教室里的故事作文5篇

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教室里的故事作文5篇

校园中的花是香的,草是绿的,奇怪的事情也是最多的,好玩的是更是数不胜数的,只是记忆随风已经消散在茫茫的大气之中。但是教室里发生的故事,却是记忆犹新。这里给大家分享一些关于教室里的故事作文,供大家参考。

教室里的故事作文1

“蛇,教室里有蛇!”你也许不相信,教室里怎会有蛇呢?我可要告诉你,这是千真万确的事。

今天上午第二节课下课后,同学们都在做着自己的事情。可没过多久,在教室后面玩耍的一个女同学突然叫了一声:“蛇,教室里有蛇!”我们看了她一眼,都认为她在逗我们玩呢!我心想:教室里怎会有蛇呢?

那位女生看我们有点不相信,又惊叫到:“蛇,是真的有蛇!你们赶快过来看呀!”有几个男生信以为真,走过去一看,也尖叫起来:“教室里有蛇!”他们这一叫,把其他的同学也引来了。大家议论纷纷,有的说:“那那不是蛇,是蚯蚓。”有的说:“是蛇,我见过蛇的样子,肯定是蛇!”我挤进去一看,那的确是一条蛇。它蜷缩在教室的角落里,好像并不欢迎我们。

没过多久,教室里被围的里三层,外三层,但谁也不敢靠近。幸好班主任来了,叫大家后退,又吩咐一个同学叫男老师来。正当大家在议论蛇的时候,五年级的谢老师拿着一把铲子来了。谢老师一点儿也不怕,轻轻地把蛇铲走了。

唉,这条迷路的小蛇被谢老师给“请”走了。我们终于可松口气了。

教室里的故事作文2

教室中装载着许多的记忆。记忆中的教室里有许多好玩的事,那一个个瞬间定格在脑子中的记忆犹新。

“干嘛呀你?吓死我了!”

自修课总是班中最热闹的时候。在那时我们总有讲不完的话题,闹不完的笑话。同桌正在整理着自己的东西,把那些没有用的东西往地上扔去,教室就如一个大得垃圾桶似的。不一会儿垃圾就堆起了一座小山。坐在一旁的`我手一挥,就如一刀砍下把小山砍的粉碎。教室的地上一眼望去都是垃圾。物品拿来了扫把,正看见旁边的a同学坐在椅子上向后仰起,躺在那张舒适的享受着。我放慢了脚步向他走去,不让他听到一点声音。抓住那把椅子向下轻轻一拽。a同学顿时傻住了,刚刚还满脸幸福现在却已经呆住了嘴巴张的大大的,向四周望去找着“真凶”,站在一旁打扫的我在那大笑着,为了让自己的胜利而大笑,为了a同学的样子而大笑。地上的垃圾也受到了我的影响在地上也飞舞了起来,为我祝贺着。“干嘛呀你?吓死我了!”看着他那无辜的脸,使我的笑意又萌发了,忍不住又笑了起来。我前去后仰,笑的嘴巴也合不上了。真是好玩。

自修课好玩,社会课上就跟好玩了。

社会课上,老师给我们讲了一个关于大禹的故事。老师问道“:大禹三过家门而不入说明了大禹有怎么样的精神?”“宽容。”b同学不假思索地回答道。“为什么呀?”老师疑惑。“因为呢,大禹去治水时还没有儿子,回来后就有了一个儿子,这难道不是宽容吗?”同学们听了各个大笑起来,教室中洋溢着同学们的笑声。

……

这就是我们班级中那些趣事,这就是我们美好的记忆,把它放在心里慢慢品味。

教室里的故事作文3

一天下午,发生了一件可怕的事,这件事让我害怕极了。

那天下午第三节是自习课,我的同桌小浩在认真地写作业,然后我就看见小文拿着笔在小浩的作业纸上疯狂地点小点点,然后又抢了小浩的笔,小浩没有理小文,一心想赶紧写作业。这下小文来劲了,又开始用笔点小浩的眼睛,小浩没有办法,只好在桌子底下写,然而小文还再次用桌子撞小浩的头,撞的声音很响。我想,小浩一定很疼。就在这时,火山终于忍不住爆发了,小浩一下子跳了起来,嘴里还骂了小文几句。我的心里突然咯噔一下,心想:完了,小文肯定惹祸了!

我眼睁睁地看着小浩走下自己的位子大步走到小文那里,咣咣扇了他两巴掌。我当时简直惊呆了,不敢相信眼前的一切

人不犯我,我不犯人 一开始小文先招惹了小浩,所以错在小文,我想这个教训对小文有很大的帮助。谁让小文整天有事没事去逗同学呢?小浩的进步同学们有目共睹,打同学的事情也已经成为历史。不过今天的小浩没有控制好自己,也是很不应该的。

发生在教室里的这件事,对我们每个同学的教育都很大。同学之间应该互相帮助,对待别人应该宽容大度。希望以后再也不要发生这种事情。

教室里的故事作文4

我们的班级是大家的第二个家。当然,同学们在第二个家里都要经历——酸甜苦辣,我来说说吧!

我先来说:“酸”。好几次清洁分被扣的时候,我们班的同学会非常自责,个个的脸都像红苹果一样。有些同学也会很生气,气呼呼的把小嘴巴顶的老高。而做清洁那组的组长会自觉的重新把教室再扫一遍。这时大家心里酸酸的不知道说些什么好。

有酸也有“甜”。每当我们班拿到流动红旗,我去领奖时我会在旗台上看见我班同学脸上甜甜的笑容。当我回到队伍里时同学们会争先恐后的说道:“纪若君,让我看看流动红旗!”接着又有几位女生喊道:“纪若君我来帮你拿!”此时我们大家的心都是温暖、幸福的!

甜说完“苦”也跑不掉。说到苦我还真难受。夏天来了同学们喝水的速度极快,我们教室的水很快就没了。这时我们尝到了干旱地区孩子们的苦头,再也不敢浪费水了。

最后一个是“辣”。唉!这次我们又被体育老师罚站在烈日下面。“立正!”体育老师大声喊道。我们都累极了,有几位同学小声对我说道:“我又累又渴,只要体育老师同意,我可以倒在地下一分钟睡着。”“再忍忍吧!”我答道。上帝呀!求求你不要再折磨我们了,我们当真是累呀!

小小的教室里充满了许多新奇的事,让我们留心去发现它吧!

教室里的故事作文5

教室是我们学习的地方,也是我们一天中生活时间最长的地方。在教室里,每天都会发生着令人深思的故事。

有一次交饭费,轮到我们组长上交时,突然发现少收了一个人的钱,面对老师的询问,他结结巴巴地说:“可能是……是那两个女生中……有一个人没交吧!”

下课后,老师把我和另外一个女生叫到了办公室一一查问。听了老师的问话,原本一头雾水的我,渐渐明白了事情的原委。可是我真的交了呀,就这样被同学平白无故地冤枉,令我火冒三丈,真想狠狠地给他一拳。

老师又把组长找了过来,开始三方对质,经过一番详细的调查,老师好像弄明白了事情的来龙去脉,她心平气和地说:“你们俩是不是在组长没在的时候,把钱放在了他桌子上?”我们俩如释重负,使劲地点了点头。可是老师话锋一转:“这就是你们的不对了,他不在,你们把钱直接放她桌子上,也不写名字或者学号,丢了,谁也不知道啊!这次没办法,我先帮你们把钱垫上,下次可不能这么马马虎虎了。”

听了老师的一番话,我心里七上八下,万分惭愧,心想:组长的任务很多,我们交钱只想着自己了,没有为组长提供方便,这件事我们也有很大的责任呀!还无缘无故连累了老师,真是太不应该了!

回到家中,我把这件事告诉了妈妈。妈妈说的话和老师同出一辙。这让我对这件事有了更加深入地思考:一件举手之劳的小事,看起来微不足道,但是做好它,既可以为他人带来方便,也可以为自己减少麻烦。正如老子所说:“天下大事,必作于细。”

教室中天天在上演着我们的故事,这些故事,让我们更能体谅他人,变得更加成熟。

教室故事见证着我们的成长。

教室里的故事作文