保护蜻蜓作文

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保护蜻蜓作文

保护蜻蜓作文15篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的保护蜻蜓作文,欢迎大家分享。

保护蜻蜓作文1

  同学们,蜻蜓你认识它吗?蜻蜓从外表看,并不好看。要知道它有很大的本领呢!它可是捉害虫的高手哦。而且我还知道它可以连续飞行一个小时不着地呢。蜻蜓眼睛锐利,专门捕杀苍蝇、蚊子、小飞蛾、孑孓等。一只蜻蜓一小时可以吃20几只苍蝇或840只蚊子,连它在水里的幼虫也不放过,你说它的本领大不大?

  可是有人却要伤害我们的‘’除害飞行家‘’。他们得这种行为对吗?其实每个动物都是一条生命,不要说它是有益的,就说那些没有益的,我们也不能轻易伤害它们。因为自然界有自然界的规律,什么都要平衡才好哦,让我们赶快行动起来好好的保护我们的‘’除害飞行家‘’——蜻蜓吧!

保护蜻蜓作文2

  一天,小明和小强到公园里去捉蜻蜓,小明刚捉到一只美丽的蜻蜓,小红正好经过这里,小红对小明和小强说:“你们不能伤害它们,蜻蜓是捉害虫的能手,如果你们把它们都捉回去,那些害 虫就会侵犯我们的庄稼了。”小明和小强听后感到十分惭愧,赶紧把蜻蜓给放回大自然了。

  这个故事告诉我们做什么事情都要三思而后行。

保护蜻蜓作文3

  今天,暑假班的老师给我们带来了一只小蜻蜓。我们兴奋地叫了起来,一窝蜂地跑过去,细心地观察这只小蜻蜓。小蜻蜓的头上有着大豆般的复眼,还有对称光绿色的花纹呢!身体旁边有着四片翅膀,翅膀上有网状的花纹。

  我们发现小蜻蜓它有六只脚,它的尾巴像竹子一样一段一段的。

  小蜻蜓是益虫,我们应该把它放了,我们对老师说:“把它放了吧!”老师说:“好吧,我马上就放了它!”

  我们把它放了,它却停在栏杆上不动,好像在对我们说“谢谢”。

  蜻蜓是我们人类的朋友,我们应该保护它,不应该伤害它。

保护蜻蜓作文4

  我发现有些小朋友喜欢捉蜻蜓,我非常的伤心。

  蜻蜓它们在池塘上盘旋,或沿小溪往返飞行,在飞行中将卵子排到水中;有的种类贴近水面飞行,用尾“点水”将卵产到水里。

  蜻蜓以吃蚊子、苍蝇、小飞蛾等害虫为主,一小时可吃840只蚊子,20只苍蝇,给我们带来么多好处,这么大的帮助,我们应该好好珍惜,不能捉蜻蜓。让我们来一起爱护保护蜻蜓吧!

保护蜻蜓作文5

  一天,我和弟弟一起出去玩儿,发现有好几个小朋友在捉蜻蜓,使好多蜻蜓死于非命,让我感到非常气愤。

  蜻蜓是昆虫里最厉害的“杀害飞行家”,他有两只大眼睛,蜻蜓的眼睛非常复杂,是由成千上万的小眼睛构造而成的,可以看到四面八方的虫子。它还可以连续飞行好几个小时不着陆。蜻蜓可以吃掉许多害虫,比如苍蝇啊,蚊子啊。一只蜻蜓一小时可以吃掉二十只苍蝇或八百四十只蚊子,一天就是八百四十只苍蝇或两万零一百六十只蚊子。那是多么大的功劳啊!连他在水里的幼虫都能消灭害虫呢!

  保护我们的“杀害飞行家”——蜻蜓吧!

保护蜻蜓作文6

  今天,天气有点阴。吃过早饭后,小姑把表哥送到了我家。看到他来了我非常高兴!我们写了一会儿作业就到院子里玩。忽然看到天空中飞来了许多蜻蜓。我感觉天空快要下雨了,这时哥哥拿来扫帚。朝蜻蜓猛一拍。哥哥大声喊:“捉住了,捉住了。”我忽然想起了一件事情—— 蜻蜓是益虫,不应该伤害它。我上前阻止他并且把蜻蜓放了。我们应该保护身边的益虫。

保护蜻蜓作文7

  春天到了,柳绿花红,百花盛开。野外景色特别美丽,有一个小男孩趁着天气晴朗,带上“蝴蝶网”决定去抓蜻蜓。

  他迈着欢快的步子来到野外,映入眼帘是翠绿的小树和鲜艳的野花。这时,两只蜻蜓围着小男孩飞,好像在说:“快来追我呀,我们一起玩吧!”但是小男孩却拿出“蝴蝶网”要去捕捉蜻蜓。

  我看见后,对小男孩说:“你不能捕捉蜻蜓,因为蜻蜓是益虫,是我们人类的朋友。我们要保护它!”

保护蜻蜓作文8

  我发现有些小朋友爱捉蜻蜓,很多蜻蜓都被玩死了。有的小朋友还故意“整”蜻蜓,有一次,我看见一位小朋友把蜻蜓的头连转了十一圈,看见这只蜻蜓死于非命,我感到非常痛心。

  在昆虫世界中,蜻蜓是最出色的“除害飞行家”,苍蝇、蚊子、小飞蛾、蝶、蜂……它都吃。主要捕食苍蝇、蚊子、孑孓等。

  蜻蜓可以连续飞行一小时不着陆,一小时能吃二十只苍蝇,或者可以吃掉

  八百四十只蚊子,功劳多大呀。

  蜻蜓是绝对的益虫,保护“除害飞行家”吧,同时,也要保护别的小动物呀!别让他们像恐龙一样灭绝!

保护蜻蜓作文9

  夏天的一个早晨,我正在外面玩,看到妹妹拿着一个捕虫网在捉蜻蜓,我连忙对她说:“妹妹,我们不能捉蜻蜓!”妹妹说:“为什么啊?”我告诉她说:“因为蜻蜓是益虫,而且它每天能吃十几只小飞虫呢,所以我们不能捉它!”我看到妹妹手里还拿个苍蝇拍,就对妹妹说你等我一会儿啊,我马上就来!妹妹愣那不知道我要干什么,不一会儿我也拿个苍蝇拍跑了过来,对妹妹说:“我们一起去打苍蝇吧,看谁打的多!”妹妹高兴的说:“好,看谁打的多!”于是我和妹妹一起找苍蝇——拍苍蝇——数苍蝇去了!

保护蜻蜓作文10

  世界上有许许多多的蜻蜓。小朋友们也都喜欢捉蜻蜓玩,不玩了,也不把他们放掉,让好多蜻蜓都没有了生命。

  蜻蜓是昆虫世界最好,最出色的“除害飞行家”。

  蜻蜓的`眼睛大大的,像一对圆球一样。它的尾巴长长的,像一根细细的针。把蜻蜓高高的举起,在阳光下,眼睛一闪一闪的,尾巴一厥一厥的,好看极了!

  蜻蜓捕食苍蝇、蚊子、小飞蛾等。一只蜻蜓一小时就可以吃20只苍蝇,或840只蚊子,蜻蜓的功劳多么大呀!

  亲爱的同学们,让我们一起爱护蜻蜓吧!

保护蜻蜓作文11

  我发现有些孩子喜欢抓蜻蜓,这让很多蜻蜓死了。我觉得很难过。

  蜻蜓是昆虫世界中最好的“除虫员”。它可以连续飞行一个小时而不着陆。蜻蜓的眼睛很锐利。它们捕食苍蝇、蚊子和飞蛾。一只蜻蜓一个小时能吃掉20只苍蝇或者840只蚊子,贡献很大!甚至它在水中的幼虫也能杀死许多害虫!

  保护我们的“除虫飞行家”蜻蜓!

保护蜻蜓作文12

  今天和风扑面,小刚和小明去公园里的绿油油的草坪上捉蜻蜓。蜻蜓在半空中漫天飞舞,他们跑啊跳啊,可是一只也捉不到。最后他们累了,就躺在在草坪上休息,突然,小明看见一只蜻蜓停在一朵鲜艳的红花上,小明轻轻地走过去捉住了这只可爱的小蜻蜓。

  正当他们高兴的时候,一位大姐姐来了,她语重心长地说:“蜻蜓是益虫,能保护植物,你们快把它放了吧!”小刚和小明惭愧地低下了头,吞吞吐吐地说:“大姐姐,我们知道错了,我们不应该捉蜻蜓”大姐姐说:“你们知错就改还是好孩子。”

  小刚和小明异口同声地说:“对不起,小蜻蜓,你去找你的爸爸妈妈吧,我们还是好朋友。”说完,他们就把小蜻蜓放了。

保护蜻蜓作文13

  1月23日,晴天,我和妈妈去爬白云山。一路上山我一直小跑。跑了一会我们停了一小会,妈妈给我买了一个竹蜻蜓。竹蜻蜓真好看,上面是绿色,下面是粉红色。我一拿来就会玩了,双手一搓,竹蜻蜓就飞上天了。我们上到山顶,妈妈给我买了一条香肠,我把它叫“白云香肠”。为什么叫“白云香肠”呢?因为是在白云山买的香肠。

保护蜻蜓作文14

  有一天,在外面玩的时候,看到一群小孩子在抓蜻蜓。我走过去,他们见我来了,都把蜻蜓扔掉,聚集在一起。

  我认真地告诉他们:“蜻蜓是一种益虫。它可以连续飞行一个小时而不着陆。它的眼睛很大,由成千上万只小眼睛组成,可以从四面八方看到虫子。它能捕捉苍蝇、蚊子、飞蛾和其他害虫。一只成年蟑螂一小时可以吃掉20只苍蝇、840只蚊子或者100多只小飞蛾。你身上能有几个大包!”

  他们羞愧得说:“谢谢你,小弟弟。我们会好好照顾飞行员的?蜻蜓的”!

保护蜻蜓作文15

  今天,我在小池边玩耍,我看见两个小朋友拿着网正在捕蜻蜓。就连跑过去,亲切地说:“小朋友蜻蜓是益虫,多一只蜻蜓就多吃一些害虫。”他们又不的脸红了,慢慢的把手中的蜻蜓也放了。

  我们仰望着天空中自由飞翔的蜻蜓,笑了。