风雨的作文汇编8篇

【必备】风雨的作文汇编8篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的风雨的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

风雨的作文 篇1

打从我记事开始，我家就有了一辆普通的小汽车。它给我带来了许多美好的记忆。小时候我坐在它后座的儿童椅上，跟着妈妈去外婆家，看着路边的广告牌不停地向后奔跑，感觉自己像是要飞上天！上了幼儿园，我背着小书包，小车每天准时将我送到学校，风雨无阻。我打心眼里感谢这个好伙伴！上了小学，我提着心爱的小提琴，到处寻访名师。小车，不管路途多遥远，它都愿意送我去。

可是，有时我希望我家的小车和现在的不一样。

我希望它能和我说说话，就像一位真诚的朋友。车门一打开，就会响起小车的声音：“我的小主人，你想去哪儿啊？”我报出自己的目的地，小车就能打开导航，自动带我前进，还不忘贴心地提醒我：“小主人，请系好安全带。” 或者是“我的小主人，你今天的运动量不合格，现在起，请步行至下一个路口，我在前方等着你。” 也可能是 “我的主人，今天喝下去的汽油不太美味，我想换点苹果味的天然气！” 如果我的小车能开口说话，它一定会是一位贴心又淘气的小朋友！

我希望能够自己设计小车，让它陪我一同成长。通过我的改造，它会是一辆更加安全的小车。现在的车子一旦相撞就会变成严重的事故，有时甚至使人受伤。我的小车就像一团漂浮的空气，既能高速地飘行，又能在相撞时以柔软的身躯最大限度地保护乘客和路上的行人。外表嘛，就像海洋中的透明的水母！那该多有意思。

如果每个小朋友都能设计自己的小车，那我们的世界一定会像童话王国那样精彩！

风雨的作文 篇2

外面的小雨淅淅沥沥地下着，给青龙山庄有笼罩了一层神秘的面纱。在快乐营的四天即将度过，可最后一个活动还未露出它神秘的面孔，迫不及待的等待中魏教官宣布了活动名称：风雨人生路。

我们营员都在猜测何为“风雨人生路”？原来是人生中会经历风雨。游戏规则是两个人一组，一个人蒙上眼睛，在另外一个人的指挥下，最终到达目的地。

我和其他组的女生分在了一组，我蒙上了自己的眼睛，眼前是一片漆黑，整个世界都是黑暗的。她告诉我，不要慌，慢慢来。一直往前走，我小心翼翼，一步步向前挪，在他的耐心指导下，我终于到达了终点，而且时间很短，成绩也很好。接下来的替换，在我的指挥下，她也取得了不错的成绩。

就在我被蒙上双眼的那一刻，我感觉就像我在人生中的遇到的困难，在我孤独无助的'同时，旁边一个人帮我，指引我，我感激，二我需要完全信任对方，才能走向光明，走出困境。我相信对方也和我一样，只有彼此的信任对方，方能齐心协力干好一件事，达到自己的目的。

人生的道路有何尝不是如此。遇到困难，朋友的帮助使你刻骨铭心，终生难忘。我也由此明白了“风雨人生路”的另一层含义。

风雨的作文 篇3

老师，我想对你说声“谢谢！”

天空灰得像哭过，离开您以后并没有更轻松，酸酸的空气嗅出我的心事。绵绵的细雨勾起我的思念！初三毕业那天，我觉大家就像朵朵已成熟的蒲公英，若无风儿的催促，是舍不得离开的。我们那几个女生则是最顽强的“蒲公英”，一直在教室你逗留。您也看出了我们的心思，便要求和我们谈心。这时我们没有害怕，反而有种莫明的喜悦。当我们想跟时间赛跑，却总赢不了。您望了望天，脸色也跟变了。“老师，以后每个月假我们都来看您……”没等我们把话说完，您就催促我们离开。当我们问起为什么，您的话哽咽了“我想休息一下！你们早点回家吧！”离开您的办公室，我们并没有立即离开的意思。于是我们就到操场上找回忆，同时也想悄悄地目送你离开的背影。等着等着，老天也动情了，下起绵绵细雨，吹过丝丝柔风。直到您离开之后，这场雨仍未停。我想，这大概是场心雨吧！

风雨的作文 篇4

人生的旅程就如一次激情的航海，想要成功就要远行。

——题记岁月总是伴着时光悄悄得在我眼皮底下流逝，我总觉得它过得太快太快了，想要用粘满笔墨味的手轻轻挽留，可它又从那细缝中溜走。一个让我觉得痛苦的学期终究在我的挣扎中走运了。可是它的气息仍然弥漫在我的确身旁。

上学期的成绩早已公布，我竟用泪水洗去了那份心情。我的成绩完全出乎我的意料之外。一个人的承受能力是有限的，当所受的忧愁越过有限度，人就会失去信心，就像我一样，那家人，那老师，那朋友，几乎所有人都在尽力地劝我。

我挣扎了他们的劝说，一个人漫步在蒙蒙细雨中，路人从我身边匆匆走过，没有听力，或许，她们觉得这细雨弄透她们的衣服，可我想让它包裹住我的心。路人发出的声音仿佛是在嘲笑我似的，我的世界里全是灰暗。

第二天，将午未午时候的阳光，澄黄一片，由窗棂横浸到室内，晶莹的四处射。我有点发怔，习惯地在沉寂中惊讶我的周围。我望着太阳那湛明的体质，像要辨别它那交织绚烂的色泽，追逐它那不着痕迹大流动。我第一次发现阳光是这么的美，我拥抱着阳光呼吸着自然中的气息，心情顿然舒畅，那样轻松那样快乐。我对着阳光开心的笑着。

从此，我不再失望，不再伤心，是那些阳光告诉我：忧愁后便是快乐，快乐是动力的灵魂，灵魂是成功的命脉，那一根根命脉直系我的未来。

在新的学期中我将重新来过，用我的动力去推动我人生顶峰的动力。没有阴雨哪来阳光，没有忧愁哪来快乐，没有失败哪来成功。我是那一方人，失败是那一方愁，成功是那一方乐。一方人的一方愁，那是一方乐！

穿梭在茫茫大海中的船只要远行，必经风雨，必受浪打，目的地就是在风雨后。

风雨的作文 篇5

青春如歌，歌颂我们成长，让我有可以不再自暴自弃的理由。生活似风，推动我们前行，使我们不再止步当下，有迈出下一步的勇气。希望像星，黑夜中闪光的她，有一种想让人抓住的冲动。

“一闪一闪亮晶晶，漫天都是小星星……”，童年的我生活在希望与欢乐的星空下，无忧无虑的可以数着小星星知道在姥姥的怀里熟睡。母亲的温暖，父亲的鼻息对我说是几个月一次的奢侈享受。父亲母亲工作在外，家里陪我的只有我的姥姥，哭闹、欢笑、顽皮每一次可以回忆的经历都与这个生命中最可爱的人挂钩。不自不觉或者说是习惯性的让她在我的心里留下了最难以代替的位置。

有时我相信命运，那是高考在即的那个春夏交替的季节，没有任何一个时候可以让我想当时一样发狂的想要哭泣。不好的事总是接连不断的纠缠上我们一家，父亲腰间盘突出压迫神经终日卧床，做了手术后一直在休养。母亲子宫肌瘤，到了不得不手术切除的地步，而我的爷爷也因为中风离开人世。提起家不是“温暖的港湾”而是一种支离破碎的感觉。强大的精神压力给我不管是学习还是生活都是“泰压顶”。有段时间我终日精神恍惚，学习直线下降，这对我更是雪上加霜。这时候姥姥到了我家，那段时间的同居使我有了很大的改变，我曾在姥姥怀里哭过三次，每次最后都很舒畅的睡着，像个孩子一样。那时候的感觉就像顶的日光和煦，温暖，明亮。这样的“暴风雪”就这样被我们硬生生的扛了过去，被我们一家人。最后也是我终于还是考上了一本，而且也是一个不错的专业，生活似乎又回复了往常。

曾经我气愤命运的不公，就在我进入大学后不就，姥姥患上了胰腺癌，过多的胆汁还要靠管子分泌出体外，医生说这是一种不可能治好的癌症，而且姥姥能在我身边的日子已经不多了。家人一致决定要将这个消息瞒着姥姥，所以我只能当着面跟她谈笑风生，对她说等她病好了，我们一起去爬看日出，我当司机兼导游。但她不在的时候，我只能把头埋在被子里让我的哭声不至于传得很远。在确诊后的半年里妈妈带她回了四次老家，只有放假的一次我跟着呆了几天，“回家真好，我的病也比在城里感觉好多了，还是死在这里安心呀，孩儿呀！好好学可别和姥姥这样没出息。”我当时没有说话，只是抱着她已经骨瘦如柴的胳膊，头放在她肩膀上，泪止不住的流了下，挡都挡不住。她最后一次回老家就再也没有回，而我因为考试在即家人对我隐瞒了这个事实，我错过了20年人生最重要的一次见面，哪怕是一眼也好。我对此不知道该是原谅他们还是恨他们，我最亲的人，终究还是离开了我。

我已经不信命运，我爱的人不在我身边，但还在我心里。姥姥的爱，如歌，似风，像星，那份深埋心底的温暖我怎会忘记。人之所以要有后代，是为了传递梦想。我会坚持与姥姥的约定，走出那个乡村，走进繁华的城市。

风雨的作文 篇6

上了初中，从小学的三位老师变到了五位，让我们尝到新鲜的味道。特别是我们的五位老师，真是奇特级了，他们象征着五种天气：风、雨、雷、露、雪。

露，晶莹透亮，闪烁着阳光的精华。方老师就像那晶莹的露珠。有人说，露把阳光的精华带给了人间，自己却在阳光下默默地消失。方老师则是这样。她始终穿着一件朴素地衣服，亮在我们地眼前。那略卷的头发，像马尾一般随荡在空中。说话声虽然不高，但充满了勤奋和上进。她也正像露珠一般，每天晚上，用两只手敲打着键盘，按着鼠标，为明天的课程做课件。她牺牲了自己的时间，把简便带给了我们，这难道不像露珠般奉献吗？

雪，寒冷刺骨，没有一丝暖意。这也就是杜老师的性格。她可以算是五位老师最老而且最狠的一个了。她的衣着像雪一般普通，那张粗糙的脸，经历过许多风风雨雨，满含霜刨。蕴涵着学崖的深奥。杜老师特别地狠毒，你一不做什么作业，唯一的下场抄。

风，轻盈舒畅，但有时候也是那发疯的恶魔。风是多变的，邵老师也是多变。先说说她那一日一换的衣服吧。邵老师的衣服很多，有的鲜艳，有的暗淡。那一些亮丽的衣服，闪烁在我们的眼前。她的衣服是多变的，性格则也是多变的。有时候，她是满脸笑容的走进教室，那轻盈的嘴角好象沉不下来似的。但有时候，是一副凶恶的脸，那瞪到快要出来的眼睛，鼻子也气得圆圆的，真是吓死人了！

雨，轻巧，柔丽。有时候是那毛毛细雨，但有时候是狂风暴雨，曹老师多时时狂风暴雨，那凶恶的眼神，虽然没有托尔斯泰那般犀利，但也能入木三分。最近也带上一副眼镜，使那眼神变地更为恐怖。但有时候，暴风雨也会停下，变为毛毛细雨，散发出清香。雨，是万物生灵不可缺少的东西，雨哺育着我们，让我们快快成长。

雷，想必你也见过，听过吧！那轰隆的爆炸声，足把你吓得半死。这轰隆的天气，也像我们那轰隆的赵老师，赵老师长着一张肥嫩的脸，洪厚的声音。他的性格也像雷那样轰隆，如果你在他的课上捣乱或是说话等，你唯一的下场就是被他骂个半死。

五位老师，就像五种天气，在自然界中爆发，你的老师属于哪种天气呢？说来听听！

风雨的作文 篇7

又是一个细雨绵绵的日子，虽然身上毛衣外套穿得暖暖的，但少了妈妈在身边嘘寒问暖，总觉得好冷，好冷……

“把这件高领穿上吧，恐怕今天天气要变，你会着凉的。“妈妈一边说着，一边拿起一件毛衣往我身上套。早晨的阳光不强，却很温暖。我狼吞虎咽地将早饭送进嘴里，眼珠却紧紧盯着手表上飞速旋转的秒针。“艳阳高照呢，怕什么，我又不会冻着。“我匆匆抓起书包，不耐烦地转身出了门。“哎，带上伞!“远远妈妈的声音在回荡。“真是哆嗦。“我加紧脚步走着，仿佛我还是个长不大的孩子，唉!

老天爷仿佛故意与我作对似的，刚过了中午，天果然就阴沉起来，滚滚乌云密匝匝的铺满天际。望着窗外渐渐昏暗的天空，我的眉头也皱得越来越紧。俗话说得好：天下没有后悔药。可是这时，我确实打心眼儿里埋怨自己“不听老人言，吃亏在眼前。“下午的课，我没有上好。

放学了，眼见同学们陆续被家长接回家，但我倔强地从不肯爸妈接送，可是今天……滂沱大雨越来越猛烈，击打着地面。突然，校门口有个纤瘦的，熟悉的身影顶着风雨，倘着水洼过来。“妈!“我喜出望外，希望之火重新在心中燃烧。待她走到我眼前，我呆住了----妈妈浑身上下淋得透湿，晶莹的雨珠一颗颗挂在她黑色的发丝上，淌在脸颊上，裤脚溅起了星星点点的泥。妈妈怀里抱着的一个纸袋却安然无恙。“妈，你怎么淋得这么湿，不是有伞吗？““我是怕你冷，给你带毛衣来了，又怕被这雨给淋湿了，你穿着不舒服。“冷风飕飕地刮着。望着妈妈冻得僵紫的脸，我一时说不出话来，早晨的一幕涌入脑海，令我无地自容……

雨无情地击打着，妈妈的伞也越来越偏向我这边，雨水打在她肩上，她说：“反正衣服都已经湿了，淋点雨也无妨。“妈妈淡淡的一笑，深深地印在我脑海里。毛衣上，暖暖的，也暖在我心里……

又想起那首老歌“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。“母爱是如此的平凡，又是如此的伟大。一件毛衣，一声唠叨，便是一缕情，一份爱。

风雨的作文 篇8

苍茫的原野上，黑色的夜空闪过道道紫色的闪电，宛如夜空的伤痕，稍刻迟来的雷声又似夜空愤怒的咆哮。

此时，水塘边的小柳树恐惧地躲在妈妈的身后，而柳树妈妈则奋勇起身，为小柳树挡住了咆哮的狂风，她翠绿的枝条在风中疯狂地挥动着，折断，掉落了许多。所幸，这只是一次小风暴，过了没多久，狂风就平息了下来，雷电也不再兴作，静谧，幽邃的夜空又呈现在人们的眼前。

同时，远在原野另一边的小柏杨刚刚经历了一场生死的考验，风暴中，无人为他挡护，唯有他自己用坚强的意志迎战，他的树叶几乎全部被狂风刮走，树枝惨遭断折，可是，他挺过来了，用白杨家族世世代代的坚定信念战胜了风暴。

清晨，池畔的小柳树在微风中玩耍着，嬉戏着，虽瘦小的他，却在昨夜的暴风雨中毫发未损。可是，他的妈妈却满脸憔悴，树下散落了一地的枝叶。贪玩的小柳树望着妈妈，撒娇地说道：“妈妈，要是一直没风暴来，那该多好啊！”

可是，事愿人违，原野上的风暴接连不断，每一次柳树妈妈都挡在小柳树的身前，为他挡风，为他遮雨。而远在另一边的小白杨只有一人孤身面对风暴，在一次次的磨练中，他渐渐有了斗士般的意志和钢铁般的身躯，屹立于荒漠之上。

可是，原野上真正的风暴还未降临，柳树妈妈深知这一点，他不敢掉以轻心，可当她每次决心锻炼孩子的时候却始终硬不下心来。

于是，时间一天一天的过去了，原野夏末，天早早的黑了，整片原野一片漆黑沉闷，没有一丝光亮，没有一丝声响。

突然，一道闪电划破漆黑的夜空，相伴而来的是那震耳欲聋的雷声。整个大地都在震荡，绝大多数生命都在颤抖。是的，真正的风暴来了！

风起，咆哮的狂风像野兽一样撕裂着一切，到处都回荡着急速的风声。

雨落，炮弹般的雨滴一颗颗急速坠落，在原野上溅起一朵朵恐惧之花，畏惧之莲。而水所汇之积流淹没了一切，吞噬了一切。

“嗖”的又是一阵狂风之鸣，半响过后传来两棵树倒的声音……

清晨，一位行者路过水塘，发现去年遮阳用的那棵柳树已拦腰折断，旁边还有一颗小柳树倒在地上，行者不禁感叹：“昨夜那么大的风暴，估计没有树没熬过这一劫吧。”

响午，赤日横空，行者正走得口干舌燥，他抬起头拭掉汗水。突然，他的眼里闪出了喜悦的目光，因为不远处一颗白杨树正高耸着，繁枝绿叶，一荫……

成长之路上满是荆棘和坎坷，唯有跨过他们，才能有所成长。成长，注定是风雨中的壮歌！