精选初中叙事作文锦集五篇

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精选初中叙事作文锦集五篇

精选初中叙事作文锦集五篇

在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的初中叙事作文5篇,希望对大家有所帮助。

初中叙事作文 篇1

独处,往往会被人们视为孤独内向,其实不然,独处它本身也是一种美.它不同于孤独寂寞,忧郁哀怨,它是一种轻松,一种淡淡的,静静的美.

独处时,可以什么都想,也可以什么都不想;可以回忆过去,憧憬未来;可以品读一本书;或躺在床上,闭上眼睛,置身自己的世界里:一杯淡淡的茶,任舒缓轻柔、晶莹剔透的旋律漫过心田,不添加任何的感觉色彩,没有任何伪装的成份,将心情放飞,做一回纯真.本质的自己,然后甜甜一笑……

在心静如水的日子一个人带着数码相机去观日出,看落叶,.随着”mp3”优雅的音乐步入溪边草坪,尽情地听一曲美丽,让涓涓溪水和着3

灿烂的音符静静的流淌......享受着这惬意美妙的时刻,还有什么比这更令人流连忘返的呢?

月朗星稀的夜晚,缕缕银丝透过窗棂牵动着你的目光,诱惑着你蠢蠢欲动,使你辗转反侧,久久不能入睡.此时,不如起来走出屋外,仰望朗朗苍穹,玉兔当空,皓月千里,丝丝夜风拂着面颊.徜徉在皎洁的月光下,享受着这无限的良辰美景,面对宇宙的广漠深邃,月夜的空旷静谧.无不使人联想到一位远方的朋友在此时,是否入睡,;是否也在享受这如水的月光呢?......

好多人一直在寻找世外桃圆。我呢,也正用我的热情;我的细腻;我的单纯;我的幻想,去接收它,欣赏它,描绘它……享受着这份宁静。

真正的独处是一种境界,不是身外无人,而是即使身处闹市之中也能得到一份恬静的心境。"非淡泊无以明志;非宁静无以致远。"

因为,独处本身就是一种淡淡的美.

初中叙事作文 篇2

还记得那个夏天,比往常的夏天更炎热,太阳烧灼着人们的心,好像在预示着那会是一个与众不同的夏天。

“女儿现在还那么小,她出去根本就照顾不了自己!但是这样的机会只有一次,何况我们的孩子需要这次机会呀。”“难道没有这次机会,孩子就不生活了吗?何况我们还不知道这是不是一个骗局呢,反正别去,好好上学,学到了知识,照样可以很好的生活。”爸爸抽着烟在地上走来走去,而妈妈则坐在床上哭,他们是在为我吵架。因为我得到了机会可以在上海训练,而爸爸怕我受伤害,不想让我去,妈妈则认为机会只有一次,我们应该好好把握,所以他们吵了起来。

那天早上,那里的领导说,不管去不去在八点之前打个电话,他们要订火车票,第二天就走。

那时,爸爸还是不愿意让我去,妈妈一直在劝爸爸,我默默坐在一旁。当我悄然抬头时,看见妈妈额头上的汗水,不断地往下流,而且不停地掉眼泪,说话的声音也变得嘶哑了,那种着急、心痛的神情,是我从小到大第一次看到,妈妈坐在床上,手不断地去把眼泪和汗水擦掉,而窗外的小雨在淅淅沥沥的下着……

后来他们又争吵了起来。那几天妈妈和爸爸都没有吃一顿饱饭,没有睡一次好觉,看到他们为了我这样的吵,我心里真不是滋味,决定不去了。我用颤抖的手拨通了电话:“叔叔,谢谢你给我这次机会,但是我家里有事,所以恐怕去不成了。”匆匆挂上电话,我已泪流满面。

然而到了晚上,我却接到叔叔打来的电话,说明天八点就走。一时间,我不知道怎么回事,望着爸妈,他们只是笑了笑,我明白了,肯定是爸爸妥协让了步。

第二天一大早,爸妈去送我,一路上爸爸没说一句话,只是紧紧的拉着我的手。坐在车上,隔着玻璃,爸爸说:“贝贝,好好的,啊?”一刹那,我的眼泪如决堤的洪水一泻而下。

初中叙事作文 篇3

陈彦霖是我们班一个比较特殊的学生。他一生下来就患了轻微的脑瘫,手脚没什么力气,智力跟四五岁的孩子差不多。但同学们从不嫌弃他,经常帮助他,十分关心他。

那天下午下着小雨,我打着伞正往家赶。突然,看见我的同学包智文和应沁拉着陈彦霖的手一起走着。我赶紧追上去,好奇地问:“你们家跟陈彦霖不在一个方向,怎么一起走啊!”他们异口同声地说:“我们送陈彦霖回家。”

我心里微微一动,陈彦霖的家与我家在一个方向,又离得很近,我……想到这里,我对他们说:“让我送他回家吧!”他们听了,似乎有点不放心。我拍着胸脯说:“放心吧!我保证把他安全送回家!”他们俩相互看了看,点点头,再三叮嘱我:“你可不能开玩笑哦!一定要送到他家楼下哈!”说完就把陈彦霖交给了我。

我一手拉着陈彦霖,一手打着伞,和他并肩走着。由于他比我高出半个头,手脚又没有力气,走路时,几乎是我拖着他走,所以非常吃力。一会儿工夫,我举伞的手也又酸又软了。于是,我丢开陈彦霖的手,说:“陈彦霖,你自己走,不拽着我,好吗?”可他哪里听得进去,非拽着我的胳膊,还说:“哥哥,我喜欢拉着你走。”我假装责怪他:“还叫我哥哥,你看你比我高多少哇?”“嘿嘿——————”他极不协调地蹦跳着,还傻乎乎地笑着。看着他那单纯天真的样子,我咬着牙,拉着他的手,继续往前走。就这样,我一路拉拉扯扯,跌跌撞撞,终于把他送到了家。

那天,我比平时回家晚,但我感受到了给予的'快乐。

初中叙事作文 篇4

今年十一放假,带孩子回老家。女儿怕太无聊,往我手机上下载了几个小游戏,我平时是最烦玩游戏的,怕上瘾,所以敬而远之。

这其中就有一个“成语玩命猜”的游戏。

点开游戏,第一关第一道题就是一个“炭”字。女儿问我和炭有关的成语有哪些?我当时正在给老母亲洗衣服,就脱口而出,“雪中送炭呗。”女儿说不对。那我实在想不出别的了。

待我洗完衣服,又和女儿一起来猜这题目,“炭字上面是山,下面是灰,那是不是头重脚轻呢?”输入一试,oh yeah!正确。呵,挑战成功,我和女儿兴奋地继续玩。

有一些比较简单、比较直观,而有一些可真得反复思索。比如一个“明”字,我首先的反应是“日月同辉”,不正确,后来反复想,原来是“一朝一夕”。

有一道题目是李白的那首《静夜思》,每句诗中都有一个词用画替代,我左思右想,想不出来是什么成语,女儿无意间一句“这诗中穿插着图画,会不会是诗中有画呢?”输入一试,正确。我兴奋地亲了女儿一下,“你好棒哟。”

这里面有的成语设计得还挺有挑战性,有的设计得也不怎么样,有点牵强附会。

亲们,这个能猜出来是什么吗?“风月无边”呀。

还有一个“吝”字,我猜出的是“出口成章”,女儿说,妈咪,你好棒哟,你去参加电视台的“成语英雄”吧。

有一道是“奏——春”,那肯定是“偷天换日”了。

还有一道是年字上面出头,我猜的是年年有余,结果不正确,想了半天,最后试一下“有生之年”,哇,正确。

有一道题目是这样的“我在山底下,月在半天挂,打柴不见木,王里是一家”。我先从最后一个字猜:王里是一家,那是“理”;再看第一个字:我在山底下,那是“岂”,那这个成语肯定是“岂有此理”了。

呵,越玩越兴奋,有几次我竟然玩到深夜,因为一个成语猜不出,就不能进入下一关。呵,玩这个,可以锻炼脑子,防止老年痴呆哟。还引来女儿的赞叹之声:“看我妈妈,连玩游戏都是益智类的。”这样子和女儿一起玩,让女儿也多学了不少成语。

初中叙事作文 篇5

曾经的我们是那么快乐,那么美好……

——题记

我的心里有一个很深的坎儿,好像永远都过不去也忘不掉。当我七年级转到这个学校时,体会到了一段没有朋友、独自的滋味,有些不适应,更有些难受,还有些不知所措……

这时,自然而然地就会想到你。六年的友谊不可能说完就完,那时的我们是让人羡慕的。同学们只要提起你的名字,好像条件反射性地提起我的名字。你很优秀都是年级第一,我们有共同的爱好,也有共同语言。我也很喜欢和你在一起聊天、说话,你呢,也是把我当成知己什么事都和我说,我也会认真聆听,一起想办法,一起解决。

有一次,你妈妈来学校把你接回家,一下子走了两天,我也不知道发生了什么事,只知道我很担心你。晚自习你回来了,脸色很沉重,也很伤心,问你话你也不说,接着你抱着我就哭了。我顿时一惊,看着你心里难过我当然也会跟着你难过,不过现在,我知道最重要的赶紧安慰你。我拍着你的背说,好了,不哭了啊,没事……

在老师眼中,我们是标准的好学生,当然也会受到表扬。也许已经养成习惯了,让我们坚持做了两年。因为坐校车的原因,上午就到学校了。在宿舍收拾好东西,就会到教室打扫卫生,先扫地,再摆桌子,摆凳子,然后拖地。把教室打扫得干干净净,开着窗听着歌……看着我们的成果,也会开心地笑起来。

也许是上天的安排让我们相遇成为好朋友,并且有着不可取代的默契。记得有一次,体育老师让我们星期天在网上抄一些体育小知识。回到学校时,我看了看你抄的,和我对比一下,竟然有90%的都一样。我一下子愣了,怎么会这样?茫茫网络这么大,也太有缘了吧。我们两个都是班干部,一起管理班级,有时大声说话时,竟然会同时说的一模一样,让班里的同学哄笑……现在课前十分钟都会唱歌,有一句歌词这样写道“很高兴一路上我们的默契那么长,穿过风又绕个弯,心还连着像往常一样……”每当听到这儿的时候,鼻子都会一酸,眼泪就会涌到眼眶里……

现在我们年级也有一对好朋友,我经常看见她们两个人在一起玩得特别开心。这时的我,心有些凉了,想起了和你在一起的点点滴滴。真的不能没有你,我六年的好朋友。感恩,感谢,感激,感动……

你的陪伴,我很开心!

——后记