吃午饭小学作文

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吃午饭小学作文

吃午饭小学作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的吃午饭小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

吃午饭小学作文1

叮铃铃叮铃铃,下课铃响了,同学们像箭一样奔出教室排好队,准备向食堂出发。 一路上大家非常的安静,恐怕一个个都饿坏了吧,想尽快的到达食堂。是的,我的肚子也正在咕噜噜 的叫着,可能这就是肚子里小精灵响亮的呼噜声吧!

忽然,我闻到了一股浓浓的香味,我催促道:“班长,快点走,快点。我的肚子,要饿成饼了。”我闻了闻,接着想:这美味里得有些鸡腿。不,不,是烧烤,或许是鸡米花也可以呀!我越想越兴奋。

想着想着就到了食堂,一进食堂,我就左顾右盼,看看今天吃些什么菜。终于走到了我们吃饭的位置。在这一瞬间,我惊呆了。因为不仅有馋的让人流口水的鸡腿,还有我最喜欢的土豆呢!嗯,该先吃哪样才好呢!这一愣足足有一分钟,等回过神来,我就狼吞虎咽大吃起来。同学们也和我一样.有的犹豫着该先吃哪一个,有的没有一丝犹豫一会儿就吃了个底朝天。

这一顿大家都吃得饱饱的,有的还打起嗝来呢! 我心满意足的摸摸我的大肚子,看上去真像一个大皮球,我对自己说:“要是每天都能有这种美味享受那该多好呀。”

吃午饭小学作文2

周末,我星期在家,爸爸妈妈也休息在家没有上班。于是,妈妈给我们做了一桌子好吃的。正当我兴致勃勃、狼吞虎咽时,抬头却看见爸爸妈妈一人抱着一部手机不知道在干什么。想着可能爸爸妈妈工作上比较忙吧,又低头自顾自的吃了起来。可是几分钟过去,我都吃了一大半了,他俩还在玩手机,我就忍不住发话了:“爸爸妈妈,你俩干啥呢,我都快吃完了,你俩咋还抱着手机玩啥呢?”爸妈听了我的话的表情,好像是恍然大悟,哦,原来还在吃饭的感觉。他俩依依不舍的放下手机,刚吃两口,听到手机响又放下了筷子,开始玩起来。我干咳了两声,作为给他俩的提示。可是,他俩玩的太投入,根本就没有听见。没办法,我只好说:“爸妈,你们不是常教导我说,吃饭的时候要专注吗,你俩这是怎么回事啊,没有为人师表哦!”爸妈不好意思的笑了两声:“好好,听儿子的,现在就吃饭,吃完饭再玩可以了吧?”

看着把米饭吃完后,又各自抱着手机,我表示很无奈:“妈,你今天是不是有什么事情啊?有的话,那今天的碗我来刷吧。”其实刷完不是真正的目的,真正的用途是想知道妈妈在干嘛,可谁知妈妈却说:“好啊,那今天就辛苦儿子啦。儿子真棒!”说完,又开始低头玩手机。带着无奈把锅碗都刷干净,默默的走到卧室去看书。

真不知道今天手机里有什么,把爸爸妈妈迷的这么神魂颠倒,好好的一顿午饭硬是吃成两班倒。

吃午饭小学作文3

“叮铃铃……”下课铃声响起来,安静的学校顿时喧闹起来。各个班级门前都挤满了打饭的人,教师里排放桌子的声音不绝于耳,大家都忙的'不亦乐乎。在这期间,没有事情的人都坐在位置上,翘首等待着吃饭。

大约十分钟以后,饭菜都已经在桌子上了,大家都虎视眈眈地盯着自己最喜欢的菜,只等着老师的一声“令下”。老师说了一些关于排桌子之类的话,然后终于说了那句我们期待已久的话DD“开饭!”。同学们都以迅雷不及掩耳之速开始抢菜,“唰、唰、唰”筷子都伸到自己窥视已久的盆子里面。有些反应慢的人只抢到一点,只能将就将就。经过很长时间的“奋战”,本人也获得了不错的“战利品”。大约过了十几分钟,桌子上的菜便被“一扫而光”,吃到好菜的人心满意足地拍着自己的肚子,没有抢到好菜的同学撇着嘴巴,回到自己的座位上拿起一个水果啃了起来。我们吃完饭以后,便会有两个人去收餐桌和桌布。他们把没吃完的东西倒进汤盆,把盘子都端走,台布拿走。

吃过饭之后,我回到位置上,不由想到那些吃的很少的人,再又想到孔融4岁让梨的故事,不禁脸红了起来。我们只想到自己要吃到最好,但是却没有想到别人,只顾着自己。如果那个没抢到菜的是我,我想我也一定会感到不开心的,从明天开始,我吃饭一定要谦让点,不要再去抢好吃的菜吃了!

吃午饭小学作文4

昨天中午接了儿子出来,看见儿子的同班同桌同学曹露雪一个人在校门口的车站旁呆着,好象是在等人的样子,我问她是不是在等谁?她没有说话,又跑到门卫室旁站着。这时,儿子他妈下了课,也走了过来,和我一起问曹露雪,可她一句话也不说。后来见到她姑爷来了,我们才离开了。

自从曹露雪的姑姑外出打工以来,每天都看到她的姑爷在中午时给她送饭。因为回家路途太远,要走一个小时的路程,而在学校吃饭的话,每个月又要花费一笔不菲的费用,所以只能这样做。

过了学校外面的那条公路,我们问王浩瑞:“曹露雪在我们家吃午饭可以吗?”儿子反问:“为什么呢?”口气有点春晚蔡明的味道。我们给他解释了原因,他一口答应了。

下午去接儿子的时候,又看到曹露雪也出来了。儿子主动地叫我们:“去给曹露雪说噻!”妈妈叫儿子去伙食团买了两个大包子,给曹露雪一个,可她怎么也不要。

在校门口碰到曹露雪的姑爷,将我们的想法给她说了,他说回去给她爸爸商量一下。我问曹露雪干不干,她“嘿嘿”的笑着说“不干 ”,我叫她回去问问爸爸。这小家伙,还有点深沉呢,呵呵!

吃午饭小学作文5

香喷喷的饭菜上桌时,我坐在了饭桌前一饱口福。这时,弟弟也张开口,狼吞虎咽地清扫着美味可口的饭菜。可是,一会儿,意外发生了……

弟弟正在津津有味地嚼着入口的食物时,小姨还硬让弟弟吃他最不喜欢吃的卤鸡肉,弟弟一下子不高兴了,还说了句脏话。小姨的脸瞬间“阴转晴”:“把筷 子放在碗上,你吃个什么吃?听见没有?把筷子放在碗上,放在碗上,放在碗上!”弟弟听见烦人的啰嗦声,哭了起来。“你还哭,还哭,还哭!”“你还什么?孩 子吃得好好的,有事再说嘛。”妈妈劝说道。小姨唰地一声把弟弟从饭桌前拉开,筷子“哐”的一声落在地上。弟弟拉到哪哭到哪,折磨得够呛的,而此时小姨气势 汹汹,最后把弟弟拖到主卧室,砰地一声关上了大门。

小姨慢慢息怒了,弟弟哭声愈来愈小了。我想象小姨在给弟弟讲道理。过了一会儿,小姨才领着弟弟来吃饭。

通过这件事,我呼吁各国教育专家多些关于教育的书,让家长们多学些教育方法,让孩子们更快乐、健康地成长。

吃午饭小学作文6

上午第三节课下课铃声响了,同学们集队来到食堂,桌长们开始分饭分菜。

我拿起装着白菜的盆子,站在对面的黄鑫德连忙把碗凑上来,说:“陈宇萱,这我喜欢吃,多分点我。”相反,李坤明把碗放在胸前,把它藏在了怀里。该分鸡腿了,你一个,我一个,完了还多出2个。我问:“谁要啊?”黄鑫德惶恐地举起了手,举了一秒钟,下一秒又不举了。我假装没看见,去给别的桌了。这时,包承基叫了起来,“再给我一个,我要。”我就给了他,又郑重地提醒了一下:“有没有谁要啦?过会我给了别人可别后悔了。”黄鑫德这次鼓足了勇气:“我要,给我!”“不准!你吃得那么肥,还要吃,不给了!还有,谁叫你讲话的呀?站着不许吃!”黄鑫德一边擦着自己“不争气”的眼泪,一边还在找着周老师,我想:他一定又是找周老师告状吧!

同学们吃饭的样子真是千姿百态。李坤明吃饭的样子可好玩啦!拿起筷子,然后慢吞吞地夹起一粒米饭,翻来覆去去看着,盯了一大会儿,才吃掉,边细嚼慢咽着,边傻傻地看着我们,过了一会儿,又夹起一粒米……而钱紫阳呢?一个大男生,兰花指高高地翘起,两只手指捏着筷子,亏他能夹住饭菜的。

在食堂里,如果你细心观察,就会发现许多有趣的景象。

吃午饭小学作文7

在学校里,同学们最喜欢的事要数吃午饭了。

上午第四接课,每当一个叔叔把汤放在门口时,同学们的心思马上从课堂转移到了那桶汤上了。我们都在想:今天是什么汤呢?是美味的冬瓜海鲜;酸酸的酸菜粉丝汤,还是鲜红的番茄蛋汤?

打饭了。一大组的同学先来到走廊上。他们情不自禁的傻笑,有的同学手舞足蹈,有的同学屁股一扭手一甩,还有的把饭盒当罗敲。都开始吃饭了。有的对着自己的饭盒,眼睛里充满了希望;有的对着自己的饭盒,愁眉苦脸,一看就知道他想到饭;有的对着自己的饭盒狼吞虎咽,原来他没吃早饭!

“添菜咯!”我们班的宋着然大叫一声,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳出教室。同学们也昂首挺胸,相继从教室往外走。教室里响起了他们豪迈地口号声:“冲啊!去打饭添菜咯!”

想到饭。我们的毛大哥左看看,右看看,见老师和同学没注意,便鬼鬼祟祟的走出去。见到守饭人,立即显出央求般的声色:“我吃不下了。”遭到拒绝后,毛大哥死缠烂打,陈守饭人不注意,一下把饭到了。回来时表面上做得若无其事,心里却紧张万分,默默的注视着同学们。突然,有人举手了,毛大哥以闪电般的速度跑到他面前,气喘吁吁地说:“不要告我,不要告我!”那个人想了想,说:“我去扔纸!”

啊!吃午饭真有趣!