我一定行作文（通用10篇）
我一定行作文（通用10篇）
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的我一定行作文（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
我一定行作文1
每一个成功者，都相信“我能行”。“我能行”三个字是一种信念，是一种力量，也是一种相信自己必定成功的态度。在你觉得困难时，一句“我能行”，就能改变局面，反败为胜。一句“我能行”就可以改变结局。
在我还在读小学一年级的时候，我们的语文老师给我们全班同学发了一张卷子下来做，我知道考试不是闹着玩的，在做卷子的时候，我自己非常紧张，因为这是我第一次考试，没有多大的信心和足够的自信，等老师把卷子发下来时，我不敢相信这是真的，我竟然考了九十九点五，这个成绩让我出乎意料，这个成绩让我更加有信心了。
然而第二次考试的卷子，比第一次还要难上几倍，有很多的题我都不怎么会，有一些作业都做不起，所以考栽了。这次我受益匪浅，然后我上课更加认真了。成绩也渐渐提高了。后来我继续努力，成绩并没有下降。
我从这几件事情中明白了，没有尝试过失败，哪来的成功呢？只有亲身尝试过失败才能够知道，失败的原因是什么，是错在了哪里。所谓“我能行”是在不知道的情况下说出口，或是你没有做过，这是第一次做这个事情，不知道自己能不能行。我每次做事都觉得自己一定能行。
我一定行作文2
早在我五岁那年，爸爸就有了一台笔记本电脑，每次看着爸爸神气地做文件，我便央求他教教我。可是，爸爸总是把他温暖的手放在我小小的头上，笑着说：“你还小，以后有机会的。”但是这次学校组织的社团使我有了机会接触PPT。
学校每年都会组织社团，培养同学们的兴趣爱好。今年，我的社团是学习做PPT。在参加第一次社团活动时，我的心情非常激动，以至于小心脏都快要跳出来了。
来到社团教室，发现教我的是一位和蔼、可亲的老师，在我有不懂得问题时，旁边的同学都会来帮助我，慢慢地，我的心情平静下来，开始积极踊跃地回答问题。老师为我们讲完什么是PPT后，便要求我们做一张自我介绍，可是我做着做着，便遇到了难题，如何改变背景？我思来想去，急得抓耳挠腮，这时，老师走了过来，为我解决了问题后，还为我讲解了PPT的作用，听着听着，我灵机一动，写下了一篇风趣幽默的自我介绍，老师看后直夸我写得好，我心中比吃了蜜还甜。
回到家中，我把这件趣事讲给了爸爸妈妈，爸爸夸我是好孩子，妈妈更夸张，称我是她的“电脑小老师”。
常言熟能生巧，我相信在我的努力下，会成为PPT小小设计师。
加油，我一定能行。
我一定行作文3
每一个孩子都可能会是未来的建设者，我们必须从当下吸取教训，积累经验，磨炼品格，提升能力。我们中国一路都经历了那么多困难，经历了那么多的磨练，但中国并没有倒下，他一直坚持着不会向困难屈服。？想想在抗日战争时期的时候，日本鬼子多次来攻打我们，但我们并没有放弃反抗，最终我们依然胜利了！这次的疫情其实并没有那么可怕，只要我们团结一心就可以打赢这看不见的硝烟战争！
现在我们可能在家里舒服的躺着，但我们的白衣天使们正在前线拼命的拯救患者。他们可能一连几天也看不到自己的家人。在这期间他们可能正在吃饭的时候就被通知要去给患者做手术，而且晚上他们可能睡不了觉。现在我们必须意识到眼前在发生的所以就是一本生动而深刻的教科书。每一个生命因疾病而逝去，都是全人类的集体无奈，每一个生命医疗受到拯救，都有全人类的共同努力。
很多年后在人类世界进程的史诗中必然有今天的一页。而在每一个人的人生史诗中，今天的一页必然是刻骨铭心的一笔。防控疫情推迟开学，其实孩子们眼前就有最好的教科书，这次的疫情一定会记住中国历史！
我一定行作文4
从小到大，家人从来没有让我干过一件事。但是，我幼小的心灵中总想尝一下干活的滋味。
最近我家里的鸭子总是不回家，奶奶准备去赶鸭子。我心里想 ：我大显身手的时候到了，正好可以借这件事来告诉奶奶我也是有实力的。我三步w并两步地跑到奶奶跟前，气喘吁吁地说：“奶奶你不如让我去赶鸭子吧。”奶奶说：那怎么行，你重来没有干过活，能行吗？”我说：“那也可以尝试一下嘛。”后来在我的劝说下，奶奶终于“投降”了。
我心里兴奋极了，比考试考了100分还高兴。我来的竹林后面的池塘里，鸭子看到了我，嘎嘎嘎地叫了起来，好像在向我发起了挑战。我在竹林里找到了一根竹子，虽然竹子已经枯萎了，但是依然很重。我拿着竹子来到池塘边，鸭子向我这边游来，我用竹子拍打着水面。鸭子一听到声音，就立刻有向另一边，我心里想：你们这群鸭子。胆子那么小还敢向 我下挑战书，你们不想活啦。我突然觉得这是一件很简单的事。就在这时候鸭子们准备逃跑，我感觉跑过去拦住了它们。
鸭子又游到了湖中，它们一圈一圈地游着，我也跟着它们跑来跑去，一共跑了12圈，“哎呀。不行了。”我又靠在了树上休息。心里想：你们这群死鸭子，平日里，给你们吃，给你们喝，现在倒好，连家都不会了啊。最好现在把你们都煮来吃了。回过头来一想，可能是帮我减肥，但是这也太痛苦了吧。这时候鸭子又叫了起来（带了讽刺的味道）我大声地对鸭子说：“你们等着，既然你们欲擒故纵就别怪我声东击西。”
我找了几块石头向鸭子仍去，鸭子们游到了岸上，可是它们还是没有上去，我用手上的竹子用力地拍打水面，鸭子上去了，我心灵充满了喜悦，我感到非常自豪。
在我们的生活中一定要去尝试，只有尝试才能感受到世界的美好。
我一定行作文5
每当看见我屋里的飞机，和得到的二等奖，总能想起，相信自己，你一定能行。这句话，他对我影响特别大，也是我我的座右铭。
有一次学校举行模型大赛，我决定做飞机模型。说干就干，一回到家便动起手来，首先我拿来材料，以为很好做，谁知事实偏和我作对。我做了好几次始终没有成功，我慢慢地，没有耐心了，便把东西一摔，想不做了。这事被爸爸知道了，爸爸说：要相信自己，世上没有一个人能一下成功的，他们都不怕失败，不怕挫折。他们只有一个信念，就是相信自己，我一定能行。
爸爸的这几句话成为了我的座右铭。我按照爸爸说的去做，不怕失败，不怕挫折。在我经过一番努力后，我的工艺品做成了，我的心里比吃了蜜还甜。其实这都是爸爸的功劳。但是爸爸也让我明白，我一定能行。现在的我就像，胜利归来的将军，笑个不停。是因为我有一个伟大的爸爸，是他在我失败的时候唤醒了我，让我从新有意志。
成功是信心+试验。相信自己你，一定能行。不要让自己给打败了。
我一定行作文6
在我们周围，缺乏自信心和有自卑感的同学不少。他们有的为自己的长相苦恼，有的因个矮自怨自哀。，有的认为自己脑子笨，不是读书的料而自暴自弃。
他们夸大自己的缺陷，看不到自己的优点，总觉得自己不如别人，从而产生失望、不安、胆怯、害羞等消极心理。
这种心理不克服，就会使人始终生活在“我做不到”、“我不行”诸如此类的阴影中不能自拔，从而失去努力进取的动力。那么，应如何培养自信的人好着呢？
首先，要看到自己的优点，正确认识自己。乒乓球名将邓亚萍论身体条件，个矮、臂短，这是她的缺陷，但她并不气馁。
记者曾问她是否为自己个矮苦恼，她说：“不，我从不为此苦恼和自卑，我兴奋的格言是‘笨鸟先飞，有志者事竟成’”。
金无足赤，人无完人，太阳光芒四射也有黑子存在。只有正确的认识自己，扬长避短，才能不受自卑心理的'左右。
其次，在困难挫折面前要坚强。坚强是自信的孪生兄弟。
诗人郭小川说得好：“困难/这是一种愚蠢而又懦弱的东西/它惯于对着惊恐的眼睛/卖弄它的威力/而只听到刚健的脚步声/就像老鼠似的/悄悄向后缩去/它从来不能战胜/人们的英雄意志。”
另外，要自觉的创造自信的心境。当你面临一件事，心里没底的时，要敢于大胆尝试，相信自己一定能行。
只有自信，才能在各种竞争中首先在心理上立于不败之地。你认为自己行，你才可能行！
我一定行作文7
六年的小学生活似流水般转瞬即逝。一转眼，我已是一个七年级的初中生了。听别人说，中学和小学有很多不同，学的科目多了，作业留的多了，老师管的严了？当我走进四十一中的大门，我就下定决心：无论什么都要做到最好！
可是，麻烦，困难慢慢向我涌来。我是住校生，所以要自己整理内务。别的都还好说，可是我不会铺床。于是我便向别人请教该如何铺床，后来经过努力，我终于学会了铺床。回到教室后，老师把新书发了下来，我数了数，一共16本！我感觉我的脑子快要爆炸了，心里发愁：这么多科目，该怎么学？正当我发愁时，校规校纪接踵而来。我快受不了啦，最后连我心爱的头发也剪了，但我仍然没有放弃目标。我对自己说：无论遇到什么困难，都要顽强地战盛它，相信自己一定能行！所以，我就坚持了下来。我对自己提出了两个要求：一是尊重老师；二是遵守校规校纪，上课认真听讲。
有人曾这样赞美过老师：一支粉笔，点拨开知识王国的迷津；三尺教鞭，指点出通往理想的道路；一块黑板，展现了老师的伟大；一本教案，记下了老师的渊博、无私！在教师节来临之际，我祝老师们节日快乐！
我还要遵守校规校纪，严格要求自己。做到穿戴整齐，大方；不染发，不烫发，不留长发。上课认真听讲、积极发言；认真预习、学习、复习，字体要整洁、规范，给老师留下一个良好的好印象！
我一定会按照自己的两个要求行事的，因为我相信自己一定行！我会朝着既定目标前进的，请老师相信我！
我一定行作文8
4天，3天……每天我都会扳着手指，算着绍兴市英语达人秀的比赛时间。为了能在这次比赛中脱颖而出，我每天只要一空下来就反复练习口语。
终于要比赛了，我原本轻松的心情一下子变了样。比赛开始了，我和一组小朋友在老师的带领下进入赛区。一抬头瞧见3位评委非常严肃地坐在评委席前，一个正在翻看着我们的资料，两个正在给选手打分呢。这时，我听到了自己响亮的心跳声。过了一会，一位老师走过来对我说：“小朋友，请准备一下，下一个选手就是你喽！”镇静，深呼吸！我在脑子里稍微回忆了一下比赛演讲稿。轮到我时，我非常大方地走上讲台，用流利又标准的发音介绍自己，并讲述我的爱好和我的梦想。
比赛结束了，我感觉发挥出了自己最好的水平，一身轻松地跑了出来，“妈妈，我成功了！”妈妈用安慰的目光注视着我说：“这只是一次小小的试水而已，你只有加倍努力，才能实现自己的梦想。”我对自己默默地说：任烨加油，你一定能行！
我一定行作文9
今天，可能是我最后一天与同学嬉戏打闹了；我看见放学时，谭老师寸步不离地守着我们，看着我们，一直到完全看不到我们为止，我仿佛能看到谭的眼眶中闪烁着泪珠，虽然她看着我们，唠叨，叮嘱，但可能这是最后一次送我们回家了。
早晨，我们还是早早来到学校，过着平常的小学生活，根本看不到有谁面临考试的那种不安，因为，我们要分开了。我真的，不知道说什么好，心中充满了对考试是信心与希望，但一个烦恼捆饶着我，我考试得了高分，我还能和现在同学一班，再在一起嬉戏打闹吗？不能。不过我希望，六年的小学生涯，在此就要划上一个句号了，此时此刻，我们都是同样的感受。
我们与谭老师的感情最深，从二年级开始，她就一直教育我们，引领我们，为我们做力所能及的事，这些事情成为了同学们心中一个磨不掉的阴影。每次放学，我们都走最前头，而谭老师，她却走最后头，谁也不知道她为什么走后头，噢！不，知道，因为她想在我们走时在后面看着每一位同学安全走过马路，回到那个温馨的家，多么温暖啊！
明天，我们就要考试了，这次将意味我们的将来，这六年的知识是否记住了，掌握了。啊！我们不能让老师、父母失望啊！我们一定能行的，因为我们努力了，即使没考好也不要在意，因为我们真的已经努力了啊！我们经历了那么多的风风雨雨，我们也曾让老师失望过，但是，我们并没有去在意，因为不是因为这件事就让老师给瞧不起了，老师一直给予我们关怀与鼓励，让我们在困难的面前一次次挺起胸膛，战胜困难。
多么令人怀念啊，以前，我们那么调皮，机灵、但都已经淡忘，嗯！不如做现在的自己，现在的我！加油啊！各位！我们一定能行的！因为我们有那么伟大老师与父母在鼓励着我们！
我一定行作文10
天气晴朗，鸟语花香，教练带领我和其他运动员来到了永康二中参加跑步比赛，啊！我的心里有说不出的激动和紧张！
我坐在主席台上，看着项目一个一个地“逃跑”，要轮到我了！我头直冒汗，脚不由自主地抖了起来：我才四年级的，就和五年级比，我跑得过她们吗？这时，一个清脆而又响亮的声音响起：“乙级队乙组女子比赛马上开始了！”我瞪大眼睛，张大嘴巴：“啊，这么快就轮到我了呀！”
我来到金灿灿的跑道上，我的心急速地跳上跳下，脸涨得通红，我瞄了一眼别的选手，呀，个个人高马大，个个脸上都挂着一副气势汹汹的表情。她们这么高大，我这么矮小，我跑得过她们吗？但是，如果放弃了，不就输得更惨了吗？顿时，我感觉有一股力量从我的脚尖一直升到了大脑。是呀，妈妈可能在家里盼着我进决赛呢！
“各就位，预备！”“呯——”枪响了，我起跑像一只小老鼠，快速冲了出去。哼，我一定要进决赛！一定要为学校争光！想到这里，我加快了脚步，风猛烈地拍打着我的肚皮……不好，我的肚子疼了起来，于是放慢了脚步，我落后了，这时，我听到主席台上有人大喊：“加油！加油！”我鼓足了力量，尽管眼睛已被汗水打湿，我忘记了疲倦，忘记了汗水，忘记了放弃的念头，我咬紧牙关，闭上眼睛，一个冲剌越过了终点！“乙级队乙组决赛名单：前进小学彭小雯，高镇小学……”啊，我听到了我的名字！顿时，我欣喜若狂，心终于落下来了，我终于尝到了胜利的喜悦！
激烈的比赛，让我明白了紧张、放弃不是好办法，坚持，才会有应得的回报！
