描写要珍惜时间的初中作文

描写要珍惜时间的初中作文

在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的描写要珍惜时间的初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写要珍惜时间的初中作文1

古往今来，有不少人惋惜：时间易逝，于是长叹曰：“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年”。确实，时间的流速真另人难以估计，无法形容。树枯了，有再青的时机；花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再回来的时刻；然而，人的生命要是结束了，用完了自己有限的时间，就再也没有复活，挽救的时机了。正如“花有再开日，人无再少年”。时间就这样一步一步，永不返回。而这又正告诫我们莫把珍贵的光阴虚掷，要珍惜时间，保护生命，利用每分每秒，不要虚耗它。

犹如朱自清所说的：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了，伸出手摭挽时，它又从摭挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，它伶伶俐俐的从我身上跨过，从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息，但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。这句话写出了时间无时无刻不在流逝，我们应该好好把握逝去的瞬间。的步伐：“未来”，犹豫地接近；“现在”，快如飞箭地消失；“过去”，永远地停止。在伟大的宇宙空间，人生仅是流星般的闪光；在无限的长河里，人生仅仅是微小的波浪。珍惜时间吧，它是生命中最可贵的东西。 “未来”“现在”“过去”是时间然而，时间是珍贵的。虽然它限制了人们的生命，但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过，时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的.人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人，珍惜每分每秒，成就辉煌，而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过，消磨时间，在他们眼里时间是漫长和无谓的，而当他们回过头之后，才发现时间如流水，一去不复返，才发现时间的可贵，可谓“少壮不努力，老大徒伤悲”啊！

描写要珍惜时间的初中作文2

总是在深深的静夜里，默默听着钟声“嘀嗒”，才感知到时光的匆匆流逝。“逝者如斯夫”，经过了多少这样的静夜，我终于明白：时间啊时间，你是神！

神总是挺公平的，时间亦如此。生日之夜我总爱倚窗望天，看那满天永恒的繁星，闪闪烁烁，时间之神便在那众星之间默默端坐，俯首审视着我，审视着生命，审视着世界。我蓦然感到生命的短暂和时间的永恒。每个人的生命只有一次，而世界，也只能在时间中化了沧海又换作桑田，世间多少悲欢离合，也只能成了故事又化作历史。时间啊时间，你曾戏弄了多少苍生：平庸之辈把你看得一文不值，而有为之人却把你倍加珍惜。于是，你留给前者的是“明日复明日，万事成磋陀”；而蹭予后者的`，却是“欲穷千里目，更上一层楼”。

神总是极公正的，时间亦如此。正因为有了时间之神的公正，所有人间善恶才能最终大白于天下；也正因为有了时间之神的公正，世界才有了不朽。秦桧至今还跪在忠良墓前，受万人唾骂；而每年的端午节，人们裹粽子、赛龙舟，为的是纪念一位伟大的爱国诗人屈原！不知你是否见过鲁迅墓前的铜像，时间没能给他更长的生命，可是却给鲁迅的精神以永恒和不朽。诚如减克家先生所说：有的人死了，他还活着；有的人活着，却已经死了。时间之神就是这样的公正。

神也是最无情的，时间亦如此。所以，我们不奢望自己能有更多的时间和生命，更不能奢望逃避命运的追索。时间之神会给我们造成许多磨难岁月，而此时，我们所能也应该做的，不是无济的啃叹和伤感，更不是庸人般的碌碌无为，而只有“扼住命运的咽喉”，与无情的命运抗争，才能在人生的逆境中创造奇迹。历史上一位伟大的史学家曾在狱中惨遭腐刑，时间之神给他安排的这段命运真可谓无情，而他却写成了一部不朽的《史记》。时间之神虽无情，人间巨人却有成！

时间啊时间，你真神！但愿我们每一个人读懂你，珍惜你，驾驭你，去创造美好的未来！