小学作文：目光

小学作文：目光

在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的小学作文：目光，希望对大家有所帮助。

小学作文：目光1

如果您是原野，那我们就是骏马，在您那宽阔的胸怀中奔跑；如果您是园丁，那我们就是鲜花，是您用那甘甜的雨露滋润着我们；如果您是大海，那我们就是海里的鱼，是您带着我们在无垠的大海中遨游。

记得那还是一年级的时候，我刚吃完午饭，就听老师说:下午要乘车去看电影，我高兴极了，一蹦三尺高，竟将自己的红领巾挂在水彩笔盒上，领着红领巾到处晃悠。这时老师刚好走过来，她发现了我，将我叫去,耐心地开导，严厉的批评，您那责备的目光，使我无法抬头看您的眼睛。

时间过得飞快，转眼间，我升入三年级了。成为一名中年级的小学生，学习也紧张了。一次语文课，老师问我一道较难的问题，我那精彩的回答，使您向我投来了赞许的目光，我的.心里如同吃了蜜一样甜。

一天，我为了躲避同学的追赶而拼命地跑，一不小心与另一个同学撞在了一起，把眼睛划伤了，我捂着鲜血直流的眼睛号啕大哭，老师闻讯赶来，立即将我送去医务室处理伤口，又打电话给我的父母，透过泪水朦胧的双眼，我看见老师的眼里充满了焦急。

老师要将我们从一个不懂事的小娃娃培育成一个品学兼优的好学生，要花费多少精力与时间啊！老师头上的根根银丝，诉说着教师的辛劳，额角深深的皱纹，是老是辛勤劳动的刻印。感谢您，我的启蒙老师——桂老师！

小学作文：目光2

那双眼睛，明亮如繁星，清澈如请春水。——题记

你，有一双温暖的手臂，有坚定的胸膛，有苍老的身躯，还有温柔的目光……

当年的我永远不会真正像一个乖小孩，可您却永远把我在手心里捧着，生怕我摔倒。您不让我早早地上学是因为怕我适应不了，我知道，我都知道；您不让我看电视是怕我太累，我知道，我都知道；您不想让我睡得太晚，是怕我上课睡觉，我知道，我都知道……

温暖的目光

对不起，对不起，对不起……我有千万个对不起要对您说，您知道吗？可是我是那么地倔强，永远说不出口。每一次，几乎和您吵架后的每一次我都不和您说话，不是不想说，而是撑着那该死的`面子，可您却用您温暖的目光看着我，嘘寒问暖，您难道不生气吗？那一次，我又和您吵架了，原因仅仅因为电视，我大声地对您说：“我不用你管了！”接着就冲出家门，那一刹那间，我开始自责。可是，又是那该死的面子。外面，望着灯火通明的家家户户，心中的委屈从泪水中流出，可是，这一次，我看到了您，您的目光那么温暖。

严厉的目光

小时候，学习是您心中一个不重要的词眼，可是我却希望考好成绩来让您高兴。那一次考试，我没有认真复习，第二天考试，我照别人写了几道题，最后取得了第一名。我回到家，告诉你这件事，你一遍又一遍的看着我，那目光让我害怕。

”作弊算什么？我宁可要傻孙女！”然后，我哭了，一滴又一滴泪水溅落在土地上。

姥姥，我的姥姥啊，您看着我长大，陪我走过一路荆棘，要我拿什么来感谢您、报答您啊！姥姥，谢谢您！如今，你已驾鹤西去，如果还有来生，我愿用我的一生去报答您。

那目光再次落到我的身上，如同一缕阳光照射着我！

小学作文：目光3

我今年12岁，在这12年里，妈妈的目光一直伴随我在成长。

很小的时候，我天天跟在妈妈身边。一次跟妈妈上街，路过一片果园，那金黄的果子在风中摇晃着脑袋，我垂涎三尺伸手就要去摘。抬头间，我发现妈妈正用一种严肃的目光注视着我，好像在说：“小孩子要讲礼貌哟！”我极不情愿地缩回手，等着妈妈到街上买给我吃。妈妈的目光，使我知道了要做一个讲礼貌不随便拿别人东西的`好孩子。

四年级时，一次在家做饭，不小心将一桶色拉油弄倒，流了一地。妈妈问我，我撒谎说是小猫咪跳翻的。那一刻，我不敢看妈妈的眼睛，我想那目光一定是充满了责备。我鼓起勇气，抬头看去，意想不到的是妈妈的目光中透着慈爱与信任。看得出，妈妈是在鼓励我，但我还从妈妈的目光读出了失望与无奈。从那时起，我暗暗下定决心：以后犯错误，一定要及时承认，要让妈妈拥有赞许的目光。

上学期我获得了小学阶段从未有过的荣誉，“三好学生”、“优秀少先队员”。甭说当时我是何等激动，外婆答应买一套运动服给我，一旁的爸爸乐呵呵的说要给我买一辆崭新的自行车。再看看妈妈，她却用一种平常的目光看着我，仿佛在说：“这点成绩是微不足道的，以后的路还长着呢，慢慢去进取吧。”当时，我的脸上的笑容荡然无存，是啊，谦虚使人进步，骄傲使人落后。

今天，我做完事总喜欢看看妈妈的目光，看看妈妈的目光里已对我说些什么，还想对我说什么……

小学作文：目光4

我们曾经有一位老师，她会用目光说话。虽然她不教我们了，但她的目光永远不能忘记。

记得刚上学，我被分到了三班，那位老师很漂亮，尤其是眼睛，特别有神。

上课的时候，老师讲课很有趣，并且很生动。我认真的听着，可是我的同桌就在这个时候打了我一下，跟我说：“你看这个桌子上画着一个人……”我仔细的看了看。这时，老师的声音突然提了一个调，我抬头看了看，老师（用她那有神的眼睛）正看着我，眉头一皱，好像在说：“好好听课，别把心飞走了。”

我马上把头低下，心里很害怕，因为我从老师的目光里读出了严厉。

这样的事情不单单只发生在上课，下课的时候也经常的发生。

一天下课，我正在和王A说话。老师来了，跟我温柔地说：“高Y，干什么呢？”我又看到了她的眼睛，虽然老师目光温柔，但带着责备，我心里一阵胆怯：“没……没，干什么。”

这种场面我已经经历了无数次，慢慢地也就习惯了。

在我习惯老师目光的时间里，我很快乐，因为我再也不怕老师的目光了。只要看到老师的目光，我便会明白其中的含义。

直到那个暑假——老师她病了，我们换了另外一个老师。我再也看不到她那严厉的`、温柔的目光。

现在，每当我学习不上心的时候，当我学习犯错的时候，我还会想起她的目光。

小学作文：目光5

在我们成长的过程中，有许多关注我们的目光，只是有的时候，我们未曾发现。这些关注的目光，有的来自家长，有的`来自朋友，有的来自老师，其实这些目光一直在伴随着我们成长。

我上四年级时，那是我第一次练习学骑自行车，是爸爸教我的。刚开始骑时，爸爸在后面推着我，我骑得挺好的。练习一段时间以后，爸爸突然松了手，我心里一紧张，手一抖，车子瞬间倾斜，我摔在了地上，但我还是咬牙站了起来。之后爸爸就再也没把着我，我一次次摔倒又一次次爬起来，有好几次想放弃，但我感觉到身后爸爸鼓励的目光，又温暖又慈爱，它使我一次次坚强地爬起来，继续骑下去，最后我终于学会了。

刚上初中的时候，我还有一些不适应，所以当我考试的时候，妈妈就在门外看着我，外面不只有我妈妈一个家长，还有一些同学的家长也在外面。当考数学时，我遇到了一道题，怎么做也不会，我紧张得冷汗都冒了出来，好几次想放弃，不写了，但是我感觉到，在我的身后，有妈妈期望的目光，那目光是鼓励又是关心，妈妈的目光鼓励我，使我的心情不再紧张，放松下来。我心情放松下来之后，继续答题，在我坚持不懈的努力下，终于把那道数学题做了出来，但那次考试不是很理想，我相信在妈妈的鼓励下，我一定会努力学习，取得更好的成绩。

在我们的生活中，正是因为有了这些关注的目光，才使我们能够克服困难，坚持不懈无所畏惧地走下去。

小学作文：目光6

二年级时，爸爸决定抽空教我打羽毛球，我兴奋极了。要知道，对于工作狂老爸来说，能抽出时间教我打球真不容易。

我和爸爸拿好球拍，下楼，找到了小区里一块天然的羽毛球场。我便在老爸这位教练的指导下开始学习了。

首先，爸爸教我拿拍的姿势，因为这个我在家自学过，所以，姿势这关轻松搞定了。

下一关，对我来说有了难度，要练习接球，不知怎么回事，看到球过来了，我赶紧去接，可结果不是慢了半拍，就是提早出拍了，反正一连好几次连球的边都没碰到，真不知这小球是不是故意与我作对，就要躲着我呢。虽然爸爸在家已经告诉过我打球要有耐心，要一步步慢慢学，才能学好、学精。可一连几次都接不到球，再有思想准备，我那原本兴奋地心情也蔫了。想打退堂鼓的想法也在心中滋生了。

接下来的几球我还是与它擦肩而过了，这下，我再也没了耐心，算了，算了，不学了，看来我与羽毛球是无缘了，连个球都接不住。我握着球拍一屁股坐在了地上。

爸爸轻轻地蹲在了我的旁边，热乎乎的大手在我的头上抚摸着，我抬起头望向爸爸，正巧与爸爸那满含鼓励和期望的目光相对，那目光是那样的'坚定，分明是在告诉我：有志者，事竟成，这一点点小小的困难，相信你一定能克服的，加油！克服它，战胜它！

顿时，一股暖流涌向了我的全身，我一下子又信心百倍了，拉起爸爸的手，继续练球了。不知怎的，小球竟听话了许多，我好几次都接到了，哈哈！越打越兴奋。功夫不负有心人，现在，我的羽毛球已经打得很好了，有时爸爸都不是我的对手了呢！

现在的我，遇到困难想打退堂鼓时，便会想起爸爸那坚定的目光，那目光给了鼓励，给了我动力，使我在成长的道路上一步步前进。

小学作文：目光7

晚饭后刚洗碗，我准时睡觉的闹钟“叮”了铃铃一声！就像爸爸军队休息的号角，我必须服从。我立刻跑到卫生间刷牙洗脸睡觉。

过了一会儿，父亲书房的闹钟响了，然后父亲从书房来到我的卧室，摸了一会儿我的头和脚，然后整整齐齐地给我盖上了被褥！最后，我深情地看了我很久才悄悄离开！我想：原来爸爸每天都那么担心我，天天工作，挣钱供我学习，想起我不珍惜学习机会，浪费了我爸爸辛辛苦苦挣来的血汗钱，我觉得很难受！另一方面，别人浪费我的.血汗钱，我心里也不好受。

这是父亲关怀的眼神，让我懂得珍惜学习机会！

我不听话的时候，父亲用严厉的眼神看着我，却从来不打我，只是和我交流。比如今天早上六点半起床后，早上没有拿书看，而是东张西望，拿这个拿那个。我父亲一直看着我，但我没有注意到。最后爸爸进来看见我在玩什么东西。这时候父亲很沉重，很生气，但他没有打我，而是和我沟通，说明读书的重要性。他还说，“一寸时间抵得上一寸黄金，一寸黄金买不到一寸时间”这句名言让我认识到了自己的错误，感受到了时间的珍贵。父亲也说过：珍惜时间就是浪费自己的生命，浪费别人的时间就等于让我明白，时间已经过去，我再也不会回来了，所以一定要抓紧时间，做好每一件事！

这是父亲严厉的眼神，教会我珍惜时间！

每次考试成绩达到95分以上，爸爸都用开心的眼神对我说“下次继续努力，相信你一定能考满分”；每当老师要求表扬的时候，爸爸工作时疲惫的眼神就消失了，他很开心的把切好的水果递给我吃。我们都很开心！

这是父亲幸福的眼神，让我明白只要我努力学习，上课认真听讲，就会取得好成绩，取得成功。

这是我父亲的眼睛。他教了我很多。

小学作文：目光8

几百年花开花落早已洗净了风波亭上的点点残血，几百年的潮涨潮落早已抹去了零丁洋里的声声叹息，但那目光却令我难忘，在我记忆里生根发芽，难忘那目光作文600字。

窗外的太阳火辣辣的炙烤着地面，云和风统不知踅到那个角落里了，只留下晴朗的寂寞。走在走廊里，我心里想着一会儿的考试，脸上已布满了汗珠，一个学期的努力在此一博了，心里更像有一千只**伸出粉嫩的舌头，吞噬着我幼小的心灵。突然，只觉得一束目光向我投来，我抬起头寻找目光的来源，发现是我的班主任老师，她用目光告诉我：“好好答，放松心态，相信自己”，或许是那鼓励的目光给了我动力，使我的考试出奇的顺利，作文600字《难忘那目光作文600字》。

难忘那目光，那目光给了我动力，那是老师对学生的期盼和鼓励。

秋风萧瑟，稻禾沾满金露，树枝寄走一封封枯叶，坐在教室里的我明显心不在焉，望着窗外，心里却想着姑姑今天带着小弟弟回来，能给我带来什么好吃的，好玩的，思绪飞扬，这时只觉得一束严厉的目光笔直的向我射来，我察觉是班主任老师的目光，从老师的.目光里我读出了失望，读出了生气，甚至还有一些惊讶，我羞愧的低下了头，从那以后我在没有上课溜号。

难忘那目光，是那目光纠正了我的错误，指引我走向正确的道路。

难忘那目光，那目光在我失落时虫拾信心，难忘那目光，在我成功时给我鼓励，难忘那目光，那目光在我欢乐时，与我一起分享，难忘那目光，那目光在我得意时，给我一声棒喝，让我觉醒。

我可以忘记岁月的变迁，时空的荏苒，我可以忘记曾经的吐气如虹，慷慨如山，我甚至可以忘记自己的喜怒哀乐，荣辱成败，但唯有那老师的目光，让我难忘，永生铭记。

小学作文：目光9

在我心目中，没有什么比妈妈慈祥的眼神更美好的了。所以，我觉得我妈的眼睛最美！

我妈妈很漂亮，也很端庄。她有一个又高又直的鼻子，一双清秀的柳眉，一张鹅蛋脸，一张深红色的樱桃嘴，长发披肩，头发在我眼里又黑又亮。我妈妈是世界上最漂亮的女人。

虽然我妈看起来很迷人，但是最漂亮的还是她的眼睛。她的眼睛是深黑色的，让人看着她的眼睛很有亲和力就觉得很温暖很幸福。

妈妈的眼神很温柔。每当我宠她，每当我深深的拥抱她，她都会用温柔的眼神看着我。我总是看着她温柔的眼神，依偎在她怀里。那时候我觉得妈妈的眼睛就像冬天的火焰，给我带来温暖。

妈妈的眼神很严厉。每当我做了坏事，不听父母的话，她就用严厉的眼神看着我，让我意识到自己的错误。我妈妈的眼睛像一盏明灯，让我感到羞愧。

妈妈眼神坚定。在学习上，我和她一起走过了很多坎坷的道路，度过了艰辛的`岁月。有一次，我和妈妈骑自行车去上小提琴课。突然，天上下起了倾盆大雨。过了一会儿，风刮得很大，树在摇摆。我们没有穿雨衣，被暴雨淋湿，被强风吹动。到了老师家，我们从头到脚都湿透了，就像两只淹死的鸡。多么可怕的暴风雨之夜！我多么想呆在家里看电视啊！但一看到妈妈坚定的眼神，我立刻又变得勇敢起来，充满了勇气。从此以后，每当遇到困难，我都会想起那个夜晚，想起妈妈的眼睛，再次变得坚强。

有了妈妈的眼睛和世界上最美的眼睛，我觉得自己是世界上最幸福的孩子。妈妈，我爱你！

小学作文：目光10

这是我从一束鼓励的目光中读到的自信？是的，目光的力量的确是无穷的！

那是我三年级时，由于刚转学到一个新学校，面对陌生的环境，陌生的老师和同学，我总是放不开。我的成绩不错，但上课不爱发言，下课不想活动，总是坐着静静地看书。每当有活动，无论大小，老师首先想到我，可每次我都摇头摆手，十二分的不愿意。我知道自己的弱点，父母也总是不断的教导我：要自信、要阳光，有特长就要展示出来，不可以缩头缩脚。就这样熬过了三年级上学期。

第二学期一开学，学校就组织了一个征文活动，老师依然没忘我，照样问我，我也照样不愿意参加。那天第一节课后，我被老师叫到了办公室。老师笑着对我说：“其实，一个人的才能是要发掘的`，有的属于本身拥有已展现的，还有的是须别人慢慢发掘出的，你说自己属于哪一种呢？”我一听抬起了头。顿了顿，老师又说道：“如果一个人的智慧比牛顿、爱因斯坦还强，可自己不展示，不发展，最终是没有前途的。”说完后，老师向我投来一束目光。那目光似乎在鼓励发大胆地展现自己的特长与优点，激励我勇往直前……我顿时觉得有一股暖流包围了我，很温暖很亲切。“我明白了，老师，谢谢您！”我自信而响亮地向老师道谢后，大踏步地走出了办公室。

从此，我变得积极向上、自信阳光，淋漓致尽发挥、洒泻所有闪光点，令老师与同学们对我刮目相看。一束鼓励的目光改变了我，温暖了我，感动了我。

小学作文：目光11

想到张老师，就想到镜片后面那双大眼睛，明亮明亮，传递着一种睿智的光芒。老师的眼睛好像会说话。每次看她，总觉得是用眼神和我交流，给了我信心，勇气和力量。

有一次上语文课，张老师讲得很生动，同学们听得津津有味，我却和同桌聊天。张老师听到这里，停止了讲课，教室里鸦雀无声。我焦急地看着讲台，看到张老师正用责备的目光盯着我，仿佛在对我说：“一个班长要带头，怎么能在班里聊天呢？”看着张老师严厉的眼神，我觉得脸上火辣辣的，像是被人打了一巴掌，不由自主的低下了头。当张老师优美的声音在教室里再次响起时，我偷偷抬起头，迎来了张老师信任的目光，仿佛在说：“知错就改就好！”从此再也不敢违反课堂纪律。

张老师的眼睛不仅帮助我改正缺点，也帮助我树立信心。我记得有一次，张老师让我参加阅读比赛。当我站在舞台上时，我紧张得双脚发抖。这时我看到台下的张老师用鼓励的眼神看着我，仿佛在鼓励我：“加油！老师相信你！”看着张老师鼓励的'眼神，我的心慢慢平静下来。我获得了评委的一致好评，并在比赛中获得了一等奖。我感受到了成功的喜悦。我兴奋的去找张老师，看到张老师投来赞赏的目光，仿佛在告诉我：“要取得一些成绩，就要继续努力，不要骄傲！”

张老师的眼睛里既有严厉又有爱，学生们插上希望的翅膀，在张老师慈母般的目光下，飞向理想的蓝天。

小学作文：目光12

以前我们有一个教语文的老师。她善良善良美丽。我们班的同学亲切地叫她“潘美美”。她有一个挺拔的鼻子，一双小眼睛，最有意思的是潘老师笑的眼睛还能说话。

记得潘老师第一次来教我们的`时候，我当时很胆小。上课总是低着头，更不用说主动举手了。但是这个潘老师没有批评我，一直微笑着看着我。一开始，我不敢看老师的眼睛，但慢慢地，我感觉到那双眼睛在和我说话。倪佳，只要你敢举手发言，就算答错了，老师也不会批评你。于是，渐渐地，我开始上课认真听讲，敢于举手回答问题，嘴巴也变得喜欢发表意见。从现在开始，每当我主动举手回答问题的时候，潘老师的眼里都会闪过鼓励和赞许。

她总是笑着让同学们站起来回答问题。她的眼神让大胆的学生更加自信，胆小的学生更加自信。因此，有些学生总是因为没有被叫而低声抱怨。潘老师总是陪笑着说“对不起”。此时此刻，面对潘老师的微笑，我们觉得老师和同学不仅仅是师生关系。

走在路上，我们相遇了。潘老师总是习惯性地微笑点头，然后互相打招呼。这时，面对潘老师的微笑，我们觉得老师和我们是老朋友了。

有一次，在另一节语文课上，老师让我们讲笑话。当学生们说笑话的时候，潘老师忍不住笑了。这一刻，我们觉得老师和我们就像姐妹一样。

我很想对老师说；我爱你，老师。你让我有足够的勇气回答问题，让我觉得对你微笑，就像沐浴在温暖的阳光下。谢谢老师。我永远爱你。

小学作文：目光13

妈妈的目光------我最熟识不过的目光。她是那么温馨、和蔼。每每我们眼神相对，我都能读出她对我深深的爱。妈妈的目光让我感动！妈妈的目光让我难忘！

记得我上小学了，每天，妈妈都送我到学校门口，目送我蹦蹦跳跳的往教室走去，虽然我兴奋的只看着前面的路，可我知道妈妈的目光就在我身后，我的一举一动都牵着她的心。放学后，我和同学们排着队从校门口走出来，又看到妈妈寻找的目光，我快速跑到妈妈身边，和妈妈一起回家。

渐渐地，我长大了，可以自己去学校了，但是依然没有离开妈妈的目光------

早上，我背起书包，道别妈妈，欢快的奔向学校。小区的路上，风吹着树叶不断发出沙沙声，鸟儿也有喳喳叫着，我静静地享受着小区这段路片刻的宁静，突然听到一声清脆的响声，不会是什么东西掉了吧？还是。。。。。。我连忙把头转向身后察看，还好，虚惊一场，只是一个阿姨的钥匙掉了，帮阿姨捡起钥匙，顺势抬头看到自家的阳台，妈妈熟悉的身影映入我的眼睑，我兴奋地向妈妈挥挥手，妈妈也微笑着向我挥挥手。后来我才知道，我每次下楼后，妈妈就到窗前看着我，直到我走出她的视线。之后，每次去学校时，我都会“一步三回首”，向妈妈本资.料来源于贵-州_学_习-网 WWW.ｇZU521.COM 挥手，让她放心，我则在妈妈的`目光中前行。

这一天，我也站在妈妈看我上学的窗口，突然体会到了《世上只有妈妈好》这首歌的真正含义。我暗下决心，一定不辜负妈妈的期望，成为一个对社会有用的人。妈妈的目光会陪我一生，我会在妈妈的目光中稳步前行。

济南市甸柳一小六一班 孙婧颐

指导教师：吴滇萍

小学作文：目光14

老师的目光是充满关心，充满慈爱，充满温暖的。好几次，老师的目光鼓励了我，也有几次，老师的目光使我明白了不能骄傲。

有几次，我考完试，发现自己的试卷上有鲜红的“100”，考了全班第一，我兴奋至极，立即跑到同学那边炫耀自己的成绩，十分骄傲。同学们都十分羡慕我，但我回头却发现老师对我的行为非常不满意。老师看到我，紧皱眉头，目光看起来十分严肃。当我看到老师的目光时，低下了头，看起来害羞极了，不敢多说了，因为我从老师的目光中可以看出，老师十分生气，仿佛在说：不能骄傲，如果这样下次的成绩就会下降。我知道老师的目光想表达什么，就乖乖地坐回座位上，一声不吭。后来老师紧皱的眉头松开了，才开始分析试卷。

老师的目光不仅让我懂得了不能骄傲，还给我极大的`鼓励。

今年，选班干部，我上去演讲，因为太紧张，讲得语无伦次，像被石头绊倒了一样。我站在讲台上，紧张过度，讲到一半，忘词了，顿时心慌一波盖过一波，心怦怦直跳，我只好大喘口气，深呼吸。过了一会儿，老师见我越来越紧张，脸都发红了，焦急地跺了跺脚。于是，老师给我鼓励，目光中给我自信。突然，我似乎被打了镇定剂，心中渐渐平静下来，脸色慢慢变回原来的肤色。过了一会儿，我记起了词，流利地讲了后面的内容。讲完后，老师对我非常满意，给我了个微笑的目光，我兴奋地下了台，心中十分舒畅，就因为老师的目光给我了自信。

老师的目光充满了关爱，给我自信，给我勇气，使我懂得了不能骄傲。

小学作文：目光15

我的班主任姓马，她人品、口才样样都好，对我们和蔼可亲，在所有老师中，我最喜欢的就是马老师了，她还有一个“特异功能”——眼睛会说话。

有一次，因为学校正在装修，所以要求全体师生都到操场上去上自习课。这下我们可乐了，兴冲冲地跑到操场，三三两两地坐在石椅上，有说有笑。我无聊极了，将书盖在脸上睡起了大觉。突然，喧闹的笑声戛然而止，响起了阵阵读书声。我感觉形势不对，立刻取下盖在头上的书才发现马老师已站在了我面前，我的.脸立刻烧了起来。马老师没有说话，只是用眼睛望着我，好像在说:“开始读书了，快坐好!”我马上坐端正开始读书。

下课后，马老师带着我们玩猫捉老鼠。几个大同学手拉手围成一个圈，几个小同学当小老鼠，马老师当大花猫。开始游戏了，“小老鼠”们在“洞口”穿进穿出，把“大花猫”左一闪右一闪，累得上气不接下气。“小老鼠”们自大起来，干脆大摇大摆地走出“洞口”又走回去，一点也不把“大花猫”放在眼里。突然，“大花猫”不知从什么地方钻出来了，将“小老鼠”们一网打尽。游戏结束了，马老师眯着双眼甜甜地笑着，似乎在说:“我胜利了!”

现在，虽然我不在马老师班上了，但我永远也忘不了马老师那双会说话的眼睛。