二年级根据词语编故事写作文(二年级用成语编故事)

二年级根据词语编故事写作文

小明的惊喜之旅

一天，小明在家中收到了一个神秘的信封，上面写着：“寻宝之旅开始了！”小明非常激动。他跟着信封上的提示找到了第一个线索——一张地图。地图上画着一只猴子，它似乎在指示方向。于是，小明决定去寻找这只猴子。

迷失在森林中

小明来到了一个大森林，在寻找猴子的过程中他迷路了。他不知道该往哪个方向走，突然他看到了树下有一条闪闪发光的绳索，他顺着绳索爬上去，却意外地发现了另一个线索——一个藏有字母的盒子。盒子里面写着“从这里往左边走。”原来这是前人留下来帮助后人寻找宝藏的路线指引。

遇见好朋友

沿着盒子中指示的路线，小明走进了一个洞穴。洞穴很暗，但是传来阵阵欢声笑语。小明一边前行，一边寻找声音的来源。最终，他找到了一个房间，在那里他遇见了一个好朋友——小华。小华告诉他，她也是在找宝藏。于是，两个孩子一起开始了新的冒险。

越过悬崖

小明和小华来到了一个悬崖前面，这就是线索所指示的地方。小明看着深不见底的峡谷感到心惊肉跳，但是他并不打算放弃。于是，他们用椰子壳做成绳索穿过悬崖，并成功地抵达对面。

寻宝大功告成

最后，小明和小华找到了宝藏——一块巨大的金石头！他们欢呼雀跃地把宝藏带回家，并把这段经历告诉了所有的朋友们。

总结

通过这次寻宝之旅，小明学会了勇敢、坚持不懈、与人合作等重要品质。他发现自己能够克服困难，并且变得更加自信。