语文的天地作文(精选45篇)

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语文的天地作文(精选45篇)

语文的天地作文(精选45篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的语文的天地作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  语文的天地作文 篇1

我从大自然中学到了语文。

一场春雨过后,太阳出来了。在阳光的照射下,到处生机勃勃。鸟儿欢快地歌唱;布满露珠的草木好像在赞叹着这场春雨;园子里的一串红,红红的花朵上站立着绿绿的水珠。轻轻一碰,好像珠子一样滚下来,落在绿绿的叶子上,掉到地上“碎”了。阳光花朵上移动着的雨珠在阳光的发射下显得异常绚丽。

春雨润物,是如此无声无息。“随风潜入夜,润物细无声”的意境在大自然中尽情地舒展。

夏天来了,我来到一片荷塘,感受夏日的气息。曲曲折折的荷塘上,到处都是碧绿的荷叶,荷叶圆圆的,像一个个圆圆的盘子。叶子一片接着一片,无边无际,一直延伸到水天相接的远方。粉红的荷花形态各异,各不相同,有打着朵儿的,有半开着的,也有全开着的。在阳光的照耀下显得格外艳丽鲜红。

这不正是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”吗?

夏天悄悄地走了,秋天悄悄地来了。一天,放学回家,我走到院子门口,忽然闻到一股清香。什么花这样香呀?一个疑问在我脑中浮现。我随着香味走着走着就来到了一棵桂花树下,抬头一看,原来是桂花所散发出的香。桂花是米黄色的,一丛一丛地聚在一起。

不由得使人想起宋之问的“桂子月中落,天香云外飘”。

北风呼啸,唤醒了寒冷的冬天。一场瑞雪飘然而至。清晨,街道上、田野里、城市中都被白雪所覆盖,白茫茫的一片。远处的山上,像穿了一件厚厚的白色羽绒服。树上落满了雪花,像朵朵梨花在树上盛开。

真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!

大自然充满着神奇,蕴藏着奥秘。它尽显美好风光的同时,也时时传递着无穷无尽的语文信息。走进自然,就走进了神奇的语文天地。

  语文的天地作文 篇2

《西游记》这部经典的文学名著,已经在中国乃至世界上家喻户晓了。我想不少文学家已经发表过这部名著的言论了,所以我不想对这部名著的内容发表自己的观点,只想对其中的人物谈谈自己的想法。

在其中,我最欣赏孙悟空的勇敢机智,猪八戒的情感真切,沙僧的任劳任怨,唐僧的善良待人。猪八戒是他们四师徒之中最让读者讨厌的,可是我对他却不这样认为,他结合了大家的优点,虽然他不够孙悟空那么勇敢机智,但是他也会不停地运用一些自己的思维,在困难面前为大家出主意;虽然他没有沙僧的任劳任怨,但是他在一路上仍然会帮助大家提东西;虽然他没有唐僧的优柔寡断与善良,但是他也会动真情。

在生活中,像猪八戒特点的这种人好像是比较普遍的,但是也可以说是最少见的。为什么这么说呢?证据如下:

(一)在新世纪的现代生活中,人们凡事都提倡“爱的教育,无论对于小孩,年轻人还是成年人,小孩喜欢这样的老师(当然外表除外),因为这种老师比较和蔼,并且对外面的世界还是比较了解的(因为他以前是天蓬元帅,当然了解世事啦),交给大家很多课外知识,从他平时的言语中可以发现他是个比较幽默的人,那么就可以带给大家很多欢乐。学生都是比较喜欢这样的老师,不是吗?

(二)除了小孩以外,现代年轻人更喜欢这种人,他们总是动不动就说爱情,像猪八戒这种人就再合适不过了。猪八戒这种人对爱情有责任感,并且会用真心去爱别人,他不像孙悟空那么寡情薄意。他的真情能感动别人,所以更能取得别人的信赖。俗话说,想要别人爱你,首先就要学会去爱别人。猪八戒已经学会了怎样去爱人,所以他能获得他人的爱。

(三)成年人也就包括年轻人、老人和中年人。他们同样需要猪八戒这种人做家人或朋友,有责任心的人总是能取得别人的青睐与喜欢的。但是生活中真的有那么多有责任心的人吗?答案没有人会清楚。我想会比较少见吧,现代人总是希望别人对自己负责,却没有想过自己是否应该成为一个有责任心的人。

猪八戒也许是个幽默、有责任心且值得信赖的人吧。这是我对他的印象。

  语文的天地作文 篇3

以前,我在幼儿园读书,我的幼儿园对面有一条河涌是连接着市桥河的。我听老师说好多年前这条河是非常干净的,河面清得像一面镜子,能看见河里的小鱼在河里欢快的游畅。到了夏天,人们经常会在这条河里游泳,每到傍晚,小朋友都会在河里快乐地玩耍游戏。

我上了幼儿园后,天天经过河涌都会闻到一股臭臭的味道,看到一些垃圾和死鱼漂浮在水面,河面上还漂浮着一层油漆,河水黑糊糊的,就像我婆婆写毛笔字用的墨水一样黑,让人看到、闻到,都会感到头痛。我有时上课的时候也会闻到臭臭的味道。夏天时,人们都不敢在河水里游泳了。

前几天,我经过市桥河边,看到河水比以前干净了很多,也没有闻到臭味。妈妈告诉我这是政府加大了对河涌的整治力度,把河底的淤泥清理干净,禁止工业和生活污水排进河里,净化水的质量,还在河的两岸种满了花草树木。人们也自觉多了,不随便把垃圾扔进河里了。所以河水比以前干净了很多。不过我觉得河水还不是十分干净,我们还要继续对河涌进行整治,清洁河涌。

我们不仅要让河水变干净,也要让空气变得干干净净,多种花草树木,少开汽车,爱护我们的地球。今年的亚运会将要在广州举行,我们要把的家乡建设得非常美丽,来迎接四方的客人。

过了几年,我又来到市桥河边,看到市桥河变得可美丽了,河边绿树乘荫,人们有的在乘凉,有的在下棋,有的在跳舞……河水可干净了,河里的小鱼在欢快地游来游去,傍晚人们在河里欢快地游泳,和小鱼一起玩耍,人们划着小艇欣赏河边的美景。

我喜欢美丽又干净的河水,你们喜欢吗?

  语文的天地作文 篇4

我想十年后的家乡的环境一定很美。空气新鲜、河水清澈、花草树木多得很……

咦?以前那臭得不得了的市桥河跑去哪儿了?什么时候变成了一条又清澈又美丽的河呀?原来,工人们把河里的垃圾全都清理干净了,把河水也过滤处理了。看,河里有一条条活泼可爱的小鱼正在玩耍呢!

哇!为什么会突然闻到一阵阵清新甜润的空气呀!原来,汽车越来越少人开了,人们的环保意识都提高了,尽量以步带车,因此空气也清新多了。

怎么会突然又飘来了一股淡淡的花香味呢?仔细一看,原来身边都种满了花草树木。花儿有的红、有的粉红、有的黄、有的紫、有的蓝……树上有许多小鸟婉转地歌唱。树上偶尔掉下一个果子,好像是要诱我们吃呢?

看,我想象中的十年后的家乡环境就是这样美,相信只要我们个个行动起来为保护环境而努力,我的梦想一定能在不久的将来成真。

  语文的天地作文 篇5

我的家乡有一棵美丽的大榕树,这棵大榕树的叶子绿油油的,树干非常粗壮,小朋友平常最喜欢围着这棵大榕树玩了。可后来,家乡经济发展了,工厂也越建越多了,汽车不断地在马路上来来往往,排出了大量的废气,就像一个黑烟城市似的。就这样,这棵美丽的大榕树绿油油的叶子全都变成了土黄色了,渐渐地大榕树面临干枯的危险了。居民知道后,纷纷讨论,大家都想尽力去救护这棵大榕树,镇长知道了,经过视察了解,终于发现造成这一恶果的原因是空气污染的问题。于是,镇长马上禁止喷出废气过多的汽车上路,排放出废气、污水过量的工厂也要封闭了。时间久了,空气慢慢好转了。大榕树的枯黄的叶子落了,长出了嫩绿的叶子。漂亮的大榕树又再现在人们的视野中了。小朋友们又可以在大榕树下玩耍嘻戏了,居民呼吸着清新甜润的空气,脸上绽开了笑容。

我们要爱护花草树木,保护环境,为保护环境尽自己的努力

  语文的天地作文 篇6

光阴似箭,日月如梭。一眨眼的功夫,十年过去了,我的家乡发生了翻天覆地的变化,变得更加美丽了。现在和我一起去看一下家乡的变化吧!

现在我的家乡无论你在哪一个地方,都可以看见绿树成荫的景象,整个家乡好像披上了一件绿色的大衣;马路上,你绝对不会在像十年前的一样捂着鼻子再快跑过去,因为现在所有的汽车都是太阳能的,所有汽车排放量绝对是零,而且即使是晚上也可以利用早上所吸收的太阳能的剩余能量来让车子行走,用太阳能的速度还比汽油的速度整整快三倍呢!这样就节省了汽油资源;街道上每隔五十米就有一个“垃圾兑换机”,只要将垃圾放进垃圾兑换机,垃圾兑换机通过能源转换,就可以得到一个小假花,放在家里,还可以美观家里呢;马路上红绿灯十分人性化,红灯和绿灯都是一样的两分钟。现在的每一条河,每一条江,都是清澈见底的,如果有人把垃圾随便乱扔垃圾到河里面的话,河边的机器人就会马上进行劝阻,如果垃圾已经丢进了河的话,机器人就会伸出机器手把垃圾捡上来,然后对那个人开罚单。

这就是我十年后的家乡,这里花草树木多了,空气清新了,鱼儿又自由自在地游泳了……我的家乡已经更加美丽了!我爱我十年后美丽的家乡!

  语文的天地作文 篇7

我的家乡那里有一条河,叫市桥河。那河水乌黑乌黑的,肮脏不堪,河里的垃圾五颜六色,和河里的鱼尸一样,

散发着一种令人呕吐的腐烂的臭味。

妈妈告诉我说:“三十年前的市桥河可不是这样的。想当年,这里是一条清澈见底的河。春天,河边的柳树迎风招展,翠绿的柳叶随风飘动,河岸边的小草嫩绿嫩绿的,它悄悄把头露出来,欣赏着美丽的风景。盛夏,河岸边的树显得更加绿了,知了在树头上无忧无虑的唱着歌,孩子们在这河里嬉戏打闹,岸边时常会有一些妇女在洗衣服。孩子们的打闹声和妇女们说笑声连成一片,合成一首欢乐的交响曲,久久的回荡在河的上空。深秋,在蓝天的映衬下,河水显得更加碧绿,清澈。树叶轻轻的落在河面上,就像一只只小船,随风向远方漂去,河里的叶子越聚越多,就像一支船队。可是,由于工厂乱排废水,加上人们乱扔垃圾,所以才会有今天的市桥河。”

天啊!我多么想回到以前的市桥,去感受市桥河的美丽啊!

  语文的天地作文 篇8

“故乡的风,故乡的云……”这首家喻户晓的歌曲,让我再一次想起了自己故乡。是啊,一转眼离开家乡已有二十年了,是该回去看看了!

清晨,一踏上故乡的土地,一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。这里一尘不染,到处是葱郁的树木,空气清新甜润,不仅把我长途旅行的疲劳彻底消除,还让我浑身充满了活力。环顾四周,原来狭窄的公路已变成了宽阔平坦的高速路,路旁还盛开着五彩斑斓的花朵。

中午,我来到小时候常去玩耍的小广场,映入眼帘的是一座大型人造音乐喷泉。

喷泉喷出的水花足有三四米高,不同的喷点随着音乐起伏摇摆,在阳光的照射下,映出梦幻般的七彩光环,仿佛仙境一般。小广场四周种了高大的垂柳,那长长的柔软的柳枝随河风轻轻飘动,婀娜的舞姿是那么美,那么潇洒。几只乌黑光亮的燕子掠过河面,栖息在树枝上,只停留了一下,就又朝远处的田野飞去。看到这些景色,我不禁想起了以前和小伙伴们一起嬉戏的场景,真是太令人感慨了!

吃过晚饭后想去看看母校。这是原来那个简陋、灰蒙蒙的学校吗?现在都变成了一座大花园了。校园里到处是花草树木,教学楼就座落在花草丛中。教室里每一位同学都有一台电脑,老师可以通过网络给同学们讲课、布置作业、批改作业;同学们则通过网络听课、写作业,交作业。原来那个简陋的操场呢?怎么没看见呢?原来它已改建到地下,地下操场里面有太阳能照明灯,各种体育器材设施齐全,应有尽有,同学们在这里锻炼、娱乐、玩耍,既舒适又安全。

“故乡的风,故乡的云……”熟悉的旋律又一次在我耳旁响起,我不再惆怅,不再茫然,因为我正真真切切地行走在故乡的土地上,我真诚祝愿家乡的未来更加美好!

  语文的天地作文 篇9

20年后,我经过多年的努力成为了一家公司的总裁。可是我不能忘记家乡的水土养育了我,不能忘记家乡人民寄予我的无限希望,于是,我就坐着飞机,回到了我思念多时的故乡。

汽车沿着公路行驶,我坐在车内,透过车窗向外望去。只见道路两旁的高楼大厦如雨后春笋般的拔地而起,高大的建筑物错落有致,形态各异,有的高耸入云,有的小巧玲珑,有的色彩艳丽,有的古朴典雅。

咦,那是什么?许多块花花绿绿的彩色砖围成了几个大圆圈,圆圈的四周飘舞着彩带,热气球,屋顶也是各式各样的,有三角形的,八角形的,圆锥形的。"这是什么地方呀?"我好奇地问司机,司机说:"那是新一代的儿童游乐园,可不比迪斯尼乐园逊色噢!""什么?这就是我的家乡吗?"我简直不敢相信自己的眼睛。家乡变了,发生了翻天覆地的变化。家乡以前的平房或是几层楼的房子,都被一座座高楼大厦所代替,用石子铺成的小路也变成了高速公路。

不知不觉我回到了家,家人热情的迎接了我,我那慈祥的爸妈都老了,可是,他们在我的心中还是那么的年轻。

我在家吃过了饭,去了我的学校,因为今天是母校校庆的日子,也是我们班聚会的日子。

我来到我的小学,展现在我眼前的是一座宫殿似的楼房,我把事先准备好的磁片往校园的门上一插门开了。我走了进去,沿着鹅卵石小路走到校园的紫藤下,坐在石椅上休息。我环顾四周,不远有个大喷泉,喷出来的水柱高达10米,水珠四溅。校园里鲜花盛开,绿草如茵,使人心旷神颍。

我相信,我的家乡会像红日升起一样不断地发展进步。

  语文的天地作文 篇10

二十年后,我在北京读过了清华大学,成就了一翻事业。

有一天,我迫不及待地想要回家看一看,看看家乡;看看家乡的科技;看看家乡的发展。并且给我的家人汇报一下我的工作。刚回到故乡我见到一张熟悉的面孔,走近一看,嗬,原来是妹妹啊!我们俩各自说了自己的情况,便一起回家。我想先到母校看一下,凭着模糊的记忆,我让司机开到了小学门前,母校的变化真大呀,30层的高楼拔地而起,校园内鸟语花香,好像进入了童话世界,我一边走一边赞叹。参观完学校,我就要回到对面阳光小区我的家,咦,原来的平房怎么不见了,取而代之的是科技馆,我急忙问妹妹,妹妹笑着说,我们的家早已搬到了和平大街369号,走,我带你乘地铁回家去!地铁?我诧异地随妹妹来坐地铁回了家。

回到了家,我环视了客厅,43英寸的超薄液晶嵌墙大彩电正播放着我国航天员在漯河神州号发射基地发射的神州28号载人卫星登上土星的现场直播;窗子上装着空气调节玻璃,吃音玻璃、抗撞玻璃、夹丝网防盗玻璃;我还发现了每样电器上都贴了一张薄薄的彩纸,我用手摸着正纳闷,爷爷走上前说:“这是抗辐射贴纸,能将电器辐射降为零。”这时,一台电脑引起了我的注意,奶奶走上前说:“这是多媒体电脑,家家户户都用呢!这台电脑能自动将各国语言自动翻译成中文,这样我就能和各国的老太太交朋友了,还能给她们发邮件呢!”听听,现在连奶奶都会说外语了。

故乡的马路边,小车使用空气在路上行驶,公交车是双层的,因为人坐的多,所以全是电脑控制,这样不出车祸,匀速行驶。二十年后的故乡发生了翻天覆地的变化,我还想在这里当永久居民呢!

  语文的天地作文 篇11

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”离开家乡二十年了,今天,终于有了回国的机会!我和几位同学一起坐上小型飞机,回到了日夜思念的故乡。“哇,故乡焕然一新,简直使我预料不到!这是我所想象的故乡吗?真让我想不到啊!”我一边自言自语,一边疑惑不解!

看着眼前流光溢彩的城市,的确让人惊叹不已:放眼望去,一幢幢高楼拔地而起。粉白相间的楼房,掩映在重重的绿树中。整齐优雅的别墅,排成一列,依山傍水,房屋四周的花坛中,鲜花锦绣,绿草如茵,而在大街上。各种环保节能的轿车川流不息。而路面竟是一尘不染。

这二十年来,变化最大的其实是人们的精神风貌。你看。现在,人们的环保意识更强了,每家每户的门口都装了一个垃圾桶,这个垃圾桶不像以前的这样破烂,臭熏熏的令人作呕。而现在的垃圾桶分明就是一个智能机器人,她能把垃圾分门别类,然后把不能再利用的垃圾给转化成自身的能量。

我二十年没回家了,邻居丫丫看到我激动极了:“你好,你好,好久不见,想死我了!”我更是热泪盈眶,拉着丫丫的手蹦着跳着,一瞬间,我们似乎回到了二十年前。一起上学,一起回家,一起游戏……

希望再过二十年后,我的家乡将会更加富裕,更加美丽。哦,对了,接下来我会留在自己的家乡的?

  语文的天地作文 篇12

在我以前的语文认识中,我一直以为语文只是在课堂上有过,但直到今天我才知道它还有另一个学习天地。

记得有一次,我去帮乡下的奶奶收棉花,我们在收棉花是有说有笑,不经意间,我抬头看到了天上的鱼鳞云,它是那样的美丽,像鱼鳞云一般美丽,吸引人。我便告诉了奶奶,而奶奶却说它的美丽代表的并不是明天的晴空万里,而是明天的茫茫小雨。我十分惊讶,原来干活还要掌握关于语文的知识才能有所收获。

还有一次,我仿佛记得母亲带我去过图书馆,那是我第一次去大型的图书馆,我十分好奇,这么大的房子,里面会有哪些奇特的事物。我走到其中的一个图书架旁,取出一本书,翻了翻,里面是一些关于字的解释,我有走到另一个书架旁,取出一本书,翻了翻,里面是一些名人的旧迹。后来,我才明白,语文的学习世界是这么大,

那一次,我和姐姐在元宵节时去玩猜灯谜游戏,赢得大奖是一个特大号披萨。我和姐姐一起努力,最后还是得了个二等奖。通过元宵节的猜灯谜游戏,让我不仅了解到了节日的知识和一些传统节日的故事等,让我对节日有了更加深刻的了解……

在这几年,我经历了很多事情,但是,这是我第一次对语文有如此深的了解。

语文的运用很广阔,可以是在任何一个地方。

而语文的另一个学习天地其实就在我的身边。“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,只要我们仔细观察生活中的每一个细节,就会发现有许多知识的天地。

语文的另一个学习天地就在我的眼睛里,要我用它找到很多东西;语文的另一个学习天地,就在我的心里,我可以用它来感受到很多生动的画面;语文的另一个学习天地,就在我的生活里,就让我用眼,用心在生活中仔细感受我的另一个心灵世界——语文的广阔天地吧!

  语文的天地作文 篇13

人有悲欢离合,月有阴晴缺圆,此事古难全。——苏轼

这个秋天,对这个善良的女孩,好像并不太友好。

她叫一一,是秋天出生的,自己也格外喜欢秋天。每当红叶飘落的季节,人们总能看到一个小女孩的身影,小女孩在拍照,每年都是同一地点,同一人物,同一个照相机,同一个爱秋天的心。

今年的秋天是近年来最冷的,秋风萧瑟,人们早早地穿上毛衣、毛裤。枫叶在一片片地凋落,一棵棵年轻气盛的树,都变成了老态龙钟的大爷大妈。风越来越大,人们都呆在家里享受着暖气带来的温度,寸步不离自己温暖的.被窝。十月而已,地面上却已结了霜,天空中弥漫着哀怜。是的,好像少了些什么哦,那个身影不见了。

九月份,一一的腿突然走不动了,父母带她去医院检查,查出她股骨坏死,下肢即将瘫痪。他们连夜把一一转到外市,一个很远的地方,他们希望在这里可以给孩子带来一线生机,可结果并不乐观。看到妈妈的眼神,一一好像已经察觉到了什么,她露出虎牙,笑着说:“没事,我还有手。”她在安慰她的母亲,可她并不知道瘫痪面积正在迅速地逐渐扩大,到最后她就只剩下那双眼睛能动了。

因为腿的原因,她很少离开病房,她的床位靠窗,窗外的一小片天地成为她的精神补给。她依然每天都在拍照,拍着窗口仅能见到的小片天地。她知道这小片天地在秋天是最美丽的,她知道这小片天地在冬天会下一次属于她自己的雪,她知道这小片天地在夜晚是多么令人神往!

秋更深了,天更冷了。一片枫叶落到一一的脸上,秋风吹着她的脸颊,这一次,她并没有动,因为她动不了。窗外,下起了小雨,雨点落在电线上,落在树叶上,落在窗户上,落在花盆上。如此美丽的景色,她多么希望能摄入景框里。可是此时的一一已经多次收到病危通知书了,她清楚自己的身体,她醒着的时候不多了,她每天看着窗外,眼里充满了渴望。

那天是她的生日,父母将她带到楼下,过程很艰难。母亲把她带到病房窗外的楼下,那片小天地顿时变大,一切都是不一样的景色。她从不知道她渴慕的那一片小小天地可以如此美丽,风吹着小树悠悠摇动,花儿在秋阳下频频点头,一切是那么亲切。父母握着一一的手拿着相机按下快门,这是父母送给她的最后一个礼物。

晚上八点,她离开了这个美丽的世界。

她从秋天来,又在秋天去。她心里的那一小片天地,但愿是她魂灵归去的地方。

  语文的天地作文 篇14

今天我转了天地,我发现虚荣和外表是人类常有的事,我们被外表蒙骗而失去判断失误的本质。

今天的我进入新的家庭,看到街上来来往往已经成了习惯,有的为了美丽的外表竟然失去了生命。看着匆匆来往的人群我沉默着,沉默的对待世界,对待天地。我明白我的将来是不能被别人信服的,是虚无的。到那我也要坚持到底,这个世界对于人类是什么样的?只是一丝丝一点点小缝隙吗?每个人都会这样吗?爱真的有这么神奇吗?他可以创造一切美好的,理想的,主义的,但也不能创造人类,只有自然才能创造人类,信仰中的神更能创造人类。

匆匆忙忙的人群中,他们要去哪呢,要在什么地方生存呢,要有什么东西呢,为什么我们偏要文化不可,为什么光在乎表面,为什么会让别人觉得自己清高呢,为什么把自己不当人类呢,在生物群中,人类是最高大的,因为人类有思维,千千万条街上,繁华的都市,为什么动物们就没有呢,动物们就这么可怜的被抛弃在悬崖边上吗?人类有动物没有的清晰头脑,人类没有动物贞洁的思想,我们追求的是什么呢?升官,发财,还是外界的某些因素,我们真的需要的是这些吗?一个富人,到最后才知道自己要的并不是财,而是别的什么或许是爱。

  语文的天地作文 篇15

今天晚上,妈妈从上海回来时顺便就买了一些宜家的家具。宜家和别家家具店的产品有一个明显的不一样,就是宜家的家具是让我们自己拼装的,也减少了拼装费用,也体验了自己拼装的乐趣,真是一举两得。

经过我们全家人的东一锒头,西一斧头的辛苦拼装终于拼好了!地上也留下了许多泡沫板,我正好玩一会儿泡沫板。我和妈妈一起拿起一块泡沫板“舞刀弄棒”,结果妈妈被我打得“狼狈不堪”,我取得了胜利。然后我又学《家有儿女》里面的夏东海骗小雨他们的时候,说:“现在是劈砖头表演,请看。”我啪的一声把泡沫板劈断了。还说:“笑纳,笑纳。”我妈妈看了都笑死了!我把很多的泡沫板都劈烂了,弄了一地,真是“雪花天地”。

但是,最后我也为这件事情付出了“严重的代价”。就是把这些泡沫渣子打扫干净,真是得不偿失啊!

  语文的天地作文 篇16

书是一样很好的东西,有时我觉得他比老师更实际一些,同样我们也能从书中学到许许多多,从天文到地理,无所不有,他就好像是我们课后的导师。

但是,这并不代表什么样的书都要去读,有些书对你有益,能增进你的知识面,而有些书则会误导你,是你走向错误的路。所以我们读书时要有一定的选择性,只有这样才能增益其所不能。

好书你不能放之不读,更不能把他当成摆设,往往看到有的同学家里左一套朱自清散文,右一套冰心文集的,书到是很好,一问他读了没,他就挠着头说,还没时间,唉……,这让那些着书的文人听见不都得郁闷死了,自己以一生之精华所着之书竟被人当成装饰品,这说出去还不被别人笑死,书一定要读过之后才会有意义,如果你不去读,在好的书也只是个摆设罢了。

读好书一定要去征服它,不能任它在你思想的草地上任意的践踏,有时如果被书征服了,但最后你也一定要反身去征服它,一本很厚的书,我们不要被他的厚度而吓倒,去正视它,一天读上那么几页,去细细的品味作者的心情,积少成多,渐渐的这本书也已经被我们所吸纳了,去征服好书对你是百利而无一害的,它就像是社会一角的缩影,为我们这些处世不深的毛头小子提供经验。

与好书做伴可以使自己的经验丰富,处起事来更加的得心应手,为我们的下一步做出了很好的铺垫,去与好书做朋友吧!你将会受益无穷。

  语文的天地作文 篇17

童心天地是一个作文班,在贵阳市陕西路左侧面黔灵东路康发大楼15楼。

这一间房子构思上比较独特,进门就可以看见左侧有间屋子,里面有一张桌子和一张床,还有一个书柜,左侧就是一个大厅。当然这儿就是我们上课的教室。教室的右侧专门有一处家长的休息地儿,有一张两人坐的木沙发,一张四人坐的木沙发,沙发前还有一条木茶几。

这里的老师有两位,一位是幽默的钟老师,也是给我们上作文课的老师,他上课常常逗得我们一个个开怀大笑,当然他也有严肃的时候,过了一两分钟又笑了起来。另一位老师,虽然我并不知道她姓什么,但是,她对我们很好,有同学上课睡觉,她会给同学吃生姜,上课清醒一点;有同学不舒服了,她会问候,并打电话告诉家长……

我在这学了两个学年,这儿上课的方式很独特,其他作文班是上了课回家写作文,而在这里却是上了课,让学生当堂写作文,老师检查后,大致达到要求这才下课回家。我的亲人们都听说这个班上课的模式不错,有几个都来这儿学习写作文。

我在这儿的第一学年,老师教我们的是一些写作文的基本功,我就是这样跟着老师一步一个脚印走过来的。第二学年的第二个学期学的是“《红楼梦》阅读和写作”。

钟老师还在网络上面做了一个公众号,每次被选出来的好作文都会被登上去,还有一个什么赞赏。这个赞赏的稿费呢,会等到学期最后一节课时发给被赞赏的同学。

久了以后,也对童心天地作文班产生了一种喜欢的情感。

  语文的天地作文 篇18

字是每个人都重视的,俗话说得好,看人要看你字练得怎么样。书法是当今社会流传的一种文化,它具有独特的魅力,一张好的书法需要耐心和仔细去练出来的,还需要用敏锐的眼睛去找出错误并加以改正。

每当到了星期六,我就会准时在八点以前起来,刷好牙,洗好脸,吃好早饭准备出家门。在前往老师家的路上,我边哼着小曲边拿着毛笔袋散步,悠闲的很。到了老师家里我总会看到几个勤奋的孩子在那专心致志地写书法。我找了个空位子,把家里写的书法拿出来给老师看,老师过来点评一下我就可以进入“暴走状态”。

我拿了张宣纸,然后对折好,用毛笔沾了点墨汁,开始大显身手了。书法讲究的是笔画,只要你每笔写到位了,这字自然也就写的漂亮了。写的过程中要心静,心静了写的每一笔每一画就掌握好了。所以每次老师走到我身边,都不会来打扰到我,只是默默地走了过去,可是,有的时候就是让人觉得很伤感,我写着笔画,结果我总是很马虎,把字写错了。这时我抓耳挠腮,好像整个人都陷入危险当中,然后我无可奈何地跟老师说一声:”老师,我不小心写错字了……“老是为了不让我分心,于是就让我先继续写下去。我再次拿起毛笔,一笔一笔地写了下去,这时我只能平缓一下自己的心理状态我继续写了下去……

当我写完最后的一笔时,松了口气,我整个人感觉轻松了很多,感觉到了心中的石头碎了。老师也像有了瞬间功能一样,一下子走到了我的身边,老师检查了我的书法,一般老师检查的话有几大要求:1先把纸拿起来,看看有没有写歪。2检查我写字的时候有没有写的的不到位的地方。3最后再看一遍我的整体情况。说到这里,我早就已经不合格了,谁叫我写错字了,老师语重心长地说:”写书法讲究的是看你能不能把握住每一个字和写字时的笔画。还有最重要的是:要心平气和,心稳了,写出来的字也能保持平稳。我们每个写书法的人都要具备这样的品质。“老师的话都是重点,它就像无价之宝,无比的宝贵。我点了点头,然后说了句:”恩,知道了”我把纸折好,然后拿了一张新的宣纸开始写。就在这个时候,老师跟我们说了一声,写字的时候一定要认真,这是我才懂得书法写得好是要靠自己的心态,心态平稳了,字自然也很稳。

书法是有趣的,它给人带来了自信心和快乐,给人一种无比的快乐。

  语文的天地作文 篇19

那片天地,它不仅丰富多彩,而且生机勃勃,他还五彩缤纷。“淘气”的它每时每刻吸引着我,让我去赞美让我光顾,那片让我快乐的天地。我为了经常光顾那片天地,我不知受了多少“苦”和“骂”。

记得那时一个安静的夜晚,在家中,我妈妈让我睡觉,可我却一遍又一遍地推辞。因为我正要“穿越”到那片丰富多彩的天地。我走进了那里,忘了时间,忘了自我,忘了所有,只有快乐和美妙。不管我妈妈怎样呼唤我,我都没有理会。

终于,我妈妈忍不住爆发了,火冒三丈,把声音提升到万分贝高,将眼睛瞪到铜钟那么大。妈妈一把将我从让我陶醉的天地中“拽”出来,看着我依依不舍地一步一个脚印地“爬”上床去。

虽然经历了这件因它引起的“悲伤事件”,可我并没有放弃那片天地。因为那片天地,它让我快乐,充满欢笑,也让我陶醉。

那片天地则是,大名鼎鼎,家喻户晓,众所周知的书的“海洋”。

高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯。”在那片天地中,我可以进步,可以获得知识,可以得到安慰。

什么是精神?精神就是热爱读书的高尚品质;什么是快乐?快乐就是读书时的心情;什么是读书?读书就是愿意全神贯注一丝不苟地看一本书。

  语文的天地作文 篇20

前几天,我去了青岛玩耍,给我印象最深刻的景点,还是零下二十五摄氏度的冰天地。

一路上,烈日炎炎。我在路上一连买了两根雪糕才觉得凉快一些。路旁的参天大树下有着一群群乘凉的人们。突然,天空中下起了蒙蒙细雨,可是老大的太阳还挂在天空。这大概就是青岛特有的天气吧?想着想着就来到了冰天地。

我进入了大门,里面很热,跟本就不冷。这时,一个叔叔给我穿上了一见厚厚的棉袄带我进入一个门。进来了之后,身上的汗全部都被蒸发了,耳朵被冻得通红通红。这里,才是真正的冰天地。冰天地里有许多的冷藏品,比如鱼、花、鱿鱼......里面还有一个冰做的滑梯呢!

我走了过去(由于地面太滑,不敢跑),拿起一个滑板,准备去滑滑梯。轮到我的时候,我心里十分开心。一开始不怎么刺激,可是,快到转弯点的时候,滑板就会突然加速撞到冰面上,再反弹到直坡下去,十分刺激。

我喜欢冰天地!

  语文的天地作文 篇21

“与天地精神往来”,让生命的境界摆脱“有用”事功,化为鲲鹏,畅意一回天地遨游,“与天地参,与天地合,与天地化”……

读罢《与天地精神往来》之《星空》,心被强烈震撼,仿佛一种超脱地球引力的力量将我吸起,让我畅流在天地之间。

“我被那无限的神秘,苍茫和辽远深深震撼着,思绪被引领到无思,无言之境,只剩下对天涯时空的敬畏。”“灵魂澄澈而浩瀚,似乎包容宇宙又被宇宙包容,我化入万物和星空。”我们,面对无涯的时空,只属于一海星砂,微不可言,但是我们的心被宇宙包容,我被无涯的星空和万物感动,泪流满面,流下的是震撼的泪,是感动的泪,是惊异的泪。我们与宇宙是一体,我们在奔流中呈现了自己,也揭示着宇宙,我们已溶入宇宙,宇宙也见证了我们。宇宙,这何等宏大的物质,最终由我们驾驭。

“生命的化育看似容易,实则是难中之难的事情。”我们的生命看似容易,每时每刻都有生命的诞生和消逝,可这看似容易的事,却是宇宙经历亿兆年衍化而变成,人的生命独与天地往来。像庄子那样,坦然面对生死,人的生死归于自然,留下的是精神的持久与永恒。彻悟生死之后的静穆与通脱,那种超然豁达的理悟,正是“与天地精神往来”的洒脱。

“宇宙是一个伟大的气场,它在深呼吸,他永远在深呼吸,浩然之气充塞虚无,弥漫亘古。”呼吸宇宙,去感应它,就如在时间的洪流中体验人生的易逝一般,你会获得浩然之气,弥漫你的神经,深入你的灵魂,直到你融入他,感应这浩大的神奇。

“宇宙……它那宏伟的结构、浑然的秩序,无限的涵纳……面对它,人类的一切狂妄、欺诈、贪婪、委琐,都显得何等可笑;面对它,任何一个有正常心智的人,都会得到净化、提升,心灵变得宏阔、高远、澄明起来。”宇宙何等神气,“容纳”一切,浑噩在它面前无地自容,真善会澄明,人心在它面前宏阔,没有狭隘。每一个人都会在这无限的空间内得到升华,心智也变的通达、澄明与谦卑,每一个人也都会心生对宇宙、对自然的敬畏与尊敬,变得亲和而仁慈,与天地和而为一,与天地往来。

或许,心在宇宙中、蓝天下会变得宽广,心与天融为一体,“不知有天,不知有心,心就是天,天就是心”,有的是无限的澄明与宁静,更多的是内心的空灵,“与天地精神往来”。

  语文的天地作文 篇22

昨晚,我看了《今日关注》的特别节目。看完后,其中有一件感动天地,感动人心的事让我心理久久不能平静!

这件事讲述一个男孩得了白血病,因为他家很穷,所以没钱治病。他为了不让父母欠到一身的债款,便大胆地做出了一个惊人的决定。他坚强不屈的对母亲说:“妈,请你别再四处奔波借钱给我治病了,我不想让你欠到一身债,我决定,我不再治病了,等我死后,我要把我所有的器官捐给有需要帮助的人,让他们今后能过上幸福的生活!”母亲听了儿子做出这一个惊人的决定,抱着儿子的头泣下如雨。

看到了这感人的一幕,许多观众都感同身受地流下了几滴感动的泪水。我看完了也感动不已,但我无能为力,我只能从心底理深深地为他祝福,希望社会的人能每个都献出自己的一份爱心,帮助这个不幸的男孩,我更希望他能早日康复,过上一个幸福的生活。

终于,皇天不负有心人。今晚的今日关注给大家带来了一个喜讯,说那个不幸的男孩有希望了,许多人正在为他捐款、筹钱治病。得知这个大快人心的消息,大家都拍手称快。我也为这个男孩感到兴奋,希望他能早日恢复健康!

社会上,有很多需要帮助的人,如果大家都能伸出爱心之手来帮助他们,这个社会将会更加美好,更加和谐!

  语文的天地作文 篇23

百善孝为先,孝道在中华民族源远流长。自古就有乌鸦反哺、羊羔跪乳、孔融让梨、子路借米等一系列的故事。这些故事,就只体现了一个字——“孝”

有人问“孝”是什么?在我看来。孝,是父母下班后的一声问候;孝,是父母生病时床边的陪伴;孝,是父母批评教育时的耐心倾听;孝,是父母劳累时的一次按摩;孝,是父母年老时,你想父母幼时陪伴你一样陪伴着他们;孝,是……

可是,在这个充斥着70亿人的这颗蔚蓝的星球上什么事情都是相对存在的。让我们来看两个案例。

案例一:某对夫妇生了三个儿子和一个女儿。这对夫妇对这4个孩子是百般的照顾。宁可自己受苦,也不愿意让自己的子女受苦,受到一点伤害。可是,造化弄人,20几年的时光弹指一挥间,子女纷纷长大,有了自己的家庭,便将父母留在家中,纷纷离开家中。只留父母两人在家中。他们笑,因为他们想起了与孩子在一起的美好时光;他们哭,因为他们想起了孩子们纷纷离他们而去,没人管他们,哪怕只是一个电话都没有。拆迁队来了,说这个地方被征用了,这对夫妇会得到一笔拆迁费。这时“感人的一幕”发生了——子女们听到消息纷纷“快马加鞭”的赶了回来,来“尽孝道”。至于这是为什么,不说也知道

案例二:闵子骞兄弟两人,母卒,其父更娶,复生二子。子骞为其父御,失辔,父持其手,寒,衣甚单。父归,呼其后母儿,持其手,温,衣甚厚。即谓妇曰:“吾所以娶汝,乃为吾子,今汝欺我,寒儿,汝去无留。”子骞前曰:“母在,一子寒;母去,四子寒。”其父默然,而后母亦悔之。大意是:闵子骞兄弟共二人,母亲死后,他们的父亲又娶了一个继母,继母又生了两个儿子。闵子骞给他的父亲驾马,丢失了马的辔头,他的父亲握着他的手,发觉他的手很冷,穿的衣服也很单薄。父亲回去后,把后母生的儿子叫来,握住他的手,手是温暖的,穿的衣也很厚。就对妻子说:“我娶你的原因,是为了我的儿子,现在你欺骗我,让我的儿子受冷,你走吧,不要再留在我家。”子骞上前说:“如果母亲留在我家,就只有我一个儿子受寒;如果母亲离我们而去,四个儿子就都会受寒啊。”他的父亲一句话也不说,沉默了好久,而他的后母也很后悔自己的做法。

看完之后,我不禁发出一声长叹。我们推崇的并不是向子女们那样为了一定目的而“尽的孝道”。我们中华民族所推崇的孝道,是像闵子骞那样发自内心的孝。

伟大的孔子曾今说过:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!”“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。”

在科技发达的今天,我们虽身在远方,但是只要一个视频通话就可以见到父母,一个“确定”就可以给父母汇回去钱。但这只是物质上的。而我中华民族所弘扬的孝道是精神上的。只有像闵子骞那样的,才是我中华民族世代所弘扬的孝道。

  语文的天地作文 篇24

说到秘密,你也许有秘密的话,也许有秘密的人,但我有一片秘密的天地。它并非是我的卧室,也不是一间只有我有钥匙的自由房间。它是在村外,在远离喧哗的田畔。或站或立,或跑或跳,在打几个滚,不顾满身泥土,没有时间的约束,没有家人的唠叨,更没有电视烦人的音调。这时的天更蓝,水更澈,云更白,草更绿。光着脚疯狂的跑着,心里想着昔日朋友的笑脸;叫着,喊着,无休止的跳着,脑里印着以往成功的喜悦;脚步平稳而又慢的走着,不断挥手不及格的叉号试卷;看着蓝天,静静的坐着,不存在着离别的悲伤……

在这里我可以做在家里不能做的一些事情。跪在地上,朝着开阔的天大喊:“为什么?”这时,我一定是受了什么委屈而又没有人理解;躺在地上,看着远方天地接吻的地方,脸上露出了一丝莫名其妙的微笑,此时,我正在对未来充满美好的幻想;呆呆着望着被清风吹的左右倾斜的草菜,我一定又有什么新忧愁;听到大雁南迁的脚步,我想那时的我一定又痛恨秋的速度太快,快得让人来不及躲闪……

在这片无忧无虑的天地,无拘无束的开喉大唱,没有人去赞赏你动听的歌声,也没有人去羞辱你唱的多难听;我尽情的展现自己,潜藏地下,没有人挖掘才华,将自己从未讲出的秘密写在广阔的大地母亲身上,用自己信任多年的眼睛去评赏;写下千古传诵的诗文;用自己的眼光去欣赏比王羲之还“草”的作品;写下自己即兴编写、没有诗人,文豪作品精湛的七言律诗,嘴里不断的吟唱,似乎让全世界都知道我这个后来居上的“诗坛新秀”……

在这秘密而又公开的地方,留下了我的印迹,可下了我的心酸,愉悦,流下了欢乐、委屈而又无助的泪水,它见证了我的生活的酸甜苦辣。

  语文的天地作文 篇25

若以一棵树的枝叶为喻,当下时代中的每个人就是枝梢上的绿叶,大家共同吸收阳光,亦相互分享营养,从而筑就出整整一棵枝繁叶茂的大树。

当“小我”的思想不再束缚人们的心灵时,“共享”这一词汇便在当代人的心中生根发芽,逐渐开花、结果。随着社会的发展,“共享”正在我们的身边发挥着重要作用。

“共享”能使人们增加相互间的交流。过去,家家户户、邻里之间,总是有着比远亲更亲切的情感。每每来到镇村里的弄堂,总能见得几家老人聊着家常,孩子们嬉笑打闹。如今,高楼大厦却如同集装箱一般,使人与人之间的情感交流减少了,细想,自己竟不知同楼的邻里是谁。“共享”单车、“共享”书屋,把人们再次聚拢,让大家意识到,一个人不可能单独立足于社会的真理。

“共享”还能提高总体的发展。就如同现今广受关注的共享单车:当一人骑至目的地后,可通过网络支付后进而直接转交给下一人。曾经忙碌于将车移回指定地点的工作人员可有可无。它不仅使每个工作者的时间得到充分利用,更为许多人提供了便利。从某种程度上来说,“共享”提高了人们的工作效率,将一人不需要的物件转交给一个需要的人。

“共享”更能创造出一个和睦的社会。“一个人是渺小的,但他的思想能包含整个宇宙。”共享时代,在每个身处其中的人的心中播下种子,潜移默化地改变了每个人的生活理念。曾经当一个人拥有一份资源却无用时,他的选择或是将其保存,或是将其遗忘;当下,若同样一个人亦有这样一份物件时,他的选择或许是将其分享给他人。当每一个人的思想都发生巨大改变后,整个社会的变幻是无穷极的。“共享”做到了,它改变了人们旧时的思维,生成的则是新兴一代对未来美好的憧憬。

虽然时而有些负面新闻穿梭在人们耳畔边,但“共享”改变大众思想理念的这一趋势是不可动摇的。作为一个平民百姓,我当下所要做的,就是去参与共享单车这一类实践中,感受这种形式的分享与互动,减少弊端,让你我他同在一叶扁舟上,体验共同成长而非自私自利的品格。

共享时代,你我他风雨与共。每个人都一直共享着这片蓝天,只是我们未曾发现。

  语文的天地作文 篇26

突如其来的一场暴雨,令我有些措手不及。

雨过之后,院子里一片狼藉。

我推开房门,看到的是一地的花瓣。一片片曾经娇美的花瓣,如今,一场暴雨令它们容颜不复。几盆耷拉在枝干上的叶子虽说比以前绿了些,却都在院角里蜷缩着,连枝条都打了蔫。

我不禁有些自责,本该在暴雨之前将这几盆花搬回房子的,如今……唉,可惜了!

院子里还残留着丝丝花香,我静静地立在院子里,满脑子都是对这几盆花的惋惜。不经意间,目光落到了靠近院门的那棵老槐树上。高大粗壮的身躯已经开裂,挺直的枝干却像张开的臂膀,撑开一树浓密的枝叶,向外,它一直伸到门外的那条小路上,向内,已经几乎要遮盖了我们的房顶。暴雨泼向它的每一片叶子,而那些叶子却更加精神地挺立枝头;雨水冲刷过它的躯干,从它的裂缝中流过,而它岿然不动。

扭过头,看着那几盆绿肥红瘦没精打采的盆花,我笑着摇了摇头,这花,怎么可能像老槐树那样经得起风雨呀!

我突然觉得应该到平房顶上去看看,我想知道高过院墙的老槐树能看到些什么。站在房顶上,小院已在脚下,透过槐树枝叶的空隙可以看到院门紧闭,一片寂静。远处是雨后瓦蓝瓦蓝的天空,辽阔高远。我突然觉得,我明白老槐树与盆花的不同了。

那几盆花,只甘于蜷缩在院墙下的一角,它们的天地也只是这一隅院角,于是,心胸也就只有这么小,境界也就只有这么高。

而老槐树,它的天地是高远的天空,它突破了院墙的限制,它可以感受到天的宽广、地的博大,风雨又怎么能奈何得了呢?

想到这些,我豁然开朗,生活又何尝不是这样!心胸狭窄的人总是难以抵御一次次的暴风骤雨,永远无法享受到生活的真乐趣,无法提升自己的人生境界,他们的心只有他们的心脏那样大。而那些懂得生活,懂得人生的人,都有着宽广的胸怀,他们的心中可以装满天地,可以容纳万物,任何风雨都不能撼动他们。

心怀天地,生活会向你露出灿烂的笑容;心怀天地,世界会为你敞开每一扇大门。心怀天地,你就是天地!

  语文的天地作文 篇27

校园当然是极热闹的。这个大家庭里可真是人口众多,且增长率居高不下,几乎校园中的每个角落都已被“探索者”涉足,在这人来人往、热闹沸腾的校园里,却有一片小天地,显得格外静谧宜人。

校园最南边拐角的深处,有一处并不起眼的小园子。找到它,需要穿过一条神秘的“隧道”,就可以发现一扇小小的铁门,推开铁门,就是一片新的天地。已在校生活了一年的我,竟然在一次偶然的机会,让我像发现新大陆一样发现了他。

我开始细细观察它,首先注意到的是:那扇小门旁边的“劳动实践基地”的牌子!铁牌虽然已不再闪闪发亮,却让我为之欣喜不已。原来这就是去年初二哥哥姐姐们的“劳动实践基地”。

他虽然没有浓郁的花香,但泥土的芬芳却更让人倍感清爽。这里被绿树环绕,栅栏外长着一畦名贵的中药材,虽然时近深秋,只有矮矮的小绿苗,依然让人感到生机勃勃!周围许多高大挺拔的绿树,依然苍翠,在秋风中飒飒作响,仿佛在守卫着矮小的药材,期盼他们快快成才。

打开满是锈迹的铁门,眼前豁然开朗。不同的方格里生长着不同的蔬菜,青石小路穿插其间,为原本就可爱的蔬菜宝宝们增添了一份活泼与灵动。尤其是在雨后,漫步在小路上,看蔬菜沾着雨露的蓬勃,赏小路带着积水的润泽,一切的烦恼忧愁都烟消云散。废弃的水槽,成了牡丹的家园;破旧的垃圾桶,也被松柏占领。宿管爷爷辛勤照料,像呵护孩子般用心伺候着它们!习习微风混合着雨后泥土的清香,沁人心脾。此情此景,不禁让人感慨万千,竟然脱口而出:“实是欲界之仙都!”

这里偏僻隐蔽,没有监控探头,自然成了那些逃课同学们的“好去处”。我想:如果这里在上课时不再出现闯入者,保持自己该有的纯洁宁静。这片天地,一定会更加美丽!

  语文的天地作文 篇28

那一年,共同奋斗的时刻,您是否记得……

——题记

穿过花草丛林,便看到了铁轨,它经华各地,如道路,四通八达。殊不知,哪一条路,才可通向您的心……

小学六年,我们换过两次老师,五年级,您接的我们,并教我们语文,我们与您相处的十分融洽,并不时有欢笑声从教室阵阵传出,似悠扬乐曲,此起彼伏。

那天上语文课,您手上多了一块创可贴,是医院静脉点滴后必须贴的,我们知道,您病了……本以为会让我们做卷子,以节省您的精力,谁知您却讲起课来,而第一句话却是:“什么破医院,连这点小病都治不好。”我们知道,您的责任心,谁都比不了……又是一节语文课,您笑着对我们说:”再过几年我就该退休回家啦。“霎时间,班里一个最调皮的同学问您为什么,您只是淡淡的回答,教你们这届,感觉比哪届都好,就是有些累……端午节后,您没来上课,我们四处打听,最后得知,您因经常着急生气而得了心脏病,也许是您那不爱张扬的个性让这件事最后不了了之了,上课时气色也不错,但我们知道,这个不该受伤的伤疤,是我们对不起您……

六年级,小升初的浪潮推向我们,您每天早来晚走,抓紧时间,给我们默写,出卷子,忙的不亦乐乎。虽然也会听见您在办公室里对着副科老师抱怨多不好教,但我们知道,您是最好的老师!

我学习不太好,但在班里人缘不错,您对我也挺重视,那时我还不懂的什么叫消极,只是如种子一样向上窜,不管别人的指指点点,但是,就在还有一个月考试的时候,我的练习册从您那不翼而飞,我知道这也许是班里某位爱偷东西的人拿的,但在把这件事告诉家长以后,他们却说老师保管不周,老爷还给校长打电话,虽然我多次劝阻,但最终无济于事……第二天,在班里,数学老师对我们说:”不知道是谁的家长找校长说我们教的不好,其实我们真的尽心尽力了。“在说的时候,她的眼睛却不知怎么一直在盯着我,也许,这可以说明一切了……

自从那次,您对我便不如以前严厉了,对我,就像千金小姐,可我……是男孩呀!您怎么能这样以为呢?我迷茫,我不解,我也只好一天天的混过去,到了最后,成绩也还可以。只是,心里空落落的……到上了初中,我们一起回去看您,您并没有多理我,只是说:“不错呀,当了个纪律委。”

前天,看见了您在与这一届小升初的同学们一起拍照,我便在您身边的低头走过,不是我忘了以前的师生情,而是不知道在您心里,还有没有我的一小片天地。

  语文的天地作文 篇29

突如其来的一场暴雨,令我有些措手不及。

雨过之后,院子里一片狼藉。

我推开房门,看到的是一地的花瓣。一片片曾经娇美的花瓣,如今,一场暴雨令它们容颜不复。几盆花中耷拉在枝干上的叶子虽说比以前绿了些,却都在院角里蜷缩着,连枝条都打了蔫。

我不禁有些自责,本该在暴雨之前将这几盆花搬回屋子的,如今……唉,可惜了!

院子里还残留着丝丝花香,我静静地立在院子里,满脑子都是对这几盆花的惋惜。不经意间,目光落到了靠近院门的那棵老槐树上。高大粗壮的身躯已经开裂,挺直的枝干却像张开的臂膀,撑开一树浓密的枝叶。向外,它一直伸到门外的那条小路上,向内,已经几乎要遮盖了我们的房顶。暴雨泼向它的每一片叶子,而那些叶子却更加精神地挺立枝头;雨水冲刷过它的躯干,从它的裂缝中流过,而它岿然不动。

扭过头,看着那几盆绿肥红瘦没精打采的盆花,我笑着摇了摇头,这花,怎么可能像老槐树那样经得起风雨呀!

我突然觉得应该到平房顶上去看看,我想知道高过院墙的老槐树能看到些什么。站在房顶上,小院已在脚下,透过槐树枝叶的空隙可以看到院门紧闭,一片寂静。远处是雨后瓦蓝瓦蓝的天空,辽阔高远。我突然明白了老槐树与盆花的不同了。

那几盆花,只甘于蜷缩在院墙下的一角,它们的天地也只是这一隅院角。于是,心胸也就只有这么小,境界也就只有这么高。

而老槐树,它的天地是高远的天空,它突破了院墙的限制,它可以感受到天的宽广、地的博大,风雨又怎么能奈何得了呢?

想到这些,我豁然开朗,生活又何尝不是这样!心胸狭窄的人总是难以抵御一次次的暴风骤雨,永远无法享受到生活的真乐趣,无法提升自己的人生境界,他们的心只有他们的心脏那样大。而那些懂得生活,懂得人生的人,都有着宽广的胸怀,他们的心中可以装满天地,可以容纳万物,任何风雨都不能撼动他们。

心怀天地,生活会向你露出灿烂的笑容;心怀天地,世界会为你敞开每一扇大门。心怀天地,你就是天地!

  语文的天地作文 篇30

上课了,大家特别高兴,因为我们即将要举行一场谜语大比拼。

首先上场的是一号选手刘新宇,他出的第一个谜语是:“一口咬掉牛尾巴(打一字)。”我回答道:“这个字是告。”紧接着,他又出了一个谜语“独眼龙(打一字)。”虽然我们想了很长时间,但我们还是想不出来,过了一会儿,饶浩轩说:“胧!”刘新宇说:“答对了。”刘新宇刚说完,有人责怪自己怎么这么笨,有的说自己不该不说“胧”字……

说着说着,二号选手邓迪出场了,他的第一个谜语是:“一片二片三四片,五六七八九十片;千片万片无数片,飞入芦花总不见(打一自然景观)。”不知谁说了一声:“是雪。”邓迪说:“答对了。”接着,他又出了第二个谜语:“右边有,左边无;后面有,前面无;中间有,外边无(打一字)。”我们想了一会儿,我说:“口。”邓迪说:“猜对了。”

三号是我,我的第一个谜语是:“小货郎,不挑担;背着刺,到处蹿(打一动物)。”邓迪马上说:“是刺猬。”我发给邓迪一颗珠子作为奖品。接着,我讲了一个关于军人排队的笑话,大家听后都哈哈大笑起来。

我讲完笑话后,刘老师叫我们把今天的谜语大赛写成了一篇作文,这次谜语大赛使我永久难忘。

这真是一节有趣的作文课。

  语文的天地作文 篇31

桑果被誉为民间的圣果,大岩山的桑果不仅个大、形好、口感佳,而且含有丰富的硒元素,具有较高的营养价值。

今天,我和爸爸乘车来到了期盼已久的大岩山桑果基地。放眼望去,一片翠绿——矮小而不失可爱的桑树林;身临其境,一个个星星点点——又紫又肥的桑果,轻轻地悬挂在半空中。

哇!树上的桑果真让人直流口水,紫得发黑的果实用手轻轻一触就掉,看来它们已经熟得很彻底了!这些紫中透黑的桑果,在阳光下透着黑亮,真美!一不留神,果实就会和你来个甜蜜的亲吻,而这时,你漂亮的衣服上就会显出一道深深的紫色的吻痕。越往里走,树木就更加茂盛,桑果也越多,青的、橙的、红的、紫的、黑紫的……五颜六色,应有尽有!这么多的桑果聚在一起,甚至可以把树枝轻而易举地压弯!我和老爸摘了几颗下来尝尝,发现青的十分酸,橙的酸中带点甜,红的有一丁点儿酸,紫的很甜,黑紫的一放进嘴里便酥化了,甜甜的味道就慢慢地渗入心肺……

时间过得真快,我和爸爸一边摘一边尝,还摘了满满两个小篮,带回家给爷爷奶奶和妈妈尝尝鲜!

这次我不仅亲眼看见了桑果基地里的景观,还吃到了美味的桑果,真好!

  语文的天地作文 篇32

好,在这边挂一下,恩,对。咦,你多会儿过来滴?哎呀,还是先坐下吧。我要干什么,哈哈,问到点上了,呵呵,我想要一个自己的小天地,这个小天地有些什么呢,让我给你一一道来吧。这个小天地,要设在小区的后院,面积有500平方米左右,分成四个房间,每个房间的外壁上要贴上壁纸,壁纸都要卡哇伊的。我们把房间分了号,1、2、3、4号。一号房间要弄黄色的壁纸,要有一股温馨的气息;然后再弄一个大理石写字桌,桌上要有学习用品和一台笔记本电脑;在它的一旁要弄一个大书柜,书柜要欧式的,里面要放上好多我喜欢的书,有小小姐,闪闪……然后再在中间立一堵墙,然后又是下一个房间。这堵墙后的另一个房间有一个淡蓝色的高级床,床上摆着好多瓷娃娃,装饰品(下层)然后上面就是我睡得地方啦,上面要铺上淡蓝色,kt猫的床单,枕头要最舒服的,旁边还要有一个可爱的小熊陪我入睡。床的一旁要放五六张拼图,拼图上放着好多玩的东西,有三国杀、大富翁、穿越杀、飞行器、烂头背枪。……

一号房间起名为温馨小家。二号房间要弄上白色的壁纸,里面有一块大黑板,黑板旁有粉笔、贴纸(上课奖励学生用的)、黑板擦、打手板的东东。然后弄一大堆桌子和椅子,再弄个图书角,里面放上好多书,再放上扫把,拖把,抹布和盆子,再请一个老师,要温和的,每天都没有作业,除过暑假。这个房间就叫:学习小乐园。三号房间要弄好多的健身器材,壁纸嘛,要粉色的,这个房间要叫;体育场。四号房间要比别的大一些,里面是个厨房,然后再隔一层墙,墙后面是甜品杂志,好多好多的呦,在里面是甜品屋。这个屋子叫sweet有木有。哎呀好像忘了一点,对了,每个房间都要加上厕所。还有一个多余的小房子,有3所,第一所是卖日常用品的,第二所是卖学习用品的,第三所是卖好吃吃的。嘻嘻还不错吧,我要把这个小天地叫,happy天地。感觉好的就到学习小乐园来吧,我会欢迎你的!啊,我怎么越说越流口水了呢,人家是嘴馋,我是说馋了呀!呀呀,我的小天地,我来了!

  语文的天地作文 篇33

有人说:“书像浩瀚无边的天地,让人在其间流连忘返。”这个比喻我觉得十分亲切。

人们都觉得:看漫画,只不过是为了让人更开心,并没有什么意义。而我可不那么觉得。记得在2年级时,我订阅了一本漫画(米老鼠),看得我对漫画入了迷。有一次,爸爸问我:“宝贝,这几天交到了那些新朋友?”

“可多了!”我开心地回答道。

“真的吗?”爸爸高兴极了,“有那些人?快给爸爸说一说!”爸爸有些迫不及待。

“有米老鼠、唐老鸭、米妮、黛丝······”我幼稚地说。

从这一事件可以看出,我迷恋上了漫画。其实,这些年来看漫画还是带给我不少好处。漫画十分搞笑,我也传承了这一优点,不少同学都被我那诙谐幽默的语言逗乐了。

看书还给我带来了很多好处。每当我看见一面花纹驳杂的墙时,就会想起那些精彩绝伦的神话故事;每当我遇到一个沿街乞讨的乞丐时,我会黯然神伤,编织他的悲惨身世。书,对我们这样的少年,功用更是不言而喻了.自从看了书以后,我的作文就经常得到老师的好评。

记得有一次,老师让我们写一篇关于小动物的文章,我想起了我平时看书积累的好词佳句,然后用比喻句和拟人句把我家的金鱼的淘气、可爱写出来,这样,就大功告成了!

作文发下来了,我一看,是优加,老师还说许多句子用得恰到好处。这难道不是读书带给我的好处吗?

童年的读书生活恰似一幅流光溢彩的。

  语文的天地作文 篇34

鸟儿叽叽喳喳,啄破了冰封的蛋壳,活脱脱的春天便破壳而出。

春光明媚,出去赏春兴许会出现不一样的天地。没走几步,一块青菜地吸引了我。总共四畦青菜,两畦高些,两畦矮些。矮矮的青菜,拇指般高,齐齐整整。每一颗上攀着三四片叶子,几乎一模一样高,柔和地挨着。沐浴着春光,朝气蓬勃。长出土的根嫩白嫩白,矮矮的茎透绿,脉络分明,好像能看到绿色在流淌。每一片叶,圆形中带着凹凸,表面的白色绒毛彰显着它的娇嫩。绿充盈了每一片叶子,深浅一致水嫩,娇翠欲滴,如翡翠。一片一片,绿色便汇成了溪流,叮叮咚咚那是绿色的蓬勃、新生命的凯歌。看着看着,这种新绿似乎流进心里,让我们感受着新生命的美好,春天万物的生机盎然。

高些的青菜长得郁郁葱葱,每一片叶子都向上,向上便有了叶的高高低低,错落有致,挤着争着。叶子之间,不敢有一点空隙,不知何时就有了一片叶子占有了他。每片叶子都想着向上生长,所以,每片叶子都不敢怠慢了生长,唯恐自己落在了别的叶子后面,又辜负了这生长的大好时光。

站在这一片片生机盎然的青菜面前,你能感受生命就是释放再释放,生命本身就是美好的。为了彰显生命的美好,我们就要像这些高低有致的青菜,通过各种努力,只争朝夕,去绽放我们的生命,去释放我们的生命。

新生命是美好的,娇嫩、纯真、悦动、鲜明、有了美好的生命。更要努力绽放自己的生命,活出生命的价值与尊严,这才是珍爱生命。小小的青菜地,别有天地。做个生活的有心人,天地便会不一样。

  语文的天地作文 篇35

这是我的天地,我的领域,我所有的秘密都在这里,这便是我的小书屋啊!

在这小书屋里有我的珍藏,这些珍藏便是我的天地!只要是放学,我放下书包,第一件事就是走进我这小小的天地,打开我这知识的世界去游荡一回。平时,妈妈都叫我白面书生!这名字我可喜欢了,文质彬彬的读书人多好呀!阳光透进我这小书屋时,我便悄悄地关上了门,进入了我书的世界!与童话里的小矮人们一同过这有趣的点灯节,在老K探长的查询下,我进入了探险世界!

这是我的天地,它是我从小到大的好伙伴,从我上小学的第一天起,它就搬进我家住!把这间小屋变的格外引人注目。在这里我布置了许多的东西。

每当我发到了新海报,马上把海报贴在墙上,就拿着钱向书店直奔而去。小书屋,在我的细心的管理下,有多了许多好朋友!这些书在我眼中就像一块宝,也许在别人的心里并不是很重要,而我却不同。这便是我的天地,我的世界!

在这里我明白了做人的道理,明白了友谊是天长地久的,明白了人的一生怎样才有价值的我的天地,我的小世界!

我的梦想在前进,前进着!

  语文的天地作文 篇36

老师常夸赞我是博学多闻的小博士,当同学问我所以能懂这么多课外知识的秘诀时,我都会毫不犹豫地告诉他们:“只要常到图书馆,一定会成为上知天文,下知地理的饱学之士。”

从小妈妈就常买书给我看,养成我爱阅读的好习惯。随着我年纪渐长,家里的藏书以已经无法满足我的需求,妈妈有空就带我到图书馆,我常在图书馆里一待就一整个下午。人山人海的图书馆总是藏有丰富的书籍,就算到了红日西斜依然是门庭若市。而图书馆里有数以千计的书,绝不会让你入宝山却空手而回。

说到图书馆里有什么样的书本,简直是三天三夜也讲不完,因为图书馆琳瑯满目的卷书都是供不同学生新颖的资料。图书馆不但让我们增广见闻,还能借书回去慢慢品尝其内容,真是两全其美。

虽然图书馆供给大家借阅,但有时我却发现有人时常在书上涂鸦,使大家无法享有阅读好书的权利,也破坏了图书馆对我们的信任。同样也有人人故意将自己喜欢的页数撕毁,为一己私利破坏别人阅读的权利真是不应该。

图书馆是大家阅读的天地,不应该遭人破坏,希望大家能有公德心,保持书本完整,这样就会有更多人像我一样爱到图书馆看书了。

  语文的天地作文 篇37

今天,我又躺在花丛里,无限的静谧中,忘了世界,忘了自己。

我的目光追随着一只蜜蜂,作了一次奇异的游历。

空间在我眼前扩大,细密的草茎和美丽的花朵组成了“苍天大树”。一只小蜜蜂,一只“戴”着黑色墨镜的小蜜蜂,迷失在这些“苍天大树”中间。我想它一定是将军吧!你看它虽然迷了路,仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞,终于“走”出了一条路,这是大将军的典型风范。我的目光与它共同进退,它飞着飞着,一路上遇到不少伙伴,有:小蝴蝶,刚出壳的飞蛾,正在试飞的小蜜蜂……它们互相打着招呼。我真想也和它们寒暄一下,可惜我不懂它们的语言。

它们的村子在八十八层的高楼上,那里空气流通,令人心旷神怡,我跟着那位大将军走上了他们虽小可又精致的楼梯。这里,有很多蜜蜂小村民,他们成群结队,熙熙攘攘地往来,那股强大的气流差一点把我“推”倒了。那只英勇的大将军走进了他们那美丽而精致的村子。我看见在许多同类蜜蜂中间,一只娇小的,穿着裙子的从洞里跑出来迎接凯旋归来的远归者,他们俩意味深长地,甜甜蜜蜜地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞里去。

我看得出蜜蜂的村落里哪里是街道,哪里是小巷。大街小巷里,花色斑斓的小蜜蜂,披着俏丽的彩衣。在大街上购物,闲走。在这些强壮的蜜蜂中间,它们好像南园的少女,一个比一个漂亮,一个比一个时尚,一个比一个自信,逗得多少虫子驻足痴望。毛毛虫面前围拢了一群蜜蜂,有男女老少对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流,像以前的认识的一样。我的目光被一群音乐演奏者所吸引,它们有几十个吧,不约而同地坐在一张长二十厘米的“沙发”上——其实那是一根木枝。在上面,有大提琴演奏者,有黑管演奏者,有圆号演奏者,有长号演奏者,有中提琴演奏者……还有三个最有灵魂的演奏者:小提琴、长笛、双簧管。蜜蜂音乐家们全神贯注、聚精会神地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流进了我的耳朵里,我一听,这个曲子这样熟悉,我一想,原来是我拉过的金银圆舞曲,它们拉的,是那么优美,动听,比我们的好听一百倍!此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子才能演奏出来的!

我悠悠忽忽,开开心心地漫游了一个下午,直至凉爽的雨亲吻我的脸蛋时,知了那“优美”的歌声,才把我的心灵唤回来。我发现了蜜蜂们那快乐的小天地。我多么得意啊!

我愿意牵着你的手,一起到蜜蜂的小天地里玩乐玩乐。

  语文的天地作文 篇38

每一个人都有自己的天地,我也一样,我的天地很宽广,并且有点不同寻常。有一些人的天地是在家里,也有一些人的天地,在游乐场,而我的却在图书馆。

图书馆是我的天地,图书馆是一个美妙而又神奇的地方。每次走进它,油墨香就会深深地吸引着我。看着如山的书,我会迫不及待的扑向它,如痴如醉的沉浸其中,我仿佛在书的海洋中遨游,想求着更多的智慧。一页,两页,我已经失去了自己,心随着情节在飞旋。随着时间的流逝,我会忘记自己已经站了多久,我咽着口水,看完书的最后一页,就好像我把书中的智慧全部都吃尽了腹中。

我慢慢的把书放回原处,又急切的拿出另一本新书,时间飞快,“叮铃铃”,图书馆下班了,我争分夺秒的在看几页,哪怕再多看那么一点点,我也会很开心,随着管理员的催促,我依依不舍得离开图书馆。我知道图书馆下午会继续开放。

时间在每个数过的手指间溜走,当秒针划过一点半的那一瞬间,我箭一般的冲进图书馆,三步并两步的来到书架旁,急切的寻找那本书,生怕别人捷足先登,就如《窃读记》里的林海音一样,我终于找到那本书了,翻开,投入其中。书,太有趣了以致我不禁的笑出声来,最终,在我深深地呼出一口气后,书看完了。望着天花板,陶醉其中,似在消化其中知识。没过多久我又发现了“新大陆”——一本我没有看过的旧书。心中无比的喜悦,我双手捧起,好厚、好重,我想看。我全神贯注的投入其中,随着页数的增多,我那双渴望知识的眼睛开始疲惫,而我浑然不知的是我的脚麻木的已不能挪动半步。“砰”我跌倒在地,我缓过神,寻找了一把椅子,继续读书。

古人说的好:“读万卷书,行万里路”图书馆是我的天地,在图书馆寻求知识,不断地学习,不断地进取,正是书激发了我们的智慧,如高尔基所说:“书是人类进步的阶梯。”我爱图书馆中的天地。

  语文的天地作文 篇39

当指尖在封面划出痕迹,当从中嗅到燥热空气的气息,当亲眼看见飞沙走石的气势,我知道我醉了,醉倒在了海市蜃楼中,醉倒在了中国饭店下,醉倒在了锦瑟流年里。

从不知道怎会对她如此痴迷,我相信是缘。从不知道心中的梦想离我,只有几公里远。从不知道她会影响我,如此之深。人的一生总是在做梦和梦醒之间徘徊,而我们更多的是处在似梦似醒中。所以唐代孟浩然的花落知多少,在三毛心里却成了梦里花落知多少。

人们的梦想各不相同,或近或远,或高或低。而对于儿时就在墓地里读书的三毛来讲,她说与死人做伴做安全,因为他们都是最温柔的。在墓地这个做梦空间中,儿时的三毛就写下了她一生最大的梦想,她愿做个拾荒者。这个梦想亦与墓地一般令人悚然。而对于喜欢做梦的三毛来说,只有死亡才能唤醒她。一个想在爱琴海中徜徉,一个想在撒哈拉里漫步,道理不能长久,但是一个固执,一个包容,也就能无悔。荷西面对梦想和爱情,毫不犹豫的做出选择,或许认为是他对梦想不够坚定,但是我想该是遇见三毛后。他一生最大的梦想就是和三毛生死相依。但是他万万没想到命中劫数终也逃不掉。人生轨迹早就安排妥当。

就如同我心中香甜可口的卡布奇洛,在诱人的泡沫下却是旁人不知的苦涩,好似要提醒我,什么叫人生,告诉我需要加糖加奶,就如人生也需要调味剂一般,或许荷西就是三毛生活中的调味剂,化学反应中相同的反应物,就因为过量和少量,其生成物就不同,所以荷西是过量的调味剂,就如一杯加了几包奶精的卡布奇洛,虽不再苦涩但依然难以入口,就这样荷西在三毛人生路上留下了甜甜的一笔。再也无法抹去。人生中的调味剂再多也只是配料。

所以三毛对荷西做不到张爱玲对胡兰成,低到尘埃里,又从尘埃里开出一朵花。也做不到陆小曼对徐志摩,爱得轰轰烈烈,不顾世俗一切。三毛只是三毛,她没有林徽因的美貌,没有陆小曼的风情亦没有张爱玲的浪漫。但她却是给了荷西一辈子最幸福的七年时光。物理上说力是相互的,但似乎在感情上这一定律并不成立。荷西对三毛做到了胡兰成做不到的专一,做到了徐志摩做不到的守候。荷西只是荷西,他没有梁思成的沉着冷静,没有胡兰成的风流倜傥也没有徐志摩的才华横溢,但他却用一生爱了三毛,他只是三毛的荷西。人生哪有付出和回报是等价的。

而社会上的人无谁没有责任,军人的责任是保卫国家,教师的责任是培养人才,责任有大有小,有深有浅,但或许责任在有些人眼中是天。有一群人挑起的不是沉甸甸的货物,而是一份责任,那弱不禁风的肩上挑起的是对家的责任,一份比天大的责任。或许在有些人眼中是地,有一群人手中鼓弄的不是冷冰冰的机器,而是一份责任,那满手老茧的手中是对儿女的责任,一份比地广的责任。

对于一个流浪者,没有人知道她的责任是什么,在哪里流浪,或许她的责任就是跟随她的心,随遇而安。在没有进撒哈拉前,她的责任就是做一个众人皆知的才女,再遇见荷西后,她的责任也许全是围绕这个倾其所有为她的男子。在当她一个人在岛屿上踽踽独行时,她的责任就是迷茫于世间。在她看见父母佝偻的背影后,她的责任就是忘了死亡带来的悲伤,牵起这一生为她布满老茧的两手。人生有责任,有时是梦想,有时是义务更多的是你在遵循你的心。我们都需要在人生中低到低到尘埃中,开出一朵责任之花。

人生轨迹虽早已安排,但荷西最终也与大海永远作伴,也不负儿时梦想。人生中的配料虽不是必要,但也是必不可少,三毛也不负荷西的等待。人生虽没有等价交换,但三毛一句情话,一首《橄榄树》就足矣让荷西再待十三载。人生中责任虽然不可避免,但是好好坏坏只有你知道,我们就要在纷纷扰扰中寻乐。

人生就像一趟旅途,只是只有单程票,只有单人座,只有不变的驿站和终点。所以我们没办法回头,知道我们一旦回头这次旅途就随之停止了。人生如戏,那我们就当好主角。人生如画,那我们就为其渲染出花。人生如歌,那我们就大声地放声歌唱。人生如锦瑟,我愿为流年。

我们在三荷天地之间,我们荡漾其中,终其逃不开这人生宿命。

  语文的天地作文 篇40

哇!这里是什么地方啊?!真的好神奇,好神奇呀!

我一下子惊呆了,这里什么都有,对了,这里有童话里的白雪公主、灰姑娘;还有神话传说中的青鸟——我站在路口望着眼前的奇异景象,有点飘飘然了——-

我慢慢往前走,有点不相信自己的眼睛。突然,眼前出现了一个身穿古装的女子,而且脸部还蒙着一层面纱,看上去好神秘。转念一想,现在是二十一世纪了,怎么还有人这样打扮的。

“这边请”那个神秘的女子突然说。

她刚才一直不说话,现在居然吓了我一跳。她好像看出我在想什么,她又微微对着我点了点头,又向我打了一个手势。我顺着她的手看过去,啊!我惊呆了,我看到了神话传说里的青鸟居然变成了一个轻盈美丽的女子。看上去端庄、神圣、美艳绝伦。还有刚才看到的小树苗在瞬间长成了参天大树;还有花草也在顷刻间开遍了整个树林;各种可爱的鸟儿在林间欢唱;丛林里还有各种颜色的蝴蝶,它们翩翩飞舞、成群结队,时而围着大树转,时而在花丛中飞来飞去。我看着眼前的一切,我感觉自己来到了另一个世界,另一个阳光明媚的地方。也许是受了这群美丽蝴蝶的感染,我也情不自禁随着它们奔跑起来。

我跑啊,跑啊,不知怎么迷路了。四处眺望,一片迷茫。漫无目的地走了一会儿,看见不远处有人在荡秋千。我径直地

飞奔而去。等我到了,荡秋千的人却不见了。我被“害怕”围绕,大声疾呼:“你在哪,这是什么地方?”没有一点响应。最后我妥协了,竟不知不觉荡起了秋千。我仿佛忘记了一切的害怕,望着头顶美丽的蓝天,我仿佛飞起来了,越飞越高。然后,我停留在一朵白云之上,向下探望,地面的一切尽收眼底。正当我陶醉其中时,却从空中一跌而下,我吓得尖叫——当我睁开眼时,我仍然在我的小天地里,看着我眼前熟悉的一切,我才发现原来这是在做梦。

哎!梦里的天地好大好大,现实的天地好小好小,真向往梦里的大天地!

  语文的天地作文 篇41

浩瀚无垠的大海吸引着人类去不断地探索,对于深居内陆的我,那湛蓝的大海之下究竟有怎样的奥秘?我充满吧好奇。

今年寒假的马来西亚之游,“浮潜”使我对大海有了新的了解。所谓“浮潜”,就是穿着救生衣,带上专用的面罩,漂浮在水面上,将头埋在水中,可以欣赏到水中的景色。爸爸说:“走,我带你稍微向远处游一点,就会看到许多美丽的景色,与沙滩上看的似乎有天壤之别。”我将信将疑地与爸爸一起浮潜。

刚开始看到海底时,沙石上零星的碎珊瑚,的确显得有些“荒芜”。可正当我抱怨无趣准备“打道回府”时,一切都似乎活了过来,缤纷的景色陆续进入我的眼帘。慢慢蠕动着的海葵中一只彩色的小丑鱼伸出了脑袋,好奇地打量着我们这群陌生的“来访者”。巨大的海胆张牙舞爪,将长长的刺伸向四方,使人望而生畏,绕道而行。一群黑白相间的小鱼排成长长的队形,像一支训练有素的仪仗队。那鹿角状的珊瑚在阳光与水的作用下,更显得五光十色,光鲜艳丽。不时,还会有一尺多长的叫不上名字的鱼从我身边游过,似乎在跟我比赛,谁游的快。渐渐地我游累了,看见有块平整的珊瑚正好可以让我休息片刻,我坐了上去,很稳当,很舒服。突然,感到腿上被咬了一下,有点疼。转身一看,一条有手掌那么大的白鱼瞪大了眼睛,充满敌意地看着我。原来,它栖息在我坐着的那块珊瑚里,我被当成了侵略者……水中寂静无声,眼前的一切却仿佛在述说着海底王国的秘密。未曾想过,风平浪静的海面下竟然有这片神秘的海底天地,它的美丽,也是我未曾预见过的!

不知不觉中已经到了安全线边缘,前方的断层漆黑一片,需要专门的深潜设备。真希望有一天我可以潜到海底,领略那断层下更为壮阔的景色!

我似乎明白了人们对于探索海底的渴望。那平静的海面下,是另一份更美的景色等待人们去欣赏、去发现!

  语文的天地作文 篇42

转动时光的三棱镜,身影伫立在岁月的长廊。拾起一片飘舞的树叶,抚摸细致的脉络,想起了周而复始的流年……

时间的脚步匆匆行去,又迎来了一个周末。有些人却不禁地叹息:又是一个“开火车”的周末呀!是啊,现在学习的生活日益疲惫,肩上的担子愈加沉重,人生的转折越来越近。我们只能紧紧地抓住流逝的时光,在书堆中埋头苦干,才能够为美好的将来做好铺垫。以至于,现在的人总是闷在家中“加班”。

但是,童年难道不应该是金色的吗?而我们却将它们变成了灰色的天空,只能在压抑的空气中苦苦挣扎。难道我们的一生将是一潭死水吗?为何,不再难得的周末中出去走走呢?俗话说得好,身体是革命的本钱。倘若没有一个健壮的身体,又有什么资本去为自己的人生拼搏呢?周末外出只要跑跑步,游游泳这些小事,就能使自己的身体更加健康,不至于气若游丝。忙碌的一周过去,紧张的学习使大脑疲惫。为何不外出走走,去看看外面的大好世界呢?走出家里,去观赏祖国大好河山,去寻找中华璀璨文化,去放松紧绷的神经。这样大脑就能得到放松,使学习事半功倍。人的一生何其短暂,有多少时光任由你去挥霍。如果终其一生总是在做自己不喜欢的事情,又有什么乐趣?去利用空闲的时间,去做做自己希望做的事情吧!所以,为何不踏出自己的小天地去寻觅更美好的世界呢?

  语文的天地作文 篇43

今天,正是凉凉金秋的好时光,此时天高云淡、金风送爽、丹桂飘香,天气和我的心情一样好,因为今天要去由由嘉园体验自己烤东西吃的乐趣!

一到乐园,爸爸就租了一辆紫色的多人自行车,我和爸爸一起在秋姑娘用金黄的树叶铺成的美丽的地毯上把自行车骑来骑去。边骑边看,看见了许多美景:黄黄的落叶飘下来,与她的好朋友小草跳起了欢快的舞;美丽的湖泊上漂着几艘小船,我还看见了许多好玩的项目:有CS,骑马,划船,数不胜数。

我们骑累了自行车,回到了烧烤台旁,正好妈妈和阿姨准备工作结束。我太饿了,不管三七二十一,抓起一把火腿串,放在火里烤。“快烤熟了,赶紧抹酱!”妈妈在一旁提醒我,我赶忙取出烧烤酱,抹在火腿上,又拿起油刷一扫:“出锅!”我把火腿放进盘里,大口大口地吃了起来,边吃边想:不是我吹牛,我的厨艺真的很不错嘛!真好吃!就这样,我烤了很多东西,有牛肉、鸡肉、香肠等等。就差没把自己和家人烤了!

吃饱喝足之后我去打CS游戏,结果,我歪打正着,打中了对方的队长,可是对方成员为了报仇,一下子把我打死了!呜呜呜呜我死的好惨啊!我还去玩了滑草,经过不断的努力,我终于学会了!最后,全家人一起去划船,还超过了好几条船呢!

由由嘉园真是一个快乐的天地!

  语文的天地作文 篇44

很久以前,我总是觉得每个人的生活都是有自己的特点的,没有什么跟别人相比较的天性。

所以当时的我们再和他们做朋友的过程当中也从来都没有想过那么多,为什么鱼可能性只是觉得生活如此简单,就已经足够有太多的渴望,没有太多的渴求,

但是时间长了之后,我们总会知道原来我们所期待的这一切其实只不过是黄粱一梦的发现。这些对于我们来说事儿负责。

我还记得在杭州以前的时候,我和我一个小伙伴儿在一起玩耍,那个时候我们都不知道天高地厚,也不知道长大后的烦恼到底是什么样子的,总是觉得只要长大之后就能够看到外面广阔的天地,就能跟我离开这个充满束缚的家庭,就能够找到自己生命的含义。

可是等到我们真的长大的那一天,才发现原来非出去不过是变成了流浪鸟,而不是翱翔于空中的鹰。翱翔在空中的鹰都是有方向的,而不是盲目追逐盲目的挥斥儿飞翔。

  语文的天地作文 篇45

每个人都有一个属于自己的快乐天地,或许在游乐场上,或许在水中乐园,又或许在树林,花丛中,而我却只眷恋农村老家后的小后院。

农村里有个后院在寻常不过了,几户每户人家都有,但我们家的后院却是我们这些“土孩子们”向往的天地。

院内有两颗栀子花树,它虽不如桂花小巧玲珑,香飘十里,却也芳香四溢,可以准确的说,前前后后十几家乡亲,没有不浸在栀子花香里的。院子中用了十几个海绵箱种了些小萝卜、小花、小草旁边还有一个小鸡窝,里面养了五六只鸡,这可把我们这些“土孩子”给乐坏了!因为时不时会有一两只鸡窜出来,“土孩子们”便炸了锅,跑着追鸡,哪怕摔个狗啃泥也不哭。

倦了,倒在栀子花树下闻一闻花香,困了,睡在大亭子里,找个阴凉的地方,用帽子遮着,睡了;气了,找一只鸡发泄;伤心了,摘朵栀子花闻一闻;饿了,拔个萝卜啃啃,真是其乐无穷。

家乡的后院,承载着我的喜怒哀乐,伴随着我的童年,化成永久的记忆。