关于小学生的生活作文九篇

关于小学生的生活作文九篇

在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的小学生的生活作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生的生活作文 篇1

光阴似箭，日月如梭。时间在滴滴答答的钟声中流逝。一眨眼间，五年的小学生活即将结束。每次想到这里，我的心如波涛汹涌的大海，久久不能平静。

五年级二班，55个同学相聚在一起，这便是缘分。我们一起为班级争光，一起嬉戏打闹，一起在知识的世界里遨游………这些宝贵的时光是可以说忘记就能忘记的吗？

我永远也忘不了今年的欢庆六一，那天下午，整个教室都洋溢着我们的欢声笑语，“汉堡王”刘天一因为海苔太好吃而激动的流泪；由于某个同学的精彩表演而哈哈大笑。我们每个人都很珍惜这一天，因为，这是我们最后的一个六一。

我永远也忘不了这个学期的足球比赛，运动员们在足球场上奔跑着，洒下了无数滴汗水，啦啦队在一旁亮出了“大嗓门”，不管是输还是赢，至少我们努力过，赢了一起拼，输了一起扛。这也许，是小学的最后一场足球比赛。

我永远也忘不了，今年的“读书漂流”义卖会，同学们都把自己的书拿出来卖，我也一样，不过，这次我选择了多买少卖。因为，这也是小学的`最后一次“图书漂流”。

最使我记忆犹新的是今年的诗词朗诵大会，他让我锻炼了自己，让我拥有了自信和勇气，让我悟出了一个道理：只要努力就会有收获。

一年级，我想的是：上学真好；二年级，我想的是：时间好慢啊，真想快点长大；三年级，我想的是：上学真烦；四年级，我想的是：再坚持一下就好了；而五年级，我想的是：时间真快啊，马上就要小学毕业了，真不舍得小学，舍不得我的老师和同学。

仅仅五张试卷，就把我们这个大家庭给拆散了，我不想结束。很快，昔日的一切将不再存在，但是，唯一存在的是我们的笑声。

亲爱的老师、同学，我舍不得你们！

再见了，小学笑声，再见了小学时光！

小学生的生活作文 篇2

生活，枯燥乏味而又五彩缤纷，生活。生活，每天都要经历一日三餐，都要有几个小时的睡眠，都要做着几乎每天都相同的事……虽然我只经历了短短的十几个春秋，但我早已厌倦了这种乏味的生活，我甚至不知道长辈们这几十年怎样走过来的，对我来说，他们的几十年是那样的漫长，我渴望标新立异，我渴望超凡脱俗。

生活，有时又是五彩缤纷的。几乎每天都会有捷报传来，给我好的心情，而后，当这件事又在我的脑海中浮现时，我又会高兴不已。也因此，生活中有了好多比喻：生活像一条马拉松跑道，生活中的'每一个人就是这条跑道上的运动员，很多人向着自己的目标努力奔跑，直到终点。

生活像在攀登珠穆朗玛峰，起初很容易，但越往上爬就越呼吸困难，有的人知难而退，这样，他们就心满心满意足了。而有的人，知难而进，他们没有被困难所征服，而是找到了解决困难的方法－－戴上氧气，几经周折后，终于爬上了人生辉煌的顶峰。生活就像一场激烈的足球比赛，很多人为同一个目标去争夺同一个球，而最后，成功者只有一个。其他人呢？也没有因此而放弃，他们始终怀着一种鉴定的信念无认真踢好每一场球，因此，他们才真正成了生活的强者。

转眼想想我，我到底在生活的大舞台上扮演着怎样的角色？是惹人发笑的小丑？是口齿伶俐的主持人？还是漂亮的女歌唱家？我茫然！我想，我只是一个平平凡凡的伴舞演员。但是，我不会心甘情愿去做一个平庸者，我也要跃上人生舞曲的高音符！

小学生的生活作文 篇3

“光阴似箭，日月如梭。”转瞬间，七月即至，六年的小学生活也在时间的步履匆匆中一闪而过。回放那点点滴滴的一幕幕似乎只是在昨天，似乎只是在那回眸瞬间的感动里。六年小学生活，如电影一般记录了无尽的美好……

感动，是在黑暗中点燃的一根烛；感动，是迷失方向后的一个指路牌；感动，是手牵手去寻找幸福的起点......在这六年中，有这么一个人，在我困惑时，把我奋力拉上来，迷茫时，引领我成长的人。她就是我亲爱致敬的语文老师——马老师。

我是一名插班生，刚来时在新的环境里，有兴奋与喜悦，同时笼罩在我心头的还有孤单与不适。是马老师，教我学会相处，学会宽容。渐渐地，我收获了友情，收获了朋友。

那是三年级的时候，面对写作无从下手的我，因焦急而“焦头烂额”，是老师帮助了我，鼓励了我。她教给我写作的方式法，教我在写作时应注意哪些，先写什么，然后再写什么，教我们画思维导图......此外，她还推荐给我们好多的名家名著，名人传记来增加我的阅读量，同时还给我们拓展背诵许多的唐诗宋词及文言名篇！像《将进酒》《水调歌头》《虞美人》《岳阳楼记》《出师表》《爱莲说》《陋室铭》……以此来提高我们的写作能力。现在的我，已经掌握基本的写作方法，一点都不发愁了。是马老师，将我从写作低谷拉出，我感激我的老师更感动于她在我们身上付出的心血。

老师别看上课时认真严肃，其实在马老师内心中，始终藏着一颗未泯的童心。在课间十分钟，她会和女生跳皮筋，丢沙包，和男生掰手腕，打乒乓球……笑容覆盖了她的`脸上深深浅浅的皱纹，仿佛她自己也成为小学生，在与我们的嬉戏打闹中，她与我们从师生关系进升为朋友，我们爱她，她也爱我们。

我不知道她教过多少学生，但她脸上的皱纹足以证明岁月的漫长；她眼神里的亮光，足以证明她的聪慧。“桃李满园”，哪怕多年后，经过漫长岁月，我永不会忘记马老师的教诲，“为人师母”，永不忘。

感动，是老师的“春蚕到死丝方尽”执着，是“蜡炬成灰泪始干”承诺，六年师生，六年情，我怎会忘记？

小学生的生活作文 篇4

童年的生活多姿多彩，回味无穷。它就像是一段影片，深深的印在我的脑海里。

记的那是暑假的第四天，我在家里闷得慌，就别出心裁，打算和奶奶一起去种地。“奶奶，我能和你一起去田里吗？”奶奶犹豫了一会儿，似乎在想：种地这么累的活，我白白胖胖的孙子怎么能去。我看出了奶奶的心思，便鼓着个小嘴调皮的对奶奶说：“奶奶，你就答应吧，你看我，都快成小猪了。”我一再请求，奶奶没办法，只好让我去了。

在路上，我边走边跳，别提有快活了。到了田里，我就像刚被释放出来的小鸟一样，在田埂上自由的奔跑着。。。。。。玩也玩过了，闹也闹过了，也该干正事了。于是，我拿起锄头，像猪八戒那样卖力的干活像断了线的。“嘿呦嘿，嘿呦嘿”汗水就珠子往下落。“好累啊”我一屁股坐在地上，看着在那浇水的奶奶。看着看着我情不自禁的跑到奶奶那儿，把奶奶手中的'水瓢拿过来，对奶奶说：“奶奶，你去歇会吧，我来。”那贴心的话语似乎感动了奶奶，她微笑着点了点头，然后走开了。起初，我一边浇水一边唱着不成调的小曲。但是，没过多久我不耐烦了。于是，我把水使劲的往天空一扬，大喊着“下雨了，下雨了。”。。。。。。

童年是每个人生命中不可遗忘的一部分。它就像一本日记，留藏在心中。

小学生的生活作文 篇5

星期五，我到外婆家吃晚饭。吃完饭，我发现屋里有一口大缸，大缸的旁边还有一堆嫩绿的青菜。我好奇地问外婆：“外婆，你准备的大缸和青菜是干什么用的？”外婆笑着回答我：“这些都是用来做腌菜的。”我点了点头。

开始踩腌菜了，只见外婆在缸底放上一层青菜，再在菜上均匀的洒上盐。外婆穿上新买的布鞋，在鞋上套一只塑料袋，便到缸里踩菜。外婆踩在菜上，不停地发出“咯吱咯吱”的声音，好像踩在雪上。我问外婆：“外婆，为什么会发出声音？”外婆说：“这是由于现在青菜还是松的，等踩坚了就没有声音了。”看来，外婆在这方面经验丰富。第一层腌菜踩好了，我看了后惊讶的问：“咦，我以前吃的腌菜都是褐色的'叶子，黄色的根，怎么和现在的腌菜一点都不一样呀？”外婆对我说：“这腌菜踩好了，还要在缸里放上几天，等菜里的水份都快溢出来了，然后用石头把菜压住，再用塑料纸把缸口封上。过二十天左右，腌菜就变色了。拿一些炒炒，又香又脆，可好吃了。”“哦，原来是这么一回事呀。”我终于搞明白了。我觉得踩腌菜很好玩，就叫外婆让我试一试。于是我站在腌菜上开始踩了起来，由于我不当心，差点摔了一跤。我用力的踩着。可怎么也踩不出声音。外婆说我太轻了，等长大些再帮她踩。

踩腌菜真有趣，我真想快点长大，帮外婆做事。

小学生的生活作文 篇6

生活像是一盘菜，酸甜苦辣样样俱全。最近的一些事，就说明了这一点。

星期二，我早早地来到学校，就奔到操场打扫。正好这天风不大，落叶很少，只有几片。看到这，我心里感到一阵轻松，就像是微风吹过湖面，阵阵浪花轻松地跳起 了欢腾的舞蹈；又像是骏马脱离了缰绳的拘束，自由地在大草原上驰骋。我勤快地拿起扫把，来回迅速地扫着，像是忙碌的小松鼠，快乐又辛勤地与同伴一起收集过 冬的粮食。我很快便扫好了，我收起扫把，望着一尘不染的地面，微微笑了，内心就像小蜜蜂劳作了一天，坐下来静静品尝花蜜一样甘甜。

回到教室，我便赶紧把老师早自习布置的作业快速做完，但时间自然少了。我卖力地奋笔疾书，一边抬头抄黑板上的题目，一边埋头迅速思考，细心解答。此时的我 已经顾不上想别的了，只是心想：快点把早自习的作业做完，上课也就能早点完成作业，不用补做了。终于，我在做操前完成了作业，也交完并收好了作业。我擦了 擦头上的汗珠，心想：为了学习，吃点苦也是值得的`。

做完操，每课练就发下来了。我突然发现，由于疏忽，单引号加成双引号了。这样，虽然别的全对，也加不到分了。这个错误犹如晴天霹雳，使我恍如一下子跌入了 冰窖中，我的心一下子冰冷了，又似掉入了后悔的深潭而无法自拔。我的心悔恨极了，有说不出的酸；这个错误也似一个辣椒，在让我感到辣味的同时也为我敲响了 警钟。

生活的五味瓶，使我能品尝到成功的甘甜，明白人间的道理。细细品味，它将会让我终身受益。

小学生的生活作文 篇7

我的小学生活是五彩缤纷的

就像每首歌曲

都有它不同的旋律

回忆小学生活

心中就像打饭的五味瓶

五味杂陈……

小学生活是绿色的

充满活力生机盎然

刚刚我们露出哪淡淡的芽尖儿

尽情地吮吸着甘露

刚刚我们绽放出灿烂的笑脸

和着轻风的.节奏摇摆

伴着蝴蝶和密封迎接美丽的清晨

学校孕育着我们

种子会慢慢地慢慢地长成参天大树

小学生活是红色的

激情四射点燃希望

上课时和大家一起互相探讨学习

课间和同学们的打打闹闹

都将成为永远美好的回忆

像一颗颗璀璨的亮星

永远深藏于记忆的长河中

永远的保留下去

小学生活是灰色的

太过压抑太过忧郁

我们总不能体谅父母的劳苦

却还怪他们不懂我们的心

那时的我们都有少年的惆怅

总认为自己很孤单内心的空虚和寂寞向谁倾诉

却不知道要想感受新鲜空气应是我们自己把那扇心窗推开

没经历过真正风雨的我们总认为很有压力、负担

整天的补习弄得我们劳神费力

我们渴望自由憧憬自由的生活

甚至想做一只小鸟自由自在的飞翔于蓝天大地

可是要知道自由背后可是要付出沉痛代价地！

我们正年轻

小学时用心勾勒出轮廓

长大了

就更容易描绘出我们人生的美丽

这幅画就更有意义！

小学生的生活作文 篇8

别了，我小学的小学老师；别了，我的小学书桌；别了，我小学的教室；别了，别了，我小学的快乐时光。。。。。。当我告别了红领巾，放下了少先队员的称号，告别儿时的玩伴，踏入了中学的校门。在中学的生活中，和小学生活相比，学习的科目逐渐增加，学习也随之繁忙了，但是为了美好的未来，我们必须放下手中的游戏机、放下漂亮的卡片、放下精彩的`漫画、发下迷人的动漫、放下旋转的陀螺。走进学习的牢房。

每当想起和小学告别时的情景就感到好像就是刚刚发生的一样，记得和小学的班主任告别时，从来都没有的小脾气不知不觉的释放出来了，不想和老师分别，也不想和我的母校分离，但也不得不分离，只能乖乖的和我最舍不得的母校告别，当我走出教室，却又不知不觉的跑回教室，一头栽进老师的怀里，在老师的怀里失声大哭，别人都说：“一日为师，终身为父。”我当时就想要上断头台是的，死死地抱住老师不放。老师当时和我说了好多的话，我这才放开了老师，走出了校门，临走时给我的母校深深的鞠了个躬。

记得在我需要帮助的时候，是老师给予我鼓励；在我学习中遇到问题时老师会为我排忧解难；当我不顺心的时候老师又会当我的心情垃圾桶；当我因为家里事而不专心的时候，老师又会为我做思想工作。老师，老师，老师，因为有你才有这么多的乐趣！

告别了我的小学老师，心里总觉得不好受，因为你真的可以说得上比我的父母还亲，如果让我做一个排队的话，老师是第一位，父母是第二位。我真的好想你——老师

别了，我最心爱的小学生活；别了，我最敬爱的老师；别了，我爱的伙伴。再见了，那最爱的小学。

小学生的生活作文 篇9

我的课余生活丰富多彩，有看书、跳绳、下棋等等。可是我最喜欢的还是随机抽这个游戏，这个游戏很好玩，也很搞笑，规则也很简单。

一、我们需要很多小型纸条，分成三份，一份写名称，一份写在什么地方，一份写在干什么。然后把它们分别放在三个小盒子里，并打乱顺序。

二、打开三个小盒，从三个小盒子中各取出一张纸条，把它们放在一起开始拼，拼起来一读，就会把你逗得哈哈大笑，每一次我都会笑得肚子痛！

比如：我抽了一张“蚂蚁”，哥哥抽了一张“在公园里”，妈妈抽了一张“抠脚丫”，连起来就是“蚂蚁在公园里抠脚丫”了。

还有：我在火车上睡觉、妈妈在床底下睡觉、爸爸在马桶里唱歌、哥哥在耳朵里傻笑、书桌在厕所里跳舞、拖鞋在床上画画、窗户在大街上弹琴、钢琴在画室里游泳、布娃娃在垃圾堆里游戏————

真没想到，一个小小的游戏竟然可以给我们带来那么大的乐趣，现在我们这快乐的一家还正在玩这个最有意思搞笑超级无敌的小游戏呢！

现在我们还在放声大笑着呢！你现在还在等什么？快来试试吧，保证让你的`课余生活也丰富多彩起来！让我们的身心放松下来，让我们的生活充满笑声和快乐吧！