自己的一份力量。

  拾金不昧表扬稿 篇12

  车间员工XXX于xxxx年XX月XX日在车间捡到现金100元,并将其上交领导,在公司和同事的帮助下,找到了其失主XXX,并将钱归还。某某同志拾金不昧的行为,不仅充分体现了我公司员工高尚的道德情操,更加展示了我公司员工的精神风貌。

  现对某某同志拾金不昧的精神提出表扬,望广大员工从她身上学习这种高尚品格,让传统美德在我们公司里发扬光大。

  XXXX有限公司

  xx年XX月XX日

  拾金不昧表扬稿 篇13

xx学校领导:

  您好!

  某月某日,贵校学生某某某在我单位(某某单位)拾到600元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。

  经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的某某。

  在这样物欲横流的时代里,一个初二学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道600元对他来说也许是两三个月的.零花钱。故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时,他能有如此表现,与贵校的和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们重庆人民的骄傲,是整个教育界奇迹!

  顺祝工作顺利!

  拾金不昧表扬稿 篇14

  10月17日下午19:30分左右,我公司生活老师吴红萍在宿舍学生内务时捡到钱包和卡片夹各一个,内有现金2100元和大宗卡片、充值卡。吴红萍面对金钱毫不动心,及时向学校宿管办汇报,由宿管办对照钱包里的身份证,找到丢失的学生和对应班级。

  吴红萍这种拾金不昧的行为,表现出了一名生活老师的高尚品质和良好的道德情操,她这种拾金不昧的精神正是我公司大力提倡和鼓励的。公司对拥有这样的员工感到光荣和骄傲,并对此进行全公司通报表扬,号召全体员工学习吴红萍这种拾金不昧的优良品质,让传统美德在我公司继续发扬光大。

  拾金不昧表扬稿 篇15

全体员工:

  7月4日,我司第37期督导师侯宝亮在康姿百德山东潍坊店内拾到一个钱包,经过多方询问,找到失主并把钱包归还。失主是来康姿百德户外健身俱乐部申报会员的,包内有近2000元现金和一些证件。失主为表达感谢之情拿出现金酬谢侯宝亮,被侯宝亮婉言谢绝。

  这件事情中,侯宝亮表现出了高度的工作责任心和良好的职业素养,不仅为自己也为公司羸得了美好声誉。

  经公司研究决定,特在公司通报表扬,同时希望全体员工向他学习,做品行高尚的人,彰显康姿百德公司员工高尚的道德情操和精神风貌,共同建设康姿百德的企业形象。

  拾金不昧表扬稿 篇16

酒店各部门:

  20xx年12月8日上午7时,安全部员工XXX在酒店院内停车场捡到一个手包,XXX第一时间报告了安全部经理,并联同洗衣房a同志查验包内物品。包内有现金两千余元、超市卡一张、手机二部、会员卡三张、转账单等物品。后根据转账单信息联系到在酒店入住的客人,避免了客人在我酒店财物的意外损失。

  a同志拾金不昧的精神,为我酒店所有员工树立了好榜样,提升了酒店的美誉度。鉴于此,酒店经研究决定给予a同志进行通报表扬,并予以200元的物质奖励。同时号召广大员工以a同志为榜样,为客户提供更优质的服务。

  拾金不昧表扬稿 篇17

尊敬的龙井市二幼全体师生:

  你们好!

  在11年4月的某一天,我送孩子到贵园,由于急于上班,在给孩子换衣服时,不料将我的项链丢失。我在班上时,突然接到该园(小一)班朱老师的电话,问我是否丢失了东西,我不知道是什么,当老师提到项链时,我一摸脖子,心理咯噔一下,我的项链没了,赶紧向朱老师说明了项链的模样。

  朱老师听后并对我说是大一班的刘艳娟老师拾到的,并联系到了我,第二天一早我来到贵园认领我的项链,这位刘老师和该园的主人拿着我的项链递给我。我非常感谢这位刘老师,她这种拾金不昧的精神可佳,我们有心对这位老师酬谢,但这位可敬的老师坚持不收,我们全家只好以这封感谢信来向这位令人尊敬的好心老师感谢,感谢他不以物喜,急人所难,也感谢贵园培养了这么好的老师,并希望贵园带我向这位可敬的老师说“谢谢”,感谢这位老师。

  最后祝贵园师生身体健康,事业有成。