初中生的作文锦集十篇
【精品】初中生的作文锦集十篇
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的初中生的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
想起不久前看到的一个故事:一个孩子有一天对我的妈妈说:“我想学画画。”我的妈妈只问了一句:“你真的愿意学学到底吗?”孩子说:“是的。”于是母亲把家里赖以生存羊羔牵了出去。孩子到城里学画画了,有一天,孩子看见了钢琴,立刻就喜欢上了钢琴,可是他记起了几年前她对母亲的承诺,虽然想放弃,但是为了母亲必须得硬着头皮学下去。有一天,母亲来看他,他弹起了钢琴。再跟他同居的同学的钢琴上弹,那是他的技术已经很不错了。母亲听着问:“你不是要学画画吗?怎么......”“钢琴只是我弹着玩的'。”他掩饰不了心中的想法。母亲问:“一台钢琴多少钱?”他没有说话,母亲摇摇头走了,他觉得母亲真的老了。最后男孩成了钢琴家,可是母亲听不见了。
这是一个故事,但是在生活中也有类似的事情,有人说母爱如水,是呀!母爱,是世上最伟大的爱,是世上最无私的爱!
在我的脑海中有一件事,我记忆犹新:
好像是我六岁的时候吧。那天我感觉到很不舒服,但是我有苦往肚子里咽,谁也没告诉,那天正好是周末,我几乎一整天都蜷缩在被窝里。我的妈妈好想看出了我的不适:“冉梦莹,咋地了?”我的妈妈半严肃半打趣的说。“没什么。”到了最后关头,我还狡辩。“肯定有事儿!”说着我的妈妈拿来一个体温计,帮我放好,坐在床头,焦急的看着我。5分钟过去,我的妈妈把体温表拿出来。“哇!38度!”说着把爸爸叫来让他出去栏个的士。我的妈妈带着我走下楼,我觉得脑子晕晕的,先要随时倒下去一样,但是我不怕,因为我知道,在我倒下去的时候会有一个人顶着我,那就是我的我的妈妈。我的病来的突然,好的也快。这件事总共用的时间很短,但是在我的心中留下的记忆却很深很深......
感谢母亲,感谢世上所有的母亲,你们是最伟大而有最无私的,当心中的风雨来临时,您的怀抱是我们最好的港湾!!
初中生的作文 篇2
暑假里的我耐不住整天围着课本转的日子,便找寻起一些刺激的事情。
于是,爱冒险的我便拖着妈妈找到一处漂流打水仗的地方,开始了新一轮的挑战。
坐上小木筏,拿起喷水枪,全副武装的我朝妈妈摆了一个胜利的姿势。就在这时,一阵微风吹来,夹杂着几丝清爽的青草的味道,猛地一惊,要下雨了!划船的爷爷轻轻地撑着篙,那动作是如此的轻柔,好像河底是一面玻璃,生怕把它弄碎。
隐约听见几声雷鸣,恍恍惚惚间天空已经阴云密布,似乎小小的一句话都能使它气得掉出泪来。空气中也满满的全是清新。处在这样的意境中,哪还有心思打水仗呢?把水枪丢在一边,用手拨着水震出阵阵涟漪。那撑船的爷爷似乎也明白我的'心思,一撑篙,拐入一条僻静的小溪,让我专心等雨。天空的眉头皱得越来越紧了,不一会儿,便下起细细密密的小雨。雨点打在手背上,凉凉的,湿湿的。那凝固在空气中的清新似乎随着雨点的到来也都四散开来。雨伴着风越下越紧,溅到河里,嘣起许多水花。刹那间,雨点中融进了属于它的凉爽。
小竹筏慢悠悠地绕过一丛高高大大的芦苇,竟有一只小鸟在里面躲躲藏藏,雨点打在它的头上,弄的它浑身湿漉漉的。它是一只幼鸟吧,躲藏着雨点,却又不时抬头张望着天空,希望雨可以早些停下来。于是雨中便又有了焦急。
河面上有几根被雨水打掉的水草,悠闲地漂着。全然不顾这雨下得多大,风刮得多猛。看着它,心中也平静起来,那雨滴便在宁静中失了声息,潜入水下,融入水中。雨又多了宁静。
两片大大的树叶在风中摇摆。哦!上面密密的枝叶将属于它们的雨水全部阻隔,缺少了雨的滋润,暗绿色的叶子显得异常明显。便又重新拿起水枪,轻轻地喷了两下,翠绿色便又真实地在眼前铺开。
河道越来越宽,看不到那些绿色了的我显得不知所措,焦急地望着四周,却又无可奈何。雨点便小了,落入我的心海,涟漪荡漾。望着对岸的妈妈,我调皮地招了招手,似乎也在告别刚刚的那一场梦幻。
初中生的作文 篇3
人生就像是一场漫长的旅行,旅途是艰辛的,但是其中不乏酸甜苦辣,如果你尝试过一次温暖的旅行,就不再感到生活是无味的,反而像感到在沙漠中尝到一滴清甜的水,令你回味无穷……
老师像是行走在大海中的指向标,它能够帮助我们在茫茫大海中找到行驶的方向,是老师让我找到前进的方向,是他的谆谆教诲,让我能够独自飞翔。
还记得那是小学三年级的时候,我们的新老师第一次接触我们的班级,他是一个和蔼可亲的老师,学习是苦乐交织的,可是对于我来说,却是可望而不可即的,从小便是一个差生,许多同学都不愿与我走近,自然是有一定的心理阴影。我渴望成为一名成绩较好的学生。那天老师提了一个问题,全班同学都沉默着,我似乎知道答案,可是我害怕出丑……这时老师突然叫了我的名字,我一时慌张,不知所措。这时老师便说:我见你似乎知道答案似的,说出来吧。最后我还是没有勇气说出来。
放学以后,我很沉默,因为我始终没有走出心里的阴影,老师忽然出现在我面前,他的手里握着一封信,他对我说,这个信封是给你的,你拆看一下吧,然后他便骑着自行车离开了。我拆开信封,里面写着,都是一些名人名家的.故事,说他们并非是从小便成绩好,还有就是并非不是从小就是听话懂事的孩子,因为当时我并不记得名人人是谁,然而大概内容就是如此。我握着那封信,心里有无数滋味,老师已经走远,可我的眼前似乎还浮现他那亲切的笑容和鼓励的眼神……
是老师指引我走出阴影,是他让我懂得了学习的真理,那一段时间是我人生中一段最温暖的旅行。
初中生的作文 篇4
爸爸的书柜顶上摆着一个泛黄的纸盒,那么多年,一直都没挪动过位置。我很好奇,可那却是个禁地,每每想去探寻,我就会被严厉训斥。
一个夏日的午后,蝉在窗外的大树上扯着嗓子叫喊着,让我心焦。爸爸的呼噜声和着这蝉鸣声,要入睡根本是不可能的事。好奇心再次驱使着我走近那禁地,随着脚步的靠近,一切都像是静止了,耳边不再有蝉鸣,不再有呼噜声,我只能听到自己节奏飞快的心跳。我攀着书柜,把手伸进盒子里,像是触电般,像是一本书,藏在汗湿的T恤里,蹑手蹑脚地溜出了房门。
躲在屋后的那棵大树下,深深地吸了口气。映入我眼的是一本有些破烂还 带着污渍的笔记本。翻开封面,看到第一页上歪歪扭扭地写着几个大字,熟悉而又陌生。
“为了战斗的胜利,我们将不惜一切代价……1949年5月2日,解放杭州的战斗打响,在火力的支援和4连的配合下,我们向大桥北端桥头堡发起攻击……我的`心如刀绞,班长和几位战友没有迎来最后胜利的时刻,牺牲了,我的手臂也受了重伤……我光荣的加入了中国共产党……10月1日,新中国成立了……”我一页一页地翻着,似懂非懂地看着,忘却了夏日的炎热与喧嚣。不知道过了多久,我猛然回神,发现爸爸就站在我旁边看着我,我紧张极了,吞咽了两下唾沫,想要开口,却不知道说些什么……
“看的懂吗?”爸爸没有训斥我,而是蹲下来,很温柔地问我。
“不太懂,好像是讲述我们国家解放的事情。”我答道。
“对,是解放国家的事情,这是你太爷爷当年参加解放战争的手记。这手记上的污渍是参加战斗时留下的血迹……你太爷爷和爷爷那一辈人,前半生都奉献给了革命,后半生则一直在缅怀战争,为党的事业而奋斗着……”爸爸动容地说道。
听着爸爸的话语,我的眼睛渐渐模糊,我突然想起我当选少先队员时候,爸爸特别高兴,不仅给我讲述红领巾的意义,而且细心地教我怎样佩戴,告诉我要做一名优秀的少先队员,要热爱祖国、诚实守信,还 要认真遵守学校的规章制度等……那个时候我还 嫌爸爸很烦,但是现在我忽然明白爸爸的期望,他在爷爷的感召下成为了一名优秀的共产党员,他希望以后我也能从少先队员成为团员成为党员,做一名出色的共产党员,将来为国家和社会贡献自己的一份力量,为实现中国梦而奋斗。
从那天以后,爸爸把爷爷的手记,摆放在了我的床头,以此激励我,好好学习,报效祖国。
初中生的作文 篇5
在一个风和日丽,阳光明媚的夏日,我终于来到了我梦中最向往的地方—大海。
大海的景色真美呀! 远处看,一望无际的大海是那么的湛蓝,又是那么的清澈。茫茫大海与湛蓝深远的天空连在一起,要不是那白色的云朵宝宝,调皮的玩耍着,真让人分不清哪是大海,哪是天空。这宽广壮阔的大海,真让我感到惊叹。
一阵鸟鸣传来,不远处发现了一个白色的影子,出现了无数只黑白相间的大鸟飞来飞去,一会儿轻掠过海面,一会儿又飞到天空中盘旋着,似乎在寻找美餐……
站在金色的沙滩上,我低头一看,海水里的小鱼可真多呀!它们成群结队的游来游去,好像守卫大海的士兵。哗……哗……浪花一排排涌了上去,又缓缓地退回去,给我们送来了形状各样的贝壳,有像手掌一样的海星,还有好像绿色的丝带一样的`海带。大海的性格是多变的,生气的时候一声怒吼,卷起几米高的大浪把大地震的隆隆的。开心的时候好像慈爱的母亲一样亲吻着岸边的礁石……
啊!原来大海是那么的美丽,那么的奇特。回到家里,大海那美妙的歌声还在我耳边回荡……
初中生的作文 篇6
时间的脚步总是那样地匆匆,谁也无法将它挽留。——题记小心翼翼地翻开那破旧的相册,钻进泛黄的相堆里,我细细寻觅童年的足迹,品味美好的回忆。一个个特写镜头捕捉了童年那幼稚的我,从四岁时的一脸无助,到五岁时的天真浪漫,每一张照片,每一个表情,都充分地显露出了小孩儿那天真无邪的笑容与无忧无虑的内心世界再翻翻十二、三岁时的照片,显而易见,那时的我已收敛了灿烂的笑容,剩下的多半是那浅浅的微笑与莫名的淡淡忧伤、无奈。是啊,时间一去不复返,那个成天无所牵挂,悠闲自在的.童年时光何时再回来?去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?匆匆的时光,匆匆的脚印,带我飞快地度过了十四年短暂的时光,尽管未来的路还长,但光阴像那调皮的孩子,总在你不经意的时候,从你手指缝间溜走,从你的脚底下滑过,那样残酷地悄然而去。
也许正当你还在为未来的路还长而得意洋洋时,它已无声无息地从你身旁掠过了。我感慨,因为时间的脚步总是迈得太快:当我正沉醉于书中的美文佳作时,它便轻悄悄地从字里行间溜走当我正在球场上尽情奔跑时,它便随着那飞快地滚动着的足球一闪而过当我正惬意地挪着脚步走在回家的路上时,它则迈着更快的步伐超越了我。时间就是这样,来去匆匆。山珍海味无法使它驻足,黄金珠宝也同样不能挽留它的脚步。时间的脚步总是那样地匆匆。倘若人生是一张空白的考卷,那我们是否应该在有限的时间里给这张考卷作出最满意的答复呢?尽管我们无法取得满分,但我们是否应该尽量让自己那不平凡的人生历程接近于完美,接近于满分呢?长江一去无回浪,人老何时再少年?我坐在窗前,静静聆听时间永恒的脚步声——滴答,滴答
初中生的作文 篇7
和你的距离有千年,然而我却痴心未改,站在时光的岸边,远看你像是渲染了一层素墨的薄凉,我奔跑在与你相遇的路上。 -----题记
我追寻着你的脚步,仿佛我们之间只相隔一个酒家。那年清明微雨,听见你说:“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。于是我隔着酒家看你,有春天竹子的清冽,粉红杏花的明朗。这是你在我记忆中的模样,如在世之莲,净心素雅,不污不垢,淡看浮华。
我们之间的.距离仿佛能让我触手可及,却又是一片渺茫。在那时,你意气风发,鲜衣怒马的年纪令人艳羡,我听见楼上女子的几声琴弦,几句和唱,而倚栏的公子却是含笑神色带着落寞,我们之间距离是因了我不懂你的忧伤吗?你是走在雨中孤独的旅客,所以诗里的悲凉无人懂。不,我看到的是你在疏朗风流下的世事洞明。即使是“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝”的悲慨中,也有“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的调笑,即便是“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的春景中,也有“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”的苍凉。
是了,即使是相隔千年又怎样,我们之间相近的是我懂你的忧伤,你看到我的执惘。我走过你走过的古村,那长亭长,短亭短,九曲回肠皆是离殇,你说“十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名”,是调笑的话语,而你看到是淡烟暮霭,孤江的渔火,远寺的梵唱。你说“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”。这时,你如此落寞,却仍在为这个飘摇的帝国担心。花一样的文字,水一样的飘零,我也只有这般通过字里行间与你相遇,时光不能成为距离,我想穿越千山终会和你相遇,不为在你的诗词中醉去,只为在人间和你相对相遇,我们之间心的距离近了,我看清你眼中的沧桑,而我的心却在那一刻砰然碎去,从此一地泪光。
初中生的作文 篇8
11月1日的早上8:30的时候,爸爸开车带着我们去东部华桥城玩,我们到了东部华桥城的大门,东部华桥城有三个大门,一个大门是往大峡谷去的,一个是往云海谷的大门去的,还有一个是往茶溪谷。我们进了往茶溪谷的大门,因为茶溪谷能玩的项目很多,非常的好玩。并且茶溪谷的景色也非常美,花也很多,五颜六色五彩缤纷,好看极了。所以我们才选择去茶溪谷玩。
我们进了大门后,差不多又走了30分钟的路,然后我们来到了茶溪谷的一个坐电动车的地方,接着,电动车把我们带到了云中部落坐索道的地方。索道一个接着一个很快就会到达山顶的,索道的颜色有蓝色的和红色的,很耀眼。
山坡上树很多,绿树成荫,望下去非常舒服,空气也很新鲜,山中还有一条很长很长的小路,如果走的话,可能就要走上1个半小时呢!并且路很窄,如果是一伙人就麻烦了,那样的话就不是一个半小时了。
到了山顶的时候差不多9点了,等到了山顶再坐一会儿电动车就到茶溪谷了,茶溪谷的景色很漂亮,在哪里可以玩的项目也很多,非常好玩。
我们先去做小火车,小火车一次大约能坐120个人,全程有6000米,只需要15分钟就可以跑完全程。我在中途才体会到小火车行走得很慢,就和我走路的速度差不多。
除了小火车以外还有一个好玩的项目,这个好玩的项目就是观光塔,观光塔大约有50米高,观光塔以旋转式缓慢的.速度攀升,我和爸爸妈妈在上面看到了东部华侨城的整个景观包括大小梅沙,甚至可以看到盐田港码头呢!总之还可以看到很远很远的地方,很有趣。儿童如果有人陪可以连续做几次,我跟小宝就连续的坐了三次。
我们下来的时候不是坐索道的,而是坐缆车的。缆车可不像索道那样一个接着一个的,缆车只有两个,并且每个缆车大约可以坐60个人,缆车还要准确的把握好时间差,要不然,缆车就会撞在一起了,那样的话就很惨了。
到山下后我们就高高兴兴恋恋不舍的回家了,有时间的话,我还要来玩。
初中生的作文 篇9
距离,那是她和她、她和他,亦或是它和它、它和她的相隔,隔着狭长的海岸线,不在同一个生活的空间。
不在同一个空间,现实与理想的距离,无非就是自己内心的一道横沟,自己没有勇气迈开步伐,跨过去。最后,也只能站在断崖前,低着头,看着一个又一个的人是怎么在自己的恐惧中衰落下去。距离,无非就是转过身,绕个远路,走到离你更近的地方。
清清晨与黄昏,永远都不会相遇,它们不知道自己都依赖着白昼和黑夜生存,它们确是一个过渡,但却跨越千年也不会相遇。白昼与黑夜是爱侣,黄昏与清晨是爱侣。仿佛永远分离,却却又终身相依。距离,无非就是转过身,抬起头,扬起微笑,与永远擦肩而过的伴侣道声晚安。
当她等了她一世,她却把她忘却。当她终于忆起,她却与她天人相隔。当她找到了他,她却对他淡漠,两人的关系如到手的幸福,如履薄冰。再远的'距离也不过如此,只有之间的温热提醒着自己,曾经“我”与某人相识。思念,会带着入土。距离,无非就是转过身,在你忆起时,在你还没有从成人变回孩童时,跟你最爱的说声“我记得你”。
在黑暗中还能辨别某个人的容貌,在嘈杂的环境中还能辨别某个人的声音,再远的距离也不过是一个转身。
你的一生都好像在目送着某一个人的离去,他在你的身边长大、成熟、老去、死亡。距离,无非就是转过身,在他的人生快走到尽头时对他露一个微笑。
距离,无非就是他和她、她和她、它和它转过身,就能相望。
初中生的作文 篇10
走进人生,便走进了牵挂,牵挂是美丽的,也是痛苦的。牵挂是春天美丽动人的鲜花;牵挂是夏日阵阵清凉的微风;牵挂是秋天满园累累的果实;牵挂是冬夜悄然飘舞的雪花。
牵挂是人生的符号,牵挂是心灵的奇芭。拥有牵挂,便拥有了人生的喜怒哀乐、无悔的七彩年华。牵挂是一杯愈久愈香的琼浆玉液,牵挂是一朵魂牵梦绕的五彩云霞,醉了两人的心扉,绽放了两朵心花,牵挂是人之间最珍贵的情感,牵挂是慷慨的给予和无私的奉献,是深深的祝福与默默的祈祷,它不近功利、不含虚假,牵挂是一种情感的交织;牵挂是一种心灵的维系;牵挂是一份浓郁的思念。
牵挂是夜夜落在枕边的泪;牵挂是冷雨敲窗不成眠的呆;牵挂是望穿秋水的愚;牵挂是月光流水下的思念。牵挂一个人,你会想起昔日彼此相处时的温馨;回忆起与他手拉手在一起的轻歌慢午的快乐;想起寂寞时他细心的`陪伴;想起痛苦时他耐心的开导;想起失意时他温暖的话语;想起伴嘴后他深深的内疚;想起你哭泣时他的失措惊惶;想起你任性时他的大度宽容。牵挂一个人,你会为其乐而乐,为其忧而忧,你更会从心底滋生许多莫名的惆怅。你会惦着他的衣食住行;你会关注他的喜怒哀乐;你会在意他的欢笑与眼泪,你会在乎他的一举一动。你会为得不到他的消息而愁肠;你会为不能和他长相守而寝食不安;你会为那悠悠相思坐立不宁;你会因那缕缕的伤痕黯然离愁。