如果初中作文
如果初中作文
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的如果初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
如果初中作文1
我是一阵风，我来自海天一色的荷兰。每个星期的星期三我都会来这几个风平浪静、碧水青山的城市，完成我的使命。
早晨，朝阳似火，我要把凉爽带给那些辛苦劳动，无私奉献的人们。我轻柔地抚摸着他们充满欢乐的脸颊，吹去辛劳的汗水，带给他们一丝惬意。
我要吹。让那拙笨的河流久仰我的大名，我要把它牵向田野，灌溉田野，让稻谷宝宝河道清凉的水，努力长大。让农民伯伯乐得如吃了蜜糖一样甜，让那拙笨的河水“痛改前非”。
我要推。让那苦恼的船只快得如一把离弦的箭，拔腿向那团队追去。瞧——那迎风的船帆已让船员们感受到了我的魅力。
任务完成了，我怀着乐悠悠的心情来到了另一个城市，我要去那里看看是否需要我的付出。
当我看到这片土地满是干旱时，我左冲右撞、行色匆匆地去请雨水哥哥来帮忙。当甘甜的雨水落向大地，这里顿时天翻地覆：草儿变成了翠绿色，大地变回土灰色。雨后的空气清爽得就像一杯加了柠檬片的冰水。每一根草，每一片树叶，都绿得发光。
可是，当一切都恢复原状时，人们开始贪得无厌，乱扔垃圾，浪费、污染这块宝贵的水资源。我一看，便义愤填膺，暴跳如雷，怨恨在心里滋生着，气恨难忍了！
我要刮。刮起阵阵灾难。我要邀请海水弟弟一起毁灭这个肮脏的城市。当海啸已经来临人们在逃也没有用，谁较他们这么自作自受呢？
这就是我的使命，我是世界维持公道德正义法官——名正言顺的风。
如果初中作文2
风，雷，雨，电。请你们告诉我，如果我不在了，会有人为我哭泣，大声的呼喊我的名字，告诉我他舍不得离开我吗如果我不在了，会有人想念我，轻声的向我诉说，我以前的存在是有价值的吗
死，有重于泰山，轻于鸿毛。仔细想一想，未来如果我不在了我会是流芳百世，还是遗臭万年呢，我会在中国上留下我的美名吗，对，这是我的理想，我的抱负。
淅沥沥，雨在用他最真诚的声音打动着我，我应该振作，为生命、人生、前途而奋斗。如果有一天，我不在了，我不会留下遗憾。
轰隆隆，雷也在大声的告诫我，我应该永不放弃，坚持不懈，为理想而坚持。如果有一天，我不在了我不会死不瞑目，。
呼呼呼，风也告诉我，像雷雨所说的一切都是真的。因为他们是大自然中的奏响者，是世界的晚辈，是宇宙的结晶。他们的话语是明智的。这时，电也在鼓励我，那怕多次失败，只要有一次成功。我也是一个成功人士。加油，孩子。如果我有一天真的不在了。我会将风、雷、雨、电的话带入天堂。
如果初中作文3
“温馨，快点起床！”一大早，妈妈又催我了。
我揉着蒙眬的睡眼，央求妈妈：“再睡会儿吧，今天能不能不去上奥林匹克数学了？我昨晚做好 ……”
“不行！”我的话还没说完，就被妈妈打断了，“奥数这么重要，你怎么能不读呢？”
哎，没办法，妈妈的话是不能不听的。
“那读好奥数后，今天下午能不能让我玩会儿电脑？我已经好久没碰过心爱的电脑了。”
“你忘了，妈妈昨天刚给你报了开心写作兴趣班。你阅读一直不太好，听说这次来的老师挺不错，你就好好多学点，争取把语文成绩提高上去。”妈妈语重心长地对我说。
“啊？那我从今天开始就没有星期天啦！”我伤心地问妈妈，“昨天上午学漫画，下午又要写作业，一写又是一个下午，今天一天又要……”
我越说越伤心，希望妈妈能够突发慈悲，可是……
“孩子，妈妈知道你很辛苦，可你知道吗，读书是为了你自己将来有个好前途，你现在苦点，将来……”妈妈苦口婆心地教育着我。
可是我的脑中却一片空白，什么前途，什么将来，我只知道我很想拥有属于自己的时间，我多么多么希望还有个星期八！
如果初中作文4
某一天，我醒来后准备刷牙时习惯性的往窗外看了一下。哇，外面大街一片混乱：卖水果的人想为买水果的人称，可连秤都拿不起来；小狗看到最爱的骨头，捡不起来，在那里好像热锅上的蚂蚁——急得团团转；车轮在那里转，却老打滑……这是怎么回事？难道我头晕吗？用凉水冲下脸就去刷牙了。可我刚想去拿水杯，一拿不要紧，更要命的是，水杯往天上“飞”。我心里想：唉，原来别人刷牙要速度，可我刷牙要命啊！算了我现在没时间刷了。
“妈妈早进厨房了，怎么到现在还没做完饭呢？”我疑惑不解道，我这就去看看，快到厨房时，就听到妈妈的尖叫声，渐近渐响。我可没听到过妈妈有过那么大的声喊。到厨房时，便看到妈妈在那里跳着切食物，切着，切着，糟糕，刀碰到了洗衣机，洗衣机像桌球那样滚了起来，碰到了柜子，整个厨房也在一瞬间失去了控制。
妈呀，这是怎么了，世界怎么变成这样了，是我眼花了吗？就在我疑惑不解，焦急万分的时候，身后突然传来了一阵熟悉的声音：“毛耀，快，快起床了，上学要迟到了！”我不知为什么，但还是习惯的回答一声：“马上起！”
一直到现在，我才明白这一切的一切都是梦啊！
没错，假如世界没有了摩擦力确实可怕，但目前是不可能的事了！
如果初中作文5
时光飞逝，世间的万物瞬息万变，有的变得美好，有的变得不尽人意，有的变得遗憾……如果有了如果，那些变得不尽人意的万物也许就会变得美好。
如 果有了如果，我想要告诫所有的人们：请不要再乱扔垃圾了，垃圾会造成水污染、环境污染……我们给垃圾分分类，既造福了自己，又保护了我们赖以生存的环境。 难道，这不是造福自己吗？请不要为了自己的利益而放鞭炮，从而导致环境污染严重，造成令人苦恼的雾霾。难道，那些日夜打扫卫生的清洁工人们就不辛苦吗？为 他们减少些负担、劳累，同时不也是在为了我们赖于生存的环境吗？请不要乱砍乱伐那些高大粗壮的大树，它们可以为我们阻挡风沙，可以在炎热的夏日给我们提供 凉爽……难道，人们种的大树，只是给你们砍的吗？
如果有了如果，我一定要学会孙悟空的七十二变，这样可以在我遇到麻烦、困难的时候，让我变出自己 所想要的东西，用来解决自己的麻烦困难。如果，我遇到了一个卑鄙无耻的坏人，我就可以变成一只小小鸟，从那坏人的头顶上飞走；如果，我遇到了一只异常凶猛 的大狼狗，我就可以变成一只老虎，把那条狗吓得屁滚尿流，狼狈而逃；如果，我遇到了一个凶猛残暴的劫匪，我就可以变成一条只咬坏人的大蛇，把他扭送到警察 叔叔们的手里，让他不再无法无天……
也许这些想法很难实现，但是如果有了如果，我们的生活、工作、环境就一定会变得更加美好！
如果初中作文6
人们的话听得多了，也渐渐捕捉到一个惯用的词语——如果。要么就是——如果我可以……就好了，或者则是——如果我当初可以……就好了。这话中掺杂的感情或许是对未来的憧憬，又或者是对曾经的悔恨。
对未来有美好的憧憬自然没有错，但错就错在有些人一不小心把它变成了白日梦。他们就不可自拔地沉浸在对未来的憧憬里了，或者还不如说是对未来的一厢情愿的幻想。为什么是一厢情愿呢？我想他们的未来对于这样的他们应该没有寄予什么希望吧？白日梦与憧憬的区别就在于——白日梦的世界里只有幻想，而憧憬，更需要实践。一味地憧憬就是白日梦！
上天赋予了我们想象的神力，是希望我们能找到生活的目标和方向，找到对于我们自己来说人生的意义，再为了它而奋斗，而不是生活在茫然之中。还有一种如果，是关于曾经。这样的一字一句里自然少不了后悔。我们并非圣贤，孰能无过？犯错几乎已经成为了我们生命中的一部分，难以割舍。而后悔是一个但凡还有点良知的人的正常反应。但我们只要有这个心就够了，不需要用一次又一次地彻夜难眠，茶饭不思来作为表现。这反倒是愚昧无知，而并非真心悔过。我们是过了河的卒——没有回头路。
人生的路上注定不能回首！我们的视线永远锁定在前方！我们的思想也要随着视线一起放到前方的路上，而不是还停留在走过了的路上。 错，是为了要悔恨，悔恨是为了将其化为动力，而动力是为了未来！对于曾经，没有如果；对于未来，没有一味的如果。
如果初中作文7
人生就像一场旅行，我们在这场旅程中前行；看到途中美丽的风景，我们也许可以停下脚步来欣赏，但不能返程，就像人生，没有如果。
我们总是向往美好的生活，看到别人过得好，我们就会产生一种羡慕嫉妒恨的心理。不知何时，我们得了一种奇怪的病——"看到别人幸福，我们就不幸福"。于是有些人习惯了抱着羡慕嫉妒恨过活，因为受伤，因为不满足，?他们会幻想着那些早已没有办法改变的结局，在脑海里意淫着，如果怎么怎么样，事情就会变成什么样。其实这种做法不过是无谓的挣扎罢?：结局已经在那里了，怎么样都无法改变了。
你有没有过这样的情形：当你没有好好复习，得到不满意的成绩时，你会想：“如果我好好复习了，一定会考好的。”；当你因为考试时的粗心大意丢掉那关键的几分，使你比别人少一两名的时候，你会不会想：“如果我仔细点，答对了这几题，我就会考得比他高.”
如果有的话，就请改变你自己吧，别在事情已成定局后才回过头来抱怨和遐想。与其纠结无法改变的过去，不如微笑着面对未来。
人生是一场单程的旅行，即使有些遗憾，我们也没有重头再来的机会，与其纠结无法改变的过去，不如微笑着，珍惜未来。因为人生，没有如果！
如果初中作文8
阳光穿透树叶的光线和形状，那种清新，那种活跃，那种点点滴滴的灿烂，让人心旷神怡。早晨的阳光就像一把钥匙，开启了新的一天。可我的心，却好似南极的冰那样。我的心，似乎坠下了万丈悬崖。
昨晚，我得到了一个恶讯；语文第四单元考了85.5分。那一刻，我哭了，哭得伤心欲绝！也许，这对别人无所谓，但你要知道，对于曾经荣获班级两次第一名的我打击有多重！心情，不像你扔一块石头掉进溪里------淡淡的波纹一会儿就没了的。我的风光，我的荣誉，真的是一下子跌进了谷底------再也无法爬上来。
试卷发下来了，那鲜红的叉叉，让人不堪入目。那时候，我从头到脚，甚至每一个毛孔都比南极的冰都要冷。我以为眼泪早已哭尽，却又在家里的床上哭得稀里哗啦。
如果能重考一次，我一定会全力以赴；如果能让我在复习，能让我再写课外阅读，我必定会考得更好。如果. . . . . .
可世上从来就没有如果。要获得成功，得努力。人，不要停留在想象中，要为梦想奋斗。虽然世上没有如果，但我不会灰心。世上没有如果，我也会赢！第五单元，我来了！
如果初中作文9
如果是朋友、请不要在我面前伪装。
如果是朋友、请不要在我面前逞强。
如果是朋友、请不要在你需要帮助的.时候、不向我开口。
如果是朋友、请不要在你寂寞的时候怕打搅我、而一个人伤心。
如果是朋友、请不要对我说：我害怕有一天你会离开、我们陌生了怎么办？
如果是朋友、请不要一个人喝闷酒。
如果是朋友、请不要一个人躲在被子里哭泣。
如果是朋友、请不要说一些要轻生的念头。
如果是朋友、请不要觉得没人在乎你。
如果是朋友、请不要做一些傻事。
如果是朋友,我要你记住：
在我面前、你没有伪装的必要；你没逞强的需要。
朋友这是一辈子的事。不管什么时候、你感到难受。不要一个人去承受。请你告诉我、我陪你。
在你需要帮助或想找人倾诉的时候、找我。我帮你。
在你想哭的时候、找我。我给你肩膀。大不了洗衣服呗!呵呵
在你不爽想喝酒的时候、找我。我陪你耍酒疯。
在你半夜寂寞的时候找我。我陪你说话。
在你觉得没人相信你的时候、告诉我。我信你。
请不要觉得自己是没人关心的孩子。我要你知道：不管怎样、我一直都在。
在我心里、时间和距离跟本磨灭不了我们之间的感情。不要跟我说陌生这些令我恍惚的词汇。我会难受。真的。我只要你知道。我从未离开.........
如果初中作文10
一个亿的数字，我们在敲打计算机的时候可以常常看到，但是对于一个亿的人民币金额，你又见过没呢?
如果一个亿的人民币，摆在你面前，你会拿着它来怎么做呢?
如果我拥有了一个亿，我会想要好好的建造一栋属于自己的书房，因为这样可以使得自己天天都沉浸于书籍的海洋中，不会受到别人的干扰，可以尽情的感受其中海浪的波涛汹涌，可以尽情的享受其中浪花的冲击，可以尽情的感受其中海洋的魅力。
如果我拥有了一个亿，我会想要去打造一个属于自己的玩具乐园，因为这样可以使得自己在学习工作过后尽情享受其中的欢乐的时光，把所有不愉快和不开心都抛之脑后，只是一味的玩乐在其中罢了。
如果我拥有了一个亿，我会想要给父母过上幸福的欢乐的生活，让他们在田里不用再汗流浃背的干活，不用再搬搬抬抬一些杂重的物品，不用再过于劳累的工作了，我会用这些钱使得他们可以过得更好。
当然满足了自己的一己之私外，我还会想要使用这些钱去帮助一些有困难的孩子，尤其是身处大山深处没有办法读书的孩子们，我想透过自己绵薄的力量把他们解救出来，使得他们也可以获取知识，可以学习到新的事物科技，拥有自己非凡的生活。另外我还想要去帮助一些残疾人，虽然没有办法给予他们过多精神上的鼓励，但是我也想要透过物质上的力量来使得他们振作，也是对他们精神上的一种支持。
如果你也有一个亿，你会怎么做呢？
如果初中作文11
寒假走在街头，同学们注意到了吗——现在,泉州市区的小车，一天比一天多，而一些车主的各种不文明的现象，也是越来越多。最常见的乱象，有以下这些呢。
第一，夜间小车乱开远光灯，自私的车主们，自己是舒服了，可却害苦了相对方向的行人或车辆。第二，中心市区违反交警规定乱按喇叭，整天生活在这种噪音世界里，谁能受得了呀。第三，不少没有灯控的斑马线前，飞快的小车从来是不让行人，而是横冲直撞。第四，本是提供给行人与自行车走的非机动车道上，停满了小车。比如我上下学经过的刺桐路上，这种乱停车简直就是习以为常了。
可是，对这些不自觉的车主，交警叔叔们，又不能24小时查处，怎么办呢？
如果我是发明家，我想发明一种与110指挥中心联网的万能控制仪，它装在车上，作用可大了——你想乱开远光灯，它会先发出警报，随后自动锁定远光灯按钮；你想按喇叭，此时按键会失灵；你开车斑马线前不减速，它让你的小车此时变成“蜗牛”，吃尽苦头；你想到非机动车道上乱停，它会让小车熄火，直到不违停，它才自动解锁。
当然啦，你如果一切都是规范行车，此时的万能控制仪，就会传出美妙的音乐来的！怎么样，够神奇吧，如果我是发明家，我希望有一天能实现这个异想天开的愿望。
但是，千里之行，始于足下。现在，我要做的就是先好好学习，而这些本领，可都是当大发明家的坚实基础呢！
如果初中作文12
如果我是一条鱼，一条鱼塘里的鱼，我绝不会被钓上岸去，我要做一条自由的鱼。
如果我是一条鱼，一条小河里的鱼，我绝不会稀里糊涂得上了饭桌，我要去找小虾妹妹玩。如果有孩子下河游泳，我就会用我得嘴去轻轻地啄他们的小脚丫，看他们惊叫着逃上岸去，然后得意地甩一下尾巴，游走。做一条顽皮的鱼。
如果我是一条鱼，一条湖泊里的鱼，我绝不会被人下的网套住。我如果不幸被网套，我就率领各位大鱼、小鱼用小而锋利得牙齿吧网咬开，或者和众鱼一起钻到石头低下，让人类吃个“空城计”。做一条足智多谋的鱼。
如果我是一条鱼，蔚蓝的大海就是我的家。珊瑚是我的床，温柔的海水尽情地抚摸着我的鳞片，海面的浪花是我的伙伴，美丽的世界充满了笑语。
如果我是一条鱼，我会虔诚地对着月亮许愿：我不要被渔民打捞，我不能成为别人的盘中餐，我的未来要憧憬，我的理想要追逐……我可以完全支配自己，过我想要的生活，永远不会受到禁锢。做一条为了生存而倔强的鱼。
如果我是一条鱼，我将会多么坚强。即使岩石刺破身体，海水掠过伤口，钻心得疼痛，而鲜红的血也会被冲淡，我眼睛都不会眨一下。到了伤心的时候，没有人能看到我悄悄滑落的眼泪，因为我在水里。我会去做一条看上去坚强地不得了的鱼。
我猜，如果我是一条鱼，一定是条独特的鱼!
如果初中作文13
唉！真羡慕大雄，他有哆啦A梦，要什么有什么，真好！如果我的身边也有哆啦A梦，那就太棒了！
如果我有哆啦A梦，当我的家人想出国旅游，哆啦A梦就可以拿出“任意门”，让我到法国的巴黎铁塔，再去意大利的比萨斜塔，再到圣母峰的山顶看日出。如果是我的妈妈，她一定会去梦寐以求的巴西，找巴西知名的足球队员卡卡要签名，还可以一睹卡卡在球场上的英姿呢！
如果我有哆啦A梦，我会拿“时光机”，因为当考试考不好的时候，我可以会到考试的时候，慢慢写，细心检查，这样就可以天天考一百分，实在太棒了！不过，我 的姐姐应该更想要吧！这样不管是基测还是英检，她都可以拿到满级分，说不定还可以考上一中呢！“时光机”不只可以带我回到过去，还可以带我先到未来，这样我就可以知道我以后会当多有成就的人。
如果我有哆啦A梦，我会使用“动物语言翻译机”，这样我才能跟我们家可爱、圆滚滚、跑步有如飞跃般的马鲁——猫说话，也能了解他的喜努哀乐，真是一举两得。
想了这么多，这些道具终究不是真实的，俗话说：“天下没有白吃的午餐。”凡事都要考自己努力，梦想才会实现。
如果初中作文14
时光飞逝，转眼间。我们已经初三了，回想过去。那时，刚入学的我们，对初中的生活是那么的迷惘，一切都是那么的新鲜，新的学校，新的教师，新的老师，新的同学，新的……在开学的第一天是，我站在初一1班的门口，深了深呼吸，空气是那么的新鲜，是啊！初中的生活就这样开始了！
我们的这个班级，很团结，也很搞笑，也另年段的老师们哭笑不得。我们班的同学，可是全年段所有老师理想的”聪明班”，原本死气沉沉的教室，一下子被xxx同学的笑话令整个班级都哄堂大笑，上课的质量当然提高咯！学习，是我们的主要，记得初一时，都不认真写作业，周末也不向现在天天去补习，东奔西跑与xxx个补习班。以前，我常常习惯一个人在热闹的地方，喝着奶茶，静静地看着天空。可是，习惯终究会被现实所改变！
现在的我们，不会向初一初二时那样：周末只要有空就叫xx出来逛街，哪里有好玩的东西就拉去买，在学校是，悠哉的讲着八卦新闻，看着杂志。但是，我们现在是与时间比赛，谁把握住时间，谁就是最后的赢者！有时候，我会想： 完了，中考逼近，我还有不会的还没有弄懂，拜托时间慢点！曾经有人问过我：如果，让你选择现在和未来，你会选择哪个？
我只是淡淡地笑了笑，说：
我，可以选择重来吗？
如果初中作文15
看着那树绿了,可很快又枯黄衰落了;看着那花儿开了,可很快又凋谢了;看着那鸟儿飞来,却又匆匆离去;看着此时的我和天边那片沉寂的落暮,无语.
初中时的我,有时成绩突飞猛进,优势却“飞流直下”;有时善于表达,有时却喉咙沙哑.自认为总能将别人的事情精密策划,但每当为自己考虑是却总是乱的七上八下.有些事情做了还可以“亡羊补牢”,但机会一旦失去只能恨“人生无再少”.
每当闲暇时,我都会回忆过去的往事.精彩的时刻总是我有一种难以形容的快乐,而那些曾经的过去则更让我万分难过.我时常独自思索,自己为什么只能为别人出谋划策,若将自己的事情换成他人会如何去做?可是——我还是我,不论现在想法如何,都事情已过——无可奈何.
我询问父母如何处理事情才不会出错,父母都认为我做事情不考虑后果,我该如何去做?我多么渴望回到过去,告诫那个迷失的自我.
假如初中生活不会那么快的走过,我业余会比现在要好许多,假如初中生活可以重新开始,我会努力让那时的错误统统消失;假如初中生活可以重新开始,我会请求别人原谅我曾做错的事;假如初中生活可以重新开始,在学习室我会认真的抓住关键的每一个字.
