暴风雨的作文8篇
【必备】暴风雨的作文8篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的暴风雨的作文8篇，欢迎大家分享。
暴风雨的作文 篇1
天上乌运密布，刮起了一阵狂风，随后又“哗啦 啦 “地下起了倾盆大雨。
一只小鸟因为翅膀上有雨，飞不动，所以停在了我家窗口的栏杆上。
小鸟长着乌黑发亮的大眼睛，一身灰色的羽毛重重叠叠，像鱼鳞一样。小鸟在敏锐地环顾周围，好像怕有人发现自己。栏杆上的水让小鸟跌了下去，还好我用旁边的扫把接住了它，如果让这么个小生命结束掉，就太可惜了！
小鸟转过身来，看了我一眼，那神情好像在说：“谢谢你！“随后又继续停在栏杆上，小鸟的脖子看似很小，其实它只是把脖子缩了起来，只要它一伸脖子，你们就会看的清清楚楚了。
突然，雨过天晴了，小鸟望着天空，先是用嘴吧把雨毛给梳理了一遍，然后又抖了抖身上的雨水不，好像在试验身上有没有干；又好像要准备起飞，最后，小鸟看了我一眼，好像在说：“再见了！“就飞走了。
这只小鸟独特又有趣，我喜欢它！
暴风雨的作文 篇2
“二模”后，我昏昏沉沉的走出教室，原本晴朗的天空不知什么时候变得阴暗起来，阵阵狂风刮得树叶沙沙直响，空气中弥漫着令人窒息的尘土，顷刻间，暴雨如倾盆般下了起来，砸在头上，竟是那样的痛。
其实是我的心在痛，此刻我又想起父母那期盼的眼神，老师那催促的话语。我的心一阵紧似一阵的收缩……曾经我心中有一团奋进的火焰在熊熊燃烧，但近几次考试的失败，犹如一盆盆冷水当头浇下，致使这团火焰渐渐地变小，变小，以至于奄奄一息。
教室门前有一棵高大的树，前两天刚开了一树娇小妩媚的淡紫色小花。此刻那些小花正在暴风雨中拼命挣扎。莫非她们也要和我一样惨遭厄运吗？狂风肆虐，暴雨无情，我仿佛看到满树的花正一片片飘落，然后被雨水浸透，再在人们的脚下变成花泥……我绝望的闭上了双眼。不知过了多长时间，我忐忑不安的睁开双眼。出乎意料的是，无论狂风怎样撕扯，无论暴雨怎样击打，那些美丽的花朵，仍倔强地傲立在枝头，没有一朵花落下。此刻我想起了高尔基笔下的海燕。眼前的这些花多像一只只凌空飞舞的海燕，高傲的飞翔着，穿梭着，搏击着，这还是我前两天见到的那些弱不禁风的小花吗？是的，只不过，风雨给了她们搏击的力量，给了了她们坚强意志，给了她们求生的倔强，也重燃了我心中那团即将熄灭的火焰。
毕竟是六月的天，说变就变。刚才还风雨大作，不一会儿就雨过天晴。经过洗礼的世界瞬间变得焕然一新：天更蓝了，草更绿了，花更艳了，一切都是那么的美好。我深深地呼吸了一口清新的空气，顿觉神清气爽一身轻松。我快步走进教室，信心十足的投入到紧张的学习中。
暴风雨的作文 篇3
太阳火辣辣地照着大地，烤得我大汗淋漓。蝉大叫着，烦得我拿起苍蝇拍想拍死它。太阳怎么不发光了？我一看天，乌云从四面八方赶过来，把太阳遮住了。一阵风吹来，真凉快呀！这时， 轰隆 一声巨响，吓得我急忙向家跑去。
暴风雨的作文 篇4
今天又是一个春光……噢，不，是一个秋光明媚的天，上午我们还在教室里努力的学习，心里一直想的一句话是：别在吃苦的年纪里选择安逸。
可就在这个中午要放学的时候，广播里面传出了一声重大的消息：下午台风要来咱们林甸县做客了，请大家下午关好门窗，下午全校师生都放假！我听到了这个消息心里很是害怕，总想着自己会被风刮跑或者卷走，不由自主的打了一个冷战，颤抖了一下，提心吊胆的。
刚才还是春光明媚，万里无云，可是眨眼间就狂风大作，飞沙走石。霎时间，树干“呜、呜”响，花草“嘶、嘶”叫就连墙角下的纸团也被风吹的像断了线的风筝，上下翻飞。这不我前脚到了家门，后脚又下起了雨，而且还很大，好像是从12点那会儿开始下的，现在都5点多了呢。
过了一会儿，彩虹的颜色渐渐淡了，最后全部消失。
这个暴风雨和生活中的暴风雨是一样的`，只要我们克服，就一定能看到彩虹。
暴风雨的作文 篇5
那一天，我上完补习班，习惯性地看向窗外，而老天爷好像故意要给我制造麻烦，摆出了他黑黑的面孔，好像是老天爷的哪个孩子淘气了。轰隆隆的咆哮声贯彻了整个天空，好像在在训斥那个不听话的孩子。雨水哗啦啦地流下来，就像是老天爷的孩子不听劝告而流下伤心的泪水。“还好，还好，我拿雨伞了。”我自言自语道。
走在泥泞的大路旁，头上是五彩缤纷的雨伞，我高兴地想:谁有我这么幸运呢？我看看四周，差不多所有人都在顶着背包跑。到了斑马线旁边，我看到了一个人，这个人是一个小男孩，差不多有六七岁，穿着一个蓝色的上衣，背着一个深蓝色的书包，满头都是水。他站在斑马线旁边，不知所措的看向四周，川流不息的车辆在路上飞驰着，这个小男孩的脚刚踏向斑马线一步，又立刻缩了回来。可能是害怕来往的车辆吧，我想到。突然，我的心为之一颤，这？不就是以前的我吗？
那时的我也是这样幼稚，可爱，对世界充满了好奇心。但又害怕那些飞驰在路上的大铁疙瘩。我想也没有想。走到小男孩旁边说“来，拉着我的手，我带你过去。”他担心的看了我一眼。我明白这种眼神。这是惊慌失措、害怕、担心交织在一起的眼神。我说“别怕，我也是个学生。”一边说一边向他挥了挥我的书包。这个小男孩放心了，拉住了我的手，我拉着他的小手走向斑马线，他的手很凉，我的手温暖着他的手，他笑了，笑的很灿烂。我想这应该是暴风雨中对一个大哥哥的信任吧。
那天的暴风雨是冷漠无情的，但是我想对那个小男孩来说应该是温暖的吧。
暴风雨的作文 篇6
蝴蝶之所以美丽，不仅在于它那舞动于花间的翅膀，更在于它是蛹经过重重磨难而成的;珍珠之所以美丽，不仅在于它那光鲜亮丽的色彩，更在于它是贝壳在风吹雨打中而化的。任何美丽的造就，都意味着一场感天动地的苦难，待到成功之时，不免傲然而啸：让暴风雨来的更猛烈些吧!
不经一番彻寒骨，怎得梅花扑鼻香?梅花的美，是一种凌霜傲雪的美，是在悬崖丈冰之时，唯有她在丛中笑的那种超凡脱俗的美。倘若没有了凛冽寒风的洗礼，它也只能像温室中的花朵一样，经不起环境的打击。
就如同那乘着音乐翅膀的作曲家——贝多芬。他的音乐是诗，壮美的史诗。辉煌而又瑰丽，那是人类所有情感得以宣泄的地方。他本身就是一只骄傲的雄鹰，一块倔强的岩石;他的才华如潮水一般在艺术的海滩上翻涌着，充满激情地，以磅礴的气势在黑夜的帷幕上撞击着，迸射出耀眼的灵感火花，谱写着不朽的绝唱。
然而，命运如同与他开了个玩笑，对于这么一位热爱钢琴的音乐家来说，没有什么比双耳失聪要更令人心碎和痛苦了。这一场命运的暴风雨，正汇聚地弥漫笼罩在他的内心，狂风卷集着乌云、黑云越发厚实低沉，伴随着雷电的震怒，雨群蓄势待发、片刻间洒满整个世界。但他始终相信：明媚的阳光总会在暴风雨后释放，灿烂的太阳永不会在乌云中低头!“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服这绝对办不到。”他把苦难当财富，把挫折比存折，再跌倒后向成功愈发进取。
痛苦与喜悦，忍耐与挣扎，爱与恨，生与死，一切的一切都犹如潮水迅速占据了你所有的思想。高低起伏的旋律如风暴一般，那种激情，那种动态的美，着实让人惊叹并为之折服。或是舒展，或是急骤，或是矫健，或是狂放，他的音乐是汹涌咆哮的大海，是奔腾不息的江涛，是一泻千里的瀑布，是冷峻威严的高山，是倔强的海风，是巨响的雷霆，是骇人的闪电!或许，《命运交响乐》就是传奇。
不登高山，无以得良药;不入海底，无以觅珍珠。只有不畏艰难，登上险峰，深入海底，方能采得灵药，觅得珍珠。
蛹化蝴蝶，蚌蛎珍珠。在成功之巅，傲然于天地之外，放声呼喊：“让暴风雨来的更猛烈些吧!”
暴风雨的作文 篇7
我从体育馆打羽毛球出来，只见天空已乌云密布，漆黑一片，黑色的天空好像要压下来似的。不一会儿，狂风大作，把站得笔直的大树吹得摇来晃去，空中尘土飞扬，地上的树叶翻卷着忽上忽下滚到东来滚到西，连车棚里的摩托车也被吹翻在地。忽然一道刺眼的闪电在漆黑的空中迅速地划过，“刹”一下把大地照得闪亮闪亮。紧接着，“轰隆隆”的一声惊雷震动了每一个角落。接着，又一道闪电，又一个巨雷，瓢泼般的大雨就下了起来，好像要把大地冲刷地干干净净。
闪电频频地闪着，雷声隆隆地响着，狂风呼呼地刮着，大雨哗哗地下着......
暴风雨的作文 篇8
天空就在这段时间变的闷热起来，周边丝毫没有风的痕迹，让人烦躁。天宇中，乌云密布，即使是正午也不见日光散发出来的一丝金箭，不见天日的天空，总不讨人喜爱。
多日的闷烧后，天空逐渐变得灰黄起来，天的远处是深灰黑色。这时，终于盼望到久日难寻的风了。可人们却又不喜欢这风，因为这时一阵阴凉的风，是来通风报信的——暴风雨要来临了。
暴风雨来的没有预兆。倏然间，天上所积的乌云立即化作豆大的雨滴落下，不出几秒便转成倾盆大雨。与此同时，风在喧嚣着，用力拍打着高处房屋的铁门，好像是为暴风雨的到来鸣锣击鼓。电也不断地划破长空，随即沉闷的雷声响彻云霄，也是为雨的到来而助阵。
与其是窗外不断落下的是雨，而我觉得更好像是起了一阵浓烟。一串串雨珠无间断的从空中滴落，风一刮过，雨伴随着风飘向更远的地方，就如同浓雾向远方弥漫。雨越下越大，毫无想要想要停下来的意思。路旁平时都高昂着头的树，也都屈服于狂风暴雨的肆虐。天宇上的乌云越积越多，想象着地面压落下来。
这暴雨也颇似一首音乐，周围一直下着的雨是一直奏下去的大的主旋律；中间受狂风影响，一阵阵“沙沙”落下的雨是一些小插曲；在地上泛起的一圈圈涟漪，溅起的一滴滴雨滴，就好像是这交响曲中跳动的音符。
暴风雨是一个匆匆的行者，一个过客。当最后一个沉闷的雷鸣消散后，雨也戛然停止了，没有多余的雨滴再落下来，干净利落，也不拖拉。留下的只有湿漉漉的柏油路还在闪着亮光。
可天空依旧一片灰黄，太阳依旧不见踪影。灰暗的天空中，仿佛又要酝酿另一场暴风雨。
