关于拾金不昧的作文小学精选范文五篇

弘贤作文网“关于拾金不昧的作文”相关拾金不昧,作文作文内容：

　　在我的记忆长河里，有能歌善舞的人、有小偷小摸的人、有孝顺老人的人……但是最令我印象深刻的，是那一个拾金不昧的人。这次小编给大家整理了拾金不昧作文，供大家阅读参考，希望大家喜欢。

　　拾金不昧的作文(1)：

　　我的舅舅是一位出租车司机，虽然舅舅的收入很少，但是从不拿别人的财物，一天，发生了这样一件事。

　　我坐舅舅的车回家，半路上一位阿姨拦下了车，说自我要去和平公园，舅舅听了赶忙把出租车转过来

　　去送那位阿姨，因为阿姨的零钱在钱包里放着，便交了钱忘了拿钱包，舅舅刚转过弯才发现这阿姨忘了拿钱包，舅舅打开钱包见里面有九千元钱，便拿起钱包追到正要进门的阿姨，把钱包还给她，这位阿姨对着舅舅连声说：“多谢!”舅舅说：“不客气，这是我们就应做的。”我对舅舅说：“舅舅你可真棒。”舅舅反而脸红了。

　　经历了这件事，我觉得自我就应向舅舅学习拾金不昧的精神，使自我也变的更棒。

　　拾金不昧的作文(2)：

　　我们班上有这么一位同学，他叫杨九威，有一天早上，他和其他同学一齐到校外去复印卷子，走在街上，他突然发现;了一张五十元的人民币躺在地上，于是他蹲下身来把这张钱捡起来，并大声喊着，前面的一个人：“叔叔!叔叔!你的钱掉了!”那位叔叔转过来，杨九威把钱给了他。叔叔还夸他是拾金不昧的好孩子。

　　这件事传到学校，我们班几乎所有人都骂他很傻，他却只是微微一笑，什么也没说，老师明白它在班队活动课上，当着全班同学表扬了他，并组织同学们讨论：“如果当时捡到五十元钱的人是你，你会怎样做?”同学们用心参与讨论，有的同学说“我会把钱留给自我用;有的同学说我会把它用来买好吃的东西;还有的同学说我也要像杨九威同学一样还给掉钱的人……

　　透过这次的讨论，同学们对拾金不昧的行为有了更深的认识，对杨九威更加敬重了!

　　拾金不昧的作文(3)：

　　拾金不昧是我们中华民族的一种美德。拾金不昧，“金”不仅仅是指财物，而更多就应看到的是一颗发光发亮金子般的心。去年冬天，我就遇到了一个拾金不昧的人。她永远印在我的脑海中，使我终生难忘。

　　记得那一天，西北风呼呼地刮着，天冷极了。妈妈要和我一齐去购物。我不想去，因为外面太冷了，但是妈妈却说：“外出活动对身体有益。”说完，就拉着我走出了家门。

　　飘过我家的菜市场时，看见一个小姑娘，她站在路旁，眼睛四处张望。瞧她那样貌，长得真可爱。被冻得通红通红的小脸上，一双大眼睛亮晶晶的，红红的小嘴抿得紧紧的，头上两条小辫一摇一晃，胸前的红领巾格外得鲜艳。她是在等人吗?看样貌已经等了好久了。我飘过小姑娘的身旁，就听见一位卖菜的阿姨对小姑娘说：“别等了，丢失钱包的人是不会来的，大冷天的，你还是快回家吧!”小姑娘立刻坚定地反驳：“不行，我必须要等到失主，不然她会着急的。”这时我才注意到小姑娘的手里紧紧地攥着一个钱包。

　　当我和妈妈购完物又飘过菜市场门口时，小姑娘仍然站在寒风中等待失主。我心里不由敬佩起她来。这时，只见一位满头银发的老奶奶颤巍巍地走过来，低着头在寻找着什么，看样貌很着急。小姑娘看见了连忙跑过来，兴奋地对老奶奶说：

　　“老奶奶，您丢了什么东西吗?”

　　“小姑娘，我丢了一个钱包，此刻找不到了。”

　　“老奶奶，这是您的钱包吗?”

　　“正是，正是，小姑娘，多谢你呀!”

　　“不用谢，您看看有没有少些什么?”

　　“不少，不少。”老奶奶从钱包里掏出10元钱，说，“小姑娘，太多谢你了，这10元钱你拿去买点热的东西吃吧!”

　　“不用了，正这是我们少先队员就应做的，老奶奶再见!”小姑娘笑着对老奶奶说完，转身走了。周围的人都对小姑娘投去赞许的目光。

　　这位小姑娘拾金不昧的精神令我感动。至今，小姑娘那甜甜的笑容，依然时常浮此刻我的脑海里。我们要向她学习，争做“四好少年”。

　　拾金不昧的作文(4)：

　　一天，放学了，小盛和小顿这两个好朋友走在回家的小道上。

　　小盛走在前面，突然，他瞪着大大的眼睛，露出了微笑说：“哇，好闪的笔啊，一支金光闪闪的笔耶。”小盛赶紧跑上前，正弯腰准备去捡的时候，不料被小顿抢先了一步，将笔捡了起来：“手快有，手慢没，这天我可真是走了好运。”小盛见笔被人抢走了，想了一下，就说：“我们不是好朋友吗?你就让给我吧!”小顿可不吃这一套：“我也是你的朋友，也不见你让给我!”小盛见软的不行就来硬，那脸色就像孙猴子的脸――说变就变，生气地说：“你是想打是吗?”小盛准备打小顿时。突然，小顿说：“等等，我有一个好办法，不如你给我钱，你再去当了。”小盛却说：“要是你拿的钱多了，那我岂不是很吃亏?”小顿塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，生气地说：“那你是什么意思?想打架吗?”小盛板着脸：“我们来摔跤，谁赢谁就拿这支笔。”小顿说：“行。”小盛应声答道。

　　俩人把书包和那支笔放在旁边。各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。两人走了三四圈，揪在了一齐。小顿想去钩小盛的腿，谁知，小盛别住了脚，一扯，幸亏小顿闪得快，要不就输了。小顿单凭力气是不行的，因为对手是力气很大的。所以要用技巧，小顿立刻冲上去，围着小盛转了几圈，冲上前去挠了几下，小盛笑了起来，小顿立刻靠近小盛摔了个仰面朝天。小顿准备拿起金笔，背上书包，要回去。突然，半路“杀”出一个程咬金――小杰，他走了过来，便问：“你们在干什么?”小顿立刻将事情一五一十地告诉了小杰。听完后，小杰严肃起来：“我们就应将笔归还给失主，老师不是经常说我们就应做一个拾金不昧的好少年，此刻有一个好机会，我们一齐还给失主吧。机不可失，时不再来。”“怎样物归原主呢?”小顿问道。小杰不慌不忙地说：“我们能够交给老师处理，而不就应在这儿抢。”听了小杰的一番话后，他们都认识到了自我的错误。

　　透过这件事情，让我们明白了一个道理――要做一个拾金不昧的好少年。

　　拾金不昧的作文(5)：

　　傍晚，放学了，小冬整理好书包，回家了。

　　路上，他忽然看见前面一位骑自行车的叔叔从车上掉下了一个包，他连忙跑过去，把掉下来的包捡了起来，想：我作为一名少先队员就应拾金不昧。他想到那里，于是，他向那位叔叔大声喊道：“叔叔，叔叔，您的包掉了。”

　　一开始，那位叔叔没听见，直到红灯亮了，小冬连忙跑上前去，把包递给了那位叔叔，叔叔摸摸小冬的头，感激地说：“多谢你小朋友，要不是你，我的包不知被谁捡去了呢!”小冬说：“这是我们少先队员就应做的事情，不用谢!”

　　这个时候，周围的人都向小冬投来了赞许的目光。

拾金不昧