精选初中生活的作文四篇

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精选初中生活的作文四篇

精选初中生活的作文四篇

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的初中生活的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中生活的作文 篇1

小苏打和白醋都是我们生活中的日常用品。这个星期四的科学课,我们就用小苏打和白醋做了混合的实验。

我先拿出老师为我们准备好装有半杯白醋的烧杯,然后从盘子里小心地取出一匙白色粉末状的小苏打,放入烧杯里。顿时,烧杯里冒出了很多透明状的气泡。我忙用手盖住烧杯口,以防气体散逸。

这时,其中一位同学立即把一根燃烧着的火柴伸进烧杯里。只见这根火柴马上熄灭了。随后,我们又把另一根火柴擦亮了,再放入烧杯里。这时燃烧着的火却越来越旺了。这是为什么呢?我们都觉得很纳闷。

老师告诉我们:第一次的火柴放入杯中熄灭是因为小苏打和杯里的.醋混合后,马上产生了化学反应,冒上来的气体是二氧化碳。而第二次的火柴燃烧更旺的原因要我们自己去找。

我动足了脑筋,可就是找不到有说服力的正确答案,真是“书到用时方恨少”啊!平时的知识储备太少了!

一回到家里,我就迫不及待地问外公。外公很高兴,马上夸我爱动脑筋。这可真让我羞愧。外公说:“燃烧着的火柴立即熄灭是因为小苏打与杯里的醋一接触,就会产生二氧化碳气体。它会使火焰熄灭,当第二次放进燃烧的火柴时,杯口没有被再盖住,二氧化碳气体已经散发完了,剩下的小苏打与醋的混合物中产生的氢气和新钻入的空气中的氧气在一起,所以第二次燃烧着的火柴就在氢和氧中燃烧更旺了。

我知道了这个实验的秘密后,更加对科学产生了向往之情。生活中处处有学问啊!只要我们细细观察多多去想,那么,再多的秘密都会被我们破解。不是啊?

初中生活的作文 篇2

我初中的第一个学期就要结束了,回想起来,在这一学期里有发生很多很多令我难忘的事情。比如数学老师那一口带有湖南口音的塑料普通话,又比如英语老师说体育老师请假所以体育课换成上英语课。但是最让我难忘的还是新生的军训,那段日子很难熬,可是也有很多的欢笑声。在开始军训前,听别人形容的军训是有很多乐趣的,所以我想象中的军训是美好的,但是梦想和现实就是有差距。

每天早早的起床,快速地叠好自己的被子,叠被子可不能随随便便,要求要叠出一个豆腐块,整理完之后就要参加每日的晨跑,撑着缓缓下垂的眼皮,拖着承重的步伐,跟这大队伍跑完1000米。这就是我们新一天的开始,而且紧张有刺激。

站军姿是军训必不可少的一项,顶着大大的太阳在头上,一动不能动地站在操场上,听着教练一分钟一分钟的在为我们倒计时。我们只能趁着教练不注意的`时候放松一下自己的手指头和脚指头,虽然没什么用,但至少给了自己心理上的安慰,觉得自己有小小的偷懒了一下。教练还是非常的人性化的,不是冷血动物,在那次我实在坚持不住的时候,教练站在我的面前,一句话也没说地从口袋里拿出一包纸,抽出一张递给了我。那一刻我觉得我们的教练在阳光的衬托下,显得特别高大,而且也特别的帅气。就是这么的好运,碰到的教练不仅没有惩罚我,还给我一张纸巾擦汗。站军姿的时候你会发现时间过得真的很慢很慢,感觉时间就好像是停在那里,没有再转动。

军训最令人期待和放松的环节,就是休息时候的表演节目。虽然我是一个毫无才艺的人,但是看着别人把自己最自信的一面展现出来,这种感觉是美好的。会舞蹈的跳舞,会唱歌的唱歌,我只负责在下面坐着享受就好。然而也会有这样一些人,那就是盲目自信的人,很期望自己有表现的机会,一展他的歌喉,虽然在他唱的时候吗,我们的耳朵很难熬,但是他的歌声却给我们带来了快乐,也让军训那疲惫的氛围给消散开了。每个班级都会有这样一个开心果存在,把自己的缺点作为一个笑话来逗班级里的同学开心,这样的人让我们每一个人都想接近。

军训慢慢地接近尾声,突然会觉得有一些的伤感,教练离开让很多的同学感到不舍和难过,但天底下没有不散的宴席,我们至少有很多很美好的回忆在自己的闹海里。

初中生活的作文 篇3

时间渐渐流逝,转眼间,我已经快步入初中了。那纯真的童年就如断了线的风筝,越飞,越高,穿过白云,到达了一个充满竞争的环境中了……我已经站在了初中的大门前,就等着它打开了,未来谁也不知道,就如数学里的未知数――“x”,现在谁也解不开。但我爱幻想它,到达心灵的深处,让它一一浮现在你脑海里……

初中生活是忙碌的。它不像小学有属于自己的时间。它的所有时间都属于思维,属于书本,属于课堂。它不像小学有属于自己的心灵,因为要把整个身心都投入到学习里。早自习、行课,再到晚自习,似乎初中生活把时间的一分一秒,都安排得满满的`,使我们感到压力,但我们把压力化为动力,成绩一升再升!但是忙碌的初中生活似乎让我们能彻底理解“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的道理。

初中生活是快乐的。它能从学习中感受快乐,从紧张中感受快乐,从朋友身上感受到快乐。初中跟小学一样,有自己的知心朋友,只不过他们比小学的更成熟,比小学的更优秀……和几个知心朋友漫步在校园中,阵阵谈笑风生,阵阵忆苦思甜啊!大家都为奋斗了六年终于进入初中而喝彩!大家的脸上都洋溢着灿烂的微笑……

初中生活是幸福的,虽然它的幸福不跟小学一样,但它那种幸福是漫游知识海洋的幸福,是有属于自己主见的幸福。每一天,我们都在跟笔打交道,跟书交朋友。遨游知识海洋中,会令自己感受到比小学那个无知的

少年幸福几百倍!这样幸福下去,会令你知识更丰富,头脑更发达!

我爱幻想它——初中生活,似乎仰望蓝天,深深幻想,闭上眼,它又出现在眼前。可一睁开双眼,它又溜走了……这就是看得见摸不着的,我想象中的初中生活。

初中生活的作文 篇4

转眼间,我就从小学升入初中。在初中里,我的生活乐趣也有所改变。

升入初中,我愈发喜欢起作文来。初中的作文题目多样化,题材广泛,使我接触到了很多新的写作技巧,更激发起我对作文的喜爱。星期天的空闲时间,我总喜欢坐在电脑前,手指轻巧地敲击键盘,屏幕上便出现一行行生动的文字,字里行间充满了欢乐。从此,写作成了我的生活乐趣,利用它来倾诉我对生活的热爱,利用它来发泄我心中的委屈……文字成了我减压的方式,成了我的朋友,也成了我中学生活中的乐趣。

生活乐趣中,读书也是必不可少的。空闲时,打开一本好书,房间里顿时弥漫起浓浓的书香,令人回味无穷;翻开一本好书,温故而知新,心里荡漾起无穷的回味……在冬日,坐在窗前书桌旁,沐浴着冬日的阳光,慵懒地翻着书,陶醉在书中紧张的境界里,心随着故事的发展而起伏不定。这难道不是一种极好的.生活乐趣吗?

课间时光里,与朋友交谈一下也不是件坏事。这种乐趣令人感到温暖。如果遇到伤心、难过的事情了,就找朋友倾诉一下,让烦恼抛之脑后;遇到一些高兴的事和生活中一些好玩的事就给朋友分享,让快乐乘以2,这不也是一种生活乐趣吗?不过,这种乐趣可以传染。我乐于和朋友交谈,并也把它当做生活乐趣,原因就在此。这种乐趣充满着青春期特有的生机和活力,也使我的中学生活更加丰富多彩,更加美丽!

各种生活乐趣使我的课余生活更加美好,也令我充满了对未来的希望。这就是我的中学生活乐趣,与小学生活乐趣不同的是,它多了一种中学生的朝气和活力,也多了一份畅想和希望。正是它,令我的生活中少了些烦恼,多了份快乐与无畏!

这就是我的中学生活乐趣!