看见作文(精选10篇)

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看见作文(精选10篇)

看见作文(精选10篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的看见作文(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  看见作文1

站在楼顶,向着四周远眺。我看见的是一座座楼房鳞次栉比,但其中镶嵌着几点绿。这时我不由得想起我的家乡,那散落在群山怀抱之中的村庄。

说到家乡,我首先想到的就是“绿”。

山上的树连成一片,树层叠叠地堆着。这是,风一吹,我看见绿的海洋像翻起波浪,那刚萌发出的嫩绿,好似大海中被大浪揉碎的朵朵浪花。渐渐得,风停了下来,一切又都恢复了平静。

接着就是水了,仿佛是一条绿丝带似得,传流在群叶层山之间。水像新炮的绿茶一样清嫩可爱,绿的发出令人欢快的光,微风一吹,荡起轻轻涟漪。当阳光从上空扑下来,直指水面,微微的波浪反射阳光,使得水面上有点点金光,好像是有人向河水中撒下了一把碎金似的,格外引人注目。

想到这,不禁回过神来。站在楼顶,吹着凉爽的风,看着下面川流不息的车辆;一会儿,又抬起头看看天上的白云,我只能感叹都市的繁华,和那乡村丝毫不同的气氛与风格。

穿行在一栋栋水泥大厦之间。我忽然觉得人与人之间好像有一面镜子,我看到的都是别人的微笑;人人脸上好像有着一张面具,挡住了自己的表情,也阻止了别人了解你内心真正的想法。

在城市里,没有了乡村中的朴实无华,却有着日新月异,翻天覆地的变化。

当然,看见不仅仅用眼睛,更要用心。在乡村,我感受到更多的与众不同东西。

  看见作文2

记得小时候,我家旁边有株紫藤花,深绿色的细细藤蔓绕着树枝。可能由于太瘦弱了,她就是不开花,随着时光的流逝,她渐渐被我们遗忘在了一个黑暗的角落。

有一天,我走在放学回家的路上,快到家时,我看见一片紫色的瀑布倾泻下来,在地上溅起了无数紫色的小水花。我顿时很惊喜,快速地靠近,原来一束紫藤花翻过围墙像瀑布般倾泻下来,那原本弱不禁风的藤蔓,此刻却变得苍劲有力。

那远看一连片的花,细看原来是一串一串的,像晶莹的紫葡萄,上面花朵多,颜色深,下面花朵少,颜色浅,末端就是淡淡的乳白色,一串花朵的颜色由深紫向下一点一点变淡,一点一点渲染开来。再细看,一串一串的花朵原来是由一朵一朵的小花组成,小花有的沉睡着含苞欲放;有的迎着阳光欣然开放,花瓣嫩嫩的;有的还带着晶莹的露珠。我在感叹她的美的同时,不禁想起了她的从前没有漂亮的花朵,没有粗壮的藤蔓,没有人们的赞美,只有一个阴暗的墙角,但在这短短几年里,她却开出了如此美丽的花。我不禁为之一震她是多么坚强,有着多么顽强的生命力啊!

我捧着花朵,细细地欣赏着,细细地品味着,细细地遐想着。想着想着,我似乎觉得眼前的这一片并不是紫藤花,我揉了揉眼睛,不只看到了大片倾泻的紫藤花,还看见了那散发着阳光、快乐、幸福、自信与坚强的生命。

那一刻,我看见了生命的怒放!

  看见作文3

席慕蓉说过:“记忆是无花的蔷薇,永不会凋谢,我知道,你的爱是踏破命运,望断秋水后,依然守望的目光是纵使相隔万里也印染等待的背影,纵使时光荏苒,岁月变迁,你对我的从爱未走远。”

题记

她不是很伟大,但是我非常爱她;他不是很善言语,但是他会永远陪在我身边。拥有她,我很幸福。我常常看家她在夜晚织毛衣,看见他在厨房做饭,看见她为我买的新衣,看见她辛劳的为这个家付出的一切。后来,我遇见了很多人,但她们终不及你。

还记得那个寒冬,任性的我厌倦身边的一切,随意的发泄着,认为总会有人包容我的喜怒哀乐,但是我错了,我是那么的失败。在大人眼中,我总是很乖巧,很听话,从来都是安安静静地学习着。可是,就算再美的花也有枯萎的时候,自从上初中,我仿佛变了一个人,上课虽然认真听讲,几个主课成绩还是过得去,但是小课我却再也没有背过了但是在老师,父母眼中我依旧是个听话的孩子,爸爸妈妈运算对我很好,但是爸爸总是好训斥我,对我不满意,我也觉得自己挺差劲。

自从上初三了妈妈也知道我将面临中考,经常来过来给我送饭。我看见他们忙碌的背影,看见他们渐渐苍老的白发,而卧还停在远点,成绩也没什么起色。妈妈也常说:“我不在意你考点几,别给自己太大压力,尽力就好。”他们总是这样,而我也从未让他们骄傲。看见妈妈的辛苦劳累,看见爸爸的忙碌奔波,看见他们的不断付出,我应该有点付出,回报他们。

有时觉得自己就想一只小兽,没事就把自己的伤口扒出来给别人看。自知不对,一意孤行。但是中考我不会,我一定会让自己和父母看见希望。

  看见作文4

“意象原是心境从外物摄来的影子。”朱光潜如是说。

人皆有目而“见”不同,此皆源于心境有异,所谓“看”与“见”存在本质区别,即是“看”由眼睛,“见”由灵魂。

人总是从“看山是山看水是水”开始领略世界变化,拥有“看”的能力犹如打开世界之窗,可以借惊奇的目光抚摸细水长流的平凡庸常抑或繁灯初上的温和明亮,人努力在“认识”世界的途中弥补知识空白的灰暗罅隙,因而悟得“看”之妙谛。

而人自然不满足于浅尝辄止,转而要求探索,追逐与细究到这第二昧境便抵达了“看山不是山看水不是水”的彼岸,随着向世界存在意义核心的进发,人们的灵魂似乎从太初混沌终于得以复苏,揭开心灵帷幕意味着以己之思考领悟去丈量万物的开始:庄周梦蝶、鲲鹏展翅,无不伸出独指指向世界最深的`根源;苏鲁支下山,甲虫变形,也在凭借自己的认识尝试诠释万物的走向人咀嚼细品“见”的真味,绝云气负青天,独与天地精神相往来,在心灵的揣摩与浸润之下,使世界尽显其面目本色。

更向深远处挖掘的人,却在幡然的意识回暖中,打开“看山还是山看水还是水”的三昧境。沈从文言:“绚烂之极归于平淡”。陶渊明也由衷的发出“归去来兮,田园将芜,胡不归?”的感慨;此二位先生可谓在时空流转交借中融汇了同一的感怀,那就是将“看”与“见”二者结合,回归蕴籍恬淡的生活品本味,在觅见真相后仍能携一颗平和心来静观云卷云舒花开花落。无物无我,山水与己融为和谐一体,浑然造化之功般将所作观世界炼成“最高境界的散文”,此可谓“荡气回肠是为了最美的平凡”。

夏目漱石先生说:“粥味滴滴香,春入胃肠。”看“粥味”,见“春香”,更将“看”与“见”,有机结合为“月色入户欣然起行”的温馨与浅浅喜悦。看见,看为大用,见即大美。

看见,缺一不可。

  看见作文5

冬日,阴冷的风呼啸地吹着,雨淅淅泣泣地下着,一根根细雨打在窗外。我一脸郁闷地坐在窗前,叹息。这次怎么不小心呢?几门成绩都离A线差两三分。望着电脑那几个少得可怜分数,不由得叹息。低头看见一本书。翻开,诗人的情怀扑面而来。

“种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。”

我看见陶渊明扛着锄头,穿着粗布衣服悠闲地走来。他“不为五斗米折腰”的决心,结束民仕隐不定的生活,坚决走上了归田的道路。“世与我而相违,复驾言兮焉求?”陶渊明的归田。我看见了豁达。陶渊明在官场上屡遭不顺,最终踏上田园之路。这不是一种豁达让他隐居田园。虽然是对外界的一种逃避,但他不也过上想要的生活吗?或许我也应用豁达的心情看待这次考试,不因为一次发挥不好就败下来。

翻开下一页,看见

“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。”我看见李白骑着马潇洒地走来。白袍迎风飘扬,既使有好酒,好菜却不想吃。“停杯投箸不能食,拨剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”既使官路不顺,却不放弃。“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?”学太公在碧溪上钓鱼,又想起伊尹梦见乘船在日月旁经过。人生道路何等艰难,但坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

李白的诗句,让我看见了进取。李白心中的伟大抱负,不被朝延所重用,却依然积极进取,饱读经书留下一篇篇文章。或许,我也应学习李白和进取。一次失败算什么?成功一定离我不远了。

关上书,看见陶渊明和李白向我告别,他们一人告诉我豁达,另一人告诉我进取。失利是常见的,关健是你有豁达胸怀与进取的决心,有了这两样,你便又向成功迈进了一步。

窗外,雨点依旧打着玻璃:窗内,我看着书沉思许久。

  看见作文6

我看见拥挤的城市,也看见广阔的自然;我看见成人疲惫的皱纹,也看见孩子纯真的笑脸;我看见匆匆步履,也看见脉脉温情。我看见“生活不只是苟且,还有诗和远方”,“诗和远方”常驻人们心间,也映在人们的眸子里。

“诗”是“诗意地栖居”,它立足于现实。

“因雪想高士,因花想美人,因酒想侠客,因月想好友,因山水想得意诗文。”涨潮所言,是古人由景生情的自然联想。从“看见”到“想见”,折射出古人高雅的情致,还有生活中流动的诗意。所谓“诗意地栖居”,正是以丰富敏感的心灵体察生活,于质朴平凡中感受美好,创造美好。

我在童真中常常看见诗的身影。泰戈尔说:“比起尊贵的客人,一个孩子可以朝母亲的寝室走得更近一些。”正是因为他“保鲜了儿童的天真”,才走近了自然,从自然中汲取了诗意。保有童心和“诗意地栖居”有什么关系?“心灵的感觉是珍贵的天资”,无论我们是否年轻,无论我们是否身处逆境,保持童真,意味着保持对于爱与美的感知力,是为自己保有“精神的明月清泉”。

“远方”则代表人们对自由与理想的向往,饱含挣脱现实羁绊的激情与渴望。

“世界那么大,我想出去看看”,一封“最有情怀”的辞职信,像一片石头,激起了人们心中向往远方的涟漪。时代的共鸣,源于新奇未知的远方世界的诱惑,源于现实生活的压力,也源于人类浪漫主义的本能。我看见每个人的想象:远方有一段故事等我去开启,远方有一片风景等我去惊识,远方有一座城市等我去“流浪”,远方有一缕月光会照着我重新读懂故乡。

如果将对远方的向往,只解读为一场说走就走的旅行,多少有些狭隘片面,有点逃避现实的味道。大多数人停留在“身未动,心已远”的状态,并非缺少远行的勇气,而是出于对现实生活的责任心。我听见,心中的“远方”呼唤的是心灵的自由,而非“任性”地出走。“远方”不可能是地图上的一个目的地,应该说,梦想即远方,心灵的自由实现于忠于内心生活追求。

“诗和远方”是不应丢失的信仰。

美国新闻史上有一篇著名社论,回答了一个八岁小女孩的问题——“有圣诞老人吗”。编辑的回答十分肯定:“真的,圣诞老人是有的。”正如他所说,“没有圣诞老人,减轻我们生存痛苦的孩子般的信仰、诗、爱情故事,也许就全都没有了”。他的回答不仅保护了孩子的童心,也保护了成人所珍视的价值和传统,对如今信仰摇摆的社会仍有警示意义。

不管是圣诞老人,还是“诗和远方”,它们所维系的信仰,都是眼睛看不到的,却又在心灵的视野之内。林语堂说:“中国人的信仰危机在于经常改变信仰。”然而我看见,人们心中的“诗和远方”从未寂灭,这种信仰维持着人们对于生活的热爱,使得我们的国家即使在危机中仍然保持着生命力。

我看见人们诗意地栖居在大地上,心中闪耀着远方。

  看见作文7

孤独攀附着月夜,带来久远的回忆,聆听泣血的琵琶曲,遥望断肠的古址,回首灯火处的阑珊,思念借助一双鹅黄色的月翼,滑向那决堤的泪痕……

“书中自有颜如玉”。最喜欢悠闲的下午,沏一杯清茗氤氲,伴着暖阳摇椅与先人在文字中交流,与书来一场浪迹天涯的邂逅。透过优美的汉字,我看见了他们的美好。

古道·西风·瘦马

我看见了……

一条斑驳的古道,一位游子顶着呼啸着的西风,踏着浪迹天涯的路。这风,吹皱一池清水,婆娑杨柳千条,枯黄的藤蔓随着风的节奏摇曳,古树上乌鸦仍在凄厉的哀号。通过这黄昏的古道,对面是几家依水而建的房屋,而烟囱里正升起的袅袅炊烟模糊了游子的双眸,牵起消瘦的马,再次踏上征途。

我看见了:古道西风瘦马,寄托的是游子的悲楚,不变的是游子的归心。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

我看见了……

墨发飘散衣袂飞,两行清泪腮边流,却洗不尽尘世间的污垢。你宁愿吟出“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的诗句来唤醒人们沉睡的抗争之心,也不愿背负冤屈,尚延残喘存活于世间。

我看见了:一位伟大的爱国诗人心中的无奈,一位不肯“竞周容以为度,宁溘死以流亡”的伟人坚守正道。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

我看见了……

皎洁的月光洒在大地上,映出一个落寞的背影。本该是与家人团聚的时刻,无奈,只能异地两隔。可他却透过这月光,看见了人有离别,月有圆缺,看透了人生真谛。也只有这样的人才能吟出“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的洒脱吧。

我看见了:洒脱的人生态度,乐观的人生真谛。

夜雨青灯,手握一卷墨香超然物外,静静领悟那些绚烂至极又归于平淡的文字,聆听穿越时空的金玉良言,那颗被风尘俗事所累的心,一刹那恢复了灵性;风和日丽,邀三两好友携书漫步,谈诗论画,化智者之言,生瞬间智慧,绿水青山便也在这或清丽或敏锐的文字之间,荡漾开来。读书品茗,并不为附庸风雅,而是为寻求内心真正的平静。因为透过书,我看见人的精神才不会枯萎;我看见生命才更接近本质,更加纯净。

  看见作文8

时光的指针“嘀嘀嗒嗒”地走着,十几年的春秋岁月,我看见了那个你。

曾记否,别人休息时你的努力。

20xx注定是不平凡的一年,一个超长的寒假来得有些措手不及。这时很多不学习的同学似乎是一件好事,而你,恰恰是抓住了这个机会更加努力学习,面对一次又一次“充值”的假期,你将作息时间调整为与学校一致,早上七点读书,晚上七点结束一天的学习,两个多月过去了,你虽“宅”在家,但知识却学习了不少,语文让你博览群书,数学让你智慧聪颖,英语让你了解西方各国文化……

努力,我看见知识的种子在你心中萌芽。

仍记否,徜徉书海时你的静心。

小时候,你听着童话长大,上小学时,四大名著走进了你的世界,进入初中,你又开始接触诗词。“天寒翠袖薄,日暮倚修竹”,旷世风华,散发着空谷幽兰的香气;“明月出天山,苍茫云海间”,诗人的寒气挟豪气而来,使人为之一颤;“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”,蕴藏着泥土的芳香,自然的气息;“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的扑鼻酒气中,分明也有诗人的傲气逼人……

静心,我看见知识的萌芽在你心中成长。

再记否,遇到挫折时你的坚持。

上个学期,一次又一次的数学周练使你本就受伤的心再次遇挫,那鲜红的“118”深深地刻在你的伤疤上,你怎么也不会想到,难度系数为0颗星的计算竟然能被扣十几分,你该怎么办?你要放弃吗?不,你不能,你身边有多少疼你,爱你的人,你不可以辜负他们的期望。最终,你坚持下来了,只有坚毅地迈出脚步,无畏一切磨难,相信你会看见成功的光辉。

坚持,我看见知识的果树在你心中长成参天大树。

你,就是我。

无论前路多么的未知,迎面是怎样的艰难险阻,可以适时回头,但一定不要停下前进的脚步,毕竟生活是那条漫长而崎岖的路,而年轻的我们看不见这路的尽头。

我看见你的努力,你的静心,你的坚持;我看见那个别样的自己,那个奔跑的自己,那个在路上的自己。

  看见作文9

眼睛所掠过之处,都是风景。但看见只能用眼睛吗?不,不仅仅是眼睛,也是耳朵,更是心灵。您可真正看见过书声朗朗?

冬未央,寒风刺骨。早晨醒来,气温显示已跌至零下,我坐在轿车里踏上了上学的路。

记得许多文学作品里这样描写:“北风像刀子一样割着人们的脸。”可坐在车里的我却全无感觉,暖风像一双无形的手轻轻地包裹着我,暖融融的,烘得我直想睡觉。看着窗外那些顶着寒风坐着电动车上学的同学们,心里不觉产生了一种优越感。

车窗外的行道树渐次向后退去,我继续享用心爱的早餐,陡然间瞥见窗外一景——有个同学正坐在电动车上津津有味地读书。书搭在了父亲的背上,他丝毫不为寒风所动,聚精会神的样子。

“他一定学习很好吧。”我心里一动,不知不觉我把书包拉了过来,但手被暖风烘得沉沉的,并没有打开它。

车子向前驶去,我留心观察四周的景色,似乎像是在寻找看有没有另一个在寒风中这样认真学习的人。很快,我又看见一位。同样是坐在电动车上,他居然在写着什么,他把本子平铺在家长的背上,那宽阔的脊背像书桌一般。学生的手已冻得通红,但笔尾还在欢快的跳着舞,丝毫不惧寒风的呼啸。目光收回,看着我自己的样子,不觉有点惭愧——我是应该向他们学习,他们是如此的勤奋啊!

不能再懒惰了,我拉开书包的拉链拿出了书,复习着容易出错的知识点。

车继续往前开去,就要到学校了,我又合上了书。车窗外又一个坐在电动车上的女生映入眼帘,我把目光聚焦在她身上——她居然没带帽子,双手、双耳、鼻子都冻得通红。但她仍举着书,张着嘴朗读着什么,白气从嘴边溜出去,跑得跑远,头发好像聚拢在一起取暖。她除了朗读,其他什么也不在乎,分明像个战士。

优越感全无,我甚至看到了我的卑微。

他们勤奋、刻苦、努力的样子深深震撼了我。我有些自责,自责竟然在路上浪费了这么长时间,初一,初二,甚至初三,此时此刻之前的所有时间!我也很幸运,幸运自己能看到这一切,一切都不算晚,改变就从现在开始吧。

再次翻开书,映入眼帘的是“少年智则国智,少年强则国强……红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋”……

我不禁也张开了嘴,朗读了起来。我好像听到了千千万万的声音汇聚在一起,用自己的拼搏去铸就未来的梦想!

书声朗朗,我们开启了平凡的一天。

若你问我,今天真正看见什么吗?是的,我看见了拼搏,看见了努力。看见的,更有明天的我们。是我们,书声朗朗!

  看见作文10

6点钟,天还没亮。月亮向地面抛洒着银色的光,整个城市还沉浸在睡眠中。

我打开床头灯,利索地穿上衣服。打开房门,厨房的灯已经亮了,妈妈在为我做早饭。洗漱完毕后,早饭也做好了。我带上便当,“记得8点前回家,”妈妈叮嘱到,“我们你等吃饭!”

清明节到了,每周末不间断的补课终于停了。我便约上几个朋友,一起去上海迪士尼玩。我们在东方体育中心地铁站集合,一同前往迪士尼。

一天下来,我们玩的都很尽兴。在迪士尼门口集合时,我们突然发现一个人不见了。我们找了他两个小时。最终,在广播的帮助下,我们在东门找到了他。

由于我家住在东边,我提早下了车。到地铁站时,已是11点了。站台上除了几位站岗的工作人员外空无一人。走出出口时,两个熟悉的身影出现在我的眼前。“爸妈!”我叫到。“你怎么这么晚才回家,朋友找着了吗?”妈妈问。“找着了。”我回答。

推开家门,一桌饭菜丝毫未动。爸爸妈妈赶紧热菜。“我们还没吃,等着你一起吃。”爸爸说。

炒土豆丝,皮蛋拌豆腐。都是我喜欢吃的……扬州狮子头!

做狮子头需要将肉剁的很细,起码要剁半个小时。爸爸去年得了肩周炎,连刀都拿不起。肯定是妈妈剁肉的。她的手臂在健身时拉伤了,提物都很困难……妈妈似乎看出了我的想法,说:“没事的,妈妈胳膊好了。”

吃完饭后,我就上床睡觉了。临睡前,爸爸来到我的房间,拍拍我的头,说:“是你妈妈剁的肉。我让她今天先不做狮子头。她说你喜欢,偏要做。做完了,胳膊又肿了。好好爱护你妈。”

我看见了母爱的伟大。它,不必轰轰烈烈。细微处的母爱,更加伟大!